馬克思不僅是偉大的革命家、思想家、理論家，也是一位非常慈祥的父親。他教育子女的方法不是一味說(shuō)教，而是將正確的思想寓于生動(dòng)的故事之中，通過(guò)故事啟發(fā)教育孩子。在女兒愛(ài)琳娜很小的時(shí)候，馬克思就給她讀完了荷馬的全部作品以及莎士比亞的許多劇作。有一次，愛(ài)琳娜被馬利亞特的航海故事所感動(dòng)，盡管當(dāng)時(shí)她還不懂船長(zhǎng)是怎么回事，但卻被故事里的船長(zhǎng)的事跡深深感動(dòng)。她說(shuō)，我也要去做一名“船長(zhǎng)”。她問(wèn)父親，自己是否也可以“扮一個(gè)男孩子”，并“偷偷逃走了去租一艘軍艦”。父親告訴她說(shuō)，這當(dāng)然是完全可以的，不過(guò)在計(jì)劃還沒(méi)有完全成熟之前，不應(yīng)該把這件事告訴任何人。
對(duì)于女兒提出的問(wèn)題，馬克思和燕妮總是給予具體又透徹易懂的解答。孩子提問(wèn)題，有時(shí)提的不是時(shí)候，有時(shí)講的過(guò)于固執(zhí)，但誰(shuí)也沒(méi)有看見(jiàn)馬克思惱怒過(guò)，他總是那么溫和、有耐心。雖然，有時(shí)他正在忙于其他事情，但只要孩子跑來(lái)跑去向他提問(wèn)題，他都耐心解答，他從來(lái)不讓孩子感覺(jué)到她打擾了父親。
由于家庭的影響，愛(ài)琳娜也具有愛(ài)好鉆研的精神。她熱愛(ài)文學(xué)，更具有演劇的才能。但在她的生活中占主要地位的是把自己的全部組織才能都貢獻(xiàn)給了工會(huì)，為工人的權(quán)力進(jìn)行斗爭(zhēng)，宣傳卡爾·馬克思不朽的思想。最終使她成為世紀(jì)歷的翻譯家和活動(dòng)家，國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)的優(yōu)秀鼓動(dòng)家。
對(duì)于女兒提出的問(wèn)題，馬克思和燕妮總是給予具體又透徹易懂的解答。孩子提問(wèn)題，有時(shí)提的不是時(shí)候，有時(shí)講的過(guò)于固執(zhí)，但誰(shuí)也沒(méi)有看見(jiàn)馬克思惱怒過(guò)，他總是那么溫和、有耐心。雖然，有時(shí)他正在忙于其他事情，但只要孩子跑來(lái)跑去向他提問(wèn)題，他都耐心解答，他從來(lái)不讓孩子感覺(jué)到她打擾了父親。
由于家庭的影響，愛(ài)琳娜也具有愛(ài)好鉆研的精神。她熱愛(ài)文學(xué)，更具有演劇的才能。但在她的生活中占主要地位的是把自己的全部組織才能都貢獻(xiàn)給了工會(huì)，為工人的權(quán)力進(jìn)行斗爭(zhēng)，宣傳卡爾·馬克思不朽的思想。最終使她成為世紀(jì)歷的翻譯家和活動(dòng)家，國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)的優(yōu)秀鼓動(dòng)家。