一、看拼音寫詞語。（12分）
rè nào fēi fán kěn dìng miàn bāo zhā
hé ǎi kě qīn yìng lang bō li píng
二、比一比，再組詞。（8分）
戴 液 縣
栽 夜 具
換 凈 及
喚 靜 極
三、按《漢語拼音字母表》的順序排列下列生字。（2分）
匆 尊 戴 累
四、請(qǐng)將下列漢字規(guī)范地寫在田字格里。（3分）
及 惹 蹦 或 默 菊
六、請(qǐng)寫一首課外收集的古詩或兩句格言。（4分）
七、用詞組句，寫在下面的橫線上。（4分）
天安門 迎風(fēng) 五星紅旗 的 飄揚(yáng) 上空 在
有 公園里 白樺樹 高大 一棵 的
八、把下列句子排列成一段通順的話。（5分）
小蟲見了，趁兩只小雞打架的時(shí)候，趕忙鉆進(jìn)土里，溜走了。
一只小公雞看見一條蟲，連忙撲了過去。
這兩只小雞一只啄住了蟲頭，一只啄住了蟲尾，誰也不讓誰。
另一只小雞也看見了這條蟲，也立刻飛了過來。
它們干脆放下蟲，爭(zhēng)斗了起來。
九、補(bǔ)充下列古詩，并作答。（10分）
1、黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。
后兩行詩句的意思是：
2、
不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。
前兩行詩句的意思是：
十、按課文內(nèi)容填空，并用加點(diǎn)詞造句。（7分）
1、灰雀在枝頭地唱歌，惹人喜愛。
2、列寧地說：“多好的灰雀呀，再也不會(huì)飛回來了?！?BR> 3、見到老師，要告訴她，班里一切都好，請(qǐng)她安心養(yǎng)病； 向她轉(zhuǎn)達(dá)全班同學(xué)的問候； 把同學(xué)們一個(gè)一個(gè)湊起來的雞蛋送給她，要她補(bǔ)養(yǎng)身體。
十一、閱讀下列短文，并按要求答題。（13分）
小鴨子學(xué)本領(lǐng)
一天，鴨媽媽對(duì)小鴨子說：“孩子，你一天天長(zhǎng)大了，從今天起，去找一位老師學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)吧！”小鴨子高高興興地出門了。
小鴨子向公雞學(xué)唱歌，它想：我的嘴巴比它大，將來一定比它唱得好！但是小鴨子不肯早起練嗓子，嗄嗄嘎，不學(xué)了。
小鴨子向大雁學(xué)飛行，它想：我的翅膀比它大，將來一定比它飛得高，飛得遠(yuǎn)。但是，小鴨子怕翅膀疼，嘎嗄嗄，不學(xué)了。
小鴨子向兔子學(xué)跑步，它想：我的腳比它大，將來一定比它跑得快。但是，小鴨子怕流汗，嗄嗄嗄，不學(xué)了。
小鴨子怕苦又怕累，學(xué)什么本領(lǐng)都有始無終，不會(huì)唱，不會(huì)飛，跑不快，結(jié)果什么也沒學(xué)會(huì)，整天只會(huì)嗄嗄嗄！
1、小鴨子分別向誰學(xué)本領(lǐng)？它學(xué)到本領(lǐng)了嗎？（3分）
2、小鴨子的嘴巴、翅膀、腳都比伙伴們強(qiáng)，為什么它什么也沒學(xué)會(huì)呢？（3分）
3、這篇短文主要講了一件什么事？（3分）
4、你讀了這篇短文有什么話想說？請(qǐng)寫在下面。（4分）
四、習(xí)作（30分）
題目：快樂的游戲
提示：同學(xué)們一定參加過不少的游戲吧，給你印象深的是什么游戲？你和伙伴們?cè)鯓油嬗螒颍坑螒蜻^程當(dāng)中發(fā)生了什么事？還可以寫出游戲當(dāng)中的快樂心情。
要求：內(nèi)容具體，語句通順。
rè nào fēi fán kěn dìng miàn bāo zhā
hé ǎi kě qīn yìng lang bō li píng
二、比一比，再組詞。（8分）
戴 液 縣
栽 夜 具
換 凈 及
喚 靜 極
三、按《漢語拼音字母表》的順序排列下列生字。（2分）
匆 尊 戴 累
四、請(qǐng)將下列漢字規(guī)范地寫在田字格里。（3分）
及 惹 蹦 或 默 菊
六、請(qǐng)寫一首課外收集的古詩或兩句格言。（4分）
七、用詞組句，寫在下面的橫線上。（4分）
天安門 迎風(fēng) 五星紅旗 的 飄揚(yáng) 上空 在
有 公園里 白樺樹 高大 一棵 的
八、把下列句子排列成一段通順的話。（5分）
小蟲見了，趁兩只小雞打架的時(shí)候，趕忙鉆進(jìn)土里，溜走了。
一只小公雞看見一條蟲，連忙撲了過去。
這兩只小雞一只啄住了蟲頭，一只啄住了蟲尾，誰也不讓誰。
另一只小雞也看見了這條蟲，也立刻飛了過來。
它們干脆放下蟲，爭(zhēng)斗了起來。
九、補(bǔ)充下列古詩，并作答。（10分）
1、黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。
后兩行詩句的意思是：
2、
不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。
前兩行詩句的意思是：
十、按課文內(nèi)容填空，并用加點(diǎn)詞造句。（7分）
1、灰雀在枝頭地唱歌，惹人喜愛。
2、列寧地說：“多好的灰雀呀，再也不會(huì)飛回來了?！?BR> 3、見到老師，要告訴她，班里一切都好，請(qǐng)她安心養(yǎng)病； 向她轉(zhuǎn)達(dá)全班同學(xué)的問候； 把同學(xué)們一個(gè)一個(gè)湊起來的雞蛋送給她，要她補(bǔ)養(yǎng)身體。
十一、閱讀下列短文，并按要求答題。（13分）
小鴨子學(xué)本領(lǐng)
一天，鴨媽媽對(duì)小鴨子說：“孩子，你一天天長(zhǎng)大了，從今天起，去找一位老師學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)吧！”小鴨子高高興興地出門了。
小鴨子向公雞學(xué)唱歌，它想：我的嘴巴比它大，將來一定比它唱得好！但是小鴨子不肯早起練嗓子，嗄嗄嘎，不學(xué)了。
小鴨子向大雁學(xué)飛行，它想：我的翅膀比它大，將來一定比它飛得高，飛得遠(yuǎn)。但是，小鴨子怕翅膀疼，嘎嗄嗄，不學(xué)了。
小鴨子向兔子學(xué)跑步，它想：我的腳比它大，將來一定比它跑得快。但是，小鴨子怕流汗，嗄嗄嗄，不學(xué)了。
小鴨子怕苦又怕累，學(xué)什么本領(lǐng)都有始無終，不會(huì)唱，不會(huì)飛，跑不快，結(jié)果什么也沒學(xué)會(huì)，整天只會(huì)嗄嗄嗄！
1、小鴨子分別向誰學(xué)本領(lǐng)？它學(xué)到本領(lǐng)了嗎？（3分）
2、小鴨子的嘴巴、翅膀、腳都比伙伴們強(qiáng)，為什么它什么也沒學(xué)會(huì)呢？（3分）
3、這篇短文主要講了一件什么事？（3分）
4、你讀了這篇短文有什么話想說？請(qǐng)寫在下面。（4分）
四、習(xí)作（30分）
題目：快樂的游戲
提示：同學(xué)們一定參加過不少的游戲吧，給你印象深的是什么游戲？你和伙伴們?cè)鯓油嬗螒颍坑螒蜻^程當(dāng)中發(fā)生了什么事？還可以寫出游戲當(dāng)中的快樂心情。
要求：內(nèi)容具體，語句通順。