三、設(shè)計(jì)天地。（填合適的詞語，看誰的有創(chuàng)意。）（6分）
刺眼的（）遙遠(yuǎn)的（）燦爛的（）（）地聽講（）地歌唱（）地游戲
一（）風(fēng)一（）雨一（）樓
()籃球（）游戲（）圖畫
四、魔術(shù)城堡。（給下面的字換個(gè)偏旁變成新字，再分別組詞。）（8分）
鄰（?。∨荩ā 。┰姡ā。u（?。ā 。。ā 。ā 。ā。?BR> 五、美化句子。（這些句子有你給它們穿上合身美麗的衣服，看起來一定更好。）（6分）
1、（ ?。┮黄鹜嬗螒颉?BR> 2、你今天（ ?。?？
3、每天我們一來到學(xué)校，就（ ?。?。
4、（ ?。┱媸莻€(gè)好地方！
5、爸爸和媽媽已經(jīng)（）。
6、黃黃的香蕉像（）。
六、讀讀背背。（根據(jù)自己所學(xué)內(nèi)容填空。）（20分）
１、冬天來了，小動(dòng)物用各自的方式過冬了，去冬眠了，飛向南方了，是靠自己儲(chǔ)備的糧食過冬的。
２、這學(xué)期，我們從課本中認(rèn)識(shí)很多優(yōu)秀的人物，他們是：
、、、……
３、水鄉(xiāng)什么多？多，多，多，我喜歡水鄉(xiāng)
（）多，因?yàn)椤！?BR> ４、這學(xué)期我們又學(xué)會(huì)了很多成語，我喜歡的是這幾個(gè)成語：
5、古詩，我會(huì)背的可多了，我還會(huì)默寫呢。瞧，我會(huì)默
七、精彩閱讀。（讀句子，做練習(xí)。）（1+1+5+2+2+5=14分）
太陽慢慢地往下沉。它那圓圓的臉漲紅了，把身邊的云染成了紅色、黃色、紫色……
1、這段話有句。
2、和“下沉”相反的是。
３、讀讀畫線的句子，這句話是把當(dāng)成人來寫的，句中寫到的顏色有、、，“……”（省略號(hào)）告訴我們 。
４、看到這么多的顏色，你想起哪些成語？（至少寫2個(gè)）
５、這么美的夕陽，有點(diǎn)心動(dòng)了吧，快拿起手中的畫筆，給它留個(gè)影吧。你一定是好的小畫家
刺眼的（）遙遠(yuǎn)的（）燦爛的（）（）地聽講（）地歌唱（）地游戲
一（）風(fēng)一（）雨一（）樓
()籃球（）游戲（）圖畫
四、魔術(shù)城堡。（給下面的字換個(gè)偏旁變成新字，再分別組詞。）（8分）
鄰（?。∨荩ā 。┰姡ā。u（?。ā 。。ā 。ā 。ā。?BR> 五、美化句子。（這些句子有你給它們穿上合身美麗的衣服，看起來一定更好。）（6分）
1、（ ?。┮黄鹜嬗螒颉?BR> 2、你今天（ ?。?？
3、每天我們一來到學(xué)校，就（ ?。?。
4、（ ?。┱媸莻€(gè)好地方！
5、爸爸和媽媽已經(jīng)（）。
6、黃黃的香蕉像（）。
六、讀讀背背。（根據(jù)自己所學(xué)內(nèi)容填空。）（20分）
１、冬天來了，小動(dòng)物用各自的方式過冬了，去冬眠了，飛向南方了，是靠自己儲(chǔ)備的糧食過冬的。
２、這學(xué)期，我們從課本中認(rèn)識(shí)很多優(yōu)秀的人物，他們是：
、、、……
３、水鄉(xiāng)什么多？多，多，多，我喜歡水鄉(xiāng)
（）多，因?yàn)椤！?BR> ４、這學(xué)期我們又學(xué)會(huì)了很多成語，我喜歡的是這幾個(gè)成語：
5、古詩，我會(huì)背的可多了，我還會(huì)默寫呢。瞧，我會(huì)默
七、精彩閱讀。（讀句子，做練習(xí)。）（1+1+5+2+2+5=14分）
太陽慢慢地往下沉。它那圓圓的臉漲紅了，把身邊的云染成了紅色、黃色、紫色……
1、這段話有句。
2、和“下沉”相反的是。
３、讀讀畫線的句子，這句話是把當(dāng)成人來寫的，句中寫到的顏色有、、，“……”（省略號(hào)）告訴我們 。
４、看到這么多的顏色，你想起哪些成語？（至少寫2個(gè)）
５、這么美的夕陽，有點(diǎn)心動(dòng)了吧，快拿起手中的畫筆，給它留個(gè)影吧。你一定是好的小畫家