2016年高考議論文范文:讓生命之魚,游于良知之水

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下面是高中優(yōu)秀議論文賞析,供考生參考學(xué)習(xí):
    讓生命之魚,游于良知之水
    每個人的良心就是為他引航的向?qū)А?BR>          ——題記
    魚兒離不開水,即便他感知不到水的存在。生命離不開良知,社會良知是個人的生命之水。我們要讓生命之水游于良知之水,切不可忽視良知的存在和價值。
    讓生命之魚,游于良知之水?!白蠲琅處煛睆堺惱颍谏狸P(guān)頭不顧生命的安危,救下了學(xué)生,她用行動詮釋了一位教師的良知和仁愛?!白蠲浪緳C”吳斌,在生命的最后幾分鐘緊急剎車,救下了幾十個人,她用行動詮釋了一位司機的良知和責(zé)任。
    讓生命之魚,游于良知之水。莫拉是一位美國記者,越戰(zhàn)爆發(fā)后,她被派往西貢采訪這大多數(shù)美國人認為的伸張正義的戰(zhàn)爭。但隨著采訪的深入,莫拉發(fā)現(xiàn)有無數(shù)的人為戰(zhàn)爭當(dāng)了犧牲品。她決定不再有鏡頭寫美國戰(zhàn)士的英勇,而是把鏡頭對準(zhǔn)一個個在戰(zhàn)爭中犧牲的人。
    國內(nèi)對她的工作非常不滿意,要求她馬上改弦更張。莫拉立即回復(fù)道:無論戰(zhàn)爭的理由如何冠冕堂皇。但它的本身是邪惡的……之后她被解雇,但她還沒有回國,她繼續(xù)用鏡頭去揭發(fā)那些掩蓋真相的謊言。很快,美國軍方?jīng)Q定將“叛國者”莫拉開除國籍。
    走投無路的莫拉打算離開越南去緬甸,她剛剛離開西貢時,馬車踩到了地雷……其后,她被掩埋在一座小山坡上。戰(zhàn)爭末期,越來越多的越南人知道了莫拉,有人向越南政府提出建議:請越南政府追加她越南國籍,越南政府思忖片刻,意味深長地說:不必了,她是全世界人民的女兒,她的國籍是‘良知’……讓生命之魚,游于良知之水。當(dāng)你撿的錢包是,實在缺錢就把現(xiàn)金留下。打電話告訴失主,把身份證、駕駛證等還給失主。把人家的地址寫在筆記本上。等有了錢再還給失主。其實,不是為了別的,沒有很高的道德情操,但起碼對得起一半兒良心,倒活的踏實。
    沒有良知的人,猶如行尸走肉。雖然活著卻已死去。在喧器的當(dāng)下,我們更應(yīng)該“頭上一片藍天,心中一方凈土”,絕不能因為一時的得失,而出賣了靈魂,違逆了自己內(nèi)心的準(zhǔn)則。
    讓生命之魚,游于良知之水。
    【點評】
    不是所有的議論文都應(yīng)當(dāng)長篇大論,揮揮揚揚幾千字,議論文也可以簡短精練,就像這位作者一樣。
    俗話說:“好的開始是成功的一半?!边@位作者就是這樣給我們做了很好的典范。從題目到題記再到文章的開頭都是亮點之處,雖然文字簡短,卻言簡意賅的說明的文章的主旨和中心。并且選取了幾個例子為我們證明了論點,事例主次分明,重點突出,是一篇佳文。
    文章不足之處,在于結(jié)尾如果兩段可以合二為一的話,可能效果會更好!