在我生命中，我想感謝的人是誰呢？她是位宅心仁厚、心胸寬大、個(gè)性似陽光般開朗燦爛的女性，她年約四十多歲，留有一頭褐色帶卷的長發(fā)，戴著一副深紅色的眼鏡，她，就是我的媽媽。
她是一位職業(yè)婦女，在職場上不僅是一位稱職的主管；在家庭中，爸爸因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系，經(jīng)常世界各地四處奔走，所以媽媽不時(shí)需母兼父職，從不曾因工作繁忙對我們的教養(yǎng)一絲怠忽；此外，她還在工作之余擔(dān)任志愿者長達(dá)十三年之久，目前媽媽在一所學(xué)校擔(dān)任志愿者，她說：“每的關(guān)懷，都能在這些家庭功能失衡的孩子身上種下一顆善的種子，如此，將來我們的社會(huì)才會(huì)更詳和，我們的未來才會(huì)有希望?！?，不論她的小愛或大愛，都是這般的樸實(shí)無私，令人敬佩。
媽媽十分疼愛我，為我營造一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，又依據(jù)我的天分專長盡全力培養(yǎng)我在英語、鋼琴、繪畫、體能發(fā)揮所長，允文允武、才華洋溢。在我讀幼兒園中班的時(shí)候，媽媽就讓擁有音樂天份的我學(xué)習(xí)鋼琴直到現(xiàn)在從不曾間斷，在我習(xí)琴遇到困難的時(shí)候，媽媽除了伴唱伴舞不斷的鼓勵(lì)我，甚至還以身做則、親自學(xué)琴，陪我共度學(xué)習(xí)的瓶頸，讓我不斷保有彈琴的動(dòng)力；還記得前年的一場音樂發(fā)表會(huì)，我跟媽媽一同上臺表演母子兩人四手聯(lián)彈，贏得全場如雷般的掌聲，這一件事讓我記憶深刻，媽媽對生命的全力以赴也讓我對音樂的喜號有增無減。
此外，四歲半起現(xiàn)在一直培養(yǎng)我學(xué)畫畫，不僅激發(fā)我豐富的想像力且讓我擁有紓解壓力的特殊才華，經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)，我的畫作偶而被老師當(dāng)作教材，期間也曾臨選參展過，家中客廳更是懸掛我的佳作，媽媽每每驕傲的介紹給來訪的好友分享。更感謝媽媽讓我能夠長期的英語培訓(xùn)，使得我的英語能力不落人后，不論是資金或時(shí)間，這是母親給我大的投資，目的是為了讓我擁有更寬廣的國際觀。
另外，每逢暑假，媽媽會(huì)跟我商議參加各類夏令營，諸如：游泳、圍棋、作文課、科學(xué)營、記憶營、乒乓球、足球等各式球類運(yùn)動(dòng)......讓我視野開闊，認(rèn)識新朋友及學(xué)習(xí)新知識，這一切的成果都要感謝媽媽風(fēng)雨無阻的接送及栽培。
還記得我剛剛讀幼兒園的時(shí)候，媽媽每天帶著哭哭啼啼的我上學(xué)，總是很有耐性的安慰我不要哭，告訴我在學(xué)校努力學(xué)英語，放學(xué)后會(huì)帶著我到處玩。還記得如果天氣好沒下雨，放學(xué)后回家前，媽媽總是會(huì)先帶我去公園玩。如果遇到下雨天，媽媽就會(huì)帶我到商場吃各種料理，并前往室內(nèi)游戲區(qū)游玩。媽媽白天工作雖然很忙碌，她為了讓我的學(xué)習(xí)提高興致，不僅要讓我玩的盡興，回家后又要教我寫功課，媽媽這樣的付出不曾對我說累過，往往還樂在其中。
上了小學(xué)，媽媽每天還是照樣載我上下學(xué)，可是這時(shí)候的我是高高興興的上學(xué)，而不是像讀幼兒園時(shí)哭哭啼啼的上學(xué)了，因?yàn)橛辛藡寢尩墓膭?lì)陪伴，使我我再也不怕上學(xué)了！
媽媽平日時(shí)常教導(dǎo)我做人的原則，如何時(shí)間管理，如何待人處事，如何情緒管理等種種……只要有好吃的好玩的，她就一定想盡辦法排除萬難帶著我去體驗(yàn)，媽媽把所有的能量放在我身上，她從不要求我考試要考前三名，她只期許我各科平均九十分，因?yàn)樗f學(xué)習(xí)重在學(xué)以致用，不求滿分但求精進(jìn)，我要知道生命的意義及重要，要我充份去體驗(yàn)生命，享受生活的種種美好，所以我感謝的人是我媽媽。媽媽是我生命中偉大的人。
她是一位職業(yè)婦女，在職場上不僅是一位稱職的主管；在家庭中，爸爸因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系，經(jīng)常世界各地四處奔走，所以媽媽不時(shí)需母兼父職，從不曾因工作繁忙對我們的教養(yǎng)一絲怠忽；此外，她還在工作之余擔(dān)任志愿者長達(dá)十三年之久，目前媽媽在一所學(xué)校擔(dān)任志愿者，她說：“每的關(guān)懷，都能在這些家庭功能失衡的孩子身上種下一顆善的種子，如此，將來我們的社會(huì)才會(huì)更詳和，我們的未來才會(huì)有希望?！?，不論她的小愛或大愛，都是這般的樸實(shí)無私，令人敬佩。
媽媽十分疼愛我，為我營造一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，又依據(jù)我的天分專長盡全力培養(yǎng)我在英語、鋼琴、繪畫、體能發(fā)揮所長，允文允武、才華洋溢。在我讀幼兒園中班的時(shí)候，媽媽就讓擁有音樂天份的我學(xué)習(xí)鋼琴直到現(xiàn)在從不曾間斷，在我習(xí)琴遇到困難的時(shí)候，媽媽除了伴唱伴舞不斷的鼓勵(lì)我，甚至還以身做則、親自學(xué)琴，陪我共度學(xué)習(xí)的瓶頸，讓我不斷保有彈琴的動(dòng)力；還記得前年的一場音樂發(fā)表會(huì)，我跟媽媽一同上臺表演母子兩人四手聯(lián)彈，贏得全場如雷般的掌聲，這一件事讓我記憶深刻，媽媽對生命的全力以赴也讓我對音樂的喜號有增無減。
此外，四歲半起現(xiàn)在一直培養(yǎng)我學(xué)畫畫，不僅激發(fā)我豐富的想像力且讓我擁有紓解壓力的特殊才華，經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)，我的畫作偶而被老師當(dāng)作教材，期間也曾臨選參展過，家中客廳更是懸掛我的佳作，媽媽每每驕傲的介紹給來訪的好友分享。更感謝媽媽讓我能夠長期的英語培訓(xùn)，使得我的英語能力不落人后，不論是資金或時(shí)間，這是母親給我大的投資，目的是為了讓我擁有更寬廣的國際觀。
另外，每逢暑假，媽媽會(huì)跟我商議參加各類夏令營，諸如：游泳、圍棋、作文課、科學(xué)營、記憶營、乒乓球、足球等各式球類運(yùn)動(dòng)......讓我視野開闊，認(rèn)識新朋友及學(xué)習(xí)新知識，這一切的成果都要感謝媽媽風(fēng)雨無阻的接送及栽培。
還記得我剛剛讀幼兒園的時(shí)候，媽媽每天帶著哭哭啼啼的我上學(xué)，總是很有耐性的安慰我不要哭，告訴我在學(xué)校努力學(xué)英語，放學(xué)后會(huì)帶著我到處玩。還記得如果天氣好沒下雨，放學(xué)后回家前，媽媽總是會(huì)先帶我去公園玩。如果遇到下雨天，媽媽就會(huì)帶我到商場吃各種料理，并前往室內(nèi)游戲區(qū)游玩。媽媽白天工作雖然很忙碌，她為了讓我的學(xué)習(xí)提高興致，不僅要讓我玩的盡興，回家后又要教我寫功課，媽媽這樣的付出不曾對我說累過，往往還樂在其中。
上了小學(xué)，媽媽每天還是照樣載我上下學(xué)，可是這時(shí)候的我是高高興興的上學(xué)，而不是像讀幼兒園時(shí)哭哭啼啼的上學(xué)了，因?yàn)橛辛藡寢尩墓膭?lì)陪伴，使我我再也不怕上學(xué)了！
媽媽平日時(shí)常教導(dǎo)我做人的原則，如何時(shí)間管理，如何待人處事，如何情緒管理等種種……只要有好吃的好玩的，她就一定想盡辦法排除萬難帶著我去體驗(yàn)，媽媽把所有的能量放在我身上，她從不要求我考試要考前三名，她只期許我各科平均九十分，因?yàn)樗f學(xué)習(xí)重在學(xué)以致用，不求滿分但求精進(jìn)，我要知道生命的意義及重要，要我充份去體驗(yàn)生命，享受生活的種種美好，所以我感謝的人是我媽媽。媽媽是我生命中偉大的人。