小學(xué)英語語法大全
摘要：一、名詞復(fù)數(shù)規(guī)則 1．一般情況下，直接加-s，如：book-books， bag-bags， cat-cats， bed-beds 2．以s。 x。 sh。 ch結(jié)尾，加-es，如：bus-buses， box-boxes， brush-brushes， watch-watches 3．以輔音字母
一、名詞復(fù)數(shù)規(guī)則
1．一般情況下，直接加-s，如：book-books， bag-bags， cat-cats， bed-beds
2．以s。 x。 sh。 ch結(jié)尾，加-es，如：bus-buses， box-boxes， brush-brushes， watch-watches
3．以“輔音字母 y”結(jié)尾，變y為i， 再加-es，如：family-families， strawberry-strawberries
4．以“f或fe”結(jié)尾，變f或fe為v， 再加-es，如：knife-knives 〕
Leaf--leaves
5．不規(guī)則名詞復(fù)數(shù)：
man-men， woman-women， policeman-policemen， policewoman-policewomen，
child-children
foot-feet，。tooth-teeth
fish-fish， people-people， Chinese-Chinese， Japanese-Japanese
寫出下列各詞的復(fù)數(shù)
I _________him _________this ___________her ______
watch _______child _______photo ________diary ______
day________ foot________ book_______ dress ________
tooth_______ sheep ______box_______ strawberry _____
peach______ sandwich ______dish_______bus_______
man______ woman_______
二、一般現(xiàn)在時(shí)
一般現(xiàn)在時(shí)基本用法介紹
【No。 1】一般現(xiàn)在時(shí)的功能
1。表示事物或人物的特征、狀態(tài)。如：The sky is blue。天空是藍(lán)色的。
2。表示經(jīng)常性或習(xí)慣性的動(dòng)作。如：I get up at six every day。我天天六點(diǎn)起床。
3。表示客觀現(xiàn)實(shí)。如：The earth goes around the sun。地球繞著太陽轉(zhuǎn)。
一般現(xiàn)在時(shí)的構(gòu)成
1。 be動(dòng)詞：主語 be（am，is，are） 其它。如：
I am a boy。我是一個(gè)男孩。
2。行為動(dòng)詞：主語 行為動(dòng)詞（ 其它）。如：
We study English。我們學(xué)習(xí)英語。
當(dāng)主語為第三人稱單數(shù)（he， she，it）時(shí)，要在動(dòng)詞后加“-s”或“-es”。如：Mary likes Chinese?，旣愊矚g漢語。
【No。 2】一般現(xiàn)在時(shí)的變化
1。 be動(dòng)詞的變化。
否定句：主語 be not 其它。
如：He is not a worker。他不是工人。
一般疑問句：Be 主語 其它。
如：-Are you a student？
-Yes。 I am。 / No， I‘m not。
非凡疑問句：疑問詞 一般疑問句。如：Where is my bike？
2。行為動(dòng)詞的變化。
否定句：主語 don’t（ doesn‘t ） 動(dòng)詞原形（ 其它）。如：
I don’t like bread。
當(dāng)主語為第三人稱單數(shù)時(shí)，要用doesn‘t構(gòu)成否定句。如：
He doesn’t often play。
一般疑問句：Do（ Does ） 主語 動(dòng)詞原形 其它。如：
- Do you often play football？
- Yes， I do。 / No， I don‘t。
當(dāng)主語為第三人稱單數(shù)時(shí)，要用does構(gòu)成一般疑問句。如：
- Does she go to work by bike？
- Yes， she does。 / No， she doesn’t。
動(dòng)詞 s的變化規(guī)則
1．一般情況下，直接加-s，如：cook-cooks， milk-milks
2．以s。 x。 sh。 ch。 o結(jié)尾，加-es，如：guess-guesses， wash-washes， watch-watches， go-goes
3．以“輔音字母 y”結(jié)尾，變y為i， 再加-es，如：study-studies
一般現(xiàn)在時(shí)用法專練：
一、寫出下列動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)
drink ________ go _______ stay ________ make ________
look _________ have_______ pass_______ carry ____
come________ watch______ plant_______ fly ________
study_______ brush________ do_________ teach_______
wash_______
二、用括號內(nèi)動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空。
1。 He often ________（have） dinner at home。
2。 Daniel and Tommy _______（be） in Class One。
3。 We _______（not watch） TV on Monday。
4。 Nick _______（not go） to the zoo on Sunday。
5。 ______ they ________（like） the World Cup？
6。 What _______they often _______（do） on Saturdays？
7。 _______ your parents _______（read） newspapers every day？
8。 The girl _______（teach） us English on Sundays。
9。 She and I ________（take） a walk together every evening。
10。 There ________（be） some water in the bottle。
11。 Mike _______（like） cooking。
12。 They _______（have） the same hobby。
13。 My aunt _______（look） after her baby carefully。
14。 You always _______（do） your homework well。
15。 I _______（be） ill。 I‘m staying in bed。
16。 She _______（go） to school from Monday to Friday。
17。 Liu Tao _______（do） not like PE。
18。 The child often _______（watch） TV in the evening。
19。 Su Hai and Su Yang _______（have） eight lessons this term。
20。 －What day _______（be） it today？
－ It’s Saturday
三、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)
1．現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示現(xiàn)在正在進(jìn)行或發(fā)生的動(dòng)作，也可表示當(dāng)前一段時(shí)間內(nèi)的活動(dòng)或現(xiàn)階段正在進(jìn)行的動(dòng)作。
2．現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的肯定句基本結(jié)構(gòu)為be 動(dòng)詞ing。
3．現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的否定句在be后加not。
4．現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的一般疑問句把be動(dòng)詞調(diào)到句首。
5．現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的非凡疑問的基本結(jié)構(gòu)為：
疑問詞不達(dá)意 be 主語 動(dòng)詞ing？
但疑問詞當(dāng)主語時(shí)其結(jié)構(gòu)為：
疑問詞不達(dá)意 be 動(dòng)詞ing？
動(dòng)詞加ing的變化規(guī)則
1．一般情況下，直接加ing，如：cook-cooking
2．以不發(fā)音的e結(jié)尾，去e加ing，如：make-making， taste-tasting
3．假如末尾是一個(gè)元音字母和一個(gè)輔音字母，雙寫末尾的輔音字母，再加ing，如：run-running， stop-stopping
現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)專項(xiàng)練習(xí)：
一、寫出下列動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞：
play________ run__________ swim _________make__________
go_________ like________ write________ _ski___________
read________ have_________ sing ________ dance_________
put_________ see________ buy _________ love____________
live_______ take_________ come ________ get_________
stop_________ sit ________ begin________ shop___________
二、用所給的動(dòng)詞的正確形式填空：
1。The boy __________________ （ draw）a picture now。
2。 Listen 。Some girls _______________ （ sing）in the classroom 。
3。 My mother _________________ （ cook ）some nice food now。
4。 What _____ you ______ （ do ） now？
5。 Look 。 They _______________（ have） an English lesson 。
6。They ____________（not ，water） the flowers now。
7。Look！ the girls ________________（dance ）in the classroom 。
8。What is our granddaughter doing？ She _________（listen ） to music。
9。 It‘s 5 o’clock now。 We _____________（have）supper now
10。______Helen____________（wash ）clothes？ Yes ，she is 。
四、將來時(shí)理論及練習(xí)
一、概念：表示將要發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)及打算、計(jì)劃或預(yù)備做某事。句中一般有以下時(shí)間狀語：tomorrow， next day（week， month， year…），soon， the day after tomorrow（后天）等。
二、基本結(jié)構(gòu)：①be going to do；
②will do。
三、否定句：在be動(dòng)詞（am， is， are）l后加not或情態(tài)動(dòng)詞will后加not成won‘t。
例如：I’m going to have a picnic this afternoon?！?I‘m not going to have a picnic this afternoon。
四、同義句：be going to = will
I am going to go swimming tomorrow（明天）。 = I will go swimming tomorrow。
練習(xí)：
填空。
1。 我打算明天和朋友去野炊。
I_____ _______ _________ have a picnic with my friends。
I ________ have a picnic with my friends。
2。我們將要學(xué)習(xí)英語
We _____ _______ _________ learn English。
We ________ learn English。
五、一般過去時(shí)
1．一般過去時(shí)表示過去某個(gè)時(shí)間發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)，常和表示過去的時(shí)間狀語連用。一般過去時(shí)也表示過去經(jīng)常或反復(fù)發(fā)生的動(dòng)作。
2．Be動(dòng)詞在一般過去時(shí)中的變化：
⑴am 和is在一般過去時(shí)中變?yōu)閣as。（was not=wasn’t）
⑵are在一般過去時(shí)中變?yōu)閣ere。（were not=weren‘t）
3．句中沒有be動(dòng)詞的一般過去時(shí)的句子
否定句：didn’t 動(dòng)詞原形，如：Jim didn‘t go home yesterday。
動(dòng)詞過去式變化規(guī)則：
1．一般在動(dòng)詞末尾加-ed，如：work__-worked ， cook-cooked
2．結(jié)尾是e加d，如：live____lived
3．末尾只有一個(gè)元音字母和一個(gè)輔音字母的重讀閉音節(jié)，應(yīng)雙寫末尾的輔音字母，再加-ed，如：stop-stopped
4．以“輔音字母 y”結(jié)尾的，變y為i， 再加-ed，如：study-studied
5．不規(guī)則動(dòng)詞過去式：
am，is-was， are-were， do-did， see-saw， say-said， give-gave， get-got， go-went， come-came， have-had， eat-ate， take-took， run-ran， sing-sang， put-put， make-made， read-read， write-wrote， draw-drew， drink-drank， swim-swam， sit-sat
過去時(shí)練習(xí)
寫出下列動(dòng)詞的過去式
is\am_________ plant________ are ________
drink_________ play_______ go________ make ________
does_________ dance________ worry________ ask _____
taste_________ eat__________ put ______
kick_________ pass_______ do ________
Be動(dòng)詞的過去時(shí)練習(xí)（1）
Name ____________ No。 ______ Date __________
一、用be動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空
1。 I _______ at school just now。
2。 He ________ at the camp last week。
3。 We ________ students two years ago。
4。 They ________ on the farm a moment ago。
5。 Yang Ling ________ eleven years old last year。
6。 There ________ an apple on the plate yesterday。
7。 There ________ some milk in the fridge on Sunday。
8。 The mobile phone _______ on the sofa yesterday evening。
一、用be動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空
1。 I ______ an English teacher now。
2。 She _______ happy yesterday。
3。 They _______ glad to see each other last month。
行為動(dòng)詞的過去時(shí)練習(xí)（2）
Name ____________ No。 ______ Date __________
一、用be動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空
1。 I ______ （watch） a cartoon on Saturday。
2。 Her father _______ （read） a newspaper last night。
3。 We _________ to zoo yesterday， we _____ to the park。 （go）
4。 ______ you _______ （visit） your relatives last Spring Festival？
5。 ______ he _______ （fly） a kite on Sunday？ Yes， he ______。
6。 Gao Shan _______ （pull） up carrots last National Day holiday。
7。 I ____________ （sweep） the floor yesterday， but my mother ______。
8。 What ______ she _______ （find） in the garden last morning？ She __________ （find） a beautiful butterfly。
六、人稱代詞和物主代詞
主格賓格 形容詞性 名詞性
I me my mine
you you youryours
he him his his
she her her hers
itit its its
we us our ours
they them theirtheirs
摘要：一、名詞復(fù)數(shù)規(guī)則 1．一般情況下，直接加-s，如：book-books， bag-bags， cat-cats， bed-beds 2．以s。 x。 sh。 ch結(jié)尾，加-es，如：bus-buses， box-boxes， brush-brushes， watch-watches 3．以輔音字母
一、名詞復(fù)數(shù)規(guī)則
1．一般情況下，直接加-s，如：book-books， bag-bags， cat-cats， bed-beds
2．以s。 x。 sh。 ch結(jié)尾，加-es，如：bus-buses， box-boxes， brush-brushes， watch-watches
3．以“輔音字母 y”結(jié)尾，變y為i， 再加-es，如：family-families， strawberry-strawberries
4．以“f或fe”結(jié)尾，變f或fe為v， 再加-es，如：knife-knives 〕
Leaf--leaves
5．不規(guī)則名詞復(fù)數(shù)：
man-men， woman-women， policeman-policemen， policewoman-policewomen，
child-children
foot-feet，。tooth-teeth
fish-fish， people-people， Chinese-Chinese， Japanese-Japanese
寫出下列各詞的復(fù)數(shù)
I _________him _________this ___________her ______
watch _______child _______photo ________diary ______
day________ foot________ book_______ dress ________
tooth_______ sheep ______box_______ strawberry _____
peach______ sandwich ______dish_______bus_______
man______ woman_______
二、一般現(xiàn)在時(shí)
一般現(xiàn)在時(shí)基本用法介紹
【No。 1】一般現(xiàn)在時(shí)的功能
1。表示事物或人物的特征、狀態(tài)。如：The sky is blue。天空是藍(lán)色的。
2。表示經(jīng)常性或習(xí)慣性的動(dòng)作。如：I get up at six every day。我天天六點(diǎn)起床。
3。表示客觀現(xiàn)實(shí)。如：The earth goes around the sun。地球繞著太陽轉(zhuǎn)。
一般現(xiàn)在時(shí)的構(gòu)成
1。 be動(dòng)詞：主語 be（am，is，are） 其它。如：
I am a boy。我是一個(gè)男孩。
2。行為動(dòng)詞：主語 行為動(dòng)詞（ 其它）。如：
We study English。我們學(xué)習(xí)英語。
當(dāng)主語為第三人稱單數(shù)（he， she，it）時(shí)，要在動(dòng)詞后加“-s”或“-es”。如：Mary likes Chinese?，旣愊矚g漢語。
【No。 2】一般現(xiàn)在時(shí)的變化
1。 be動(dòng)詞的變化。
否定句：主語 be not 其它。
如：He is not a worker。他不是工人。
一般疑問句：Be 主語 其它。
如：-Are you a student？
-Yes。 I am。 / No， I‘m not。
非凡疑問句：疑問詞 一般疑問句。如：Where is my bike？
2。行為動(dòng)詞的變化。
否定句：主語 don’t（ doesn‘t ） 動(dòng)詞原形（ 其它）。如：
I don’t like bread。
當(dāng)主語為第三人稱單數(shù)時(shí)，要用doesn‘t構(gòu)成否定句。如：
He doesn’t often play。
一般疑問句：Do（ Does ） 主語 動(dòng)詞原形 其它。如：
- Do you often play football？
- Yes， I do。 / No， I don‘t。
當(dāng)主語為第三人稱單數(shù)時(shí)，要用does構(gòu)成一般疑問句。如：
- Does she go to work by bike？
- Yes， she does。 / No， she doesn’t。
動(dòng)詞 s的變化規(guī)則
1．一般情況下，直接加-s，如：cook-cooks， milk-milks
2．以s。 x。 sh。 ch。 o結(jié)尾，加-es，如：guess-guesses， wash-washes， watch-watches， go-goes
3．以“輔音字母 y”結(jié)尾，變y為i， 再加-es，如：study-studies
一般現(xiàn)在時(shí)用法專練：
一、寫出下列動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)
drink ________ go _______ stay ________ make ________
look _________ have_______ pass_______ carry ____
come________ watch______ plant_______ fly ________
study_______ brush________ do_________ teach_______
wash_______
二、用括號內(nèi)動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空。
1。 He often ________（have） dinner at home。
2。 Daniel and Tommy _______（be） in Class One。
3。 We _______（not watch） TV on Monday。
4。 Nick _______（not go） to the zoo on Sunday。
5。 ______ they ________（like） the World Cup？
6。 What _______they often _______（do） on Saturdays？
7。 _______ your parents _______（read） newspapers every day？
8。 The girl _______（teach） us English on Sundays。
9。 She and I ________（take） a walk together every evening。
10。 There ________（be） some water in the bottle。
11。 Mike _______（like） cooking。
12。 They _______（have） the same hobby。
13。 My aunt _______（look） after her baby carefully。
14。 You always _______（do） your homework well。
15。 I _______（be） ill。 I‘m staying in bed。
16。 She _______（go） to school from Monday to Friday。
17。 Liu Tao _______（do） not like PE。
18。 The child often _______（watch） TV in the evening。
19。 Su Hai and Su Yang _______（have） eight lessons this term。
20。 －What day _______（be） it today？
－ It’s Saturday
三、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)
1．現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示現(xiàn)在正在進(jìn)行或發(fā)生的動(dòng)作，也可表示當(dāng)前一段時(shí)間內(nèi)的活動(dòng)或現(xiàn)階段正在進(jìn)行的動(dòng)作。
2．現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的肯定句基本結(jié)構(gòu)為be 動(dòng)詞ing。
3．現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的否定句在be后加not。
4．現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的一般疑問句把be動(dòng)詞調(diào)到句首。
5．現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的非凡疑問的基本結(jié)構(gòu)為：
疑問詞不達(dá)意 be 主語 動(dòng)詞ing？
但疑問詞當(dāng)主語時(shí)其結(jié)構(gòu)為：
疑問詞不達(dá)意 be 動(dòng)詞ing？
動(dòng)詞加ing的變化規(guī)則
1．一般情況下，直接加ing，如：cook-cooking
2．以不發(fā)音的e結(jié)尾，去e加ing，如：make-making， taste-tasting
3．假如末尾是一個(gè)元音字母和一個(gè)輔音字母，雙寫末尾的輔音字母，再加ing，如：run-running， stop-stopping
現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)專項(xiàng)練習(xí)：
一、寫出下列動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞：
play________ run__________ swim _________make__________
go_________ like________ write________ _ski___________
read________ have_________ sing ________ dance_________
put_________ see________ buy _________ love____________
live_______ take_________ come ________ get_________
stop_________ sit ________ begin________ shop___________
二、用所給的動(dòng)詞的正確形式填空：
1。The boy __________________ （ draw）a picture now。
2。 Listen 。Some girls _______________ （ sing）in the classroom 。
3。 My mother _________________ （ cook ）some nice food now。
4。 What _____ you ______ （ do ） now？
5。 Look 。 They _______________（ have） an English lesson 。
6。They ____________（not ，water） the flowers now。
7。Look！ the girls ________________（dance ）in the classroom 。
8。What is our granddaughter doing？ She _________（listen ） to music。
9。 It‘s 5 o’clock now。 We _____________（have）supper now
10。______Helen____________（wash ）clothes？ Yes ，she is 。
四、將來時(shí)理論及練習(xí)
一、概念：表示將要發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)及打算、計(jì)劃或預(yù)備做某事。句中一般有以下時(shí)間狀語：tomorrow， next day（week， month， year…），soon， the day after tomorrow（后天）等。
二、基本結(jié)構(gòu)：①be going to do；
②will do。
三、否定句：在be動(dòng)詞（am， is， are）l后加not或情態(tài)動(dòng)詞will后加not成won‘t。
例如：I’m going to have a picnic this afternoon?！?I‘m not going to have a picnic this afternoon。
四、同義句：be going to = will
I am going to go swimming tomorrow（明天）。 = I will go swimming tomorrow。
練習(xí)：
填空。
1。 我打算明天和朋友去野炊。
I_____ _______ _________ have a picnic with my friends。
I ________ have a picnic with my friends。
2。我們將要學(xué)習(xí)英語
We _____ _______ _________ learn English。
We ________ learn English。
五、一般過去時(shí)
1．一般過去時(shí)表示過去某個(gè)時(shí)間發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)，常和表示過去的時(shí)間狀語連用。一般過去時(shí)也表示過去經(jīng)常或反復(fù)發(fā)生的動(dòng)作。
2．Be動(dòng)詞在一般過去時(shí)中的變化：
⑴am 和is在一般過去時(shí)中變?yōu)閣as。（was not=wasn’t）
⑵are在一般過去時(shí)中變?yōu)閣ere。（were not=weren‘t）
3．句中沒有be動(dòng)詞的一般過去時(shí)的句子
否定句：didn’t 動(dòng)詞原形，如：Jim didn‘t go home yesterday。
動(dòng)詞過去式變化規(guī)則：
1．一般在動(dòng)詞末尾加-ed，如：work__-worked ， cook-cooked
2．結(jié)尾是e加d，如：live____lived
3．末尾只有一個(gè)元音字母和一個(gè)輔音字母的重讀閉音節(jié)，應(yīng)雙寫末尾的輔音字母，再加-ed，如：stop-stopped
4．以“輔音字母 y”結(jié)尾的，變y為i， 再加-ed，如：study-studied
5．不規(guī)則動(dòng)詞過去式：
am，is-was， are-were， do-did， see-saw， say-said， give-gave， get-got， go-went， come-came， have-had， eat-ate， take-took， run-ran， sing-sang， put-put， make-made， read-read， write-wrote， draw-drew， drink-drank， swim-swam， sit-sat
過去時(shí)練習(xí)
寫出下列動(dòng)詞的過去式
is\am_________ plant________ are ________
drink_________ play_______ go________ make ________
does_________ dance________ worry________ ask _____
taste_________ eat__________ put ______
kick_________ pass_______ do ________
Be動(dòng)詞的過去時(shí)練習(xí)（1）
Name ____________ No。 ______ Date __________
一、用be動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空
1。 I _______ at school just now。
2。 He ________ at the camp last week。
3。 We ________ students two years ago。
4。 They ________ on the farm a moment ago。
5。 Yang Ling ________ eleven years old last year。
6。 There ________ an apple on the plate yesterday。
7。 There ________ some milk in the fridge on Sunday。
8。 The mobile phone _______ on the sofa yesterday evening。
一、用be動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空
1。 I ______ an English teacher now。
2。 She _______ happy yesterday。
3。 They _______ glad to see each other last month。
行為動(dòng)詞的過去時(shí)練習(xí)（2）
Name ____________ No。 ______ Date __________
一、用be動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空
1。 I ______ （watch） a cartoon on Saturday。
2。 Her father _______ （read） a newspaper last night。
3。 We _________ to zoo yesterday， we _____ to the park。 （go）
4。 ______ you _______ （visit） your relatives last Spring Festival？
5。 ______ he _______ （fly） a kite on Sunday？ Yes， he ______。
6。 Gao Shan _______ （pull） up carrots last National Day holiday。
7。 I ____________ （sweep） the floor yesterday， but my mother ______。
8。 What ______ she _______ （find） in the garden last morning？ She __________ （find） a beautiful butterfly。
六、人稱代詞和物主代詞
主格賓格 形容詞性 名詞性
I me my mine
you you youryours
he him his his
she her her hers
itit its its
we us our ours
they them theirtheirs