幼兒英語(yǔ)教案：Two little funny birds

Two little funny birds(兩只小鳥(niǎo))
     Teaching aims:(活動(dòng)目標(biāo)):
     l 通過(guò)看看、聽(tīng)聽(tīng)、動(dòng)動(dòng)、說(shuō)說(shuō)、理解故事情節(jié)。
     l 鼓勵(lì)幼兒能流利用英語(yǔ)說(shuō)出兒歌。
     Teaching aids:(活動(dòng)準(zhǔn)備):
     l 背景圖。兩只小鳥(niǎo)木偶道具。
     l 小鳥(niǎo)頭飾。
     Teaching proce :(活動(dòng)過(guò)程)
     l Greeting:
     l 師生問(wèn)好:
     T:Hello!
     S:Hi!
     T:Good aftemoon(morning),boys and girls!( 男孩們,女孩子們!下午好!)
     S:Good aftemoon(morning),teacher!(老師!下午好!)
     l Warm up(準(zhǔn)備活動(dòng))
     Tet’s play a game ok?(我們一起玩?zhèn)€游戲好嗎?)
     S:Ok!
     T and S:Wave your hand!Hi!Hi!(擺擺手!hi!hi!)
     Clap your hands!Good!Good!very good!(拍拍手!你真棒!)
     Tet’s sing a song together!ok?(我們一起唱首歌!)
     T and S sing a song :“Mommy,Daddy”
     l Review:(復(fù)習(xí)活動(dòng))
     S:let’s play a game for No. one to No. ten!
     l Presen tation(授新內(nèi)容)
     l 進(jìn)入主題:
     Took at me!“what’s this?”(bird"one bird,tow birds)
     What is it doing?(飛"Fly)
     小朋友都有自己的名字,而這兩只小鳥(niǎo)也有自己的名字。我們一起來(lái)聽(tīng)首兒歌,聽(tīng)聽(tīng)兒歌里的兩只小鳥(niǎo)叫什么名字!在干什么!
     Listen to me老師邊用木偶表演,邊用英語(yǔ)講兒歌)
     師帶幼兒一起學(xué)習(xí)這首兒歌!
     l Practice:(練習(xí)內(nèi)容)
     T:下面我請(qǐng)兩個(gè)小朋友來(lái)表演這兩只可愛(ài)的小鳥(niǎo),其他小朋友一起來(lái)說(shuō)兒歌,上來(lái)的小朋友根據(jù)兒歌來(lái)表演!who want`s to try?
     l closure.(總結(jié)內(nèi)容)
     師生唱歌結(jié)束游戲。