在心理上克服幾大屏障，就一定能夠取得滿意的成績(jī)。那么，影響考生備考的心理屏障有哪些?
1、輕敵 備考GRE的心理障礙首先就是盲目輕敵，有些考生自認(rèn)為自己基礎(chǔ)很好，在托福等考試中取得了高分，或者是拿到了英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)證書，于是覺得GRE考試不需要怎么準(zhǔn)備。其實(shí)這是一個(gè)誤區(qū)，GRE考試不是單純的英語(yǔ)能力測(cè)試，同時(shí)注重考察考專業(yè)知識(shí)和研究學(xué)習(xí)能力，很多題目不是靠語(yǔ)言技能可以解決的，比如閱讀理解、邏輯推理和假設(shè)分析等。
2、急躁 備考GRE過(guò)程中，有些考生容易心急，覺得一定要過(guò)關(guān)，考個(gè)高分，期望值特別高。其實(shí)這種心態(tài)會(huì)加重考生自己的心理負(fù)擔(dān)，反而影響考生的正常發(fā)揮。建議考生心平氣和，不要盯著成績(jī)，而是放眼于提高自己的英語(yǔ)水平和學(xué)習(xí)能力，這樣更利于提高學(xué)習(xí)的積極性和學(xué)習(xí)效率。
3、閉塞 備考GRE的過(guò)程中，有些考生喜歡閉門苦讀，自己復(fù)習(xí)，而不注重利用互聯(lián)網(wǎng)查閱信息或者與人交流。其實(shí)這很容易使考生陷入復(fù)習(xí)的誤區(qū)，有問題無(wú)法及時(shí)得到解決，因而建議考生充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，多與別人交流，提高自己的復(fù)習(xí)效率。
4、迷信 備考GRE的過(guò)程中，不少考生覺得參加輔導(dǎo)班是必須的。其實(shí)這也因人而異，輔導(dǎo)班的老師是可以教你一些考試的技巧和方法，但是主要靠平時(shí)考生自己去下功夫，所謂“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠自身”就是這個(gè)道理，盲目迷信“”的態(tài)度是不可取的。
5、投機(jī) 備考GRE的過(guò)程中，有些考生不注重基本功的練習(xí)，不去腳踏實(shí)地得復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，而是醉心于研究各種考試技巧，希望能夠“四兩撥千斤”。其實(shí)這是投機(jī)取巧的行為，考試考察的是考生的知識(shí)與能力，那些做題技巧只能起到輔助作用，解決不了關(guān)鍵問題。
6、猶豫 備考GRE的過(guò)程中，還有的考生總是不自信，總盤算著自己行不行，寶貴的復(fù)習(xí)時(shí)間就在猶豫中浪費(fèi)了。還有些考生對(duì)于自己制定的計(jì)劃不能按時(shí)完成，總是拖拉，考試的復(fù)習(xí)是長(zhǎng)期工程，只有持之以恒，才能笑到后。
1、輕敵 備考GRE的心理障礙首先就是盲目輕敵，有些考生自認(rèn)為自己基礎(chǔ)很好，在托福等考試中取得了高分，或者是拿到了英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)證書，于是覺得GRE考試不需要怎么準(zhǔn)備。其實(shí)這是一個(gè)誤區(qū)，GRE考試不是單純的英語(yǔ)能力測(cè)試，同時(shí)注重考察考專業(yè)知識(shí)和研究學(xué)習(xí)能力，很多題目不是靠語(yǔ)言技能可以解決的，比如閱讀理解、邏輯推理和假設(shè)分析等。
2、急躁 備考GRE過(guò)程中，有些考生容易心急，覺得一定要過(guò)關(guān)，考個(gè)高分，期望值特別高。其實(shí)這種心態(tài)會(huì)加重考生自己的心理負(fù)擔(dān)，反而影響考生的正常發(fā)揮。建議考生心平氣和，不要盯著成績(jī)，而是放眼于提高自己的英語(yǔ)水平和學(xué)習(xí)能力，這樣更利于提高學(xué)習(xí)的積極性和學(xué)習(xí)效率。
3、閉塞 備考GRE的過(guò)程中，有些考生喜歡閉門苦讀，自己復(fù)習(xí)，而不注重利用互聯(lián)網(wǎng)查閱信息或者與人交流。其實(shí)這很容易使考生陷入復(fù)習(xí)的誤區(qū)，有問題無(wú)法及時(shí)得到解決，因而建議考生充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，多與別人交流，提高自己的復(fù)習(xí)效率。
4、迷信 備考GRE的過(guò)程中，不少考生覺得參加輔導(dǎo)班是必須的。其實(shí)這也因人而異，輔導(dǎo)班的老師是可以教你一些考試的技巧和方法，但是主要靠平時(shí)考生自己去下功夫，所謂“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠自身”就是這個(gè)道理，盲目迷信“”的態(tài)度是不可取的。
5、投機(jī) 備考GRE的過(guò)程中，有些考生不注重基本功的練習(xí)，不去腳踏實(shí)地得復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，而是醉心于研究各種考試技巧，希望能夠“四兩撥千斤”。其實(shí)這是投機(jī)取巧的行為，考試考察的是考生的知識(shí)與能力，那些做題技巧只能起到輔助作用，解決不了關(guān)鍵問題。
6、猶豫 備考GRE的過(guò)程中，還有的考生總是不自信，總盤算著自己行不行，寶貴的復(fù)習(xí)時(shí)間就在猶豫中浪費(fèi)了。還有些考生對(duì)于自己制定的計(jì)劃不能按時(shí)完成，總是拖拉，考試的復(fù)習(xí)是長(zhǎng)期工程，只有持之以恒，才能笑到后。