一、積累地運用.(30分)
(一)、拼音。
1、看拼音寫詞語。
she ying cai fu mi shu jiao juan zhou zi
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
ju gong yong ji za zi she ji shu che pai
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、給下面帶點的字選擇正確的讀音。
考卷（juan juan）膠卷（juan juan）鉆石（zuan zuan）鉆洞（zuan zuan）
（二）、字詞。
1、比一比，再組詞。
安（ ） 射（ ）票（ ）財（ ）
按（ ） 躬（ ）飄（ ）材（ ）
2、把下面詞語中的錯別字且橫線劃出來，并在括號里改正。
測身（ ） 經(jīng)長（ ）紀(jì)者（ ）象片（ ）密書（ ）
（三）、句。
1、填空。
火要空心，（ ）。
樹直用處多，（ ）。
（ ），真人不說假話。
2、寫一句你喜歡的為人處世的諺語。（不能寫試卷上有的）
3、在第五單元的課文中，你積累了哪個好詞，把它寫在下面，并用這個詞語寫一句話。
4、給下面的句子加上正確的標(biāo)點。
月紅喜歡唱歌 跳舞 更喜歡書法
小軍 快點 媽媽說 要不然要遲到了
小朋友 等等我 小東追上去說
5、修改病句。
（1）“六一”兒童節(jié)到了，全校小學(xué)生和少先隊員表演了大合唱。
（2）小紅改掉了不好的缺點。
二、閱讀。（30分）
1、讀句子，完成練習(xí)。
他緩緩地轉(zhuǎn)過身來，“你有事嗎？”他臉上的肌肉直抽動，表情很不自然。
（1）用“ ”畫出他動作的詞。
（2）你從哪些動作中看出他很不自然？
（3）為什么他會這么不自然呢？他心里會怎樣想？
2、那天下午，有個衣裳不整、又高又瘦的人總在柜臺前溜達(dá)，從他蒼白憂郁的臉龐可以看出，他是一個失業(yè)者。
哪些詞語是描寫失業(yè)都有的外貌？
語段二|：春風(fēng)送暖，冰雪融化，小草偷偷地從地里鉆出來，大地披上了綠色的新裝。柳樹發(fā)了芽，果樹開了花。小鳥在枝頭唱著春天的歌，蝴蝶在花間飛舞。??！它們在美好的春光里，多么快樂呀！
1、這段話把物當(dāng)作 來寫。
2、這段話寫的是 季節(jié)的景色。作者描寫了 、 、
、 和 這些景物。
3、后一句話中的“它們”指的是什么？
4、這段話是圍繞哪一句話的意思來寫的？
5、“鉆出來”的“鉆”讀（ ）
a zhan b zuan
6、“春風(fēng)送暖”中的“送”的意思是（ ）
a贈送 b 把東西拿去 c 一起走
7、這段話的意思是
三、作文。（30分）