一、讀(dú)一(yī)讀(dú)連(lián)一(yī)連(lián)， 看(kàn)小(xiǎo)貓(māo)會(huì)(huì)抓(zhuā)哪(nǎ)只(zhī)老(lǎo)鼠(shǔ)?
zhǎo páng xǔ yàn yán yǔ
許 找 旁 言 語(yǔ) 艷
二、幫(bāng)小(xiǎo)松(sōng)鼠(shǔ)寫(xiě)(xiě)出(chū)下(xià)面(mian)字(zì)的(de)筆(bǐ)順(shùn)。
生
果
里
三、詞(cí)語(yǔ)(yǔ)接(jiē)龍(lóng)，看(kàn)誰(shuí)(shuí)反(fǎn)應(yīng)(yìng)快(kuài)。
種 種樹(shù) 樹(shù)木 木頭 頭發(fā)
找
生
四、填(tián)上(shàng)合(hé)適(shì)的(de)詞(cí)。
一只只( ) 一棵棵( ) 一座座( )
一片片( ) 一條條( ) 一朵朵( )
五、把(bǎ)下(xià)面(mian)的(de)詞(cí)語(yǔ)(yǔ)排(pái)列(liè)成(chéng)一(yī)句(jù)話(huà)，并(bìng)加(jiā)上(shang)標(biāo)(biāo)點(diǎn)(diǎn)。
1.花 的 美麗 公園里 真
2.為別人 自己 做 能做的事 最快樂(lè)
3.看書(shū) 每天 都 媽媽 在 燈下
六、巧(qiǎo)嘴(zuǐ)巴(bā)，學(xué)(xué)說(shuō)(shuō)話(huà)。
例：小松鼠每天都到地里去。
媽媽每天都 。
老師每天都 。
七、讀(dú)一(yī)讀(dú)，填(tián)一(yī)填(tián)。
小(xiǎo)松(sōng)鼠(shǔ)感(gǎn)到(dào)很(hěn)奇(qí)怪(guài)，自(zì)言(yán)自(zì)語(yǔ)(yǔ)地(dì)說(shuō)(shuō)：“是(shì)誰(shuí)(shuí)把(bǎ)花(huā)生(shēng)摘(zhāi)走(zǒu)了(le)呢(ne)?”
1.小松鼠為什么感到很奇怪?
2.你來(lái)猜一猜，花生哪里去了?
自評(píng)： 師評(píng)：
17 雪地里的小畫(huà)家
zhǎo páng xǔ yàn yán yǔ
許 找 旁 言 語(yǔ) 艷
二、幫(bāng)小(xiǎo)松(sōng)鼠(shǔ)寫(xiě)(xiě)出(chū)下(xià)面(mian)字(zì)的(de)筆(bǐ)順(shùn)。
生
果
里
三、詞(cí)語(yǔ)(yǔ)接(jiē)龍(lóng)，看(kàn)誰(shuí)(shuí)反(fǎn)應(yīng)(yìng)快(kuài)。
種 種樹(shù) 樹(shù)木 木頭 頭發(fā)
找
生
四、填(tián)上(shàng)合(hé)適(shì)的(de)詞(cí)。
一只只( ) 一棵棵( ) 一座座( )
一片片( ) 一條條( ) 一朵朵( )
五、把(bǎ)下(xià)面(mian)的(de)詞(cí)語(yǔ)(yǔ)排(pái)列(liè)成(chéng)一(yī)句(jù)話(huà)，并(bìng)加(jiā)上(shang)標(biāo)(biāo)點(diǎn)(diǎn)。
1.花 的 美麗 公園里 真
2.為別人 自己 做 能做的事 最快樂(lè)
3.看書(shū) 每天 都 媽媽 在 燈下
六、巧(qiǎo)嘴(zuǐ)巴(bā)，學(xué)(xué)說(shuō)(shuō)話(huà)。
例：小松鼠每天都到地里去。
媽媽每天都 。
老師每天都 。
七、讀(dú)一(yī)讀(dú)，填(tián)一(yī)填(tián)。
小(xiǎo)松(sōng)鼠(shǔ)感(gǎn)到(dào)很(hěn)奇(qí)怪(guài)，自(zì)言(yán)自(zì)語(yǔ)(yǔ)地(dì)說(shuō)(shuō)：“是(shì)誰(shuí)(shuí)把(bǎ)花(huā)生(shēng)摘(zhāi)走(zǒu)了(le)呢(ne)?”
1.小松鼠為什么感到很奇怪?
2.你來(lái)猜一猜，花生哪里去了?
自評(píng)： 師評(píng)：
17 雪地里的小畫(huà)家