小學(xué)生勵(lì)志名言警句錦集

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一、關(guān)于讀書
     吃飯不嚼不知味,讀書不想不知意。
     讀書不想,隔靴撓癢。 讀一書,增一智。
     不吃飯則饑,不讀書則愚。
     不向前走,不知路遠(yuǎn);不努力學(xué)習(xí),不明白真理。
     樹不修,長(zhǎng)不直;人不學(xué),沒知識(shí)。
     用寶珠打扮自己,不如用知識(shí)充實(shí)自己。
     蜂采百花釀甜蜜,人讀群書明真理。
     勞動(dòng)是知識(shí)的源泉;知識(shí)是生活的指南。
     知識(shí)是智慧的火炬。
     寶劍不磨要生銹;人不學(xué)習(xí)要落后。
     茂盛的禾苗需要水分;成長(zhǎng)的少年需要學(xué)習(xí)。
     星星使天空絢爛奪目;知識(shí)使人增長(zhǎng)才干。
     造燭求明,讀書求理。
     糧食補(bǔ)身體,書籍豐富智慧。
     謙虛是學(xué)習(xí)的朋友
     泰山不是壘的,學(xué)問不是吹的。 天不言自高,地不語(yǔ)自厚。
     水滿則溢,月滿則虧;自滿則敗,自矜則愚。
     包子有肉,不在皮上;人有學(xué)問,不掛嘴上。
     不實(shí)心不成事,不虛心不知事。 不自是者博聞,不自滿者受益。
     虛心的人,常想己之短;驕傲的人,??浼褐L(zhǎng)。
     自贊就是自輕。 自滿是智慧的盡頭。
    二、古語(yǔ)篇
    學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退
    子不學(xué),非所宜。幼不學(xué),老何為。
    玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義
    不為積習(xí)所弊,不為時(shí)尚所惑
    讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神——杜甫
    讀書有三到,謂心到,眼到,口到——朱熹
    立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本——?dú)W陽(yáng)修
    讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路——?jiǎng)⒁?BR>    書不知義,等于嚼樹皮。,
    讀書百遍,其義自見——《三國(guó)志》
    非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)——諸葛亮
    立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本——?dú)W陽(yáng)修
    智者千慮,必有一失;愚者千慮,必有一得。
    不能則學(xué),不知?jiǎng)t問,恥于問人,決無長(zhǎng)進(jìn)。
    讀書有三到,謂心到、眼到、口到。 [宋]朱熹
    讀書,始讀,未知有疑;其次,則漸漸有疑;中則節(jié)節(jié)是疑。過了這一番,疑漸漸釋,以至融會(huì)貫通,都無所疑,方始是學(xué)。 [宋]朱熹
    欲速是讀書第一大病,工夫只在綿密不間斷,不在速也。[清] 陸隴其
    敏而好學(xué),不恥下問孔子
    寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
    業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨;韓愈
    學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆——孔子
    知之者不如好之者,好之者不如樂之者;孔子
    三人行,必有我?guī)熞?。擇其善者而從之,其不善者而改之——孔?BR>    興于《詩(shī)》,立于禮,成于樂——孔子
    己所不欲,勿施于人——孔子
    黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲——顏真卿
    書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親——于謙
    書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚——?jiǎng)⑾?BR>    少壯不努力,老大徒傷悲——《漢樂府。長(zhǎng)歌行》
    莫等閑,白了少年頭,空悲切——岳飛
    發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書——蘇軾
    鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書——李苦禪
    立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫——阮元
    非淡泊無以明志,非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)——諸葛亮
    勿以惡小而為之,勿以善小而不為——陳壽《三國(guó)志》
    熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟——孫洙《唐詩(shī)三百首序》
    書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難——陸游
    問渠那得清如許,為有源頭活水來——朱熹
    舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知——蘇軾
    書癡者文必工,藝癡者技必良——蒲松齡
    千里之行,始于足下——老子
    路漫漫其修道遠(yuǎn),吾將上下而求索——屈原
    奇文共欣賞,疑義相如析——陶淵明
    讀書之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思——朱熹
    吾生也有涯,而知也無涯——莊子
    玉不啄,不成器;人不學(xué),不知道——《禮記》
    三、小學(xué)生名言名句精選
    只有腳踏實(shí)地的人,才能夠說:路,就在我的腳下。
    美麗的藍(lán)圖,落在懶漢手里,也不過是一頁(yè)廢紙。
    一時(shí)的挫折往往可以通過不屈的搏擊,變成學(xué)問及見識(shí)。
    努力向上的開拓,才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。
    竹根即使被埋在地下無人得見,也決然不會(huì)停止探索而力爭(zhēng)冒出新筍。
    希望,只有和勤奮作伴,才能如虎添翼。
    沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫沒有什么兩樣。
    沒有風(fēng)浪,便沒有勇敢的弄潮兒;沒有荊棘,也沒有不屈的開拓者。
    世上所有美好的感情加在一起,也抵不上一樁高尚的行動(dòng)。
    奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時(shí),卻開拓了一條創(chuàng)造之路。
    站在巨人的肩上是為了超過巨人。
    泉水,奮斗之路越曲折,心靈越純潔。
    如果缺少破土面出并與風(fēng)雪拚搏的勇氣,種子的前途并不比落葉美妙一分。
    竹筍雖然柔嫩,但它不怕重壓,敢于奮斗、敢于冒尖。
    不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣,而應(yīng)揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆,駛向現(xiàn)實(shí)生活的大海。
    智者的夢(mèng)再美,也不如愚人實(shí)干的腳印。
    耕耘者的汗水是哺育種子成長(zhǎng)的乳汁。
    不去耕耘,不去播種,再肥的沃土也長(zhǎng)不出莊稼,不去奮斗,不去創(chuàng)造,再美的青春也結(jié)不出碩果。
    讓珊瑚遠(yuǎn)離驚濤駭浪的侵蝕嗎?那無異是將它們的美麗葬送。
    再好的種子,不播種下去,也結(jié)不出豐碩的果實(shí)。
    如果可恨的挫折使你嘗到苦果,朋友,奮起必將讓你嘗到人生的歡樂。
    瀑布為了奔向江河湖海,即使面臨百丈深淵,仍然呼嘯前行,決不退縮
    對(duì)于勇士來說,貧病、困窘、責(zé)難、誹謗、冷嘲熱諷,一切壓迫都是前進(jìn)的動(dòng)力。
    不從泥濘不堪的小道上邁步,就踏不上鋪滿鮮花的大路。
    幻想在漫長(zhǎng)的生活征途中順?biāo)兄鄣娜?,他的終點(diǎn)在下游。只有敢于揚(yáng)起風(fēng)帆,頂惡浪的勇士,才能爭(zhēng)到上游。
    望遠(yuǎn)鏡可以望見遠(yuǎn)的目標(biāo),卻不能代替你走半步。
    不要嘲笑鐵樹。為了開花,它付出了比別的樹種更長(zhǎng)久的努力。
    生命力頑強(qiáng)的種子,從不對(duì)瘠土唱詛咒的歌。
    只要不放棄努力和追求,小草也有點(diǎn)綴春天的價(jià)值。
    松軟的沙灘上容易留下腳印。鉭也容易被潮水抹去。
    是勇士滴在攀登路上的血,也是懦夫失望時(shí)流淌的淚。
    一帆風(fēng)順,并不等于行駛的是一條平坦的航線。
    在茫茫沙漠,唯有前時(shí)進(jìn)的腳步才是希望的象征。
    攀登山頂?shù)哪_力,生于欲窮千里目的壯心和不到長(zhǎng)城非好漢的意志。
    無可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來?!淌?BR>    四、諺語(yǔ)俗語(yǔ)篇
    山不厭高,水不厭深。 驕傲是跌跤的前奏。
    驕傲來自淺薄,狂妄出于無知。 驕傲是失敗的開頭,自滿是智慧的盡頭。
    說大話的人像爆竹,響一聲就完了。 鑒難明,始能照物;衡唯平,始能權(quán)物。
    謙虛是學(xué)習(xí)的朋友,自滿是學(xué)習(xí)的敵人。
    趕腳的對(duì)頭是腳懶,學(xué)習(xí)的對(duì)頭是自滿。
    虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。 虛心的人學(xué)十算一,驕傲的人學(xué)一當(dāng)十。
    強(qiáng)中更有強(qiáng)中手,莫向人前自夸口。 滿足現(xiàn)在的成就,就窒息了未來。
    喜歡吹噓的人猶如一面大鼓,響聲大腹中空。
    人唯虛,始能知人。 滿招損,謙受益。 滿必溢,驕必?cái) ?BR>    知識(shí)貯藏在謙虛的大海中。(朝鮮諺語(yǔ))
    學(xué)問多深也別滿足,過失多小也別忽略。(蒙古諺語(yǔ))
    懂得自己無知,說明已有收獲。(拉丁美洲諺語(yǔ))
    學(xué)問學(xué)問,不懂就問
    讀一書,增一智。
    困難象彈簧,你強(qiáng)它就弱,你若它就強(qiáng)。
    不吃飯則饑,不讀書則愚。
    不向前走,不知路遠(yuǎn);不努力學(xué)習(xí),不明白真理。
    樹不修,長(zhǎng)不直;人不學(xué),沒知識(shí)。
    用寶珠打扮自己,不如用知識(shí)充實(shí)自己。
    蜂采百花釀甜蜜,人讀群書明真理。
    勞動(dòng)是知識(shí)的源泉;知識(shí)是生活的指南。
    知識(shí)是智慧的火炬。
    寶劍不磨要生銹;人不學(xué)習(xí)要落后。
    茂盛的禾苗需要水分;成長(zhǎng)的少年需要學(xué)習(xí)。
    星星使天空絢爛奪目;知識(shí)使人增長(zhǎng)才干。
    造燭求明,讀書求理。
    糧食補(bǔ)身體,書籍豐富智慧。
    世界上三種東西寶貴——知識(shí)、糧食和友誼。(緬甸諺語(yǔ))
    書籍備而不讀如廢紙。(英國(guó)諺語(yǔ))
    積累知識(shí),勝過積蓄金銀。(歐洲諺語(yǔ))
    謙虛是學(xué)習(xí)的朋友
    泰山不是壘的,學(xué)問不是吹的。 天不言自高,地不語(yǔ)自厚。
    水滿則溢,月滿則虧;自滿則敗,自矜則愚。
    包子有肉,不在皮上;人有學(xué)問,不掛嘴上。
    不實(shí)心不成事,不虛心不知事。 不自是者博聞,不自滿者受益。
    虛心的人,常想己之短;驕傲的人,??浼褐L(zhǎng)。
    自贊就是自輕。 自滿是智慧的盡頭。
    如果有了胡子就算學(xué)識(shí)淵博,那么,山羊也可以講課了。
    成就是謙虛者前進(jìn)的階梯,也是驕傲者后退的滑梯。
    吹噓自己有知識(shí)的人,等于在宣揚(yáng)自己的無知。
    言過其實(shí),終無大用。 知識(shí)愈淺,自信愈深。
    一個(gè)人大的破產(chǎn)是絕望,大的資產(chǎn)是希望。
    訥訥寡言者未必愚,喋喋利口者未必智。
    不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。
    寬闊的河平靜,博學(xué)的人謙虛。 秀才不怕衣衫破,就怕肚子沒有貨。