我喜歡的一本書
陳忠實曾經(jīng)說，一個人如果在五十歲的時候還沒有干成一件大事，那他這一生就算完了。而他自己，十年磨一劍，正好在他五十歲的時候?qū)懲炅怂某擅鳌栋茁乖返暮笠粋€句號。而《白鹿原》也于1997為他贏得了我國長篇小說的高獎項茅盾文學(xué)獎。
我第接觸《白鹿原》是在高中的時候，那時候我們的語文教材上有這篇名著的節(jié)選，上課的老師是一位三十多歲的中年男人，在他的課堂上我當(dāng)時并未對這篇小說有太大的感觸，對于文中所描寫的麥田等場景也只是略微記得。再次接觸到這本小說是在大二的選修課《文學(xué)與人生》的課堂上。在這門選修課的學(xué)習(xí)中，老師不止的向我們推薦了《白鹿原》，向我們描述他所理解的這篇小說的亮點及內(nèi)涵。于是我又拿出這本書讀了起來，照比第閱讀，第二次翻開似乎讀的不是故事，而是內(nèi)涵。
《白鹿原》是一部具有濃郁文化意識和文化品格的長篇小說，整篇小說字里行間融透著對民族命運的深入思考，語言富有厚重生活氣息，人物形象非常豐富飽滿，充滿著濃郁的陜西地域色彩，細(xì)膩地描寫出白姓和鹿姓兩大家族祖孫三代的恩怨紛爭，能夠真實的反映渭河平原在那一時期歷史變遷的曲折坎坷的過程。
《白鹿原》給我印象深刻也喜愛的角色是白嘉軒，他是一個身上浸潤著濃厚的封建文化情致的族長，是個典型的頑固的封建家長的代表。對于兒子的教育始終是就是的封建教育，對于接受新式思想的女兒白靈寧愿斷絕父女關(guān)系，也不愿讓她違抗自己的安排?？赏瑫r他又是一個領(lǐng)導(dǎo)式的人物，出錢出糧節(jié)濟(jì)周寡婦度過難關(guān)，真誠的稱長工鹿三為三哥，兩人之間有的是誠摯的感情，而無世俗的主仆輩分，修祠堂、辦學(xué)堂；公布《鄉(xiāng)約》，懲治賭博、吸食鴉片的族人。他恪守祖宗遺訓(xùn)，崇尚道德風(fēng)尚，尊重君子重視教育。無論是治家，還是治族。他都剛正不阿,從不背人說話，也從不小聲說話，一生光明磊落。他雖不近身“新文化”但卻是具有農(nóng)家天性淳良、兢兢業(yè)業(yè)等諸多美德的農(nóng)民。他是一個既有著對生活的特殊見解,又有著關(guān)中漢子慣有的堅毅與樸實的鄉(xiāng)坤，一個散發(fā)著勃勃生命力的血性男兒。他不僅是西北農(nóng)民的驕傲，也是中國農(nóng)民的驕傲。
與白嘉軒形成了對比的就是鹿子霖。鹿子霖心思不輸白嘉軒，跟白嘉軒一起操辦族里大事也十分穩(wěn)妥，他的一生可謂風(fēng)流倜儻，一生又拈花惹草，落得“兒子”無數(shù)，后又跟黑娃的老婆小蛾鬼混，謀害白孝文使其墮落不可自拔，而這些事又無人得知，一生又官運亨通，生活上可說幾乎沒吃什么虧。但其死相，又不免令人掩卷長嘆。為何一個生前風(fēng)風(fēng)光光的人，竟以那副可憐相死去？我想就是鹿子霖一生做事無原則、膽小怕事的結(jié)果。
整篇小說有一個情節(jié)讓我記憶深刻，不驚感嘆命運對人的捉弄。文中描寫了都懷揣著救國救民的滿腔熱血的白靈和鹿兆海拋擲銅元的玩一個游戲，結(jié)果這個游戲讓相愛的一對年輕人走向末路。他們根據(jù)拋擲銅元的結(jié)果，一個姓“共”，一個姓“國”，兩人在不知道的情況下投入另一個政黨，結(jié)果兆海入了“國”，白領(lǐng)卻來到了“共”，國共合作破滅后，兩人的關(guān)系自然也就也走上絕路。白靈痛斥國民軍隊殘害異黨，然而共軍也在鏟除*細(xì)的過程中寧殺一百不放一個，白靈也就是在這場清查活動中無辜葬送性命。兆海本應(yīng)去抗擊日寇，結(jié)果卻在絞殺共-軍的活動中身亡。兩個熱血的年輕人沒有將熱血拋向心向往之的神圣戰(zhàn)場，而是死在當(dāng)權(quán)者自私丑惡的野心下。
我覺得這是一部浸透著中國傳統(tǒng)文化的小說，比如占統(tǒng)治地位的儒家思想，生命玄學(xué)和神秘不可解的力量，人物命運的因果報應(yīng)等等。當(dāng)然，這也是一部現(xiàn)實主義的小說，深刻而真實地反映了那個時代，社會的歷史變遷。
同學(xué)們，關(guān)于《白鹿原》的介紹就到這里，言有盡而意無窮，書有盡而事無窮，人有盡而世事無窮。讓我們以欣賞的眼睛去閱讀書籍，以書為鑒；讓我們快樂的心情去閱讀書籍，以書為友！
陳忠實曾經(jīng)說，一個人如果在五十歲的時候還沒有干成一件大事，那他這一生就算完了。而他自己，十年磨一劍，正好在他五十歲的時候?qū)懲炅怂某擅鳌栋茁乖返暮笠粋€句號。而《白鹿原》也于1997為他贏得了我國長篇小說的高獎項茅盾文學(xué)獎。
我第接觸《白鹿原》是在高中的時候，那時候我們的語文教材上有這篇名著的節(jié)選，上課的老師是一位三十多歲的中年男人，在他的課堂上我當(dāng)時并未對這篇小說有太大的感觸，對于文中所描寫的麥田等場景也只是略微記得。再次接觸到這本小說是在大二的選修課《文學(xué)與人生》的課堂上。在這門選修課的學(xué)習(xí)中，老師不止的向我們推薦了《白鹿原》，向我們描述他所理解的這篇小說的亮點及內(nèi)涵。于是我又拿出這本書讀了起來，照比第閱讀，第二次翻開似乎讀的不是故事，而是內(nèi)涵。
《白鹿原》是一部具有濃郁文化意識和文化品格的長篇小說，整篇小說字里行間融透著對民族命運的深入思考，語言富有厚重生活氣息，人物形象非常豐富飽滿，充滿著濃郁的陜西地域色彩，細(xì)膩地描寫出白姓和鹿姓兩大家族祖孫三代的恩怨紛爭，能夠真實的反映渭河平原在那一時期歷史變遷的曲折坎坷的過程。
《白鹿原》給我印象深刻也喜愛的角色是白嘉軒，他是一個身上浸潤著濃厚的封建文化情致的族長，是個典型的頑固的封建家長的代表。對于兒子的教育始終是就是的封建教育，對于接受新式思想的女兒白靈寧愿斷絕父女關(guān)系，也不愿讓她違抗自己的安排?？赏瑫r他又是一個領(lǐng)導(dǎo)式的人物，出錢出糧節(jié)濟(jì)周寡婦度過難關(guān)，真誠的稱長工鹿三為三哥，兩人之間有的是誠摯的感情，而無世俗的主仆輩分，修祠堂、辦學(xué)堂；公布《鄉(xiāng)約》，懲治賭博、吸食鴉片的族人。他恪守祖宗遺訓(xùn)，崇尚道德風(fēng)尚，尊重君子重視教育。無論是治家，還是治族。他都剛正不阿,從不背人說話，也從不小聲說話，一生光明磊落。他雖不近身“新文化”但卻是具有農(nóng)家天性淳良、兢兢業(yè)業(yè)等諸多美德的農(nóng)民。他是一個既有著對生活的特殊見解,又有著關(guān)中漢子慣有的堅毅與樸實的鄉(xiāng)坤，一個散發(fā)著勃勃生命力的血性男兒。他不僅是西北農(nóng)民的驕傲，也是中國農(nóng)民的驕傲。
與白嘉軒形成了對比的就是鹿子霖。鹿子霖心思不輸白嘉軒，跟白嘉軒一起操辦族里大事也十分穩(wěn)妥，他的一生可謂風(fēng)流倜儻，一生又拈花惹草，落得“兒子”無數(shù)，后又跟黑娃的老婆小蛾鬼混，謀害白孝文使其墮落不可自拔，而這些事又無人得知，一生又官運亨通，生活上可說幾乎沒吃什么虧。但其死相，又不免令人掩卷長嘆。為何一個生前風(fēng)風(fēng)光光的人，竟以那副可憐相死去？我想就是鹿子霖一生做事無原則、膽小怕事的結(jié)果。
整篇小說有一個情節(jié)讓我記憶深刻，不驚感嘆命運對人的捉弄。文中描寫了都懷揣著救國救民的滿腔熱血的白靈和鹿兆海拋擲銅元的玩一個游戲，結(jié)果這個游戲讓相愛的一對年輕人走向末路。他們根據(jù)拋擲銅元的結(jié)果，一個姓“共”，一個姓“國”，兩人在不知道的情況下投入另一個政黨，結(jié)果兆海入了“國”，白領(lǐng)卻來到了“共”，國共合作破滅后，兩人的關(guān)系自然也就也走上絕路。白靈痛斥國民軍隊殘害異黨，然而共軍也在鏟除*細(xì)的過程中寧殺一百不放一個，白靈也就是在這場清查活動中無辜葬送性命。兆海本應(yīng)去抗擊日寇，結(jié)果卻在絞殺共-軍的活動中身亡。兩個熱血的年輕人沒有將熱血拋向心向往之的神圣戰(zhàn)場，而是死在當(dāng)權(quán)者自私丑惡的野心下。
我覺得這是一部浸透著中國傳統(tǒng)文化的小說，比如占統(tǒng)治地位的儒家思想，生命玄學(xué)和神秘不可解的力量，人物命運的因果報應(yīng)等等。當(dāng)然，這也是一部現(xiàn)實主義的小說，深刻而真實地反映了那個時代，社會的歷史變遷。
同學(xué)們，關(guān)于《白鹿原》的介紹就到這里，言有盡而意無窮，書有盡而事無窮，人有盡而世事無窮。讓我們以欣賞的眼睛去閱讀書籍，以書為鑒；讓我們快樂的心情去閱讀書籍，以書為友！