在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《我們一起來(lái)》作文 我們一起來(lái)作文字篇一
又是一年冬日，明亮的陽(yáng)光傾瀉而下，伸手輕觸，卻仍是沁骨的涼。
不禁又一次想起了那年，同樣是冬天，刺骨的寒風(fēng)令我縮在教室不敢出去;沒(méi)有溫度的陽(yáng)光讓人敬而遠(yuǎn)之，卻依然有同學(xué)在外面大呼小叫地追逐、嬉戲……那是我心之所向，卻因?yàn)橐挛镞^(guò)少被扼殺在了搖籃里。
正在我用凍得發(fā)僵的手抓起筆打算寫(xiě)作業(yè)時(shí)，朋友們都風(fēng)風(fēng)火火地沖了進(jìn)來(lái)，裹挾著一股逼人的寒氣。她們奇怪地問(wèn)我為什么不出去玩，我不著痕跡地把手揣回余溫尚存的口袋，裝作漫不經(jīng)心地說(shuō)道：“沒(méi)事，外面風(fēng)太大，刮得臉疼，你們先去玩吧……”
我本以為她們會(huì)很快離開(kāi)，心中卻又隱隱倍覺(jué)落寞……
不料，一雙溫暖的手套貼到我臉上，身上的薄外套也被扒了下來(lái)，取而代之的是另一件厚實(shí)溫暖的外套。我驚訝地抬起頭，平常玩得最好的飛已經(jīng)披上了我的外套，紅撲撲的臉頰上嵌著一雙閃亮如星子的眼，眼里帶著笑意催促我：“別啰嗦，來(lái)，我們一起下去啦!”其他人也七嘴八舌地附和。
我擔(dān)心地問(wèn)道“那你呢?這樣很容易感冒吧!”她滿(mǎn)不在乎地答道“沒(méi)事，我比你胖，抗風(fēng)!”
于是我不再耽擱，披上外套，戴上手套，跟上“隊(duì)伍”，加入操場(chǎng)玩耍的行列，空中不斷飄蕩著我們快樂(lè)的笑聲，陣陣清脆、陣陣動(dòng)人。
原本沒(méi)有溫度的陽(yáng)光也大變了樣，為蒼白的云鍍了一層金邊，毫不吝嗇地把熱量分發(fā)到每個(gè)人的身上，讓人的心也溫暖了起來(lái)。
這件事已經(jīng)過(guò)去了，我們也早已結(jié)束小學(xué)的時(shí)光，雖然她們可能已經(jīng)忘了這件事，但我會(huì)一直記得，并時(shí)刻準(zhǔn)備向落單的人遞上一句：“我們一起來(lái)!”
《我們一起來(lái)》作文 我們一起來(lái)作文字篇二
總是一閑下來(lái)就開(kāi)始胡思亂想，沒(méi)完沒(méi)了地想一些亂78糟的東西。而且，心情就開(kāi)始低落……我知道，你現(xiàn)在的心情也很低落。
只有工作的時(shí)候，才不會(huì)想那么多，一心只想著工作的事，就算再煩，也得做，因?yàn)檫@是你的工作。有時(shí)候，真的好累，可卻怎么也不想停下來(lái)，因?yàn)橐婚e下來(lái)，壞情緒就一發(fā)不可收拾了。
我不知道，我還能有什么作為。我也不知道，我可以努力成什么樣子。但是，人生是我的，無(wú)論好歹，都怨不得天，尤不得人。盡管，“莫莫”無(wú)聞，也不要虛度光陰。你說(shuō)對(duì)不對(duì)？
還記得，我們?cè)?jīng)有過(guò)的一個(gè)夢(mèng)想嗎？我想，現(xiàn)在你也不曾忘記。我們?cè)?jīng)想開(kāi)一家服裝店，我當(dāng)設(shè)計(jì)，你來(lái)管帳，還有個(gè)家伙她想干什么來(lái)著？盡管，記憶已經(jīng)不太清晰，但卻又那么的真實(shí)。為什么現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的差距就那么的大？
有時(shí)候，想好要做一些事，還沒(méi)開(kāi)始就因?yàn)橐恍┰蚨艞?。越長(zhǎng)大就越來(lái)越惰性了，不像以前那么有勇氣了。是不是我們都老了，記不住時(shí)間？趕不上時(shí)間？才讓時(shí)間漸行漸遠(yuǎn)……
人生，總是有那么多的不如意，如果每次都花很多時(shí)間去埋怨，去逃避，那我們還有時(shí)間做其他的事情嗎？不要緬懷過(guò)去，不要沉浸在悲傷的旋渦里。與其傷悲，不如化悲憤為力量。
挫折，可以打擊一個(gè)人，也可以讓人成長(zhǎng)。我希望，我們都可以通過(guò)挫折慢慢成長(zhǎng)，我相信，我們會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)，更勇敢的。
友子，友子，豆豆永遠(yuǎn)和你一起努力?。?！
《我們一起來(lái)》作文 我們一起來(lái)作文字篇三
邁入中學(xué)的大門(mén)已經(jīng)一個(gè)月了，我已經(jīng)熟悉了中學(xué)生活。但我還是對(duì)過(guò)去的伙伴們依依不舍，回想和兒時(shí)伙伴們一起走過(guò)的日子，我心中既有一絲酸楚，又有深深的懷念。
六年學(xué)習(xí)生活眨眼就過(guò)去了，那一幕幕溫暖的情景，我依然記憶猶新。
六年來(lái)，大家對(duì)我的幫助如天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清。讓我打開(kāi)記憶的閘門(mén)，歷數(shù)幾項(xiàng)傾訴給大家吧!
有一次，我因?yàn)槌粤瞬桓蓛舻氖澄?，不小心在教室?nèi)嘔吐了一地，霎時(shí)教室里臭不可聞，我內(nèi)心非常的不安，感覺(jué)給老師和同學(xué)帶來(lái)了麻煩。就在我無(wú)助的時(shí)候，老師急忙跑過(guò)來(lái)，問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，給我倒水漱口。同學(xué)們不但沒(méi)有埋怨我，反而主動(dòng)拿起掃把，掃的掃，拖的拖。我雖然身體不舒服，但是心里熱乎乎的。
還有一次，那是在在畢業(yè)考后，幾個(gè)女同學(xué)在大家不知情的情況下，自編自導(dǎo)一場(chǎng)畢業(yè)典禮。當(dāng)我們?cè)谧詈笠惶靵?lái)到小學(xué)時(shí)，我們被眼前的景象驚呆了：教室里被同學(xué)們裝扮的很漂亮，墻壁上有許多彩帶、氣球，這些都是大家自掏腰包買(mǎi)的。在這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)和睦的班級(jí)中我長(zhǎng)大了，我也懂得了許多許多……
在班級(jí)里，我和大家一起努力?；突ブ?，奮發(fā)圖強(qiáng)。我班先后獲得了“滄浪區(qū)優(yōu)秀班集體”、“書(shū)香班級(jí)”等稱(chēng)號(hào)。這雖然只是一個(gè)稱(chēng)號(hào)，卻凝聚了我們?nèi)嗤瑢W(xué)的一致努力和大家辛勤的汗水。
六年來(lái)，我們腳踏同一片土地，頭頂同一片藍(lán)天，快活地成長(zhǎng);在這六年里，我們一起迎著朝陽(yáng)上學(xué)，伴著夕陽(yáng)玩耍;在這六年來(lái)，我們傾熱為江，以信心筑船，證明自己便是遠(yuǎn)方的航標(biāo)燈……
一起走過(guò)的日子是那么值得懷念，是那么讓我難忘。那一幕幕動(dòng)人的情景，那一段溫暖快樂(lè)日子，永遠(yuǎn)留在我的記憶里。
《我們一起來(lái)》作文 我們一起來(lái)作文字篇四
阿諾開(kāi)始喜歡蘇打綠是在她初一時(shí)，那時(shí)她太小，不懂偶像的定義，只是在聽(tīng)了他們的歌《無(wú)與倫比的美麗》與《小情歌》之后開(kāi)始迷戀那些歌頌者。
從那時(shí)候她開(kāi)始存錢(qián)，少吃零食，多替老媽干活，三三兩兩地買(mǎi)蘇打綠的海報(bào)回家。等到她存夠買(mǎi)到一張cd專(zhuān)輯時(shí)，她欣喜若狂地跑來(lái)我家給我看，我要看，她卻始終緊緊拽在手心，,遲遲不肯松開(kāi)。是，我能理解她那是的心情，她得到了她渴望已久的東西。
高中，阿諾完全拋開(kāi)了初中時(shí)的松懶，變得十分刻苦努力，不管聽(tīng)不聽(tīng)得懂都聚精會(huì)神地聽(tīng)，不管會(huì)不會(huì)做題都認(rèn)認(rèn)真真地思考，不管以前有多討厭英語(yǔ)都早起背單詞。她說(shuō)她一定要去聽(tīng)一場(chǎng)蘇打綠的演唱會(huì)，在她的青蔥年代，所以她決心努力學(xué)習(xí)，攢下獎(jiǎng)學(xué)金做夢(mèng)想基金，然后做一個(gè)優(yōu)秀的打粉，希望有天能以她的優(yōu)秀換蘇打綠的一個(gè)微笑。 五月，蘇打綠的演唱會(huì)在廣州舉行，而我們高考在即。然而阿諾順利去聽(tīng)了那場(chǎng)演唱會(huì)。接著是高考。
高考結(jié)束后我問(wèn)阿諾，當(dāng)初為什么他爸媽和老師居然肯讓她去廣州？她說(shuō)“因?yàn)槲覍?duì)他們說(shuō)，你們?nèi)羰遣蛔屛胰V州，我一定不會(huì)參加高考！”她哈哈開(kāi)始大笑起來(lái)，沒(méi)心沒(méi)肺似的，然后她阿諾沉默下抱住我開(kāi)始哭，“其實(shí)那次我并沒(méi)有和青峰他們說(shuō)上話(huà)，我對(duì)你們說(shuō)青峰他們讓我好好高考···都是騙你們的···
不，阿諾，他們要是知道這些年你這么努力，他們一定會(huì)對(duì)你說(shuō)這些話(huà)的，他們一定會(huì)很喜歡你。
后來(lái)我看到阿諾簽名里的一句話(huà)，來(lái)自蘇打綠一首歌的歌詞，我要爬上你的肩膀，我要眺望你的遠(yuǎn)方。我要長(zhǎng)成你的翅膀，我要拂去你的滄桑。
我才意識(shí)到，陪著阿諾慢慢成長(zhǎng)、支持阿諾走過(guò)那些艱苦日子的，不是所謂的前途未來(lái)，而是她生命中的信仰：蘇打綠。
《我們一起來(lái)》作文 我們一起來(lái)作文字篇五
昨夜一場(chǎng)春雨，打擾了我的美夢(mèng)，讓我不禁想起了《春曉》里的詩(shī)句：夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。春雨會(huì)打落多少的花朵，滋潤(rùn)多少的小草呢？
早晨醒來(lái)，燦爛的陽(yáng)光透過(guò)窗簾，射到我身上，暖暖的春意已悄無(wú)聲息地替代寒冷的冬天，讓我感覺(jué)懶洋洋的真舒服，真想伸個(gè)懶腰打個(gè)哈欠繼續(xù)睡大覺(jué)。但是一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。這么輕松的周末，這么幸福的時(shí)光，我怎么能浪費(fèi)呢？
我打開(kāi)窗戶(hù)，一陣清新的空氣撲面而來(lái)，讓我忍不住伸長(zhǎng)了脖子，深深吸了一口氣，原來(lái)春天的早晨猶如我的心情是如此的美好。我細(xì)細(xì)搜尋，發(fā)現(xiàn)小草悄悄地給大地披上綠色的新裝，大樹(shù)抽出嫩嫩的新葉，讓我睡意全消。
我急忙起了床，興高采烈地來(lái)到外灘，仰望藍(lán)藍(lán)的天空，只見(jiàn)五顏六色的風(fēng)箏像一只只雄鷹，時(shí)而高、時(shí)而低，時(shí)而快，時(shí)而慢地隨風(fēng)翩翩起舞。大道上，小朋友大朋友緊緊抓著風(fēng)箏的線(xiàn)，快速地奔跑著，還不時(shí)地回頭望著自己的風(fēng)箏，擔(dān)心它會(huì)忽然掉了下來(lái)，或沖進(jìn)飛云江。看著他們玩得如此盡興，我的心情也無(wú)比高興。
花兒的景色也并不比風(fēng)箏差。這里一叢山茶花，猶如在蕩秋千的少女。那里一簇杜鵑花，絢麗多彩、五顏六色?？催@里一朵淡黃的，那里一朵淺綠的。真好看！
這樣的周末，享受這樣美麗的大自然，真的好愜意！
《我們一起來(lái)》作文 我們一起來(lái)作文字篇六
寒風(fēng)朔朔，千百年來(lái)見(jiàn)證著大地的蒼海桑田。
明月當(dāng)空，千百年來(lái)記載著人類(lèi)的悲歡離合。
銀裝素裹，千百年來(lái)駐藏著記憶的刻骨銘心。
驀然回首，記憶陪我一起走過(guò)了十幾個(gè)春夏秋冬。
殘陽(yáng)如血，天空也被沾染上了血腥，一抹斜暉流連在因戰(zhàn)火而焦黑的土地上，斷箭和長(zhǎng)戈零落遍地，死亡的氣息彌漫。他――――西楚霸王在四面楚歌之際，隨風(fēng)而逝。浩浩蕩蕩的烏江畔上，上千鐵騎迫來(lái)，一聲狂笑，英雄不再。多少豪言壯語(yǔ)，多少少年意氣，多少英勇血戰(zhàn)，都在他倒下的一刻，成了歷史的記憶！儲(chǔ)藏在人們記憶中的是他一生的千秋偉業(yè)，同時(shí)那記憶中也多了幾分惋惜和惆悵。歷史使我記憶的書(shū)穴不再空白。
雨后的彩虹要積聚無(wú)數(shù)的水汽才能綻放剎那的美麗，初生的幼鷹要經(jīng)過(guò)數(shù)次的跌落才能搏擊長(zhǎng)空，小小的貝殼需要用一生的艱辛才能孕育出最璀璨的珍珠，如果說(shuō)這是一次又一次的挫折，那么挫折成就了他們的完美。人生不可能一帆風(fēng)順，我們沒(méi)必要因落葉而悲秋，因?yàn)橐蝗~飄零荒蕪不了整個(gè)秋天。我們應(yīng)直面挫折，生命之花才會(huì)常開(kāi)不敗。
人世間最刻骨銘心的是友誼，最忠貞不諭的是愛(ài)情，最亙古不變的是親情。這些美好的感情中蘊(yùn)含著感動(dòng)。擁有了感動(dòng)，也就相當(dāng)于擁有了整個(gè)人生。懷揣著感動(dòng)上路，我們不再孤單，懷揣著感動(dòng)上路，我們不再迷茫。感動(dòng)，使人有了前進(jìn)的方向，讓我們的路走得更直更遠(yuǎn)……
往事隨風(fēng)，記憶卻永不磨滅，就讓我和記憶，一同走過(guò)人生，記日出日落，憶花開(kāi)花謝。
《我們一起來(lái)》作文 我們一起來(lái)作文字篇七
路，一次次翻修，不變的是昏暗的路燈與濃濃的親情。
時(shí)光如水，緩緩流動(dòng)。轉(zhuǎn)眼間，我們?cè)跁r(shí)光的溪流中已相伴十四年。
記得幼時(shí)，這條路是土色的，不寬，卻容得下我們的身影，當(dāng)時(shí)，我還小，你高大的如一面墻，能夠?yàn)槲艺陲L(fēng)擋雨，我走得很慢，如同小碎步，你的步伐又快又大，帶起塵土。你拉著我的手，大手，粗糙、滄桑，經(jīng)歷過(guò)歲月。拉著我稚嫩的小手，漫步于這條長(zhǎng)長(zhǎng)的路上，路面很平坦，很少有車(chē)，雖然會(huì)揚(yáng)起風(fēng)沙。而我們的速度很慢，至少對(duì)于你來(lái)說(shuō)，是很慢。我知道，你在等我，在那時(shí)等我，現(xiàn)在仍是，將來(lái)呢？你還會(huì)再等我嗎？成長(zhǎng)的路上，你一直在等我，和著我緩慢的腳步，陪我走過(guò)一段段路程。
記得幾年前，叛逆的年少輕狂，我們常有矛盾，漸漸減少了交流，仿佛開(kāi)口便會(huì)激化，我們總是逃避，害怕與對(duì)方在同一空間內(nèi)。終于有一天，你忍不住了，喊我與你一同出去散步，還是那條路，卻不再飛揚(yáng)起塵土，路燈昏暗的光照在水泥路上，路上很少有行人。我走得很快，影子在不停地?fù)u晃，而你卻在后面不緊不慢地走著，身影平穩(wěn)，我們什么也沒(méi)說(shuō)，卻如同心靈相通，在心底接納了對(duì)方，感謝您的寬容，容忍了我曾經(jīng)的迷惘。
現(xiàn)在，還是那條長(zhǎng)長(zhǎng)的路，我們并肩走在路燈下，你不是詩(shī)人，亦不是哲學(xué)家，卻能解決我很多心事，我不再像小時(shí)候那樣抬頭仰望，而是像老朋友一樣與你肩并肩，分享生活中的快樂(lè)與苦惱，我們可以談名著，論名人，總有許許多多的共同話(huà)題。
他人總是贊頌?zāi)笎?ài)，而我認(rèn)為，父愛(ài)是理智的，是明理的，更是促人成長(zhǎng)的，它在我迷惘與黑暗時(shí)，為我指明了方向。
感謝我們一起走過(guò)的這些歲月！
《我們一起來(lái)》作文 我們一起來(lái)作文字篇八
過(guò)了今天，我已經(jīng)陪你走過(guò)了14個(gè)生日了，也就是你已經(jīng)養(yǎng)我14年整了。養(yǎng)個(gè)孩子一定不容易吧，特別又是我這樣一個(gè)小妖精。所以在我陪你過(guò)的第14個(gè)生日之際，我要鄭重的感謝你一下子，把我喂這么大了，可以給你寫(xiě)信了。
我承認(rèn)你的確五官端正，符合中國(guó)的審美。標(biāo)準(zhǔn)的“杏核眼，柳葉眉，”不過(guò)我很少覺(jué)得你美，因?yàn)槟阍诩也恍捱叿拿?，早就赤裸裸的暴露在我面前。但你打扮好重視?huì)讓我眼前一亮，別人夸你美的時(shí)候，心里也倍兒有面子。好吧，有個(gè)美女?huà)寢屢膊诲e(cuò)。所以你就大度的原諒我長(zhǎng)得不像你，對(duì)你有的那點(diǎn)羨慕，嫉妒，恨吧!
你不僅是個(gè)美女而且也是個(gè)才女呀，可憐我戴副眼鏡懂得還不如你一半多。母親大人你不但理科全能而且贈(zèng)送英語(yǔ)，搞定我的初中課程不在話(huà)下。再加上你的勤奮刻苦，真讓小女我自慚形穢，望塵莫及呀。不過(guò)你還沒(méi)有出塵到如嫡仙下凡不染纖塵，平時(shí)的嘮嘮叨叨還是有的，不過(guò)點(diǎn)到即止，還不至于讓我抓狂到撓墻的地步。
除去才女和美女的身份，你也是個(gè)稱(chēng)職的老媽。沒(méi)事容我撒個(gè)嬌，耍個(gè)賴(lài)。無(wú)理取鬧一下，那都是極有意思，極好的。還有我發(fā)燒的時(shí)候，你喂我吃西瓜，當(dāng)母性的光環(huán)籠罩到我的時(shí)候，啊，真是世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶。
我一天天在長(zhǎng)大，你也陪著我一天天長(zhǎng)大，當(dāng)我們一起走過(guò)14年后，當(dāng)看著你在歲月的洗禮中，出落的越發(fā)優(yōu)雅，成熟，趨向完美，心里也非常驕傲。今后希望和你一起看日出日落到永久。
今天是老媽的生日，本該煽情一點(diǎn)，但你也知道姑娘我不太會(huì)寫(xiě)我愛(ài)你之類(lèi)的話(huà)，所以，“美女，希望在今后的歲月里，盡管時(shí)光荏苒，我們依舊靜好?！?BR> 《我們一起來(lái)》作文 我們一起來(lái)作文字篇九
各位同學(xué)：
你可知道，在73年前，中華民族經(jīng)歷過(guò)許許多多的磨難？中華兒女有一段受夠欺負(fù)的日子？
那時(shí)，日軍入侵中國(guó)，鐵蹄踐踏在我們的國(guó)土上，在南京制造了一次震驚世界的慘案——南京大屠殺。我們的同胞有30萬(wàn)人活活被可恨的日軍屠殺。他們不僅殺害革命者，還殺害了不少老百姓。
日軍入侵中國(guó)，還制造了“重慶大轟炸”，使重慶成為一座死城。當(dāng)時(shí)，數(shù)百架日本戰(zhàn)機(jī)向我們的人民投下了汽油彈、燃燒彈，整個(gè)城市慘叫聲不斷，死傷的老百姓無(wú)數(shù)。
由于日軍心狠手辣，他們竟讓我們中華兒女的血肉之軀成為他們的活體試驗(yàn)品，而我們又有多少同胞活了下來(lái)？
心狠手辣的日軍，還用刀挑、分尸、活埋、刀砍等慘不忍睹的方式殺害了許多兒童——祖國(guó)的未來(lái)。
我們中國(guó)為什么總是受到別國(guó)的任意踐踏？為什么就這么弱小呢？我們中國(guó)人自己發(fā)明的火藥，卻被外國(guó)人利用來(lái)造了武器打我們！這是讓每一個(gè)愛(ài)國(guó)的人多么難過(guò)的事！
因此，我覺(jué)得我們現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了建設(shè)一個(gè)民主、自由、和諧的祖國(guó)，不讓外國(guó)人欺負(fù)我們！
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
《我們一起來(lái)》作文 我們一起來(lái)作文字篇十
念念不忘的，是那一次“一起來(lái)”。
那是成語(yǔ)大會(huì)的前夕。五班和六班即將來(lái)一場(chǎng)“班級(jí)賽”。剩下的時(shí)間可謂是十分緊迫，參賽的幾個(gè)選手也異常緊張，自習(xí)課全在狂背成語(yǔ)，一點(diǎn)也不敢懈怠。而那激動(dòng)人心的一天，終于到來(lái)了。
一開(kāi)場(chǎng)，是對(duì)選手默契要求極高的一項(xiàng)——一人說(shuō)，一人猜。當(dāng)屏幕上打出了一個(gè)成語(yǔ)時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，幾乎每一個(gè)人都在思索，或者急地望著。坐在我身旁的小月，更是凝神愁思，雙眼時(shí)而瞇著時(shí)而瞪大，有時(shí)還喃喃自語(yǔ)：“這樣形容會(huì)不會(huì)更好……”。而急性子的小李則握緊雙拳，面臨擔(dān)憂(yōu)之色，抿緊嘴唇，一言不發(fā)，卻讓人知道他內(nèi)心的期盼，不少人亦如此。
坐在他們身邊，我感嘆：這是一場(chǎng)“大家一起來(lái)”的成語(yǔ)大會(huì)啊。
結(jié)束完選手的對(duì)決項(xiàng)目后，是一些活躍的環(huán)節(jié)——成語(yǔ)知識(shí)提問(wèn)。主持人話(huà)音剛落?？傆心切┓磻?yīng)極快的人，立刻舉手。像我們班的他，聽(tīng)題目時(shí)雙眼一斂，四處張望，像是一只饑餓的雄鷹在到處尋找獵物。然而手已經(jīng)悄悄伸到臉旁，只等下一刻；又如六班的她，面相文靜，似乎不善言辭，卻滿(mǎn)臉通紅，目光犀利，如豺狼等待時(shí)機(jī)趁機(jī)撲出。有這樣的他和她，氣氛自然熱烈異常。
身處他們其間，我感嘆，這真是一場(chǎng)“我們一起來(lái)”的成語(yǔ)大會(huì)啊。
那次成語(yǔ)大會(huì)，不僅僅是選手在參賽，我們五六班的同學(xué)，也在參與。無(wú)論是開(kāi)始的思考與緊張，亦是最后所有人的踴躍，都是“一起來(lái)”的精彩?！耙黄饋?lái)”所象征的，是一份深厚的友誼，是一份投入的熱情，是一次文化的沉淀，是一個(gè)美好的回憶。
忘不了這次“我們一起來(lái)”。希望日后，也能我們一起來(lái)，再現(xiàn)風(fēng)采！
《我們一起來(lái)》作文 我們一起來(lái)作文字篇十一
我們一起來(lái)，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起探索，一起進(jìn)步。只要我們一起來(lái)，再大的困難也會(huì)化為烏有。
記得那年學(xué)校組織去植樹(shù)，這個(gè)活動(dòng)是自愿的。我們班去的人只有十來(lái)個(gè)，當(dāng)我們看到成堆的樹(shù)苗時(shí)，心里滿(mǎn)是絕望。領(lǐng)隊(duì)轉(zhuǎn)過(guò)頭看我們一副沒(méi)精打采的樣子，鼓勵(lì)道：“同學(xué)們，打起精神來(lái)！辦法總比困難多，我們一起來(lái)，只要齊心協(xié)力，螞蟻也能搬倒泰山，相信我
們一定可以的！”同學(xué)們一下子精神了，渾身充滿(mǎn)了力量，合作起來(lái)，果不其然，不到一個(gè)上午我們便把樹(shù)苗全部栽好。
那次辦黑板報(bào)。已經(jīng)周四了，卻突然接到學(xué)校的通知：周五要檢查黑板報(bào)！下午放學(xué)，我們板報(bào)小組的人留了下來(lái)，我急得滿(mǎn)頭大汗：“只有兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，還要辦得美觀，怎么可能來(lái)得及？”“不”小席反駁道：“時(shí)間完全夠，只要我們一起來(lái)，現(xiàn)在你們聽(tīng)我指揮……”我們分工明確：寫(xiě)藝術(shù)字的寫(xiě)藝術(shù)字，畫(huà)畫(huà)的人畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)正文的寫(xiě)正文……大家的工作緊張有序的同時(shí)進(jìn)行著。經(jīng)過(guò)大家的共同努力，我們終于在兩小時(shí)內(nèi)完成了這幅黑板報(bào)。
還有一次科學(xué)實(shí)踐，老師讓我們?cè)诓賵?chǎng)上搭支架。一個(gè)晚上就要準(zhǔn)備好所有的材料，于是我們組的組長(zhǎng)安排了每人所做的紙棒個(gè)數(shù)和其它準(zhǔn)備工作。第二天，我們要在一節(jié)課內(nèi)搭好一個(gè)最堅(jiān)固的支架，組員都感到壓力非常大。組長(zhǎng)拍拍我們的背，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：”搭支架需要耐心，你們這樣可不行，我們一起來(lái)，小田遞膠帶，小古遞紙棒，我來(lái)指導(dǎo)怎樣搭最堅(jiān)固、美觀，其它人負(fù)責(zé)搭支架?！币粚?，兩層，三層……在大家的共同努力下，我們組最快做完了，而且比其它組做的更堅(jiān)固，大家額頭上都有辛苦的汗水，可臉上卻洋溢著成功的微笑。
“一根筷子輕輕被折斷，十根筷子牢牢抱成團(tuán)”同學(xué)們，我們一起來(lái)，團(tuán)結(jié)合作，齊心協(xié)力，就沒(méi)有解決不了的困難！
《我們一起來(lái)》作文 我們一起來(lái)作文字篇十二
節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種品行，節(jié)約是每個(gè)人心中必須具備的高尚品質(zhì)。那么，什么是節(jié)約呢？并不是要住破舊的房子，穿全是補(bǔ)丁的衣服，而是在必要的時(shí)候，對(duì)資源能省就省。
今天,我們家展開(kāi)了“小手拉大手”的活動(dòng)，主題是“節(jié)約地球資源”。地球上的資源已經(jīng)在逐漸減少，我們不生產(chǎn)資源，我們只是大自然的搬運(yùn)工。地球上的淡水含量極少，而我國(guó)又是缺水國(guó)家，所以，我們就從節(jié)約水資源入手。
我跟著媽媽去淘米。媽媽剛要把淘完米的水倒掉時(shí)，我急忙跑過(guò)去攔住媽媽?zhuān)吹綃寢尠欀?，瞇著眼，疑惑，你可不要小看這些淘米水呀！這些水淘完米還可以洗腳，澆花，洗菜、沖馬桶呢?！眿寢屢恢本o鎖著的眉頭慢慢舒展開(kāi)來(lái)，將淘米水倒進(jìn)了花灑里，讓我服從澆灌花朵。我急忙抓起花灑，去澆花。
澆完花后，我看見(jiàn)爸爸放下手里的毛巾，正準(zhǔn)備把洗完臉的水倒掉，我連忙趕過(guò)去，接過(guò)爸爸手中的洗臉盆，將洗臉盆中的洗臉?biāo)惯M(jìn)洗腳盆里，告訴爸爸：“地球上的水資源很少，所以我們要節(jié)約地球上的每一滴水呀！”爸爸聽(tīng)了微微一笑，連連點(diǎn)頭。
我已經(jīng)帶動(dòng)父母節(jié)約水資源了，接下來(lái)，就該帶動(dòng)他們節(jié)約用電了。
我先給父母聲明了幾條“節(jié)電公約”，講完后，我們就開(kāi)始行動(dòng)了。在看完電視后將電視機(jī)關(guān)掉，不處于待機(jī)狀態(tài)，在出門(mén)前，把所有節(jié)約燈泡……節(jié)電計(jì)劃終于成功了。
節(jié)約地球資源―――一個(gè)跨世紀(jì)的不朽的話(huà)題。要知道地球只有一個(gè)，只有一個(gè)能讓我們?nèi)祟?lèi)生活的地方，只有一個(gè)人類(lèi)的美好的家園，只有一個(gè)我們生活的天與地。讓我們保護(hù)自然環(huán)境，節(jié)約地球資源，讓我們的家園--------地球更加美麗和諧吧！
《我們一起來(lái)》作文 我們一起來(lái)作文字篇十三
在人生的道路上，總有許許多多的事情阻擋在我們前進(jìn)的道路上。有時(shí)候需要大家一起來(lái)做，事情才能更快地解決。
記得有一次，輪到我們組做值日了。因?yàn)橛腥伺R時(shí)請(qǐng)假，我的值日區(qū)域一下子變大了，為什么我代替他呢？我暗自在心里為自己打抱不平，但也不能不聽(tīng)從指揮，只得拿起掃帚，懶洋洋地開(kāi)始慢慢掃地。
那地方真是“奇臟無(wú)比”！毫不夸張地說(shuō)，這哪里是教室呀，明明就是垃圾的世界。各種紙片、紙團(tuán)、包裝袋、灰塵混在一起，鋪了一抽斗，灑了滿(mǎn)地。我越看越犯愁，不知道該從哪里先下手。
正在這時(shí)，小張和小白進(jìn)來(lái)了。小張對(duì)著我大聲說(shuō)：“小李，我們一起來(lái)！”只見(jiàn)小張已經(jīng)放下了書(shū)包，而小白更迅速，直接拿起拖把就往外跑。我也被他們的雷厲風(fēng)行感染了，開(kāi)始掃起來(lái)。我們?nèi)齻€(gè)就像三只勤勞的小蜜蜂，在教室中辛勤勞動(dòng)著。小張本想幫著拖地，但看見(jiàn)小白開(kāi)始拖地后，他便自覺(jué)地去整理桌椅了。就這樣，我們“默契三人組”一人拖、一人掃、一人整理桌椅，分工格外明確。
不大一會(huì)兒，活兒就都干完了。有了他們的幫助，這艱巨的任務(wù)竟然六分鐘便干完了！看著干凈的教室，整齊的桌椅，我激動(dòng)地站在那里，不知該說(shuō)些什么，滿(mǎn)腦子都是對(duì)他倆的感激。
“下次再遇到什么困難，就叫上我們，我們一起來(lái)！”
“沒(méi)錯(cuò)，人多力量大！”
“好，只要我們一起來(lái)，一切都可以克服！”
我們?nèi)说氖志o緊地握在了一起。
《我們一起來(lái)》作文 我們一起來(lái)作文字篇十四
有一天我們終會(huì)離開(kāi)，但是在曲終人散之前，要感謝上天讓我們?cè)谝黄?BR> ——題記
冷鴻非，我們倆可以說(shuō)是最先熟悉并成為好朋友的吧，從剛搬進(jìn)寢室時(shí)你穿著你的那件海藍(lán)色的t恤幫我將笨拙的箱子抬上壁格的時(shí)候我就相信你會(huì)是我一年生活中不可缺少的重量級(jí)人物，事實(shí)證明了不是嗎？很高興我們?cè)趯?duì)方面前可以很坦率地講出自己的想法，可以相互提很中肯的建議，包括對(duì)對(duì)方的不滿(mǎn)。有時(shí)候說(shuō)話(huà)很直接，如果，如果傷害到你了的話(huà)不要怪我啊，不過(guò)我知道你不會(huì)的，因?yàn)槲覀兌际切〈笕肆?，現(xiàn)在要做的，就是怎樣變得成熟，喜歡你，沒(méi)道理。
包子，原諒我叫你外號(hào)，雖然我們睡覺(jué)時(shí)頭挨著頭，但說(shuō)實(shí)話(huà)，開(kāi)始并沒(méi)有特別的關(guān)注你，但現(xiàn)在我們的關(guān)系，嘿嘿，不用我多說(shuō)了吧。我們兩個(gè)可以一起走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路而不說(shuō)一句話(huà)，僅僅只是走，因?yàn)榇蟾艑?duì)方想什么也猜得八九不離十。最好玩的大概就是我們兩人一起面對(duì)面吃飯時(shí)一句話(huà)不說(shuō)專(zhuān)心對(duì)付盤(pán)里食物的樣子吧，仿佛兩個(gè)完全不相干的人，我挺享受這種過(guò)程的，相信你也是。
紹載，你怎么就總沒(méi)有脾氣啊，六年級(jí)第一學(xué)期我們可是“狼狽為奸”干了不少有創(chuàng)意的事，包括叫囂著跑到后面山上去端螞蟻的老窩，騙餃子吃等等，挺佩服你，小小的腦袋想很多的事情，對(duì)誰(shuí)都是那么好，開(kāi)你玩笑你也不生氣，不像我，總是容易發(fā)脾氣的樣子，什么時(shí)候也教教我呢？但是，你很讓人擔(dān)心啊，雖然你總是笑笑的，那天你告訴我說(shuō)你不開(kāi)心，有點(diǎn)點(diǎn)難受，我就想在你身邊陪陪你。我要告訴你的是，很多事情并不如我們想象般美好，你是好的，我們都知道，何必在乎一個(gè)或幾個(gè)人的看法？他不懂不代表所有人都不懂，加油加油，我相信你。
盛艷婷，我想說(shuō)你笑起來(lái)很可愛(ài)，人更可愛(ài)。印象中除了上次感冒你有點(diǎn)不開(kāi)心之外一直都是微笑著的，和紹載一樣都是屬于絕對(duì)不生氣的那一類(lèi)人，面對(duì)你我挺慚愧的，看我當(dāng)初很霸道地吵著要當(dāng)黑板報(bào)管理員，當(dāng)了之后什么事都沒(méi)干，你卻總是忙這忙那的，所以我要向你學(xué)習(xí)，請(qǐng)多多指教。很奇怪的是，放假后我打電話(huà)問(wèn)你成績(jī)，你問(wèn)我是誰(shuí)，當(dāng)我說(shuō)出自己名字時(shí)自己都覺(jué)得別扭，怎么就忘記說(shuō)“洋仔”了呢？
伍才媚，我是什么時(shí)候開(kāi)始喜歡和你玩的呢？不記得了，你是我們班女生里最先熟悉的人，我們兩個(gè)到一起可以high翻天，我可是記得你讓我跌到溝里的啊，我可是要算帳的，你先做好準(zhǔn)備，和你在一起玩沒(méi)有壓力，可以隨便怎么說(shuō)，記得那次難過(guò)的時(shí)候要你陪我說(shuō)會(huì)話(huà)你馬上就答應(yīng)了，當(dāng)時(shí)挺感動(dòng)，當(dāng)然現(xiàn)在也一直感動(dòng)，真的謝謝你。
很快我們就要畢業(yè)了，真的舍不得你們，但是這是成長(zhǎng)的一部分。還記得惠子姐姐教我們的那首小虎隊(duì)的歌嗎？“沒(méi)人能取代記憶中的你……放心去飛，勇敢的去追，追一切我們未完成的夢(mèng)……”加油吧，我的朋友，我永遠(yuǎn)祝福你們！
《我們一起來(lái)》作文 我們一起來(lái)作文字篇十五
每顆心都有一塊最柔軟的地方，是所有感動(dòng)和快樂(lè)的聚集地。它曾毫無(wú)預(yù)兆的讓守護(hù)的城墻顫動(dòng)，它將堅(jiān)守在某份記憶里持續(xù)溫暖冰冷的心房。
——題記
過(guò)了好久，我還在想，那是一場(chǎng)怎樣的邂逅。
一場(chǎng)大戰(zhàn)過(guò)后哄鬧的教室，滿(mǎn)桌撕碎的紙張，淚水和汗水交織在彼此的發(fā)際末端，炙熱滾燙而隔著縫隙的擁抱，紅腫的眼眶，干啞的嗚咽，稚氣凌亂的面容，給對(duì)方擦淚的手停留在兩排位置的中間，成團(tuán)的紙巾丟棄在角落里，萬(wàn)分克制著，但還是哭出聲來(lái)。我們額頭貼著額頭，不顧及任何目光和碎語(yǔ)，像是從子宮中出生的連體嬰。背景是巨大的空白，仿佛全世界都沉默的屬于我們。
夕陽(yáng)從門(mén)縫里擠進(jìn)來(lái)，照亮人潮散盡的教室。我們抬起頭，不顧對(duì)方仍然泛紅的鼻頭，相視一笑。遠(yuǎn)處的灰塵在陽(yáng)光里緩緩下降落定。我們小拇指互牽站在長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊上，廣播里放著范范的《一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天》，你拿紙擦去我余留的淚痕，用手揉亂我很亂的頭發(fā)，仔細(xì)的用你的小拇指勾住我的小拇指，那樣嚴(yán)肅又莊重的看著我：
“我又不是安慰家，你別輕易難過(guò)讓我也掉眼淚。你會(huì)是我的好朋友，是我的專(zhuān)屬哦，不能隨便被人家欺負(fù)的。你要記住，我在你身邊，執(zhí)子之手，承汝之憂(yōu)?！?BR> 陽(yáng)光鋪天蓋地而來(lái)，你望向我，像小王子注目他唯一的玫瑰花，還留有血絲的眸子里全部是我的倒影。你輕輕擁抱我，像是抱住我顫動(dòng)的心和世界。而天空如此遼遠(yuǎn)，而一切那樣美好。
時(shí)隔三年，你堅(jiān)定的聲音從未消散，沉重的鼻息仍舊在我臉畔留有余熱，而那張哭紅的臉永遠(yuǎn)在我腦海里定格，以眼淚彰顯，流過(guò)心里的每一寸凹槽回路，留下深深的溫暖。
《我們一起來(lái)》作文 我們一起來(lái)作文字篇十六
李逸舟
田間綠，雜草生，細(xì)雨過(guò)后青筍出;池邊清，歡聲朗，翠竹林邊人影濃。
田間、林間被絲絲細(xì)雨澆透了，嫩嫩的，纖細(xì)的筍尖開(kāi)始冒頭。指著地上的一堆稀泥，奶奶便說(shuō)開(kāi)了：“喏，來(lái)晚了，先出頭的筍都被別人拔了?！奔幢氵@樣，也攔不住一家人的興致，目光似刀，翻開(kāi)竹葉，不討人喜歡的雜草似被切割開(kāi)來(lái)一般。竹筍似乎有心保持神密感，把自己的身軀藏了個(gè)嚴(yán)實(shí)，看著家人一個(gè)個(gè)時(shí)時(shí)隱沒(méi)于灌木中的樣子，我卻感覺(jué)是無(wú)頭的蒼蠅，真是沮喪極了。
奶奶看著我那空空如也的袋子，似乎也明白了幾分，搓搓手上的土，說(shuō)道：“來(lái)，我們一起來(lái)?！币浑p溫暖的手拉著我開(kāi)始在林間穿梭……不過(guò)一頓飯的功夫，我們便尋回一袋竹筍，在這條田間小路上，便留下了我們的足跡與歡聲笑語(yǔ)，溫暖溢滿(mǎn)心間。
那一袋筍，層層包裹的都是溫馨……
路兒長(zhǎng)、青筍香，來(lái)與同學(xué)把鮮嘗;街燈亮，明燈黃，書(shū)聲朗朗情誼長(zhǎng)。帶著新鮮的、親手拔的竹筍，踏著輕快的腳步，來(lái)到了同學(xué)家，把這一袋有著成就感的竹筍給了同學(xué)的媽媽。
同學(xué)的媽媽是個(gè)熱情的人，接過(guò)竹筍，也似春雨般說(shuō)開(kāi)了，同學(xué)也是個(gè)熱情的人，我們一起玩，到了夜晚，才拖著未盡的興致，鬧哄哄地?cái)D房間，同學(xué)嚷嚷地說(shuō)：“來(lái)，我們一起背書(shū)?！庇谑俏覀兣跗饡?shū)嘰里呱啦背了起來(lái)，一個(gè)個(gè)字，一句句話(huà)便在笑聲中記了下來(lái)，如同瀑布般瀉泄開(kāi)來(lái)。
那一碗滋味鮮美的筍，承載了我們的歡笑，片片都是友誼的芳香……
我們一起來(lái)，揭開(kāi)了生活的層層遮掩，才成就了心的溫暖，我們的雙手將告訴愛(ài)的溫度;我們一起來(lái)，拋開(kāi)現(xiàn)實(shí)中重重?zé)?，才化就了快?lè)的自我，我們的歡笑將顯示每一份情誼的深度!
結(jié)尾：
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《我們一起來(lái)》作文 我們一起來(lái)作文字篇十七
許世博是個(gè)性子很慢的孩子，他的慢足以讓我崩潰，寫(xiě)的慢，有時(shí)大家寫(xiě)完他還沒(méi)有做好準(zhǔn)備，說(shuō)的慢，你伸長(zhǎng)脖子費(fèi)勁的去聽(tīng)也搞不明白他想要表達(dá)的意思。
我想他的世界是個(gè)比我們慢了很多節(jié)拍的世界，于是，每次課堂作業(yè)都要求當(dāng)堂交上，對(duì)他我也只能格外施恩，讓他回家寫(xiě)第二天交上，他也總是慢吞吞地答應(yīng)，慢吞吞地整理書(shū)包。
我曾經(jīng)很堅(jiān)定認(rèn)為他是個(gè)慢了好多節(jié)拍的孩子是不是太武斷了，因?yàn)樗F(xiàn)在做題的速度快了很多，這一切都源于他有個(gè)好媽媽。這一學(xué)期一開(kāi)始我就把孩子的情況和家長(zhǎng)做了溝通，要求家長(zhǎng)做好孩子家庭學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)工作。
家長(zhǎng)是很用心的，孩子也是很用功的。
經(jīng)常電話(huà)聯(lián)系，我知道了他媽媽做了很多的工作，每天都是認(rèn)真輔導(dǎo)，現(xiàn)在他的學(xué)習(xí)狀態(tài)很好，作業(yè)能按時(shí)完成了，字寫(xiě)的也是很工整，上課時(shí)也經(jīng)常舉手回答問(wèn)題了，眼睛也不是游離的樣子了。
這一段經(jīng)常表?yè)P(yáng)他的進(jìn)步，一是激勵(lì)他，另外是通過(guò)他帶動(dòng)那些像他一樣的學(xué)生，通過(guò)自己的努力也跟上來(lái)。
僅僅靠老師是做不到的，需要的是老師和家長(zhǎng)的共同努力，更多是家長(zhǎng)的功勞。是啊，常說(shuō)家長(zhǎng)用心，孩子沒(méi)有不優(yōu)秀的。班里面還有一些這樣的孩子，家長(zhǎng)會(huì)上和大家交流交流許世博的進(jìn)步，希望能給其他家長(zhǎng)一些思考，然后真正用心到孩子的學(xué)習(xí)上。
讓每一個(gè)學(xué)生每天都有進(jìn)步，做到又何談容易，不僅僅是老師和學(xué)生行動(dòng)起來(lái)，家長(zhǎng)也要和我們一起起跑啊。讓學(xué)生不斷進(jìn)步，把學(xué)生之間的差距不斷的縮小，我們一起努力！
《我們一起來(lái)》作文 我們一起來(lái)作文字篇十八
春天來(lái)了，我聞到了那熟悉的味道——春天的味道。
我走進(jìn)校園的操場(chǎng)，看到了操場(chǎng)邊的三角梅，它們飄著淡淡的香氣，這么多的三角梅爭(zhēng)先恐后的開(kāi)花，花枝招展，紅色的三角梅中夾雜著幾朵小黃花，給三角梅點(diǎn)綴了一番，這不起眼的小花把校園裝扮得五顏六色。我想：我也要開(kāi)花結(jié)果。
我站在大榕樹(shù)下，微風(fēng)輕輕吹過(guò)來(lái)，發(fā)黃的葉子紛紛落下，在空中翩翩起舞，我想：這就是大樹(shù)的味道。
我走進(jìn)圖書(shū)館，在書(shū)架上拿了一本新書(shū)，翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，輕輕地閱讀。哇！我聞到了一股淡雅又濃郁的香味，這就是書(shū)香味。
忽然，下起雨來(lái)，雨水把校園沖洗得干干凈凈，好奇的我用手接了幾點(diǎn)春雨水，用嘴巴嘗了一下，雨水甘甜甘甜的，這就是春雨的味道。
我來(lái)到課室里，同學(xué)們有的玩耍，有的靜靜地看書(shū)，有的開(kāi)心的畫(huà)畫(huà)，有的在認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)……“叮叮叮?！鄙险n了，同學(xué)們紛紛整理書(shū)本，一會(huì)兒書(shū)聲朗朗，這是校園里一道美好的風(fēng)景線(xiàn)。
天睛了，跑步比賽的同學(xué)們回來(lái)了，同學(xué)們一身汗臭味，平時(shí)我認(rèn)為汗臭味十分難味，但是，我明白了，這就是青春的味道，也就是夢(mèng)想的味道。
校園里，有淡雅的書(shū)香，有濃郁的花香，有春雨的味道，還有青春和夢(mèng)想的味道，我也要蘇醒過(guò)來(lái)，擁有自己獨(dú)特的魅力！
《我們一起來(lái)》作文 我們一起來(lái)作文字篇十九
人生的道路千溝萬(wàn)壑，充滿(mǎn)著未知與考驗(yàn)，唯有團(tuán)結(jié)互助，讓我們充滿(mǎn)了信心?！拔覀円黄饋?lái)”讓我們有勇氣跨過(guò)艱難險(xiǎn)阻!
遨游回憶之海，往事歷歷在目，那年的植樹(shù)節(jié)我記憶猶新。那時(shí)，我一年級(jí)，我們參加了學(xué)校的“植樹(shù)活動(dòng)”。
來(lái)到坡上，三月的春風(fēng)拂著臉龐，帶著幽幽的花香，腳下是松軟的春泥。我來(lái)到給我分配的十三號(hào)樹(shù)坑。地上只有標(biāo)牌，旁邊是沉重的鐵鍬、水桶和一棵散發(fā)著綠意的樹(shù)苗。
我犯難了，心里嘀咕著：這么重的活，一個(gè)人怎么干呀?這么重的鐵鍬，能不能拿起來(lái)還是問(wèn)題?還得去打水!這是一個(gè)人的活嗎?正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，好朋友小王跑了過(guò)來(lái)，看著愁眉苦臉的我，他笑了笑：“小任，別犯愁了，‘人多力量大’，我們一起來(lái)，肯定能度過(guò)難關(guān)的!”“對(duì)，我們一起來(lái)!”我又有了信心和勇氣。我和他拿起鐵鍬，一起挖坑，沉重的鐵鍬帶著我們團(tuán)結(jié)的力量，砸向土地。過(guò)了一會(huì)，我們的額頭上滲出了細(xì)密的汗珠，手臂陣陣酸痛，但我們咬緊了牙，沒(méi)有放棄，終于做好了小樹(shù)的“家”，我倆露出了欣慰的笑容。
我們拎起水桶，向小溪邊飛奔而去，小河也為我們高聲歌唱。我們將水桶裝滿(mǎn)水，回到樹(shù)坑邊，又將小樹(shù)苗放在坑中，用支架固定住，給小樹(shù)苗倒上了水，讓它喝飽!
我們又合力將坑填上，種好了小樹(shù)!小樹(shù)昂著頭，挺著腰，濃濃的綠意仿佛更加顯眼……
我們雖早已滿(mǎn)頭大汗，汗水也蟄疼了眼睛，但看著“杰作”，我和小王緊緊擁抱在一起，內(nèi)心的喜悅無(wú)以言表!
“我們一起來(lái)”是多么重要呀!它讓我們有自信和勇氣面對(duì)成長(zhǎng)路上的困難。
《我們一起來(lái)》作文 我們一起來(lái)作文字篇二十
還記得那些年我們一起走過(guò)的林蔭小道嗎？那些風(fēng)景著實(shí)美麗，猶如天上的一道彩虹，絢爛無(wú)比……
那時(shí)我們是鄰居，我比你大，所以經(jīng)常大姐大似的拉著你的手，帶你到田野里轉(zhuǎn)悠，但是從后面看，我和你一樣高。那泥巴路粘鞋，你天真的說(shuō)只要雙腳不著地就不會(huì)有泥巴粘在鞋上了，我那時(shí)還真信了！也為之付出了慘痛的代價(jià)，摔了個(gè)狗啃屎。
隨著時(shí)代的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)條件好了，家鄉(xiāng)原本粘腳的泥巴路蓋上了灰白色的水泥。但我還是一如既往地的去找你玩，把作業(yè)拋之腦后。烈日下我們?cè)谒嗦飞席偪竦谋寂?，直到累得精疲力盡，手牽手在路邊的長(zhǎng)椅上喘著粗氣。仰望天空，那時(shí)的天空那么的藍(lán)，我們也是那么的純。
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間我們都上初中了，幸運(yùn)的是，我們分在了一個(gè)班里。于是，每天在那條柏油路上都能見(jiàn)到我們的身影。我生來(lái)就是個(gè)慢性子，每天放學(xué)都會(huì)拖一會(huì)你的后腿。有一次，你生氣了，不等我獨(dú)自走了，我焦急地整理書(shū)包，當(dāng)我走出校門(mén)時(shí)，調(diào)皮的你，突然蹦出來(lái)嚇了我一跳?；丶衣仿?，我倆一邊走一邊聊直至消失在日暮的余暉里。那條路似乎很長(zhǎng)，感覺(jué)走不到盡頭……
后來(lái)你轉(zhuǎn)學(xué)去了南京，你不再陪著我走了，但我仍然感覺(jué)你就在我身旁。就像那條路一樣，我們的友誼沒(méi)有盡頭。
在人生的道路上，雖然不能像兒時(shí)那樣整天膩在一起，形影不離。但我相信你和我一樣會(huì)努力，去綻放屬于自己人生的花朵。
懷念這些年，我們一起走過(guò)……
《我們一起來(lái)》作文 我們一起來(lái)作文字篇二十一
田間綠，雜草生，細(xì)雨過(guò)后青筍出；池邊清，歡聲朗，翠竹林邊人影濃。
田間、林間被絲絲細(xì)雨澆透了，嫩嫩的，纖細(xì)的筍尖開(kāi)始冒頭。指著地上的一堆稀泥，奶奶便說(shuō)開(kāi)了：“喏，來(lái)晚了，先出頭的筍都被別人拔了?！奔幢氵@樣，也攔不住一家人的興致，目光似刀，翻開(kāi)竹葉，不討人喜歡的雜草似被切割開(kāi)來(lái)一般。竹筍似乎有心保持神密感，把自己的身軀藏了個(gè)嚴(yán)實(shí)，看著家人一個(gè)個(gè)時(shí)時(shí)隱沒(méi)于灌木中的樣子，我卻感覺(jué)是無(wú)頭的蒼蠅，真是沮喪極了。奶奶看著我那空空如也的袋子，似乎也明白了幾分，搓搓手上的土，說(shuō)道：“來(lái)，我們一起來(lái)?！币浑p溫暖的手拉著我開(kāi)始在林間穿梭……不過(guò)一頓飯的功夫，我們便尋回一袋竹筍，在這條田間小路上，便留下了我們的足跡與歡聲笑語(yǔ)，溫暖溢滿(mǎn)心間。
那一袋筍，層層包裹的都是溫馨……
路兒長(zhǎng)、青筍香，來(lái)與同學(xué)把鮮嘗；街燈亮，明燈黃，書(shū)聲朗朗情誼長(zhǎng)。帶著新鮮的、親手拔的竹筍，踏著輕快的腳步，來(lái)到了同學(xué)家，把這一袋有著成就感的竹筍給了同學(xué)的媽媽。同學(xué)的媽媽是個(gè)熱情的人，接過(guò)竹筍，也似春雨般說(shuō)開(kāi)了，同學(xué)也是個(gè)熱情的人，我們一起玩，到了夜晚，才拖著未盡的興致，鬧哄哄地?cái)D房間，同學(xué)嚷嚷地說(shuō)：“來(lái)，我們一起背書(shū)?！庇谑俏覀兣跗饡?shū)嘰里呱啦背了起來(lái)，一個(gè)個(gè)字，一句句話(huà)便在笑聲中記了下來(lái)，如同瀑布般瀉泄開(kāi)來(lái)。
那一碗滋味鮮美的筍，承載了我們的歡笑，片片都是友誼的芳香……
我們一起來(lái)，揭開(kāi)了生活的層層遮掩，才成就了心的溫暖，我們的雙手將告訴愛(ài)的溫度；我們一起來(lái)，拋開(kāi)現(xiàn)實(shí)中重重?zé)?，才化就了快?lè)的自我，我們的歡笑將顯示每一份情誼的深度！
《我們一起來(lái)》作文 我們一起來(lái)作文字篇二十二
在四面飄香的花叢中，我和蝴蝶一起嬉戲、歡笑；在郁郁蔥蔥的公園里，我和小鳥(niǎo)一起追逐、歌唱；清晨，我邁著輕盈的步伐去學(xué)?！蠋煾叫?；我坐在花園似的小區(qū)里，仰望著瓦藍(lán)的天空，聽(tīng)著蟬鳴，仿佛置身于一個(gè)童話(huà)般的王國(guó)。
曾幾何時(shí)，人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田，洪水沖毀了美麗的家園，大自然的報(bào)復(fù)讓人類(lèi)尷尬啞然。人類(lèi)不給自然留面子，自然當(dāng)然也不會(huì)給人類(lèi)留后路，98年的水災(zāi)、2008年的冰雪災(zāi)害和汶川大地震，其實(shí)，這就是大自然向人類(lèi)發(fā)出的警示。
曾幾何時(shí)，人們亂捕亂殺，使人類(lèi)的朋友慘遭涂炭?！扒进B(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”，這就是對(duì)捕殺動(dòng)物后果的最真實(shí)的寫(xiě)照。從大學(xué)生的傷熊事件到人們的瘋狂捕獵，人類(lèi)是否也將要把槍口對(duì)準(zhǔn)自己？切記，保護(hù)動(dòng)物就等于保護(hù)我們自己。
曾幾何時(shí)，戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)，使我們賴(lài)以生存的南昌滿(mǎn)目瘡痍。炮火對(duì)植被的破壞，對(duì)生命的摧殘，已經(jīng)散去了半個(gè)多世紀(jì)，和平是全人類(lèi)綠色環(huán)保的重要前提。
我們?nèi)绻龠@樣繼續(xù)下去，真不敢想象，這個(gè)世界將會(huì)是一幅怎樣的慘景呢？地上寸草不生，天空塵沙彌漫，到那時(shí)我們只能說(shuō)，人類(lèi)曾經(jīng)屬于過(guò)地球，但地球?qū)⒂肋h(yuǎn)不會(huì)再屬于人類(lèi)了。
顧炎武曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，天下興亡，匹夫有責(zé)。保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任要落到我們跨世紀(jì)一代的肩上。讓我們都來(lái)關(guān)愛(ài)自然，熱愛(ài)南昌吧，手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤，捍衛(wèi)資源、捍衛(wèi)環(huán)境、捍衛(wèi)南昌、捍衛(wèi)地球、捍衛(wèi)我們美好的家園吧！讓我們一起來(lái)保護(hù)南昌的環(huán)境吧！
《我們一起來(lái)》作文 我們一起來(lái)作文字篇二十三
生活中充滿(mǎn)了各種各樣的樂(lè)趣，像繁花一樣多。我的快樂(lè)來(lái)自和家人在一起的美好時(shí)光中。這個(gè)周末我們就進(jìn)行了一次快樂(lè)的衛(wèi)生大掃除。
我們把大掃除當(dāng)做一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，各種家務(wù)活是我們的敵人，我們都是一個(gè)個(gè)披荊斬棘的沙場(chǎng)老將，爸爸是司令官，媽媽是參謀，我是軍需部部長(zhǎng)，大家所需要的武器都由我來(lái)提供。我們主要的敵人在廚房，客廳和臥室。累積了一個(gè)星期的廚房油污，散落在四處的弟弟的玩具和我的書(shū)本，臥室里還有我們隨手亂放的衣服……
如何下手??！還是媽媽有經(jīng)驗(yàn)，先收拾散落四處的玩具和書(shū)本。司令官爸爸立刻下達(dá)指令，我們開(kāi)始行動(dòng)，開(kāi)始尋找玩具，弟弟也沒(méi)閑著，拿著他的積木袋子撿起積木來(lái)我也不能落后，將沙發(fā)上和地下的書(shū)本收集起來(lái)，開(kāi)始放在不同的書(shū)柜里。爸爸和媽媽看著我們忙忙碌碌的樣子，笑著說(shuō)：“這是兩只勤快的小蜜蜂?！钡艿苈?tīng)見(jiàn)了，直接伸開(kāi)小胳膊跑起來(lái)，惹得我們哈哈笑起來(lái)?？鞓?lè)讓我們感覺(jué)不到疲憊，快樂(lè)讓我們勞動(dòng)充滿(mǎn)樂(lè)趣。
開(kāi)始收拾衣服了，怎么才能更好的排放整齊，拿的時(shí)候還方便呢？我看著我的衣柜發(fā)愁。媽媽過(guò)來(lái)說(shuō)：“現(xiàn)在是冬季，要把冬天穿的毛衣，褲子放在最好拿的地方，夏天穿的衣服就可以先收拾起來(lái)放在衣柜的最上面?！痹趮寢尩闹笓]下，我的衣柜很快收拾好了，我還將褲子和上衣分開(kāi)，將外套和平時(shí)穿的校服掛起來(lái)，這樣早上拿起來(lái)就更方便了，看來(lái)做什么事都要先掌握方法。
接著我們?cè)谒玖罟侔职值闹笓]下將剩下的“敵人”各個(gè)擊破，廚房，客廳，臥室，家里的角角落落都變得又干凈又整齊。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)我們?nèi)〉昧藙倮?BR> 一場(chǎng)齊心協(xié)力的衛(wèi)生大掃除，一場(chǎng)快樂(lè)的衛(wèi)生大掃除，讓我的家變得整齊干凈，讓我更享受和家人在一起的快樂(lè)時(shí)光。
《我們一起來(lái)》作文 我們一起來(lái)作文字篇二十四
總是有些事在記憶的書(shū)頁(yè)里永恒著，哪怕千百年之后，翻開(kāi)這一泛黃的書(shū)頁(yè)，也會(huì)被那一閃而過(guò)所驚醒?！}記
歲月無(wú)情，正在進(jìn)行的現(xiàn)在也正在過(guò)去，它能改變的是讓人老去的容顏，而守恒的是不會(huì)被沖散的回憶。那些日子，我們一起走過(guò)。
還記得，一年級(jí)時(shí)剛?cè)雽W(xué)的我，背著新買(mǎi)的書(shū)包，看著新發(fā)的書(shū)本，用著新的文具，結(jié)交了新的朋友，開(kāi)始了小學(xué)新的生活。
如今，短短小學(xué)的六年，我們從幼稚懵懂的小孩子變成了明白事理大哥哥大姐姐。
還記得么？我們相逢在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春日，我們相識(shí)在烈日炎炎的夏日，我們相交在碩果累累的秋日，我們相知在粉妝玉砌的冬日。天下沒(méi)有不散的宴席，是的，該分別了，想起曾經(jīng)一起走過(guò)的日子，原來(lái)是那么快樂(lè)、幸?！?BR> 你還記得在小學(xué)的最后一天嗎？學(xué)校讓每個(gè)班組織最后一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)，也為我們的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)句號(hào)。
天灰蒙蒙的，花兒不見(jiàn)了往日的活力，鳥(niǎo)兒不見(jiàn)了往日歡快的歌唱，就連行人們似乎都垂頭喪氣的。拖著沉重的腳步來(lái)到教室里，沒(méi)有了以往聯(lián)歡會(huì)花花綠綠的裝飾，沒(méi)有了以往聯(lián)歡會(huì)歡樂(lè)的氣氛，剩下的只有對(duì)過(guò)去六年的眷戀。原本大家都說(shuō)不哭的，可是到最后，都哭了出來(lái)。老師也哭了，她說(shuō)：“天下沒(méi)有不散的宴席，今天，我們不得不分離了，也許若干年后，我們會(huì)天各一方，也許會(huì)再次見(jiàn)到你們，不管怎樣，只要我們的心在一起，我們就永遠(yuǎn)是一家人！”
一起走過(guò)的時(shí)光，是一份思念、一絲回想，一次似曾相識(shí)，一段永生難忘。
歲月匆匆，太過(guò)匆匆。我們一起做過(guò)，有你亦有我，有風(fēng)吹雨打，亦有絢麗彩虹，亦有深沉的祝福，亦有不舍得難忘。畢竟那度春初夏末，那番花開(kāi)花落，我們?cè)?jīng)一起走過(guò)。
《我們一起來(lái)》作文 我們一起來(lái)作文字篇二十五
節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種品行，節(jié)約是每個(gè)人心中必須具備的高尚品質(zhì)。那么，什么是節(jié)約呢？并不是要住破舊的房子，穿全是補(bǔ)丁的衣服，而是在必要的時(shí)候，對(duì)資源能省就省。
今天,我們家展開(kāi)了“小手拉大手”的活動(dòng)，主題是“節(jié)約地球資源”。地球上的資源已經(jīng)在逐漸減少，我們不生產(chǎn)資源，我們只是大自然的搬運(yùn)工。地球上的淡水含量極少，而我國(guó)又是缺水國(guó)家，所以，我們就從節(jié)約水資源入手。
我跟著媽媽去淘米。媽媽剛要把淘完米的水倒掉時(shí)，我急忙跑過(guò)去攔住媽媽?zhuān)吹綃寢尠欀迹[著眼，疑惑，你可不要小看這些淘米水呀！這些水淘完米還可以洗腳，澆花，洗菜、沖馬桶呢?！眿寢屢恢本o鎖著的眉頭慢慢舒展開(kāi)來(lái)，將淘米水倒進(jìn)了花灑里，讓我服從澆灌花朵。我急忙抓起花灑，去澆花。
澆完花后，我看見(jiàn)爸爸放下手里的毛巾，正準(zhǔn)備把洗完臉的水倒掉，我連忙趕過(guò)去，接過(guò)爸爸手中的洗臉盆，將洗臉盆中的洗臉?biāo)惯M(jìn)洗腳盆里，告訴爸爸：“地球上的水資源很少，所以我們要節(jié)約地球上的每一滴水呀！”爸爸聽(tīng)了微微一笑，連連點(diǎn)頭。
我已經(jīng)帶動(dòng)父母節(jié)約水資源了，接下來(lái)，就該帶動(dòng)他們節(jié)約用電了。
我先給父母聲明了幾條“節(jié)電公約”，講完后，我們就開(kāi)始行動(dòng)了。在看完電視后將電視機(jī)關(guān)掉，不處于待機(jī)狀態(tài)，在出門(mén)前，把所有節(jié)約燈泡……節(jié)電計(jì)劃終于成功了。
節(jié)約地球資源―――一個(gè)跨世紀(jì)的不朽的話(huà)題。要知道地球只有一個(gè)，只有一個(gè)能讓我們?nèi)祟?lèi)生活的地方，只有一個(gè)人類(lèi)的美好的家園，只有一個(gè)我們生活的天與地。讓我們保護(hù)自然環(huán)境，節(jié)約地球資源，讓我們的家園——地球更加美麗和諧吧！
《我們一起來(lái)》作文 我們一起來(lái)作文字篇一
又是一年冬日，明亮的陽(yáng)光傾瀉而下，伸手輕觸，卻仍是沁骨的涼。
不禁又一次想起了那年，同樣是冬天，刺骨的寒風(fēng)令我縮在教室不敢出去;沒(méi)有溫度的陽(yáng)光讓人敬而遠(yuǎn)之，卻依然有同學(xué)在外面大呼小叫地追逐、嬉戲……那是我心之所向，卻因?yàn)橐挛镞^(guò)少被扼殺在了搖籃里。
正在我用凍得發(fā)僵的手抓起筆打算寫(xiě)作業(yè)時(shí)，朋友們都風(fēng)風(fēng)火火地沖了進(jìn)來(lái)，裹挾著一股逼人的寒氣。她們奇怪地問(wèn)我為什么不出去玩，我不著痕跡地把手揣回余溫尚存的口袋，裝作漫不經(jīng)心地說(shuō)道：“沒(méi)事，外面風(fēng)太大，刮得臉疼，你們先去玩吧……”
我本以為她們會(huì)很快離開(kāi)，心中卻又隱隱倍覺(jué)落寞……
不料，一雙溫暖的手套貼到我臉上，身上的薄外套也被扒了下來(lái)，取而代之的是另一件厚實(shí)溫暖的外套。我驚訝地抬起頭，平常玩得最好的飛已經(jīng)披上了我的外套，紅撲撲的臉頰上嵌著一雙閃亮如星子的眼，眼里帶著笑意催促我：“別啰嗦，來(lái)，我們一起下去啦!”其他人也七嘴八舌地附和。
我擔(dān)心地問(wèn)道“那你呢?這樣很容易感冒吧!”她滿(mǎn)不在乎地答道“沒(méi)事，我比你胖，抗風(fēng)!”
于是我不再耽擱，披上外套，戴上手套，跟上“隊(duì)伍”，加入操場(chǎng)玩耍的行列，空中不斷飄蕩著我們快樂(lè)的笑聲，陣陣清脆、陣陣動(dòng)人。
原本沒(méi)有溫度的陽(yáng)光也大變了樣，為蒼白的云鍍了一層金邊，毫不吝嗇地把熱量分發(fā)到每個(gè)人的身上，讓人的心也溫暖了起來(lái)。
這件事已經(jīng)過(guò)去了，我們也早已結(jié)束小學(xué)的時(shí)光，雖然她們可能已經(jīng)忘了這件事，但我會(huì)一直記得，并時(shí)刻準(zhǔn)備向落單的人遞上一句：“我們一起來(lái)!”
《我們一起來(lái)》作文 我們一起來(lái)作文字篇二
總是一閑下來(lái)就開(kāi)始胡思亂想，沒(méi)完沒(méi)了地想一些亂78糟的東西。而且，心情就開(kāi)始低落……我知道，你現(xiàn)在的心情也很低落。
只有工作的時(shí)候，才不會(huì)想那么多，一心只想著工作的事，就算再煩，也得做，因?yàn)檫@是你的工作。有時(shí)候，真的好累，可卻怎么也不想停下來(lái)，因?yàn)橐婚e下來(lái)，壞情緒就一發(fā)不可收拾了。
我不知道，我還能有什么作為。我也不知道，我可以努力成什么樣子。但是，人生是我的，無(wú)論好歹，都怨不得天，尤不得人。盡管，“莫莫”無(wú)聞，也不要虛度光陰。你說(shuō)對(duì)不對(duì)？
還記得，我們?cè)?jīng)有過(guò)的一個(gè)夢(mèng)想嗎？我想，現(xiàn)在你也不曾忘記。我們?cè)?jīng)想開(kāi)一家服裝店，我當(dāng)設(shè)計(jì)，你來(lái)管帳，還有個(gè)家伙她想干什么來(lái)著？盡管，記憶已經(jīng)不太清晰，但卻又那么的真實(shí)。為什么現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的差距就那么的大？
有時(shí)候，想好要做一些事，還沒(méi)開(kāi)始就因?yàn)橐恍┰蚨艞?。越長(zhǎng)大就越來(lái)越惰性了，不像以前那么有勇氣了。是不是我們都老了，記不住時(shí)間？趕不上時(shí)間？才讓時(shí)間漸行漸遠(yuǎn)……
人生，總是有那么多的不如意，如果每次都花很多時(shí)間去埋怨，去逃避，那我們還有時(shí)間做其他的事情嗎？不要緬懷過(guò)去，不要沉浸在悲傷的旋渦里。與其傷悲，不如化悲憤為力量。
挫折，可以打擊一個(gè)人，也可以讓人成長(zhǎng)。我希望，我們都可以通過(guò)挫折慢慢成長(zhǎng)，我相信，我們會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)，更勇敢的。
友子，友子，豆豆永遠(yuǎn)和你一起努力?。?！
《我們一起來(lái)》作文 我們一起來(lái)作文字篇三
邁入中學(xué)的大門(mén)已經(jīng)一個(gè)月了，我已經(jīng)熟悉了中學(xué)生活。但我還是對(duì)過(guò)去的伙伴們依依不舍，回想和兒時(shí)伙伴們一起走過(guò)的日子，我心中既有一絲酸楚，又有深深的懷念。
六年學(xué)習(xí)生活眨眼就過(guò)去了，那一幕幕溫暖的情景，我依然記憶猶新。
六年來(lái)，大家對(duì)我的幫助如天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清。讓我打開(kāi)記憶的閘門(mén)，歷數(shù)幾項(xiàng)傾訴給大家吧!
有一次，我因?yàn)槌粤瞬桓蓛舻氖澄?，不小心在教室?nèi)嘔吐了一地，霎時(shí)教室里臭不可聞，我內(nèi)心非常的不安，感覺(jué)給老師和同學(xué)帶來(lái)了麻煩。就在我無(wú)助的時(shí)候，老師急忙跑過(guò)來(lái)，問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，給我倒水漱口。同學(xué)們不但沒(méi)有埋怨我，反而主動(dòng)拿起掃把，掃的掃，拖的拖。我雖然身體不舒服，但是心里熱乎乎的。
還有一次，那是在在畢業(yè)考后，幾個(gè)女同學(xué)在大家不知情的情況下，自編自導(dǎo)一場(chǎng)畢業(yè)典禮。當(dāng)我們?cè)谧詈笠惶靵?lái)到小學(xué)時(shí)，我們被眼前的景象驚呆了：教室里被同學(xué)們裝扮的很漂亮，墻壁上有許多彩帶、氣球，這些都是大家自掏腰包買(mǎi)的。在這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)和睦的班級(jí)中我長(zhǎng)大了，我也懂得了許多許多……
在班級(jí)里，我和大家一起努力?；突ブ?，奮發(fā)圖強(qiáng)。我班先后獲得了“滄浪區(qū)優(yōu)秀班集體”、“書(shū)香班級(jí)”等稱(chēng)號(hào)。這雖然只是一個(gè)稱(chēng)號(hào)，卻凝聚了我們?nèi)嗤瑢W(xué)的一致努力和大家辛勤的汗水。
六年來(lái)，我們腳踏同一片土地，頭頂同一片藍(lán)天，快活地成長(zhǎng);在這六年里，我們一起迎著朝陽(yáng)上學(xué)，伴著夕陽(yáng)玩耍;在這六年來(lái)，我們傾熱為江，以信心筑船，證明自己便是遠(yuǎn)方的航標(biāo)燈……
一起走過(guò)的日子是那么值得懷念，是那么讓我難忘。那一幕幕動(dòng)人的情景，那一段溫暖快樂(lè)日子，永遠(yuǎn)留在我的記憶里。
《我們一起來(lái)》作文 我們一起來(lái)作文字篇四
阿諾開(kāi)始喜歡蘇打綠是在她初一時(shí)，那時(shí)她太小，不懂偶像的定義，只是在聽(tīng)了他們的歌《無(wú)與倫比的美麗》與《小情歌》之后開(kāi)始迷戀那些歌頌者。
從那時(shí)候她開(kāi)始存錢(qián)，少吃零食，多替老媽干活，三三兩兩地買(mǎi)蘇打綠的海報(bào)回家。等到她存夠買(mǎi)到一張cd專(zhuān)輯時(shí)，她欣喜若狂地跑來(lái)我家給我看，我要看，她卻始終緊緊拽在手心，,遲遲不肯松開(kāi)。是，我能理解她那是的心情，她得到了她渴望已久的東西。
高中，阿諾完全拋開(kāi)了初中時(shí)的松懶，變得十分刻苦努力，不管聽(tīng)不聽(tīng)得懂都聚精會(huì)神地聽(tīng)，不管會(huì)不會(huì)做題都認(rèn)認(rèn)真真地思考，不管以前有多討厭英語(yǔ)都早起背單詞。她說(shuō)她一定要去聽(tīng)一場(chǎng)蘇打綠的演唱會(huì)，在她的青蔥年代，所以她決心努力學(xué)習(xí)，攢下獎(jiǎng)學(xué)金做夢(mèng)想基金，然后做一個(gè)優(yōu)秀的打粉，希望有天能以她的優(yōu)秀換蘇打綠的一個(gè)微笑。 五月，蘇打綠的演唱會(huì)在廣州舉行，而我們高考在即。然而阿諾順利去聽(tīng)了那場(chǎng)演唱會(huì)。接著是高考。
高考結(jié)束后我問(wèn)阿諾，當(dāng)初為什么他爸媽和老師居然肯讓她去廣州？她說(shuō)“因?yàn)槲覍?duì)他們說(shuō)，你們?nèi)羰遣蛔屛胰V州，我一定不會(huì)參加高考！”她哈哈開(kāi)始大笑起來(lái)，沒(méi)心沒(méi)肺似的，然后她阿諾沉默下抱住我開(kāi)始哭，“其實(shí)那次我并沒(méi)有和青峰他們說(shuō)上話(huà)，我對(duì)你們說(shuō)青峰他們讓我好好高考···都是騙你們的···
不，阿諾，他們要是知道這些年你這么努力，他們一定會(huì)對(duì)你說(shuō)這些話(huà)的，他們一定會(huì)很喜歡你。
后來(lái)我看到阿諾簽名里的一句話(huà)，來(lái)自蘇打綠一首歌的歌詞，我要爬上你的肩膀，我要眺望你的遠(yuǎn)方。我要長(zhǎng)成你的翅膀，我要拂去你的滄桑。
我才意識(shí)到，陪著阿諾慢慢成長(zhǎng)、支持阿諾走過(guò)那些艱苦日子的，不是所謂的前途未來(lái)，而是她生命中的信仰：蘇打綠。
《我們一起來(lái)》作文 我們一起來(lái)作文字篇五
昨夜一場(chǎng)春雨，打擾了我的美夢(mèng)，讓我不禁想起了《春曉》里的詩(shī)句：夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。春雨會(huì)打落多少的花朵，滋潤(rùn)多少的小草呢？
早晨醒來(lái)，燦爛的陽(yáng)光透過(guò)窗簾，射到我身上，暖暖的春意已悄無(wú)聲息地替代寒冷的冬天，讓我感覺(jué)懶洋洋的真舒服，真想伸個(gè)懶腰打個(gè)哈欠繼續(xù)睡大覺(jué)。但是一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。這么輕松的周末，這么幸福的時(shí)光，我怎么能浪費(fèi)呢？
我打開(kāi)窗戶(hù)，一陣清新的空氣撲面而來(lái)，讓我忍不住伸長(zhǎng)了脖子，深深吸了一口氣，原來(lái)春天的早晨猶如我的心情是如此的美好。我細(xì)細(xì)搜尋，發(fā)現(xiàn)小草悄悄地給大地披上綠色的新裝，大樹(shù)抽出嫩嫩的新葉，讓我睡意全消。
我急忙起了床，興高采烈地來(lái)到外灘，仰望藍(lán)藍(lán)的天空，只見(jiàn)五顏六色的風(fēng)箏像一只只雄鷹，時(shí)而高、時(shí)而低，時(shí)而快，時(shí)而慢地隨風(fēng)翩翩起舞。大道上，小朋友大朋友緊緊抓著風(fēng)箏的線(xiàn)，快速地奔跑著，還不時(shí)地回頭望著自己的風(fēng)箏，擔(dān)心它會(huì)忽然掉了下來(lái)，或沖進(jìn)飛云江。看著他們玩得如此盡興，我的心情也無(wú)比高興。
花兒的景色也并不比風(fēng)箏差。這里一叢山茶花，猶如在蕩秋千的少女。那里一簇杜鵑花，絢麗多彩、五顏六色?？催@里一朵淡黃的，那里一朵淺綠的。真好看！
這樣的周末，享受這樣美麗的大自然，真的好愜意！
《我們一起來(lái)》作文 我們一起來(lái)作文字篇六
寒風(fēng)朔朔，千百年來(lái)見(jiàn)證著大地的蒼海桑田。
明月當(dāng)空，千百年來(lái)記載著人類(lèi)的悲歡離合。
銀裝素裹，千百年來(lái)駐藏著記憶的刻骨銘心。
驀然回首，記憶陪我一起走過(guò)了十幾個(gè)春夏秋冬。
殘陽(yáng)如血，天空也被沾染上了血腥，一抹斜暉流連在因戰(zhàn)火而焦黑的土地上，斷箭和長(zhǎng)戈零落遍地，死亡的氣息彌漫。他――――西楚霸王在四面楚歌之際，隨風(fēng)而逝。浩浩蕩蕩的烏江畔上，上千鐵騎迫來(lái)，一聲狂笑，英雄不再。多少豪言壯語(yǔ)，多少少年意氣，多少英勇血戰(zhàn)，都在他倒下的一刻，成了歷史的記憶！儲(chǔ)藏在人們記憶中的是他一生的千秋偉業(yè)，同時(shí)那記憶中也多了幾分惋惜和惆悵。歷史使我記憶的書(shū)穴不再空白。
雨后的彩虹要積聚無(wú)數(shù)的水汽才能綻放剎那的美麗，初生的幼鷹要經(jīng)過(guò)數(shù)次的跌落才能搏擊長(zhǎng)空，小小的貝殼需要用一生的艱辛才能孕育出最璀璨的珍珠，如果說(shuō)這是一次又一次的挫折，那么挫折成就了他們的完美。人生不可能一帆風(fēng)順，我們沒(méi)必要因落葉而悲秋，因?yàn)橐蝗~飄零荒蕪不了整個(gè)秋天。我們應(yīng)直面挫折，生命之花才會(huì)常開(kāi)不敗。
人世間最刻骨銘心的是友誼，最忠貞不諭的是愛(ài)情，最亙古不變的是親情。這些美好的感情中蘊(yùn)含著感動(dòng)。擁有了感動(dòng)，也就相當(dāng)于擁有了整個(gè)人生。懷揣著感動(dòng)上路，我們不再孤單，懷揣著感動(dòng)上路，我們不再迷茫。感動(dòng)，使人有了前進(jìn)的方向，讓我們的路走得更直更遠(yuǎn)……
往事隨風(fēng)，記憶卻永不磨滅，就讓我和記憶，一同走過(guò)人生，記日出日落，憶花開(kāi)花謝。
《我們一起來(lái)》作文 我們一起來(lái)作文字篇七
路，一次次翻修，不變的是昏暗的路燈與濃濃的親情。
時(shí)光如水，緩緩流動(dòng)。轉(zhuǎn)眼間，我們?cè)跁r(shí)光的溪流中已相伴十四年。
記得幼時(shí)，這條路是土色的，不寬，卻容得下我們的身影，當(dāng)時(shí)，我還小，你高大的如一面墻，能夠?yàn)槲艺陲L(fēng)擋雨，我走得很慢，如同小碎步，你的步伐又快又大，帶起塵土。你拉著我的手，大手，粗糙、滄桑，經(jīng)歷過(guò)歲月。拉著我稚嫩的小手，漫步于這條長(zhǎng)長(zhǎng)的路上，路面很平坦，很少有車(chē)，雖然會(huì)揚(yáng)起風(fēng)沙。而我們的速度很慢，至少對(duì)于你來(lái)說(shuō)，是很慢。我知道，你在等我，在那時(shí)等我，現(xiàn)在仍是，將來(lái)呢？你還會(huì)再等我嗎？成長(zhǎng)的路上，你一直在等我，和著我緩慢的腳步，陪我走過(guò)一段段路程。
記得幾年前，叛逆的年少輕狂，我們常有矛盾，漸漸減少了交流，仿佛開(kāi)口便會(huì)激化，我們總是逃避，害怕與對(duì)方在同一空間內(nèi)。終于有一天，你忍不住了，喊我與你一同出去散步，還是那條路，卻不再飛揚(yáng)起塵土，路燈昏暗的光照在水泥路上，路上很少有行人。我走得很快，影子在不停地?fù)u晃，而你卻在后面不緊不慢地走著，身影平穩(wěn)，我們什么也沒(méi)說(shuō)，卻如同心靈相通，在心底接納了對(duì)方，感謝您的寬容，容忍了我曾經(jīng)的迷惘。
現(xiàn)在，還是那條長(zhǎng)長(zhǎng)的路，我們并肩走在路燈下，你不是詩(shī)人，亦不是哲學(xué)家，卻能解決我很多心事，我不再像小時(shí)候那樣抬頭仰望，而是像老朋友一樣與你肩并肩，分享生活中的快樂(lè)與苦惱，我們可以談名著，論名人，總有許許多多的共同話(huà)題。
他人總是贊頌?zāi)笎?ài)，而我認(rèn)為，父愛(ài)是理智的，是明理的，更是促人成長(zhǎng)的，它在我迷惘與黑暗時(shí)，為我指明了方向。
感謝我們一起走過(guò)的這些歲月！
《我們一起來(lái)》作文 我們一起來(lái)作文字篇八
過(guò)了今天，我已經(jīng)陪你走過(guò)了14個(gè)生日了，也就是你已經(jīng)養(yǎng)我14年整了。養(yǎng)個(gè)孩子一定不容易吧，特別又是我這樣一個(gè)小妖精。所以在我陪你過(guò)的第14個(gè)生日之際，我要鄭重的感謝你一下子，把我喂這么大了，可以給你寫(xiě)信了。
我承認(rèn)你的確五官端正，符合中國(guó)的審美。標(biāo)準(zhǔn)的“杏核眼，柳葉眉，”不過(guò)我很少覺(jué)得你美，因?yàn)槟阍诩也恍捱叿拿?，早就赤裸裸的暴露在我面前。但你打扮好重視?huì)讓我眼前一亮，別人夸你美的時(shí)候，心里也倍兒有面子。好吧，有個(gè)美女?huà)寢屢膊诲e(cuò)。所以你就大度的原諒我長(zhǎng)得不像你，對(duì)你有的那點(diǎn)羨慕，嫉妒，恨吧!
你不僅是個(gè)美女而且也是個(gè)才女呀，可憐我戴副眼鏡懂得還不如你一半多。母親大人你不但理科全能而且贈(zèng)送英語(yǔ)，搞定我的初中課程不在話(huà)下。再加上你的勤奮刻苦，真讓小女我自慚形穢，望塵莫及呀。不過(guò)你還沒(méi)有出塵到如嫡仙下凡不染纖塵，平時(shí)的嘮嘮叨叨還是有的，不過(guò)點(diǎn)到即止，還不至于讓我抓狂到撓墻的地步。
除去才女和美女的身份，你也是個(gè)稱(chēng)職的老媽。沒(méi)事容我撒個(gè)嬌，耍個(gè)賴(lài)。無(wú)理取鬧一下，那都是極有意思，極好的。還有我發(fā)燒的時(shí)候，你喂我吃西瓜，當(dāng)母性的光環(huán)籠罩到我的時(shí)候，啊，真是世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶。
我一天天在長(zhǎng)大，你也陪著我一天天長(zhǎng)大，當(dāng)我們一起走過(guò)14年后，當(dāng)看著你在歲月的洗禮中，出落的越發(fā)優(yōu)雅，成熟，趨向完美，心里也非常驕傲。今后希望和你一起看日出日落到永久。
今天是老媽的生日，本該煽情一點(diǎn)，但你也知道姑娘我不太會(huì)寫(xiě)我愛(ài)你之類(lèi)的話(huà)，所以，“美女，希望在今后的歲月里，盡管時(shí)光荏苒，我們依舊靜好?！?BR> 《我們一起來(lái)》作文 我們一起來(lái)作文字篇九
各位同學(xué)：
你可知道，在73年前，中華民族經(jīng)歷過(guò)許許多多的磨難？中華兒女有一段受夠欺負(fù)的日子？
那時(shí)，日軍入侵中國(guó)，鐵蹄踐踏在我們的國(guó)土上，在南京制造了一次震驚世界的慘案——南京大屠殺。我們的同胞有30萬(wàn)人活活被可恨的日軍屠殺。他們不僅殺害革命者，還殺害了不少老百姓。
日軍入侵中國(guó)，還制造了“重慶大轟炸”，使重慶成為一座死城。當(dāng)時(shí)，數(shù)百架日本戰(zhàn)機(jī)向我們的人民投下了汽油彈、燃燒彈，整個(gè)城市慘叫聲不斷，死傷的老百姓無(wú)數(shù)。
由于日軍心狠手辣，他們竟讓我們中華兒女的血肉之軀成為他們的活體試驗(yàn)品，而我們又有多少同胞活了下來(lái)？
心狠手辣的日軍，還用刀挑、分尸、活埋、刀砍等慘不忍睹的方式殺害了許多兒童——祖國(guó)的未來(lái)。
我們中國(guó)為什么總是受到別國(guó)的任意踐踏？為什么就這么弱小呢？我們中國(guó)人自己發(fā)明的火藥，卻被外國(guó)人利用來(lái)造了武器打我們！這是讓每一個(gè)愛(ài)國(guó)的人多么難過(guò)的事！
因此，我覺(jué)得我們現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了建設(shè)一個(gè)民主、自由、和諧的祖國(guó)，不讓外國(guó)人欺負(fù)我們！
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
《我們一起來(lái)》作文 我們一起來(lái)作文字篇十
念念不忘的，是那一次“一起來(lái)”。
那是成語(yǔ)大會(huì)的前夕。五班和六班即將來(lái)一場(chǎng)“班級(jí)賽”。剩下的時(shí)間可謂是十分緊迫，參賽的幾個(gè)選手也異常緊張，自習(xí)課全在狂背成語(yǔ)，一點(diǎn)也不敢懈怠。而那激動(dòng)人心的一天，終于到來(lái)了。
一開(kāi)場(chǎng)，是對(duì)選手默契要求極高的一項(xiàng)——一人說(shuō)，一人猜。當(dāng)屏幕上打出了一個(gè)成語(yǔ)時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，幾乎每一個(gè)人都在思索，或者急地望著。坐在我身旁的小月，更是凝神愁思，雙眼時(shí)而瞇著時(shí)而瞪大，有時(shí)還喃喃自語(yǔ)：“這樣形容會(huì)不會(huì)更好……”。而急性子的小李則握緊雙拳，面臨擔(dān)憂(yōu)之色，抿緊嘴唇，一言不發(fā)，卻讓人知道他內(nèi)心的期盼，不少人亦如此。
坐在他們身邊，我感嘆：這是一場(chǎng)“大家一起來(lái)”的成語(yǔ)大會(huì)啊。
結(jié)束完選手的對(duì)決項(xiàng)目后，是一些活躍的環(huán)節(jié)——成語(yǔ)知識(shí)提問(wèn)。主持人話(huà)音剛落?？傆心切┓磻?yīng)極快的人，立刻舉手。像我們班的他，聽(tīng)題目時(shí)雙眼一斂，四處張望，像是一只饑餓的雄鷹在到處尋找獵物。然而手已經(jīng)悄悄伸到臉旁，只等下一刻；又如六班的她，面相文靜，似乎不善言辭，卻滿(mǎn)臉通紅，目光犀利，如豺狼等待時(shí)機(jī)趁機(jī)撲出。有這樣的他和她，氣氛自然熱烈異常。
身處他們其間，我感嘆，這真是一場(chǎng)“我們一起來(lái)”的成語(yǔ)大會(huì)啊。
那次成語(yǔ)大會(huì)，不僅僅是選手在參賽，我們五六班的同學(xué)，也在參與。無(wú)論是開(kāi)始的思考與緊張，亦是最后所有人的踴躍，都是“一起來(lái)”的精彩?！耙黄饋?lái)”所象征的，是一份深厚的友誼，是一份投入的熱情，是一次文化的沉淀，是一個(gè)美好的回憶。
忘不了這次“我們一起來(lái)”。希望日后，也能我們一起來(lái)，再現(xiàn)風(fēng)采！
《我們一起來(lái)》作文 我們一起來(lái)作文字篇十一
我們一起來(lái)，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起探索，一起進(jìn)步。只要我們一起來(lái)，再大的困難也會(huì)化為烏有。
記得那年學(xué)校組織去植樹(shù)，這個(gè)活動(dòng)是自愿的。我們班去的人只有十來(lái)個(gè)，當(dāng)我們看到成堆的樹(shù)苗時(shí)，心里滿(mǎn)是絕望。領(lǐng)隊(duì)轉(zhuǎn)過(guò)頭看我們一副沒(méi)精打采的樣子，鼓勵(lì)道：“同學(xué)們，打起精神來(lái)！辦法總比困難多，我們一起來(lái)，只要齊心協(xié)力，螞蟻也能搬倒泰山，相信我
們一定可以的！”同學(xué)們一下子精神了，渾身充滿(mǎn)了力量，合作起來(lái)，果不其然，不到一個(gè)上午我們便把樹(shù)苗全部栽好。
那次辦黑板報(bào)。已經(jīng)周四了，卻突然接到學(xué)校的通知：周五要檢查黑板報(bào)！下午放學(xué)，我們板報(bào)小組的人留了下來(lái)，我急得滿(mǎn)頭大汗：“只有兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，還要辦得美觀，怎么可能來(lái)得及？”“不”小席反駁道：“時(shí)間完全夠，只要我們一起來(lái)，現(xiàn)在你們聽(tīng)我指揮……”我們分工明確：寫(xiě)藝術(shù)字的寫(xiě)藝術(shù)字，畫(huà)畫(huà)的人畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)正文的寫(xiě)正文……大家的工作緊張有序的同時(shí)進(jìn)行著。經(jīng)過(guò)大家的共同努力，我們終于在兩小時(shí)內(nèi)完成了這幅黑板報(bào)。
還有一次科學(xué)實(shí)踐，老師讓我們?cè)诓賵?chǎng)上搭支架。一個(gè)晚上就要準(zhǔn)備好所有的材料，于是我們組的組長(zhǎng)安排了每人所做的紙棒個(gè)數(shù)和其它準(zhǔn)備工作。第二天，我們要在一節(jié)課內(nèi)搭好一個(gè)最堅(jiān)固的支架，組員都感到壓力非常大。組長(zhǎng)拍拍我們的背，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：”搭支架需要耐心，你們這樣可不行，我們一起來(lái)，小田遞膠帶，小古遞紙棒，我來(lái)指導(dǎo)怎樣搭最堅(jiān)固、美觀，其它人負(fù)責(zé)搭支架?！币粚?，兩層，三層……在大家的共同努力下，我們組最快做完了，而且比其它組做的更堅(jiān)固，大家額頭上都有辛苦的汗水，可臉上卻洋溢著成功的微笑。
“一根筷子輕輕被折斷，十根筷子牢牢抱成團(tuán)”同學(xué)們，我們一起來(lái)，團(tuán)結(jié)合作，齊心協(xié)力，就沒(méi)有解決不了的困難！
《我們一起來(lái)》作文 我們一起來(lái)作文字篇十二
節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種品行，節(jié)約是每個(gè)人心中必須具備的高尚品質(zhì)。那么，什么是節(jié)約呢？并不是要住破舊的房子，穿全是補(bǔ)丁的衣服，而是在必要的時(shí)候，對(duì)資源能省就省。
今天,我們家展開(kāi)了“小手拉大手”的活動(dòng)，主題是“節(jié)約地球資源”。地球上的資源已經(jīng)在逐漸減少，我們不生產(chǎn)資源，我們只是大自然的搬運(yùn)工。地球上的淡水含量極少，而我國(guó)又是缺水國(guó)家，所以，我們就從節(jié)約水資源入手。
我跟著媽媽去淘米。媽媽剛要把淘完米的水倒掉時(shí)，我急忙跑過(guò)去攔住媽媽?zhuān)吹綃寢尠欀?，瞇著眼，疑惑，你可不要小看這些淘米水呀！這些水淘完米還可以洗腳，澆花，洗菜、沖馬桶呢?！眿寢屢恢本o鎖著的眉頭慢慢舒展開(kāi)來(lái)，將淘米水倒進(jìn)了花灑里，讓我服從澆灌花朵。我急忙抓起花灑，去澆花。
澆完花后，我看見(jiàn)爸爸放下手里的毛巾，正準(zhǔn)備把洗完臉的水倒掉，我連忙趕過(guò)去，接過(guò)爸爸手中的洗臉盆，將洗臉盆中的洗臉?biāo)惯M(jìn)洗腳盆里，告訴爸爸：“地球上的水資源很少，所以我們要節(jié)約地球上的每一滴水呀！”爸爸聽(tīng)了微微一笑，連連點(diǎn)頭。
我已經(jīng)帶動(dòng)父母節(jié)約水資源了，接下來(lái)，就該帶動(dòng)他們節(jié)約用電了。
我先給父母聲明了幾條“節(jié)電公約”，講完后，我們就開(kāi)始行動(dòng)了。在看完電視后將電視機(jī)關(guān)掉，不處于待機(jī)狀態(tài)，在出門(mén)前，把所有節(jié)約燈泡……節(jié)電計(jì)劃終于成功了。
節(jié)約地球資源―――一個(gè)跨世紀(jì)的不朽的話(huà)題。要知道地球只有一個(gè)，只有一個(gè)能讓我們?nèi)祟?lèi)生活的地方，只有一個(gè)人類(lèi)的美好的家園，只有一個(gè)我們生活的天與地。讓我們保護(hù)自然環(huán)境，節(jié)約地球資源，讓我們的家園--------地球更加美麗和諧吧！
《我們一起來(lái)》作文 我們一起來(lái)作文字篇十三
在人生的道路上，總有許許多多的事情阻擋在我們前進(jìn)的道路上。有時(shí)候需要大家一起來(lái)做，事情才能更快地解決。
記得有一次，輪到我們組做值日了。因?yàn)橛腥伺R時(shí)請(qǐng)假，我的值日區(qū)域一下子變大了，為什么我代替他呢？我暗自在心里為自己打抱不平，但也不能不聽(tīng)從指揮，只得拿起掃帚，懶洋洋地開(kāi)始慢慢掃地。
那地方真是“奇臟無(wú)比”！毫不夸張地說(shuō)，這哪里是教室呀，明明就是垃圾的世界。各種紙片、紙團(tuán)、包裝袋、灰塵混在一起，鋪了一抽斗，灑了滿(mǎn)地。我越看越犯愁，不知道該從哪里先下手。
正在這時(shí)，小張和小白進(jìn)來(lái)了。小張對(duì)著我大聲說(shuō)：“小李，我們一起來(lái)！”只見(jiàn)小張已經(jīng)放下了書(shū)包，而小白更迅速，直接拿起拖把就往外跑。我也被他們的雷厲風(fēng)行感染了，開(kāi)始掃起來(lái)。我們?nèi)齻€(gè)就像三只勤勞的小蜜蜂，在教室中辛勤勞動(dòng)著。小張本想幫著拖地，但看見(jiàn)小白開(kāi)始拖地后，他便自覺(jué)地去整理桌椅了。就這樣，我們“默契三人組”一人拖、一人掃、一人整理桌椅，分工格外明確。
不大一會(huì)兒，活兒就都干完了。有了他們的幫助，這艱巨的任務(wù)竟然六分鐘便干完了！看著干凈的教室，整齊的桌椅，我激動(dòng)地站在那里，不知該說(shuō)些什么，滿(mǎn)腦子都是對(duì)他倆的感激。
“下次再遇到什么困難，就叫上我們，我們一起來(lái)！”
“沒(méi)錯(cuò)，人多力量大！”
“好，只要我們一起來(lái)，一切都可以克服！”
我們?nèi)说氖志o緊地握在了一起。
《我們一起來(lái)》作文 我們一起來(lái)作文字篇十四
有一天我們終會(huì)離開(kāi)，但是在曲終人散之前，要感謝上天讓我們?cè)谝黄?BR> ——題記
冷鴻非，我們倆可以說(shuō)是最先熟悉并成為好朋友的吧，從剛搬進(jìn)寢室時(shí)你穿著你的那件海藍(lán)色的t恤幫我將笨拙的箱子抬上壁格的時(shí)候我就相信你會(huì)是我一年生活中不可缺少的重量級(jí)人物，事實(shí)證明了不是嗎？很高興我們?cè)趯?duì)方面前可以很坦率地講出自己的想法，可以相互提很中肯的建議，包括對(duì)對(duì)方的不滿(mǎn)。有時(shí)候說(shuō)話(huà)很直接，如果，如果傷害到你了的話(huà)不要怪我啊，不過(guò)我知道你不會(huì)的，因?yàn)槲覀兌际切〈笕肆?，現(xiàn)在要做的，就是怎樣變得成熟，喜歡你，沒(méi)道理。
包子，原諒我叫你外號(hào)，雖然我們睡覺(jué)時(shí)頭挨著頭，但說(shuō)實(shí)話(huà)，開(kāi)始并沒(méi)有特別的關(guān)注你，但現(xiàn)在我們的關(guān)系，嘿嘿，不用我多說(shuō)了吧。我們兩個(gè)可以一起走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路而不說(shuō)一句話(huà)，僅僅只是走，因?yàn)榇蟾艑?duì)方想什么也猜得八九不離十。最好玩的大概就是我們兩人一起面對(duì)面吃飯時(shí)一句話(huà)不說(shuō)專(zhuān)心對(duì)付盤(pán)里食物的樣子吧，仿佛兩個(gè)完全不相干的人，我挺享受這種過(guò)程的，相信你也是。
紹載，你怎么就總沒(méi)有脾氣啊，六年級(jí)第一學(xué)期我們可是“狼狽為奸”干了不少有創(chuàng)意的事，包括叫囂著跑到后面山上去端螞蟻的老窩，騙餃子吃等等，挺佩服你，小小的腦袋想很多的事情，對(duì)誰(shuí)都是那么好，開(kāi)你玩笑你也不生氣，不像我，總是容易發(fā)脾氣的樣子，什么時(shí)候也教教我呢？但是，你很讓人擔(dān)心啊，雖然你總是笑笑的，那天你告訴我說(shuō)你不開(kāi)心，有點(diǎn)點(diǎn)難受，我就想在你身邊陪陪你。我要告訴你的是，很多事情并不如我們想象般美好，你是好的，我們都知道，何必在乎一個(gè)或幾個(gè)人的看法？他不懂不代表所有人都不懂，加油加油，我相信你。
盛艷婷，我想說(shuō)你笑起來(lái)很可愛(ài)，人更可愛(ài)。印象中除了上次感冒你有點(diǎn)不開(kāi)心之外一直都是微笑著的，和紹載一樣都是屬于絕對(duì)不生氣的那一類(lèi)人，面對(duì)你我挺慚愧的，看我當(dāng)初很霸道地吵著要當(dāng)黑板報(bào)管理員，當(dāng)了之后什么事都沒(méi)干，你卻總是忙這忙那的，所以我要向你學(xué)習(xí)，請(qǐng)多多指教。很奇怪的是，放假后我打電話(huà)問(wèn)你成績(jī)，你問(wèn)我是誰(shuí)，當(dāng)我說(shuō)出自己名字時(shí)自己都覺(jué)得別扭，怎么就忘記說(shuō)“洋仔”了呢？
伍才媚，我是什么時(shí)候開(kāi)始喜歡和你玩的呢？不記得了，你是我們班女生里最先熟悉的人，我們兩個(gè)到一起可以high翻天，我可是記得你讓我跌到溝里的啊，我可是要算帳的，你先做好準(zhǔn)備，和你在一起玩沒(méi)有壓力，可以隨便怎么說(shuō)，記得那次難過(guò)的時(shí)候要你陪我說(shuō)會(huì)話(huà)你馬上就答應(yīng)了，當(dāng)時(shí)挺感動(dòng)，當(dāng)然現(xiàn)在也一直感動(dòng)，真的謝謝你。
很快我們就要畢業(yè)了，真的舍不得你們，但是這是成長(zhǎng)的一部分。還記得惠子姐姐教我們的那首小虎隊(duì)的歌嗎？“沒(méi)人能取代記憶中的你……放心去飛，勇敢的去追，追一切我們未完成的夢(mèng)……”加油吧，我的朋友，我永遠(yuǎn)祝福你們！
《我們一起來(lái)》作文 我們一起來(lái)作文字篇十五
每顆心都有一塊最柔軟的地方，是所有感動(dòng)和快樂(lè)的聚集地。它曾毫無(wú)預(yù)兆的讓守護(hù)的城墻顫動(dòng)，它將堅(jiān)守在某份記憶里持續(xù)溫暖冰冷的心房。
——題記
過(guò)了好久，我還在想，那是一場(chǎng)怎樣的邂逅。
一場(chǎng)大戰(zhàn)過(guò)后哄鬧的教室，滿(mǎn)桌撕碎的紙張，淚水和汗水交織在彼此的發(fā)際末端，炙熱滾燙而隔著縫隙的擁抱，紅腫的眼眶，干啞的嗚咽，稚氣凌亂的面容，給對(duì)方擦淚的手停留在兩排位置的中間，成團(tuán)的紙巾丟棄在角落里，萬(wàn)分克制著，但還是哭出聲來(lái)。我們額頭貼著額頭，不顧及任何目光和碎語(yǔ)，像是從子宮中出生的連體嬰。背景是巨大的空白，仿佛全世界都沉默的屬于我們。
夕陽(yáng)從門(mén)縫里擠進(jìn)來(lái)，照亮人潮散盡的教室。我們抬起頭，不顧對(duì)方仍然泛紅的鼻頭，相視一笑。遠(yuǎn)處的灰塵在陽(yáng)光里緩緩下降落定。我們小拇指互牽站在長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊上，廣播里放著范范的《一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天》，你拿紙擦去我余留的淚痕，用手揉亂我很亂的頭發(fā)，仔細(xì)的用你的小拇指勾住我的小拇指，那樣嚴(yán)肅又莊重的看著我：
“我又不是安慰家，你別輕易難過(guò)讓我也掉眼淚。你會(huì)是我的好朋友，是我的專(zhuān)屬哦，不能隨便被人家欺負(fù)的。你要記住，我在你身邊，執(zhí)子之手，承汝之憂(yōu)?！?BR> 陽(yáng)光鋪天蓋地而來(lái)，你望向我，像小王子注目他唯一的玫瑰花，還留有血絲的眸子里全部是我的倒影。你輕輕擁抱我，像是抱住我顫動(dòng)的心和世界。而天空如此遼遠(yuǎn)，而一切那樣美好。
時(shí)隔三年，你堅(jiān)定的聲音從未消散，沉重的鼻息仍舊在我臉畔留有余熱，而那張哭紅的臉永遠(yuǎn)在我腦海里定格，以眼淚彰顯，流過(guò)心里的每一寸凹槽回路，留下深深的溫暖。
《我們一起來(lái)》作文 我們一起來(lái)作文字篇十六
李逸舟
田間綠，雜草生，細(xì)雨過(guò)后青筍出;池邊清，歡聲朗，翠竹林邊人影濃。
田間、林間被絲絲細(xì)雨澆透了，嫩嫩的，纖細(xì)的筍尖開(kāi)始冒頭。指著地上的一堆稀泥，奶奶便說(shuō)開(kāi)了：“喏，來(lái)晚了，先出頭的筍都被別人拔了?！奔幢氵@樣，也攔不住一家人的興致，目光似刀，翻開(kāi)竹葉，不討人喜歡的雜草似被切割開(kāi)來(lái)一般。竹筍似乎有心保持神密感，把自己的身軀藏了個(gè)嚴(yán)實(shí)，看著家人一個(gè)個(gè)時(shí)時(shí)隱沒(méi)于灌木中的樣子，我卻感覺(jué)是無(wú)頭的蒼蠅，真是沮喪極了。
奶奶看著我那空空如也的袋子，似乎也明白了幾分，搓搓手上的土，說(shuō)道：“來(lái)，我們一起來(lái)?！币浑p溫暖的手拉著我開(kāi)始在林間穿梭……不過(guò)一頓飯的功夫，我們便尋回一袋竹筍，在這條田間小路上，便留下了我們的足跡與歡聲笑語(yǔ)，溫暖溢滿(mǎn)心間。
那一袋筍，層層包裹的都是溫馨……
路兒長(zhǎng)、青筍香，來(lái)與同學(xué)把鮮嘗;街燈亮，明燈黃，書(shū)聲朗朗情誼長(zhǎng)。帶著新鮮的、親手拔的竹筍，踏著輕快的腳步，來(lái)到了同學(xué)家，把這一袋有著成就感的竹筍給了同學(xué)的媽媽。
同學(xué)的媽媽是個(gè)熱情的人，接過(guò)竹筍，也似春雨般說(shuō)開(kāi)了，同學(xué)也是個(gè)熱情的人，我們一起玩，到了夜晚，才拖著未盡的興致，鬧哄哄地?cái)D房間，同學(xué)嚷嚷地說(shuō)：“來(lái)，我們一起背書(shū)?！庇谑俏覀兣跗饡?shū)嘰里呱啦背了起來(lái)，一個(gè)個(gè)字，一句句話(huà)便在笑聲中記了下來(lái)，如同瀑布般瀉泄開(kāi)來(lái)。
那一碗滋味鮮美的筍，承載了我們的歡笑，片片都是友誼的芳香……
我們一起來(lái)，揭開(kāi)了生活的層層遮掩，才成就了心的溫暖，我們的雙手將告訴愛(ài)的溫度;我們一起來(lái)，拋開(kāi)現(xiàn)實(shí)中重重?zé)?，才化就了快?lè)的自我，我們的歡笑將顯示每一份情誼的深度!
結(jié)尾：
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《我們一起來(lái)》作文 我們一起來(lái)作文字篇十七
許世博是個(gè)性子很慢的孩子，他的慢足以讓我崩潰，寫(xiě)的慢，有時(shí)大家寫(xiě)完他還沒(méi)有做好準(zhǔn)備，說(shuō)的慢，你伸長(zhǎng)脖子費(fèi)勁的去聽(tīng)也搞不明白他想要表達(dá)的意思。
我想他的世界是個(gè)比我們慢了很多節(jié)拍的世界，于是，每次課堂作業(yè)都要求當(dāng)堂交上，對(duì)他我也只能格外施恩，讓他回家寫(xiě)第二天交上，他也總是慢吞吞地答應(yīng)，慢吞吞地整理書(shū)包。
我曾經(jīng)很堅(jiān)定認(rèn)為他是個(gè)慢了好多節(jié)拍的孩子是不是太武斷了，因?yàn)樗F(xiàn)在做題的速度快了很多，這一切都源于他有個(gè)好媽媽。這一學(xué)期一開(kāi)始我就把孩子的情況和家長(zhǎng)做了溝通，要求家長(zhǎng)做好孩子家庭學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)工作。
家長(zhǎng)是很用心的，孩子也是很用功的。
經(jīng)常電話(huà)聯(lián)系，我知道了他媽媽做了很多的工作，每天都是認(rèn)真輔導(dǎo)，現(xiàn)在他的學(xué)習(xí)狀態(tài)很好，作業(yè)能按時(shí)完成了，字寫(xiě)的也是很工整，上課時(shí)也經(jīng)常舉手回答問(wèn)題了，眼睛也不是游離的樣子了。
這一段經(jīng)常表?yè)P(yáng)他的進(jìn)步，一是激勵(lì)他，另外是通過(guò)他帶動(dòng)那些像他一樣的學(xué)生，通過(guò)自己的努力也跟上來(lái)。
僅僅靠老師是做不到的，需要的是老師和家長(zhǎng)的共同努力，更多是家長(zhǎng)的功勞。是啊，常說(shuō)家長(zhǎng)用心，孩子沒(méi)有不優(yōu)秀的。班里面還有一些這樣的孩子，家長(zhǎng)會(huì)上和大家交流交流許世博的進(jìn)步，希望能給其他家長(zhǎng)一些思考，然后真正用心到孩子的學(xué)習(xí)上。
讓每一個(gè)學(xué)生每天都有進(jìn)步，做到又何談容易，不僅僅是老師和學(xué)生行動(dòng)起來(lái)，家長(zhǎng)也要和我們一起起跑啊。讓學(xué)生不斷進(jìn)步，把學(xué)生之間的差距不斷的縮小，我們一起努力！
《我們一起來(lái)》作文 我們一起來(lái)作文字篇十八
春天來(lái)了，我聞到了那熟悉的味道——春天的味道。
我走進(jìn)校園的操場(chǎng)，看到了操場(chǎng)邊的三角梅，它們飄著淡淡的香氣，這么多的三角梅爭(zhēng)先恐后的開(kāi)花，花枝招展，紅色的三角梅中夾雜著幾朵小黃花，給三角梅點(diǎn)綴了一番，這不起眼的小花把校園裝扮得五顏六色。我想：我也要開(kāi)花結(jié)果。
我站在大榕樹(shù)下，微風(fēng)輕輕吹過(guò)來(lái)，發(fā)黃的葉子紛紛落下，在空中翩翩起舞，我想：這就是大樹(shù)的味道。
我走進(jìn)圖書(shū)館，在書(shū)架上拿了一本新書(shū)，翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，輕輕地閱讀。哇！我聞到了一股淡雅又濃郁的香味，這就是書(shū)香味。
忽然，下起雨來(lái)，雨水把校園沖洗得干干凈凈，好奇的我用手接了幾點(diǎn)春雨水，用嘴巴嘗了一下，雨水甘甜甘甜的，這就是春雨的味道。
我來(lái)到課室里，同學(xué)們有的玩耍，有的靜靜地看書(shū)，有的開(kāi)心的畫(huà)畫(huà)，有的在認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)……“叮叮叮?！鄙险n了，同學(xué)們紛紛整理書(shū)本，一會(huì)兒書(shū)聲朗朗，這是校園里一道美好的風(fēng)景線(xiàn)。
天睛了，跑步比賽的同學(xué)們回來(lái)了，同學(xué)們一身汗臭味，平時(shí)我認(rèn)為汗臭味十分難味，但是，我明白了，這就是青春的味道，也就是夢(mèng)想的味道。
校園里，有淡雅的書(shū)香，有濃郁的花香，有春雨的味道，還有青春和夢(mèng)想的味道，我也要蘇醒過(guò)來(lái)，擁有自己獨(dú)特的魅力！
《我們一起來(lái)》作文 我們一起來(lái)作文字篇十九
人生的道路千溝萬(wàn)壑，充滿(mǎn)著未知與考驗(yàn)，唯有團(tuán)結(jié)互助，讓我們充滿(mǎn)了信心?！拔覀円黄饋?lái)”讓我們有勇氣跨過(guò)艱難險(xiǎn)阻!
遨游回憶之海，往事歷歷在目，那年的植樹(shù)節(jié)我記憶猶新。那時(shí)，我一年級(jí)，我們參加了學(xué)校的“植樹(shù)活動(dòng)”。
來(lái)到坡上，三月的春風(fēng)拂著臉龐，帶著幽幽的花香，腳下是松軟的春泥。我來(lái)到給我分配的十三號(hào)樹(shù)坑。地上只有標(biāo)牌，旁邊是沉重的鐵鍬、水桶和一棵散發(fā)著綠意的樹(shù)苗。
我犯難了，心里嘀咕著：這么重的活，一個(gè)人怎么干呀?這么重的鐵鍬，能不能拿起來(lái)還是問(wèn)題?還得去打水!這是一個(gè)人的活嗎?正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，好朋友小王跑了過(guò)來(lái)，看著愁眉苦臉的我，他笑了笑：“小任，別犯愁了，‘人多力量大’，我們一起來(lái)，肯定能度過(guò)難關(guān)的!”“對(duì)，我們一起來(lái)!”我又有了信心和勇氣。我和他拿起鐵鍬，一起挖坑，沉重的鐵鍬帶著我們團(tuán)結(jié)的力量，砸向土地。過(guò)了一會(huì)，我們的額頭上滲出了細(xì)密的汗珠，手臂陣陣酸痛，但我們咬緊了牙，沒(méi)有放棄，終于做好了小樹(shù)的“家”，我倆露出了欣慰的笑容。
我們拎起水桶，向小溪邊飛奔而去，小河也為我們高聲歌唱。我們將水桶裝滿(mǎn)水，回到樹(shù)坑邊，又將小樹(shù)苗放在坑中，用支架固定住，給小樹(shù)苗倒上了水，讓它喝飽!
我們又合力將坑填上，種好了小樹(shù)!小樹(shù)昂著頭，挺著腰，濃濃的綠意仿佛更加顯眼……
我們雖早已滿(mǎn)頭大汗，汗水也蟄疼了眼睛，但看著“杰作”，我和小王緊緊擁抱在一起，內(nèi)心的喜悅無(wú)以言表!
“我們一起來(lái)”是多么重要呀!它讓我們有自信和勇氣面對(duì)成長(zhǎng)路上的困難。
《我們一起來(lái)》作文 我們一起來(lái)作文字篇二十
還記得那些年我們一起走過(guò)的林蔭小道嗎？那些風(fēng)景著實(shí)美麗，猶如天上的一道彩虹，絢爛無(wú)比……
那時(shí)我們是鄰居，我比你大，所以經(jīng)常大姐大似的拉著你的手，帶你到田野里轉(zhuǎn)悠，但是從后面看，我和你一樣高。那泥巴路粘鞋，你天真的說(shuō)只要雙腳不著地就不會(huì)有泥巴粘在鞋上了，我那時(shí)還真信了！也為之付出了慘痛的代價(jià)，摔了個(gè)狗啃屎。
隨著時(shí)代的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)條件好了，家鄉(xiāng)原本粘腳的泥巴路蓋上了灰白色的水泥。但我還是一如既往地的去找你玩，把作業(yè)拋之腦后。烈日下我們?cè)谒嗦飞席偪竦谋寂?，直到累得精疲力盡，手牽手在路邊的長(zhǎng)椅上喘著粗氣。仰望天空，那時(shí)的天空那么的藍(lán)，我們也是那么的純。
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間我們都上初中了，幸運(yùn)的是，我們分在了一個(gè)班里。于是，每天在那條柏油路上都能見(jiàn)到我們的身影。我生來(lái)就是個(gè)慢性子，每天放學(xué)都會(huì)拖一會(huì)你的后腿。有一次，你生氣了，不等我獨(dú)自走了，我焦急地整理書(shū)包，當(dāng)我走出校門(mén)時(shí)，調(diào)皮的你，突然蹦出來(lái)嚇了我一跳?；丶衣仿?，我倆一邊走一邊聊直至消失在日暮的余暉里。那條路似乎很長(zhǎng)，感覺(jué)走不到盡頭……
后來(lái)你轉(zhuǎn)學(xué)去了南京，你不再陪著我走了，但我仍然感覺(jué)你就在我身旁。就像那條路一樣，我們的友誼沒(méi)有盡頭。
在人生的道路上，雖然不能像兒時(shí)那樣整天膩在一起，形影不離。但我相信你和我一樣會(huì)努力，去綻放屬于自己人生的花朵。
懷念這些年，我們一起走過(guò)……
《我們一起來(lái)》作文 我們一起來(lái)作文字篇二十一
田間綠，雜草生，細(xì)雨過(guò)后青筍出；池邊清，歡聲朗，翠竹林邊人影濃。
田間、林間被絲絲細(xì)雨澆透了，嫩嫩的，纖細(xì)的筍尖開(kāi)始冒頭。指著地上的一堆稀泥，奶奶便說(shuō)開(kāi)了：“喏，來(lái)晚了，先出頭的筍都被別人拔了?！奔幢氵@樣，也攔不住一家人的興致，目光似刀，翻開(kāi)竹葉，不討人喜歡的雜草似被切割開(kāi)來(lái)一般。竹筍似乎有心保持神密感，把自己的身軀藏了個(gè)嚴(yán)實(shí)，看著家人一個(gè)個(gè)時(shí)時(shí)隱沒(méi)于灌木中的樣子，我卻感覺(jué)是無(wú)頭的蒼蠅，真是沮喪極了。奶奶看著我那空空如也的袋子，似乎也明白了幾分，搓搓手上的土，說(shuō)道：“來(lái)，我們一起來(lái)?！币浑p溫暖的手拉著我開(kāi)始在林間穿梭……不過(guò)一頓飯的功夫，我們便尋回一袋竹筍，在這條田間小路上，便留下了我們的足跡與歡聲笑語(yǔ)，溫暖溢滿(mǎn)心間。
那一袋筍，層層包裹的都是溫馨……
路兒長(zhǎng)、青筍香，來(lái)與同學(xué)把鮮嘗；街燈亮，明燈黃，書(shū)聲朗朗情誼長(zhǎng)。帶著新鮮的、親手拔的竹筍，踏著輕快的腳步，來(lái)到了同學(xué)家，把這一袋有著成就感的竹筍給了同學(xué)的媽媽。同學(xué)的媽媽是個(gè)熱情的人，接過(guò)竹筍，也似春雨般說(shuō)開(kāi)了，同學(xué)也是個(gè)熱情的人，我們一起玩，到了夜晚，才拖著未盡的興致，鬧哄哄地?cái)D房間，同學(xué)嚷嚷地說(shuō)：“來(lái)，我們一起背書(shū)?！庇谑俏覀兣跗饡?shū)嘰里呱啦背了起來(lái)，一個(gè)個(gè)字，一句句話(huà)便在笑聲中記了下來(lái)，如同瀑布般瀉泄開(kāi)來(lái)。
那一碗滋味鮮美的筍，承載了我們的歡笑，片片都是友誼的芳香……
我們一起來(lái)，揭開(kāi)了生活的層層遮掩，才成就了心的溫暖，我們的雙手將告訴愛(ài)的溫度；我們一起來(lái)，拋開(kāi)現(xiàn)實(shí)中重重?zé)?，才化就了快?lè)的自我，我們的歡笑將顯示每一份情誼的深度！
《我們一起來(lái)》作文 我們一起來(lái)作文字篇二十二
在四面飄香的花叢中，我和蝴蝶一起嬉戲、歡笑；在郁郁蔥蔥的公園里，我和小鳥(niǎo)一起追逐、歌唱；清晨，我邁著輕盈的步伐去學(xué)?！蠋煾叫?；我坐在花園似的小區(qū)里，仰望著瓦藍(lán)的天空，聽(tīng)著蟬鳴，仿佛置身于一個(gè)童話(huà)般的王國(guó)。
曾幾何時(shí)，人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田，洪水沖毀了美麗的家園，大自然的報(bào)復(fù)讓人類(lèi)尷尬啞然。人類(lèi)不給自然留面子，自然當(dāng)然也不會(huì)給人類(lèi)留后路，98年的水災(zāi)、2008年的冰雪災(zāi)害和汶川大地震，其實(shí)，這就是大自然向人類(lèi)發(fā)出的警示。
曾幾何時(shí)，人們亂捕亂殺，使人類(lèi)的朋友慘遭涂炭?！扒进B(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”，這就是對(duì)捕殺動(dòng)物后果的最真實(shí)的寫(xiě)照。從大學(xué)生的傷熊事件到人們的瘋狂捕獵，人類(lèi)是否也將要把槍口對(duì)準(zhǔn)自己？切記，保護(hù)動(dòng)物就等于保護(hù)我們自己。
曾幾何時(shí)，戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)，使我們賴(lài)以生存的南昌滿(mǎn)目瘡痍。炮火對(duì)植被的破壞，對(duì)生命的摧殘，已經(jīng)散去了半個(gè)多世紀(jì)，和平是全人類(lèi)綠色環(huán)保的重要前提。
我們?nèi)绻龠@樣繼續(xù)下去，真不敢想象，這個(gè)世界將會(huì)是一幅怎樣的慘景呢？地上寸草不生，天空塵沙彌漫，到那時(shí)我們只能說(shuō)，人類(lèi)曾經(jīng)屬于過(guò)地球，但地球?qū)⒂肋h(yuǎn)不會(huì)再屬于人類(lèi)了。
顧炎武曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，天下興亡，匹夫有責(zé)。保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任要落到我們跨世紀(jì)一代的肩上。讓我們都來(lái)關(guān)愛(ài)自然，熱愛(ài)南昌吧，手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤，捍衛(wèi)資源、捍衛(wèi)環(huán)境、捍衛(wèi)南昌、捍衛(wèi)地球、捍衛(wèi)我們美好的家園吧！讓我們一起來(lái)保護(hù)南昌的環(huán)境吧！
《我們一起來(lái)》作文 我們一起來(lái)作文字篇二十三
生活中充滿(mǎn)了各種各樣的樂(lè)趣，像繁花一樣多。我的快樂(lè)來(lái)自和家人在一起的美好時(shí)光中。這個(gè)周末我們就進(jìn)行了一次快樂(lè)的衛(wèi)生大掃除。
我們把大掃除當(dāng)做一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，各種家務(wù)活是我們的敵人，我們都是一個(gè)個(gè)披荊斬棘的沙場(chǎng)老將，爸爸是司令官，媽媽是參謀，我是軍需部部長(zhǎng)，大家所需要的武器都由我來(lái)提供。我們主要的敵人在廚房，客廳和臥室。累積了一個(gè)星期的廚房油污，散落在四處的弟弟的玩具和我的書(shū)本，臥室里還有我們隨手亂放的衣服……
如何下手??！還是媽媽有經(jīng)驗(yàn)，先收拾散落四處的玩具和書(shū)本。司令官爸爸立刻下達(dá)指令，我們開(kāi)始行動(dòng)，開(kāi)始尋找玩具，弟弟也沒(méi)閑著，拿著他的積木袋子撿起積木來(lái)我也不能落后，將沙發(fā)上和地下的書(shū)本收集起來(lái)，開(kāi)始放在不同的書(shū)柜里。爸爸和媽媽看著我們忙忙碌碌的樣子，笑著說(shuō)：“這是兩只勤快的小蜜蜂?！钡艿苈?tīng)見(jiàn)了，直接伸開(kāi)小胳膊跑起來(lái)，惹得我們哈哈笑起來(lái)?？鞓?lè)讓我們感覺(jué)不到疲憊，快樂(lè)讓我們勞動(dòng)充滿(mǎn)樂(lè)趣。
開(kāi)始收拾衣服了，怎么才能更好的排放整齊，拿的時(shí)候還方便呢？我看著我的衣柜發(fā)愁。媽媽過(guò)來(lái)說(shuō)：“現(xiàn)在是冬季，要把冬天穿的毛衣，褲子放在最好拿的地方，夏天穿的衣服就可以先收拾起來(lái)放在衣柜的最上面?！痹趮寢尩闹笓]下，我的衣柜很快收拾好了，我還將褲子和上衣分開(kāi)，將外套和平時(shí)穿的校服掛起來(lái)，這樣早上拿起來(lái)就更方便了，看來(lái)做什么事都要先掌握方法。
接著我們?cè)谒玖罟侔职值闹笓]下將剩下的“敵人”各個(gè)擊破，廚房，客廳，臥室，家里的角角落落都變得又干凈又整齊。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)我們?nèi)〉昧藙倮?BR> 一場(chǎng)齊心協(xié)力的衛(wèi)生大掃除，一場(chǎng)快樂(lè)的衛(wèi)生大掃除，讓我的家變得整齊干凈，讓我更享受和家人在一起的快樂(lè)時(shí)光。
《我們一起來(lái)》作文 我們一起來(lái)作文字篇二十四
總是有些事在記憶的書(shū)頁(yè)里永恒著，哪怕千百年之后，翻開(kāi)這一泛黃的書(shū)頁(yè)，也會(huì)被那一閃而過(guò)所驚醒?！}記
歲月無(wú)情，正在進(jìn)行的現(xiàn)在也正在過(guò)去，它能改變的是讓人老去的容顏，而守恒的是不會(huì)被沖散的回憶。那些日子，我們一起走過(guò)。
還記得，一年級(jí)時(shí)剛?cè)雽W(xué)的我，背著新買(mǎi)的書(shū)包，看著新發(fā)的書(shū)本，用著新的文具，結(jié)交了新的朋友，開(kāi)始了小學(xué)新的生活。
如今，短短小學(xué)的六年，我們從幼稚懵懂的小孩子變成了明白事理大哥哥大姐姐。
還記得么？我們相逢在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春日，我們相識(shí)在烈日炎炎的夏日，我們相交在碩果累累的秋日，我們相知在粉妝玉砌的冬日。天下沒(méi)有不散的宴席，是的，該分別了，想起曾經(jīng)一起走過(guò)的日子，原來(lái)是那么快樂(lè)、幸?！?BR> 你還記得在小學(xué)的最后一天嗎？學(xué)校讓每個(gè)班組織最后一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)，也為我們的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)句號(hào)。
天灰蒙蒙的，花兒不見(jiàn)了往日的活力，鳥(niǎo)兒不見(jiàn)了往日歡快的歌唱，就連行人們似乎都垂頭喪氣的。拖著沉重的腳步來(lái)到教室里，沒(méi)有了以往聯(lián)歡會(huì)花花綠綠的裝飾，沒(méi)有了以往聯(lián)歡會(huì)歡樂(lè)的氣氛，剩下的只有對(duì)過(guò)去六年的眷戀。原本大家都說(shuō)不哭的，可是到最后，都哭了出來(lái)。老師也哭了，她說(shuō)：“天下沒(méi)有不散的宴席，今天，我們不得不分離了，也許若干年后，我們會(huì)天各一方，也許會(huì)再次見(jiàn)到你們，不管怎樣，只要我們的心在一起，我們就永遠(yuǎn)是一家人！”
一起走過(guò)的時(shí)光，是一份思念、一絲回想，一次似曾相識(shí)，一段永生難忘。
歲月匆匆，太過(guò)匆匆。我們一起做過(guò)，有你亦有我，有風(fēng)吹雨打，亦有絢麗彩虹，亦有深沉的祝福，亦有不舍得難忘。畢竟那度春初夏末，那番花開(kāi)花落，我們?cè)?jīng)一起走過(guò)。
《我們一起來(lái)》作文 我們一起來(lái)作文字篇二十五
節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種品行，節(jié)約是每個(gè)人心中必須具備的高尚品質(zhì)。那么，什么是節(jié)約呢？并不是要住破舊的房子，穿全是補(bǔ)丁的衣服，而是在必要的時(shí)候，對(duì)資源能省就省。
今天,我們家展開(kāi)了“小手拉大手”的活動(dòng)，主題是“節(jié)約地球資源”。地球上的資源已經(jīng)在逐漸減少，我們不生產(chǎn)資源，我們只是大自然的搬運(yùn)工。地球上的淡水含量極少，而我國(guó)又是缺水國(guó)家，所以，我們就從節(jié)約水資源入手。
我跟著媽媽去淘米。媽媽剛要把淘完米的水倒掉時(shí)，我急忙跑過(guò)去攔住媽媽?zhuān)吹綃寢尠欀迹[著眼，疑惑，你可不要小看這些淘米水呀！這些水淘完米還可以洗腳，澆花，洗菜、沖馬桶呢?！眿寢屢恢本o鎖著的眉頭慢慢舒展開(kāi)來(lái)，將淘米水倒進(jìn)了花灑里，讓我服從澆灌花朵。我急忙抓起花灑，去澆花。
澆完花后，我看見(jiàn)爸爸放下手里的毛巾，正準(zhǔn)備把洗完臉的水倒掉，我連忙趕過(guò)去，接過(guò)爸爸手中的洗臉盆，將洗臉盆中的洗臉?biāo)惯M(jìn)洗腳盆里，告訴爸爸：“地球上的水資源很少，所以我們要節(jié)約地球上的每一滴水呀！”爸爸聽(tīng)了微微一笑，連連點(diǎn)頭。
我已經(jīng)帶動(dòng)父母節(jié)約水資源了，接下來(lái)，就該帶動(dòng)他們節(jié)約用電了。
我先給父母聲明了幾條“節(jié)電公約”，講完后，我們就開(kāi)始行動(dòng)了。在看完電視后將電視機(jī)關(guān)掉，不處于待機(jī)狀態(tài)，在出門(mén)前，把所有節(jié)約燈泡……節(jié)電計(jì)劃終于成功了。
節(jié)約地球資源―――一個(gè)跨世紀(jì)的不朽的話(huà)題。要知道地球只有一個(gè)，只有一個(gè)能讓我們?nèi)祟?lèi)生活的地方，只有一個(gè)人類(lèi)的美好的家園，只有一個(gè)我們生活的天與地。讓我們保護(hù)自然環(huán)境，節(jié)約地球資源，讓我們的家園——地球更加美麗和諧吧！