風濕病專業(yè)副主任醫(yī)師評審條件
1.專業(yè)理論知識
（1）基本理論知識
掌握風濕病專業(yè)的基礎理論與基本知識：包括基礎免疫學、遺傳學、分子生物學、風濕病學、臨床免疫學、臨床藥理學等。醫(yī)。學全
（2）相關理論知識
掌握骨關節(jié)及骨骼肌的病理及解剖、影像學診斷、統計學、流行病學及免疫學實驗室技術等與本專業(yè)密切相關的基礎理論與知識。
（3）學識水平
廣泛閱讀專業(yè)期刊；了解本專業(yè)國內外現狀及發(fā)展趨勢，不斷吸取新理論、新知識、新技術，并用于醫(yī)療實踐醫(yī)學教育網|搜集整理。
2.工作經歷與能力
（1）醫(yī)療
a.從事本專業(yè)工作的經歷：
擔任主治醫(yī)師工作期間，從事病房主治醫(yī)師工作至少1年，平均每年參加臨床工作（包括病房、實驗室與門診）不少于40周。
b.從事本專業(yè)工作的能力：
掌握與風濕病有關的實驗室檢查的基本原理、方法和臨床意義，如關節(jié)液檢查、關節(jié)鏡檢查、自身抗體檢查等；熟練掌握本專業(yè)各種疾病的診斷、鑒別診斷及治療技能；能指導下級醫(yī)師解決常見復雜、疑難風濕病的診斷和治療問題；承擔內科二線值班，承擔風濕科門診咨詢及院內會診；有一定的病房及門診醫(yī)療組織、管理能力。
c.應承擔的技術工作及工作量：
擔任風濕病主治醫(yī)師工作期間，每年診治風濕專科病人不少于200例，包括系統性紅斑狼瘡、類風濕性關節(jié)炎、骨性關節(jié)炎、強直性關節(jié)炎、痛風、硬皮病、皮肌炎等。診斷符合率、治愈率、有效率、搶救成功率等醫(yī)療技術達到本地區(qū)先進水平。
（2）教學
具有指導下級醫(yī)師、進修醫(yī)師或協助指導研究生臨床工作的能力；能主持門診病例及病房查房討論；每年為下級醫(yī)師、進修醫(yī)師講授專題課至少2次；有帶教2名住院醫(yī)師或協助指導1名研究生的經歷。
（3）科研
掌握科研選題、課題設計及研究方法；能結合臨床實踐提出課題，開展科研工作，并進行課題總結。擔任主治醫(yī)師工作期間，至少有2篇第一作者的論文，在專業(yè)期刊上發(fā)表或在省及省以上學術會議的大會上報告。
相關推薦：衛(wèi)生高級職稱報名?|?考試時間?| ?成績查詢?| 分數線|?準考證打印?| 評審結果公示 | 論文期刊目錄
1.專業(yè)理論知識
（1）基本理論知識
掌握風濕病專業(yè)的基礎理論與基本知識：包括基礎免疫學、遺傳學、分子生物學、風濕病學、臨床免疫學、臨床藥理學等。醫(yī)。學全
（2）相關理論知識
掌握骨關節(jié)及骨骼肌的病理及解剖、影像學診斷、統計學、流行病學及免疫學實驗室技術等與本專業(yè)密切相關的基礎理論與知識。
（3）學識水平
廣泛閱讀專業(yè)期刊；了解本專業(yè)國內外現狀及發(fā)展趨勢，不斷吸取新理論、新知識、新技術，并用于醫(yī)療實踐醫(yī)學教育網|搜集整理。
2.工作經歷與能力
（1）醫(yī)療
a.從事本專業(yè)工作的經歷：
擔任主治醫(yī)師工作期間，從事病房主治醫(yī)師工作至少1年，平均每年參加臨床工作（包括病房、實驗室與門診）不少于40周。
b.從事本專業(yè)工作的能力：
掌握與風濕病有關的實驗室檢查的基本原理、方法和臨床意義，如關節(jié)液檢查、關節(jié)鏡檢查、自身抗體檢查等；熟練掌握本專業(yè)各種疾病的診斷、鑒別診斷及治療技能；能指導下級醫(yī)師解決常見復雜、疑難風濕病的診斷和治療問題；承擔內科二線值班，承擔風濕科門診咨詢及院內會診；有一定的病房及門診醫(yī)療組織、管理能力。
c.應承擔的技術工作及工作量：
擔任風濕病主治醫(yī)師工作期間，每年診治風濕專科病人不少于200例，包括系統性紅斑狼瘡、類風濕性關節(jié)炎、骨性關節(jié)炎、強直性關節(jié)炎、痛風、硬皮病、皮肌炎等。診斷符合率、治愈率、有效率、搶救成功率等醫(yī)療技術達到本地區(qū)先進水平。
（2）教學
具有指導下級醫(yī)師、進修醫(yī)師或協助指導研究生臨床工作的能力；能主持門診病例及病房查房討論；每年為下級醫(yī)師、進修醫(yī)師講授專題課至少2次；有帶教2名住院醫(yī)師或協助指導1名研究生的經歷。
（3）科研
掌握科研選題、課題設計及研究方法；能結合臨床實踐提出課題，開展科研工作，并進行課題總結。擔任主治醫(yī)師工作期間，至少有2篇第一作者的論文，在專業(yè)期刊上發(fā)表或在省及省以上學術會議的大會上報告。
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