結(jié)構(gòu)工程師證書報(bào)考條件 2025環(huán)球結(jié)構(gòu)工程師暢學(xué)口碑班課程推薦!

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建筑行業(yè)持續(xù)發(fā)展,各類建筑項(xiàng)目對結(jié)構(gòu)工程師需求旺盛。從住宅、商業(yè)建筑到橋梁、水利等基礎(chǔ)設(shè)施,都需要專業(yè)結(jié)構(gòu)工程師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和安全把關(guān),有證人員更受企業(yè)青睞??荚囯y度大、低,導(dǎo)致市場上注冊結(jié)構(gòu)工程師數(shù)量相對需求仍顯不足,尤其是經(jīng)驗(yàn)豐富的一級(jí)注冊結(jié)構(gòu)工程師更是稀缺,持證者在就業(yè)市場中處于優(yōu)勢地位。為您推薦環(huán)球網(wǎng)校結(jié)構(gòu)工程師考試培訓(xùn)課程。助您考試成功!
    一級(jí)注冊結(jié)構(gòu)工程師報(bào)考條件
    ??疲喝〉帽緦I(yè)或相近專業(yè)專科及以上學(xué)歷,從事相關(guān)專業(yè)工作滿1年,若某人在2023年取得相關(guān)專業(yè)??茖W(xué)歷,那么從2023年起開始計(jì)算工作年限,早可在2024年報(bào)考一級(jí)注冊結(jié)構(gòu)工程師。
    本科:
    取得本專業(yè)或相近專業(yè)本科(工學(xué)學(xué)士)及以上學(xué)歷,沒有職業(yè)實(shí)踐時(shí)間要求。也就是說,剛畢業(yè)的本科生如果專業(yè)符合要求,即可報(bào)考。
    取得其他工科專業(yè)本科(工學(xué)學(xué)士)及以上學(xué)歷,從事相關(guān)專業(yè)工作滿1年。
    碩士或研究生:取得結(jié)構(gòu)工程、工學(xué)碩士或研究生畢業(yè)及以上學(xué)位,沒有職業(yè)實(shí)踐時(shí)間要求。對于碩士或研究生來說,專業(yè)符合要求即可報(bào)考,無需工作年限。
    此外,1971年(含1971年)以后畢業(yè),不具備規(guī)定學(xué)歷的人員,從事建筑工程設(shè)計(jì)工作累計(jì)15年以上,且具備下列條件之一也可報(bào)考:
    作為專業(yè)負(fù)責(zé)人或主要設(shè)計(jì)人,完成建筑工程分類標(biāo)準(zhǔn)三級(jí)以上項(xiàng)目4項(xiàng)(全過程設(shè)計(jì)),其中二級(jí)以上項(xiàng)目不少于1項(xiàng)。
    作為專業(yè)負(fù)責(zé)人或主要設(shè)計(jì)人,完成中型工業(yè)建筑工程以上項(xiàng)目4項(xiàng)(全過程設(shè)計(jì)),其中大型項(xiàng)目不少于1項(xiàng)。
    二級(jí)注冊結(jié)構(gòu)工程師報(bào)考條件
    中專:
    取得本專業(yè)成人中專及以上學(xué)歷,要具備滿7年的職業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)。
    取得本專業(yè)普通中專及以上學(xué)歷,要具備滿6年的職業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)。
    取得相近專業(yè)成人中專及以上學(xué)歷,要具備滿10年的職業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)。
    取得相近專業(yè)普通中專及以上學(xué)歷,要具備滿9年的職業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)。
    大專:
    取得本專業(yè)成人大專及以上學(xué)歷,要具備滿4年的職業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)。
    取得本專業(yè)普通大專及以上學(xué)歷,要具備滿3年的職業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)。
    取得相近專業(yè)成人大專及以上學(xué)歷,要具備滿7年的職業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)。
    取得相近專業(yè)普通大專及以上學(xué)歷,要具備滿6年的職業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)。
    本科:
    取得本專業(yè)本科及以上學(xué)歷,相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)需滿2年。
    取得相近專業(yè)本科及以上學(xué)歷,相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)需滿4年。
    不具備規(guī)定學(xué)歷:從事結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工作滿13年以上,且作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人或?qū)I(yè)負(fù)責(zé)人,完成過三級(jí)(或中型工業(yè)建筑)項(xiàng)目不少于二項(xiàng)。
    環(huán)球網(wǎng)校優(yōu)勢
    課程學(xué)習(xí)服務(wù)
    多樣化的教學(xué)方式:提供視頻授課、在線直播、錄播課程等多種教學(xué)方式,學(xué)員可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣、時(shí)間安排和學(xué)習(xí)進(jìn)度,自由選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)習(xí)的自主性和靈活性。
    豐富的班次類型:針對不同學(xué)員的基礎(chǔ)和需求,設(shè)置了精講班、習(xí)題班、沖刺班等多種班次,學(xué)員可以根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇相應(yīng)的班次,進(jìn)行有針對性的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。
    課程更新及時(shí):隨著考試大綱的變化和行業(yè)發(fā)展的需求,環(huán)球網(wǎng)校會(huì)及時(shí)對課程內(nèi)容進(jìn)行更新和優(yōu)化,確保學(xué)員學(xué)到的是新、實(shí)用的知識(shí),保證教學(xué)內(nèi)容的時(shí)效性和準(zhǔn)確性。
    學(xué)習(xí)資料服務(wù)
    課件與教材:為學(xué)員提供豐富的學(xué)習(xí)資料,如課件下載、電子教材等,幫助學(xué)員更好地進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固知識(shí)。
    模擬試題與真題:除了課程視頻外,還提供模擬試題、歷年真題等資料,以及學(xué)習(xí)工具,如在線測試、錯(cuò)題本等,幫助學(xué)員熟悉考試形式和題型,提高應(yīng)試能力。
    答疑服務(wù)
    及時(shí)準(zhǔn)確的答疑:網(wǎng)上設(shè)有各類課程答疑專區(qū),學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中遇到問題,可以隨時(shí)向老師咨詢,老師會(huì)及時(shí)給予準(zhǔn)確的解答,幫助學(xué)員解決學(xué)習(xí)中的困惑,確保學(xué)習(xí)的連貫性和效果。
    學(xué)習(xí)進(jìn)度跟蹤:平臺(tái)能夠記錄學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)情況,為學(xué)員提供學(xué)習(xí)進(jìn)度跟蹤和學(xué)習(xí)報(bào)告,讓學(xué)員清楚地了解自己的學(xué)習(xí)狀況,同時(shí)也方便教師根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行個(gè)性化的指導(dǎo)和督促。
    學(xué)習(xí)指導(dǎo)與規(guī)劃服務(wù)
    個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃:有專屬服務(wù)老師,會(huì)根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況,為學(xué)員制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理分配時(shí)間,讓學(xué)員在有限的時(shí)間里學(xué)到更多知識(shí)。
    專業(yè)學(xué)習(xí)建議:教師團(tuán)隊(duì)熟悉考試內(nèi)容、考試形式以及命題規(guī)律,能夠準(zhǔn)確把握考試重點(diǎn)和難點(diǎn),并傳授實(shí)用的解題技巧和應(yīng)試策略,為學(xué)員提供專業(yè)的學(xué)習(xí)建議。
    增值服務(wù)
    班主任督學(xué):部分課程提供班主任督學(xué)服務(wù),確保學(xué)員能夠按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù),保持學(xué)習(xí)效率。
    階段評(píng)測:通過階段評(píng)測幫助學(xué)員了解自身學(xué)習(xí)進(jìn)度和掌握情況,及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)策略。
    2025年結(jié)構(gòu)工程師暢學(xué)口碑班課程
    
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    主講老師
     錢民剛
    環(huán)球網(wǎng)校簽約授課老師,主講《建筑結(jié)構(gòu)》、《公共基礎(chǔ)》等課程;1983年獲天津大學(xué)固體力學(xué)專業(yè)工學(xué)碩士學(xué)位;自1995年至今一直從事建筑師、勘察設(shè)計(jì)考試教學(xué)工作,是一位授課經(jīng)驗(yàn)豐富的執(zhí)業(yè)注冊輔導(dǎo)講師,邏輯思維嚴(yán)密的授課特點(diǎn)及質(zhì)量贏得了廣大學(xué)員好評(píng)!
     岳冠華
    參加課題研究多項(xiàng),發(fā)表論文三十多篇;參加編寫多本培訓(xùn)教材:注冊工程師公共基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)教程、注冊工程師公共基礎(chǔ)知識(shí)真題解析、注冊電氣工程師執(zhí)業(yè)資格輔導(dǎo)教材等。
     沈磊
    英國法學(xué)博士,碩導(dǎo);法學(xué)、經(jīng)管專業(yè)本科生、研究生講授《民法》、《經(jīng)濟(jì)法》、《合同法》等課程,積累了豐富的課程講授和考試輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn);講課重點(diǎn)突出、系統(tǒng)全面、邏輯嚴(yán)密,贏得學(xué)生的廣泛好評(píng)。
     王碩男
    王碩男國家注冊建造師,結(jié)構(gòu)工程師,經(jīng)濟(jì)師,安全工程師,造價(jià)工程師,監(jiān)理工程師。實(shí)際主持并參與包括天安門城樓安全性鑒定與加固,尼泊爾杜巴廣場九層神廟修復(fù)等國內(nèi)外一線施工現(xiàn)場的項(xiàng)目管理工作,十余年積累了豐富經(jīng)驗(yàn)。善于結(jié)合現(xiàn)場場景活學(xué)活用,總結(jié)歸納知識(shí)框架,幫助考生高效應(yīng)考,深受廣大學(xué)員的喜愛。
     張永剛
    張永剛,副教授,碩士生導(dǎo)師,博士畢業(yè)于南京大學(xué)電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè),2009年開始從事培訓(xùn)教學(xué)工作,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,能很好把握執(zhí)業(yè)資格考試重點(diǎn)、難點(diǎn),并很好地做到深入淺出、重點(diǎn)突出。
     趙玉菊
    趙玉菊,大學(xué)教授,碩士研究生,省評(píng)標(biāo)專家。主講注冊電氣工程師專業(yè)基礎(chǔ)培訓(xùn)課程:《模擬電子技術(shù)》、《數(shù)字電子技術(shù)》; 在國企及高校都工作多年,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)及理論知識(shí)豐富、扎實(shí)。多年來與多家機(jī)構(gòu)和企業(yè)合作,進(jìn)行注冊電氣工程師考試培訓(xùn)。授課思路清晰、講解透徹,善于提煉考試重點(diǎn),總結(jié)答題技巧,深受學(xué)員好評(píng)。