問：針對2015年而言的話，加拿大留學政策在哪些方面有調整呢?
答：加拿大政府越來越重視國際留學生，這幾年的留學政策一直都厲害，尤其對人才吸引型戰(zhàn)略，今年的1月份，剛推出一個國際學生人才吸引藍皮書，那么也就是說在近的三年之內，要將國際留學生的獎學金和助學金給的數額要翻倍。此外，在匯率方面，加元的匯率一直在往下走，留學成本應該說比2007年、2008年大大降低了。
問：在選擇加拿大學校時，該如何選擇?
答：如果是大學，一般建議根據專業(yè)選擇學校，加拿大的每所大學都會有自己的特色專業(yè)、強勢專業(yè)，特別是對那些要去加拿大讀碩士和博士學位的中國學生來說，專業(yè)的排名要優(yōu)先于學校的綜合排名。建議學生全面了解加拿大各大學的專業(yè)設置，了解自己攻讀的專業(yè)在哪些大學比較突出，本校的本專業(yè)在國際上的知名度如何。
的綜合實力或許很強，但并不是所有的專業(yè)都很強。有些小規(guī)模的、名氣不大的大學有些專業(yè)也是很強的。當然，在專業(yè)的選擇上，我們會建議學生還是要根據自己的興趣愛好去選擇。
問：在加拿大留學的中國學生，是否會集中在某些固定的城市?
答：一般中國學生會比較喜歡溫哥華、多倫多等地，但事實上，加拿大100所公立的綜合性大學，從西到東分布相對比較均勻，東北部地區(qū)也有很多優(yōu)質的大學，比如學生如果選擇海洋工程專業(yè)，那么，東北部的大學肯定會比中部地區(qū)的大學要有優(yōu)勢。此外，分布在小城鎮(zhèn)中的大學，也有自己特有的優(yōu)勢，比如留學生使用英語的頻率會比較高，對提高語言方面會有所幫助，此外，小城鎮(zhèn)干擾物少，學生學習的專注度也會比較高。
問：那到底什么樣的學生適合私立高中，什么樣的學生適合公立高中呢?
答：加拿大高中學校沒有好壞之分，只有適合不適合孩子之分。家長和孩子可以通過了解公立和私立的特點，因人而異，因地制宜地選擇心目中理想的學校。
通常，我們建議在國內初中剛畢業(yè)或者高中一年級在讀的學生可以嘗試公立高中。這些學生學了一點或者基本沒有接觸到高中的課程，他們有時間融入當地的高中課程。經過2-3年的當地高中學習，能夠成功畢業(yè)并且憑借當地高中的成績升到理想的大學。這種學生的特點是有時間，而且更容易接受語言的學習，可以接受加拿大公立高中時間相對寬松式的學習。
如果是私立高中，國內高二高三在讀或者高中畢業(yè)生會比較適合。這類學生已經學了一半以上的國內高中課程，這些學生可以用相對少的時間完成加拿大高中的學業(yè)。他們都是以升學為主要目的，應該快速靈活的完成各項密集型選修和必修學科。所以一年到一年半左右的高中學習時間還是非常適合這類學生的。
答：加拿大政府越來越重視國際留學生，這幾年的留學政策一直都厲害，尤其對人才吸引型戰(zhàn)略，今年的1月份，剛推出一個國際學生人才吸引藍皮書，那么也就是說在近的三年之內，要將國際留學生的獎學金和助學金給的數額要翻倍。此外，在匯率方面，加元的匯率一直在往下走，留學成本應該說比2007年、2008年大大降低了。
問：在選擇加拿大學校時，該如何選擇?
答：如果是大學，一般建議根據專業(yè)選擇學校，加拿大的每所大學都會有自己的特色專業(yè)、強勢專業(yè)，特別是對那些要去加拿大讀碩士和博士學位的中國學生來說，專業(yè)的排名要優(yōu)先于學校的綜合排名。建議學生全面了解加拿大各大學的專業(yè)設置，了解自己攻讀的專業(yè)在哪些大學比較突出，本校的本專業(yè)在國際上的知名度如何。
的綜合實力或許很強，但并不是所有的專業(yè)都很強。有些小規(guī)模的、名氣不大的大學有些專業(yè)也是很強的。當然，在專業(yè)的選擇上，我們會建議學生還是要根據自己的興趣愛好去選擇。
問：在加拿大留學的中國學生，是否會集中在某些固定的城市?
答：一般中國學生會比較喜歡溫哥華、多倫多等地，但事實上，加拿大100所公立的綜合性大學，從西到東分布相對比較均勻，東北部地區(qū)也有很多優(yōu)質的大學，比如學生如果選擇海洋工程專業(yè)，那么，東北部的大學肯定會比中部地區(qū)的大學要有優(yōu)勢。此外，分布在小城鎮(zhèn)中的大學，也有自己特有的優(yōu)勢，比如留學生使用英語的頻率會比較高，對提高語言方面會有所幫助，此外，小城鎮(zhèn)干擾物少，學生學習的專注度也會比較高。
問：那到底什么樣的學生適合私立高中，什么樣的學生適合公立高中呢?
答：加拿大高中學校沒有好壞之分，只有適合不適合孩子之分。家長和孩子可以通過了解公立和私立的特點，因人而異，因地制宜地選擇心目中理想的學校。
通常，我們建議在國內初中剛畢業(yè)或者高中一年級在讀的學生可以嘗試公立高中。這些學生學了一點或者基本沒有接觸到高中的課程，他們有時間融入當地的高中課程。經過2-3年的當地高中學習，能夠成功畢業(yè)并且憑借當地高中的成績升到理想的大學。這種學生的特點是有時間，而且更容易接受語言的學習，可以接受加拿大公立高中時間相對寬松式的學習。
如果是私立高中，國內高二高三在讀或者高中畢業(yè)生會比較適合。這類學生已經學了一半以上的國內高中課程，這些學生可以用相對少的時間完成加拿大高中的學業(yè)。他們都是以升學為主要目的，應該快速靈活的完成各項密集型選修和必修學科。所以一年到一年半左右的高中學習時間還是非常適合這類學生的。