高一青春作文字(9篇)

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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。
    高一青春作文字篇一
    有時(shí)候,原本以為,只要痛過(guò)了就什么都忘記了,但心里還不甘放棄,因?yàn)橛袎?mèng)想的人用不孤單,放進(jìn)去了的青春,走不出來(lái)的悲傷,卻給年少的我們留下太多無(wú)法割舍的情懷。
    苦等的幸福,只為那一句,當(dāng)年華未曾老去,我們還只是追夢(mèng)的少年!
    恣意奔波揮灑的青春,色彩斑斕的美好年華,當(dāng)歲月無(wú)情的劃過(guò),內(nèi)心滿是惆悵,孤獨(dú)的靈魂,總愛(ài)尋找“空山晴雨后,天氣晚來(lái)秋”的慰藉,雖是在奔跑,卻依然留戀不舍,一個(gè)人行走,卻總會(huì)對(duì)過(guò)往的事抱有些許遺憾。
    一縷陽(yáng)光,傳遞一份溫暖,黑暗中強(qiáng)顏苦笑,有時(shí)并不是整天都是晴朗美好的一天,偶爾的時(shí)候,也會(huì)有分?jǐn)?shù)短暫的陰霾,頭頂壓著一片濃重的烏云。也許,就是這樣,任由雨絲肆意傾灑,在雨中獨(dú)自一人失意的漫步,也許,有時(shí)候也會(huì)在某個(gè)旯旮的角落里摟肩哭泣,也許是一整晚心神不寧,偷偷睡不著覺(jué)。
    年少的我們,總會(huì)互相矛盾,喜歡自由,卻又怕寂寞,想要溫暖他人,卻發(fā)現(xiàn)自己不是太陽(yáng),太多太多,給我們徒增了許多不值一提的煩惱。我們,有時(shí)候真的很奇怪,明明是不到一米的距離的教室,分班卻又難舍難離,好像是牛郎織女,隔了一條寬大無(wú)比的銀河,每年才能相會(huì)一次,其實(shí)我們每天都可以相見(jiàn),甚至一起回家,可是友誼就是這樣,容不下一絲一毫的距離和差距。那些年,那些光景,好友的重逢。也許有一天,我們已經(jīng)開(kāi)始學(xué)會(huì)看淡一切,學(xué)會(huì)著不再憂傷,因?yàn)槟菚r(shí)我們已經(jīng)從蠶蛹變成了美麗的蝴蝶,為了下一次更好的相聚做準(zhǔn)備!
    高一青春作文字篇二
    晨曦與黑夜的交替,驕陽(yáng)與殘?jiān)碌妮嗈D(zhuǎn)。當(dāng)夜盡于天明,晝泯于黑暗間,青春,又留下了什么……
    猶如初生的太陽(yáng),滿懷著對(duì)未來(lái)的憧憬,翻開(kāi)名為青春的篇章。
    新生的嫩芽,努力頂開(kāi)上方的泥土,在陽(yáng)光的沐浴下,在露水的滋潤(rùn)中,散發(fā)著新生的氣息。隨著那一抹抹綠意的到來(lái),很快,荒蕪的大地被綠色的潮水所覆蓋。那,是生命的起點(diǎn),是新生的宣言。
    如正午的驕陽(yáng)般,散發(fā)著無(wú)盡的光和熱。那是青春的高潮。
    如世間的萬(wàn)物一樣,這時(shí)的它展現(xiàn)著它獨(dú)有的姿態(tài),如遒勁的蒼松般有力,如靜靜的流水般細(xì)膩。青春就以這樣的姿態(tài),迎接著烈日的烘烤,狂風(fēng)的侵襲,暴雨的轟擊。在如潮水般洶涌的磨煉與挫折中,一路高歌猛進(jìn)。即使留下一身創(chuàng)傷,也要勇往直前,一路無(wú)悔,閃耀出青春最耀眼的光芒,發(fā)出青春最強(qiáng)的吶喊。
    那是青春活力的爆發(fā),那是青春熱血的燃燒,那是青春最強(qiáng)的姿態(tài)。它,譜寫(xiě)了青春最高亢的樂(lè)曲。
    仿若夕陽(yáng),收斂了焦躁。僅用那外溢的能量點(diǎn)燃天邊的云彩,來(lái)顯示自己的存在。
    經(jīng)歷了太多的磨煉與挫折,只留下了一身的傷疤。但是,那傷疤里蘊(yùn)藏的并不是痛苦,而是一股寶貴的力量。只有經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打后,才能締結(jié)出沉甸甸的果實(shí)。那時(shí),之前所承受的一切苦痛將化為收獲的喜悅。
    這是青春的喜悅,它奏響了青春最美麗的交響樂(lè)……
    好像被黑暗以潮水般姿態(tài)淹沒(méi)的世界,在瞬息萬(wàn)變的世界里,青春也會(huì)悄然遠(yuǎn)逝……
    經(jīng)歷了“青澀的萌芽”、“艱辛的成長(zhǎng)”、“豐收的喜悅”后。青春,像生命的輪回般慢慢沉淀。像是被云層掩蓋的驚蟄,隱藏了無(wú)盡的鋒芒,像是被風(fēng)雪覆蓋的生命之樹(shù),在寂靜之下醞釀著生命的厚重。
    當(dāng)空間的流動(dòng)帶動(dòng)著世界的流逝時(shí)。青春,也會(huì)在時(shí)空的悄然流逝下漸行漸遠(yuǎn),只余下那種種姿態(tài),烙印在記憶的最深處……
    高一青春作文字篇三
    年年歲歲的花開(kāi),留下滿地滄桑,一切終將成為過(guò)往云煙,但永遠(yuǎn)留在心底的是那無(wú)悔的青春?!?題記
    夜,靜悄悄的,獨(dú)自一人坐在床沿上,月光透過(guò)鏤空的窗子,映射在書(shū)桌上,微閉上眼,聆聽(tīng)著窗外雨打芭蕉的聲音,我的思緒不知不覺(jué)飄向遠(yuǎn)方……
    不記得是幾歲了,只記得那時(shí)的我還只是小學(xué)生,也是這樣靜的夜,殊不知有多少個(gè)這樣的夜里聆聽(tīng)他們的故事,但惟有那個(gè)夜晚,是我最清醒也是我印象最深刻的一個(gè)夜晚。
    記得那晚也是這樣下著點(diǎn)滴小雨,滴答聲清脆入耳,沁人心脾。那夜,他們——-我的父母一如既往的忙完了回到家中,給我講他們的故事,只是那次的好像有些微的不一樣,不是那時(shí)的我能很理解的,他們講他們學(xué)生時(shí)代。夜已很深了,可是那時(shí)的我半點(diǎn)睡意都沒(méi),在爸爸談起他們讀書(shū)的時(shí)候,奶奶在一旁插了句:“你爸他們那時(shí)讀書(shū)可辛苦了,他們每天走著去上學(xué),路又不好走,自己帶腌菜,米飯去學(xué)校吃。還有你姑姑撿到幾毛錢(qián)就會(huì)高興的跳起來(lái),那時(shí)的日子不好過(guò)啊。”說(shuō)起姑姑我就想起她常和我說(shuō)爸爸的成績(jī)可好了,那時(shí)的我都是很自豪的笑笑。
    可那晚,爸爸對(duì)我說(shuō)他沒(méi)讀過(guò)高中,在我正懷疑姑姑對(duì)我說(shuō)謊時(shí),媽媽解釋道:“你爸爸考上了他想去的那所學(xué)校,因?yàn)榧幽憬?jīng)濟(jì)困難,所以沒(méi)去?!蔽沂嵌嵌狞c(diǎn)了下頭,望向爸爸:“爸爸,你常說(shuō)要有夢(mèng)想,可你的夢(mèng)想破滅了,你不覺(jué)得惋惜,后悔嗎?”正期待看見(jiàn)爸爸失落的表情,可他竟是笑笑:“孩子,沒(méi)什么后悔的,只要你用心去努力過(guò)就不會(huì)后悔了,長(zhǎng)大了你就會(huì)明白了,你也要像爸爸一樣不要后悔哦?!?BR>    時(shí)間在指尖悄然溜過(guò),雨卻不知何時(shí)停了,而爸爸的話卻一直蕩漾在我的心頭。是啊,我現(xiàn)在正值青春,要為我的夢(mèng)想而努力,奮斗,要像爸爸那樣青春無(wú)悔。
    在那無(wú)盡的旅程中,摔倒了可以再爬起來(lái),失敗了可以再努力,流汗了可以再拼搏,但時(shí)間一去不復(fù)返,青春只有這一次,要青春無(wú)悔。
    高一青春作文字篇四
    從未如此惦記著一個(gè)人。
    感覺(jué)整個(gè)天空都變了。藍(lán)藍(lán)的,伴隨著云朵的閑淡,有點(diǎn)窩心,有些心疼。
    琵琶弦上說(shuō)相思,卻驚起落花一絲輕愁。
    總是莫名地想著一個(gè)人。
    上課時(shí)想著他,想他伏案時(shí)的認(rèn)真,嘴角會(huì)浮現(xiàn)一抹甜甜的笑。
    發(fā)呆是想著他,念他溫柔似水的笑,臉頰會(huì)染上一層淡淡的紅。
    撫琴時(shí)想著他,戀他深邃的半月瞼,指尖會(huì)傳達(dá)一絲澀澀的愁。
    他,是我弦上樂(lè),花下愁。
    從未如此惦記著一個(gè)人。
    他那一聲低沉的呼喚,令我如沐春風(fēng)。
    他那一陣肆意的笑聲,如美酒般香醇。
    他那書(shū)聲瑯瑯的模樣,讓小鹿會(huì)亂跳。
    因?yàn)樗?,桃花開(kāi)幾度,紅盡了春天。
    因?yàn)樗?,微風(fēng)輕輕地訴說(shuō)著心語(yǔ)。
    因?yàn)樗?,小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)地和著流水樂(lè)。
    他的一顰一笑,他的喜怒哀樂(lè),他的所有,那么地令我亦樂(lè)亦思。
    從未如此惦記著一個(gè)人。
    花紅依舊,所思的人不知漂向何方,剩下殘枝盼月光。
    夜的相思之歌,月的琴瑟和鳴,他是否感受到其中的情濃。
    窗前黯淡的燈芯,收藏著我的寂寞心事。
    桌上泛黃的書(shū)本,保存著你的渺渺殘溫。
    天上閃爍的水晶,是我心上的他。
    在夢(mèng)中抓不住的那一瞬間,
    月光倒影在湖面上的側(cè)臉,
    花自飄零散盡又不見(jiàn),魂?duì)繅?mèng)縈。
    從未如此惦記著一個(gè)人。
    梨花帶雨簌簌香,白雪含淚落落傷。
    枯葉若許,怎奈悲傷漫天舞。
    他,是否還記得。
    在冷清的街角,無(wú)措的邂逅載在那棵大樹(shù)的記憶中。
    在花好月圓下,夜記錄了我們落花舞流水吟的唯一。
    在泛黃的紙上,有人把他描在紙上,繪在心里。
    落花在牽掛,淚水在纏綿,蝴蝶在傳達(dá)。
    玉蔻纖纖,素紈柳腰,只為他舞,舞盡梧桐鎖心寒。
    唯他,一躍繁華。
    唯他,花落幾許。
    唯他,他注定是我最美的思量。
    高一青春作文字篇五
    和朋友打鬧的時(shí)候,我笑得很是開(kāi)懷,有我跟他們說(shuō)我小學(xué)的時(shí)候遭受過(guò)校園暴力,他們不信以為我開(kāi)玩笑,我就真的笑,說(shuō)是啊開(kāi)玩笑的呢。
    可我沒(méi)有開(kāi)玩笑,我說(shuō)的是真的,我曾遭受過(guò)校園暴力。
    我不愿承認(rèn)那時(shí)候我是真的有毀了全世界毀了我的想法的,怨天尤人,恨著所有傷害過(guò)我的人。但我什么都做不了,小時(shí)候的我瘦骨嶙峋,小小的個(gè)兒丑丑的樣子。
    我永遠(yuǎn)都是一個(gè)人,母親不在身邊父親也出外打工,寄人籬下的我,在五年級(jí)的某一天,帶著一把剪刀,去了學(xué)校。
    那時(shí)候我們班有人收保護(hù)費(fèi),他們時(shí)不時(shí)會(huì)找我的麻煩,我有些怕他們,所以當(dāng)時(shí)我想要是他們今天再來(lái)找我,我就殺了他們。但是當(dāng)他們來(lái)找我的時(shí)候,我怕了,我伸在兜里摸著剪刀的手不停的在顫抖,我終究沒(méi)有勇氣。
    每天放學(xué)我一個(gè)人走在路上我想了很久想了很多東西,我在奇怪為什么我永遠(yuǎn)都沒(méi)有勇氣,我在怨恨為什么我什么都做不了。我下定決心,明天一定要做到,做到只要他出現(xiàn)在我面前我一定殺了他們,我跟他們拼個(gè)魚(yú)死網(wǎng)破。
    第二天我又來(lái)上學(xué),他們沒(méi)來(lái)找我,我松了口氣更多又是一種莫名的怨恨。
    再后來(lái)莫名其妙的他們不來(lái)找我了,我?guī)е鸭舻对僖矝](méi)有拿出來(lái),就這樣時(shí)間久了我竟然忘了這回事兒,直到現(xiàn)在,我的性格已經(jīng)變了很多很多。這是不是回憶起當(dāng)時(shí)放在書(shū)包里沒(méi)有拿出來(lái)的那把剪刀。
    我幸虧我的青春沒(méi)有見(jiàn)血,幸虧當(dāng)時(shí)沒(méi)有那么沖動(dòng),人生有什么是說(shuō)得好的呢,就像我不知道哪時(shí)候絕望的我,有一天也能開(kāi)開(kāi)心心的說(shuō)起這事兒,人生就是這樣青春中的所有事早晚會(huì)有一天都會(huì)有一天跨過(guò)去的。
    高一青春作文字篇六
    青春是場(chǎng)永不泯滅的夢(mèng),或喜或悲,卻都讓人無(wú)法忘懷;青春是張光潔如新的紙,是悲是喜,只有體驗(yàn)過(guò)的才知道。那時(shí)花開(kāi),夢(mèng)仍常懷。
    青春,是顆香甜的糖果。每個(gè)人都會(huì)感嘆,只有長(zhǎng)大了,才知道童年的可貴,青春是上帝贈(zèng)予我們的禮物,甜美的讓人歡喜。在校園里,洋溢著青春的氣息。每個(gè)男孩的臉上,都是陽(yáng)光,在球場(chǎng)上飛馳,在教室里歡笑,快樂(lè)而單純。每個(gè)女孩的臉上,都是幸福,在樹(shù)蔭下安靜的看書(shū),在舞臺(tái)上盡情的飛舞,美麗而芬芳。青春期的`孩子,會(huì)為了天上的星星而歡呼雀躍,會(huì)因?yàn)殛?yáng)光折射在樹(shù)蔭下的光影而欣喜若狂。沒(méi)有人能阻擋我們快樂(lè),任何人都會(huì)讓我們擁有快樂(lè)。
    青春是杯苦澀的咖啡,我們沒(méi)有大人的忙碌,因此擁有了更多思考的時(shí)間,我們常常會(huì)看著看著天上的云彩,哭了。我們太過(guò)憂慮,總是想著幾十年后,我們不在了,怎么辦,這個(gè)世界,有太多讓我們依戀的東西了。我們也有自己的苦惱。每一天,面對(duì)的都是一本本厚厚的教科書(shū),一道道沒(méi)有生命的公式,臉上眼睛的度數(shù)也越來(lái)越深。離開(kāi)眼鏡,世界一片模糊。連夢(mèng)里出現(xiàn)的都是一張張掛著紅燈籠的試卷。得了第二,想著如何超過(guò)第一,得了第一,想著如何不被趕上。青春的苦,也是大人們想象不到的。
    青春是個(gè)未成熟的酸橘,我們是個(gè)未成熟的孩子。初戀這個(gè)詞,只是一知半解,因此,暗戀是每個(gè)人心底最柔軟的坎兒。我們都太倔強(qiáng),朋友之間吵架了,就難以再和好。我們不是小孩子,給顆糖就會(huì)變心,我們也不是大人,什么事都往肚子咽,每每直到失去了,才后悔莫及。父母永遠(yuǎn)是最愛(ài)我們的人,而我們卻如此叛逆,直到他們白了頭,長(zhǎng)了皺紋,才心疼。青春就是這樣酸,酸得讓人落淚。但,冬天過(guò)去了,春天不會(huì)遠(yuǎn),經(jīng)歷了酸,我們終會(huì)體驗(yàn)到甜......
    青春是串火紅的辣椒......
    青春......
    青春的滋味如五味瓶,只有體驗(yàn)了才知道,我們都只希望,每個(gè)人的青春,都永駐心間,如絢麗的焰火,點(diǎn)亮人生后面的路......
    高一青春作文字篇七
    曾經(jīng)有人告訴過(guò)我,我的手心中有一個(gè)太陽(yáng)。
    ——題記
    拿著剛剛發(fā)下來(lái)的試卷,我的腳像灌了鉛似的不不敢往家里走——正是因?yàn)榫碜由夏羌t艷艷的分?jǐn)?shù)。
    頭頂?shù)奶?yáng)快要下山了,但仍然能斜射出刺眼的光芒,好似在嘲笑我。哀嘆一口氣,走進(jìn)家里。
    推門(mén)而入,父親正坐在院子里曬太陽(yáng),夕陽(yáng)打在父親那慈祥的臉上,宛如一幅畫(huà)。使我都害怕把分?jǐn)?shù)告訴父親之后,破壞這幅美畫(huà)。我鼓起勇氣與父親打了聲招呼后,走進(jìn)了自個(gè)兒的臥室,并不打算把分?jǐn)?shù)告訴父親。
    沒(méi)有過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,父親敲門(mén)而入我都不知道,父親走到我的書(shū)桌前坐下來(lái),一縷金色的陽(yáng)光打在他的手上,他的臉上慢慢地露出了淺淡的笑容,然后對(duì)我說(shuō):“一次考試的失敗并不是意味著你失敗了,而是在考驗(yàn)?zāi)闶欠裼杏職饨邮芟乱淮蔚奶魬?zhàn)。”父親平常對(duì)我很嚴(yán)厲,這次卻不同于往常,我被父親的這一舉動(dòng)給驚著了。父親見(jiàn)我露出詫異的表情,便對(duì)我繼續(xù)說(shuō):“其實(shí)你應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,正是因?yàn)檫@一次的失敗,才使你能夠記住它,才能讓你在下一次碰見(jiàn)它的時(shí)候不會(huì)再次跌倒;你應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,正是現(xiàn)在的社會(huì)條件這么好,你才能坐在那么明亮的教室里學(xué)習(xí)……你看,其實(shí)你的手心里有一個(gè)太陽(yáng),它會(huì)指著你前進(jìn),你看它就在這里?!闭f(shuō)著,父親拿起我的手,用他的手指在我的手心畫(huà)上了一個(gè)圈,然后對(duì)著夕陽(yáng)笑了。
    過(guò)了一會(huì)兒,他把我弄得凌亂的書(shū)桌整理好了,我也走到書(shū)桌前,拿起書(shū)又放下,不時(shí)地理著被我弄得翹起的書(shū)角。一陣陣清風(fēng)從書(shū)中不經(jīng)意吹出,我嗅了嗅,似乎有陽(yáng)光的味道。爸爸轉(zhuǎn)過(guò)身,微微揚(yáng)起嘴角朝我笑笑,就走出了房間,合上了門(mén)。看著爸爸整理好的書(shū)桌,我的心里頓時(shí)充滿了陽(yáng)光與動(dòng)力,這不就是爸爸對(duì)我的愛(ài)嗎?于是我收藏起這片陽(yáng)光,這片愛(ài)。
    高一青春作文字篇八
    青春——光彩而又多慮
    青春是懵懂的時(shí)代
    青春是為兄弟兩肋插刀的孩子氣
    同時(shí)………
    青春亦是一段多雨的季節(jié)
    感傷伴我們同在
    快樂(lè)和我們同存
    在這多雨的季節(jié),伴著父母的擔(dān)心我進(jìn)入了我們的青春時(shí)代
    總是以為自己還小,總是覺(jué)得父母愛(ài)嘮叨,總是懂得道理卻不肯去做。
    九零后的傻氣,仗義,多情,驕橫,叛逆在我們身上盡顯無(wú)遺。
    我們開(kāi)始幻想,插著想象的翅膀翱翔在自己的天空,不顧一切,只為自己心中的那片藍(lán)天。我們傻傻的做著所謂對(duì)的事,為不該努力的夢(mèng)想去努力卻荒廢了主業(yè)。明明不知道的事實(shí)還是不愿去聽(tīng)取父母的意見(jiàn),明明不知道愛(ài)情為何物卻還要為之爭(zhēng)取,只是小小的挫折就足以讓我們掉一杯眼淚,寫(xiě)著非主流的話,發(fā)表著自己對(duì)愛(ài)的感慨,眼里早已不知道友情與親情。于是,我們的成長(zhǎng)中有著冷漠相隨。
    現(xiàn)在,我們還需要什么?老師?家長(zhǎng)?教科書(shū)?
    不是,我們的生命中缺少的不在單單是這些了,我們所缺少的更是一種自律,我們學(xué)會(huì)的太少,實(shí)踐的太少,感受的太少,我們的世界也許早就只有自己。
    青春,不該這樣。
    青春,不該自私。
    邂逅,徘徊,踟躕,猶豫,我們行走在自我與大家的軌道之間。
    這樣的我們,如此的青春。我們?cè)撛趺崔k?
    高一青春作文字篇九
    什么是愛(ài)?這個(gè)有些沉重的話題壓在我十七歲的肩上。
    這個(gè)年紀(jì)是花樣的年紀(jì),是自由的年紀(jì),也是苦澀的年紀(jì)。
    和我一樣,許多人都有一分經(jīng)歷,記錄這我們的年少輕狂。
    我膽子很小,若是別人或許就會(huì)戀愛(ài)了,我的念頭是那么的復(fù)雜。喜歡她至少有兩年了。她每一次的笑容都深深的刻印在我的腦海中。有誰(shuí)能夠明白兩年是多么的漫長(zhǎng),兩年的五味雜陳是什么樣的經(jīng)歷?
    或許我們本不該戀愛(ài),我們幼小的心靈經(jīng)不起那么大的風(fēng)浪,所以我們都選擇了沉默??墒?,這些真是我們能夠想空的么?死版的教條真的能擋住心靈的悸動(dòng)?
    時(shí)間本該抹平一切痕跡,在我這兒反而使我們發(fā)酵,我癡心的靈魂愈發(fā)的濃厚。
    但是,我們還是學(xué)生,一切的學(xué)生都該努力的向分?jǐn)?shù)看齊,所有的異端都該被消滅。呵呵,真像個(gè)虛偽的教會(huì)。
    時(shí)間還是會(huì)漸漸的向前流淌,誰(shuí)都不知到下一刻會(huì)怎么樣。只是我的癡心呀,我的青春呀,我的歲月呀,它就這么白白的破碎不成。
    有時(shí)我會(huì)害怕聽(tīng)到一首可以使我共鳴的歌——同桌的你。我害怕,我害怕會(huì)變成那樣,只有在我翻看舊相片時(shí)才會(huì)想起你,想起那慢慢在風(fēng)中消失的你。我很怕那會(huì)漸漸的與我重合,就剩下那歌曲伴著我的悲傷攪碎我凌亂的記憶。
    現(xiàn)在我們已經(jīng)步入高二,我們間的距離也在慢慢的拉長(zhǎng),可我心底卻離她越來(lái)越近。
    我或許該向她表白,我們似乎該有一場(chǎng)戀愛(ài),可我還是不知道她會(huì)不會(huì)同意。那撕咬在我們旁邊的壓力也不知道會(huì)不會(huì)變成樣的監(jiān)獄。
    或許我很渺小,或許我的心聲很蒼白。但,我心已成執(zhí)念,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。