優(yōu)秀七年級作文800字:六月,不只是畢業(yè)

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夜已三更,窗外月朦朧,西風鳴絡帷,不許愁人睡。只得深夜獨倚闌桿,細數(shù)落花,深憶三年同學情緣。悄然間,淚早已滑落,劃破那浩瀚的時間汪洋。
    不知何處畢業(yè)驪歌響起,嗚嗚咽咽地落斷人腸……
    門前,那一棵樹綠得發(fā)亮,綠得盎然。樹叢中還有些許知了在不知疲憊地吼著,在這個漫漫的午夜,在這個開始燥熱的六月。
    六月,到了。是否僅僅意味著畢業(yè)?
    那傳來傳去的畢業(yè)冊不知已落下幾個人的筆跡?不知會不會勾起惆悵客的憂愁?不知——會不會懷念那些年,我們一起度過的青蔥歲月?
    曾記否?三年之前,我們相逢在那蔥蘢的香樟樹下,在綠樹成蔭的盛夏時節(jié)。年少時的眼波流轉,是天真無邪的初見。
    于是——駐足,停留,相知許……
    校園內的那一片藍天,見證了我們的團結與拼搏。曾記否,那年初三,我們堅持每天進行晨跑鍛煉。在那一個呈橢圓的紅色跑道上,我們相互鼓舞,相互扶持,毫不吝嗇地揮灑年少的汗水與淚水——如此輕狂!也會在成員快要放棄的時候拍拍他的肩頭,說:“加油,我們一起跑!”也會在成員大汗淋漓的時候遞上一杯水,一張紙巾,對他豎起驕傲的大姆指說:“你真棒!”那整齊的方陣,那統(tǒng)一的服裝,那此起彼伏的喘息聲,都是我們成長的標記。
    還有那個充滿愛的班級,隨處可見的勵志便條,教室后門口的那堵照片墻,那記載著我們三年點滴的相片;那講臺上的綠色盆栽,像是披著綠衣的天使,安靜地,固執(zhí)地幫我們凈化空氣;還有窗臺上的那條小魚兒,是那么堅強,甚至陪伴著我們迎來中考。在這個地方,我們收獲了太多太多,開學時班主任別出心裁的新年小紅包,后墻上滿壁的獎狀是我們引以為傲的榮耀,這一切一切都為本有些枯燥的學習增添了許多不一樣的樂趣,為我們的成長打上鮮明的記號。
    如今,知了叫聲有些聒躁,墻角的梔子花次第綻放,開得放肆,開得燦爛,在陽光下如此灼灼其華。
    ——六月,終究還是到來了。
    畢業(yè)了,屋內的人兒們是否也要各奔東西了?是否還能與你奔跑在同一條跑道?是否還能給你遞一瓶水,一張紙巾?是否還能與你看著同一塊黑板,用同一枝粉筆固執(zhí)地踮起腳尖,在并不是很干凈的黑板上寫下銘心的話語?是否還能用筆蓋輕輕戳你的背,然后和你一起解那復雜的幾何圖形?
    是否還能……
    人生最終將荒蕪地過渡口,在塵世中翻滾的人們,誰不是心帶惆悵的紅塵過客?
    六月,不只是畢業(yè),更是三年情緣的別離。更是我們經(jīng)歷許多人,許多事后成長的標記。