第二部分 理論知識
(26～125題，共100道題，滿分為100分)
一、單項選擇題 (26～85題，每題1分，共60分。每小題只有一個最恰當?shù)拇鸢?，請在答題卡上將所選答案的相應字母涂黑)
26. 與早期行為主義關系最密切的概念是（ ）
A 內(nèi)省實驗法
B 自我實現(xiàn)
C 環(huán)境決定論
D 潛意識
27.腦神經(jīng)有（ ?。?BR> A 5
B 12
C 8
D 31
28. 視覺中樞位于( )
A 海馬
B 中央前回
C 枕極
D 中央后回
29. 巴普洛夫研究的條件反射是（ ?。?BR> A 操作條件反射
B 工具條件反射
C 經(jīng)典條件反射
D 無條件反射
30.保護暗適應的方法是帶( ) 色眼鏡。
A 紅
B 藍
C 綠
D 黃
31.一般情況下，聽覺感受性在( ) 逐漸下降。
A 35
B 50
C 60
D 75 32.思想開小差是注意( )
A 轉(zhuǎn)移
B 分散
C 動搖
D 起伏
33. 直接影響活動效率，使活動順利完成心理特征稱為( )
A 意志
B 能力
C 素質(zhì)
D 性格 34. 社會需要是（ ?。?BR> A 物質(zhì)需要
B 缺失性需要
C 生物需要
D 獲得性需要 35.信念屬于態(tài)度的（ ?。┏煞帧?BR> A
B 行為傾向
C
D
37.外貌好的人往往其他方面也被別人作較高的評價，這種現(xiàn)象屬于（ ）
A 刻板印象
B 近因效應
C 第一印象
D 光環(huán)效應 38.影響說服效果的情境因素是（ ?。?BR> A 卷入程度
B 吸引力
C 注意分散
D 可信性
39.一般情況下，人們傾向于把自己的失敗歸因為（ )
A 努力程度
B 情境因素
C 態(tài)度因素
D 能力水平
40.海德的態(tài)度轉(zhuǎn)變理論是（ ?。?BR> A 認知失調(diào)論
B 角色理論
C 社會交換論
D 平衡理論
41.個體因群體壓力的影響，在心里和行為上表現(xiàn)出與群體中的多數(shù)人一致的現(xiàn)象是（ ）
A 服從
B 從眾
C 同化
D 內(nèi)化
42.一般情況下，人很難隨意控制身體語言是( )
A 表情
B 目光
C 姿勢
D 動作
43.根據(jù)安德森的研究，歡迎的特質(zhì)是（ ）
A 熱情
B 幽默
C 真誠
D 善良
44.安斯沃斯的嬰兒依戀類型不包括（ ?。?BR> A 安全型
B 回避型
C 反抗型
D. 社會型
45.皮亞杰的心理發(fā)展觀認為心里起源于（ ）
A 情緒
B 后天的經(jīng)驗
C 動作
D 先天的成熟 46.第一逆反期反抗的對象主要是（ ?。?BR> A 父母
B 伙伴
C 老師
D 兄妹
47.小學階段兒童思維結(jié)構(gòu)特點是（ ?。?BR> A 未掌握守恒
B 掌握守恒
C 思維不可逆
D 不能把握本質(zhì)
48.人本主義認為，潛能的特征是（ ）
A 趨向完美
B 存在于責任沖突
C 自我防御
D 變形的心理沖突 49.健康心理學關注重點是（ ?。?BR> A 矯正心理異常
B 身體健康與心理因素的關系
C 維護心理健康
D 解決各種心里不健康的問題 50.隨境轉(zhuǎn)移的現(xiàn)象是可能出現(xiàn)于（ ?。?BR> A 思維云集
B 假性幻覺
C 思維奔逸
D 真性幻覺
51.強迫觀念是（ ?。?BR> A 思維內(nèi)容障礙
B 意志障礙
C 思維形式障礙
D 情緒障礙
52.適應障礙的主要癥狀是（ ?。?BR> A 思維遲緩
B 心理喪失感
C 意識狹窄
D 無力應付感
53.一般適應癥候群的階段是()
A 2個
B 4個
C 3個
D 5個
54.其數(shù)值只可以進行加減運算，二不能進行乘除的量表是（ ?。?BR> A 命名量表
B 順序量表
C 等距量表
D 等比量表
55.任何測量都應具備兩個要素，即參照點和（ ?。?BR> A 代表性
B 等距性
C 等比性
D 單位
56. 樣本大小適當?shù)年P鍵是樣本要有（ ?。?BR> A代表性
B 相關性
C可比性
D特殊性
57.在百分為常模中，應用最廣的表示個體在場么團體所處的位置是()
A 百分點
B 百分等級
C 四分位數(shù)
D 十分位數(shù)
58.在不同的時間內(nèi)用同一測驗重復同一受測者，所得結(jié)果的一致性被稱為().
A 信度
B 效度
C 難度
D 區(qū)分度
59.對于中等難度的測驗。如果受測者樣本具有代表性，其測驗總分的分布應接近（ ?。?BR> A 正偏態(tài)
B U型
C 負偏態(tài)
D 常態(tài)
60. 暫無題
A 為突破個人弱點而求助
B 因為環(huán)境變化引起的困惑
C 為選擇適合職業(yè)而求助
D 因為挫折引起的行為問題
61.三歲以前的嬰幼兒，心理健康的威脅是（ ?。?BR> A 缺少早期的教育
B 好奇心得不到滿足
C 營養(yǎng)得不到滿足
D 安全得不到滿足
62.持證接待應該是求助者感到（ ）
A 快樂
B 自在
C 滿意
D 興奮
63.簡要重復求助者敘述的內(nèi)容，并順便提出一個問題，這種轉(zhuǎn)換的話題的方法是（ ?。?BR> A 中斷
B 情感反射
C 釋義
D 情感引導
64.三級心理咨詢師為了診斷的目的而提出的談話目標可以作為（ ?。?BR> A 心理咨詢師的理論指導
B 選擇會談方式的原則
C 攝入性會談的參照點
D 控制會談方向的方法
65.咨詢性會談主要是幫助求助者解決（ ）
A 發(fā)展問題
B 情緒障礙
C 健康問題
D 認知障礙 66.嚴重心理問題的最主要的診斷要點（ ?。?BR> A 反映對象分化
B 刺激強度
C 反映對象泛化
D 刺激時間
67.神經(jīng)癥性問題的最主要的鑒別點是出現(xiàn)（ ）
A 變形的心理沖突
B 認知障礙
C 常性的心理沖突
D 情緒障礙
68.下列說法中正確的是（ ?。?BR> A 尊重和真誠難以兼顧
B 對于品行有問題的求助者持否定態(tài)度，可以表達求助者的真誠
A 上升率
B 先內(nèi)后外律
C 下降律
D 幾何級數(shù)律
96.關于愛情，正確的說法包括（ ）
A 幼兒沒有愛情體驗
B 愛情是自私自利的
C 愛情有生理基礎
D 愛情是一種高級情感
97.人們結(jié)婚的動機一般包括（ ?。?BR> A 繁衍
B 愛情
C 利他
D 經(jīng)濟
98.社會學系理論強調(diào)兒童習得社會行為的主要方式包括（ ?。?BR> A 觀察學習
B 機體成熟
C 替代性強化
D 社會環(huán)境
99.幼兒口語表達能力發(fā)展的主要趨勢包括（ ）
A 從對話向獨白語發(fā)展
B 從獨白語向?qū)υ捳Z發(fā)展
C 從情境語向連貫語發(fā)展
D 從連貫語向情境語發(fā)展
100.小學階段的兒童主要的記憶策略包括（ ?。?BR> A 復誦
B 無意識記
C 組織
D 機械加工
101.少年期的情緒變化特點包括容易（ ?。?BR> A 傷感
B 孤獨
C 壓抑
D 煩惱
102.弗洛伊德認為，心理異常的原因包括（ ）
A 焦慮體驗
B 固著
C 強烈刺激
D 內(nèi)化
103.對求助者自制力的分析應該包括（ ?。?BR> A 心理活動是否協(xié)調(diào)
B 人格結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性
C 能否覺察自身行為
D 對自己行為的解釋
104.心理因素隊軀體疾病影響機制的解釋包括（ ）
A 認知系統(tǒng)的中介作用
B 體質(zhì)壓力論
C 免疫系統(tǒng)的中介作用
D 器官敏感論
105.壓力臨床類類型包括()
A 滯后性
B 心里的
C 及時型
D 社會的
106.關于測驗的客觀性，正確的說法包括（ ）
A 測驗的刺激是客觀的
B 對反應的量化是客觀的
C 對結(jié)果的推論是客觀的
D 心理測驗無法制定標準
107.內(nèi)容效度的評估過方法除了專家判斷法和經(jīng)驗推測法外，還可采用一些統(tǒng)計分析方法，如()
A 計算評分者信度
B 計算復本信度
C 因素分析法
D 再測法 108.關于測驗的難度，應試測驗中包含的項目（ ）
A 平均難度0.7
B 難度在0.5±0.2 之間
C 平均難度0.5
D 難度在0.7±0.2之間
109.在完成心理測驗時，常見的反應定勢主要包括（ ?。?BR> A 喜好非正面敘述
B 喜好長選項
C 喜好特殊位置
D 求快求精
110.心理咨詢保密原則額包括保密()
A 程序
B 內(nèi)容
C 要求
D 例外
111.涉入性會談中不恰當?shù)奶釂柗绞桨?)
A 責備性問題
B 間接詢問
C 解釋性問題
D 多重提問
112.收集臨床資料的途徑包括（ ?。?BR> A 跡象分析
B 心理測驗
C 家屬報告
D 作品分析
113.心理評估報告的內(nèi)容應該包括()
A 原因分析
B 心理干預措施
C 咨詢目標
D 心理問題性質(zhì)
114.缺乏共情容易造成的后果包括（ ?。?BR> A 求助者感到失望
B 求助者停止自我探索
C 求助者逐漸減輕壓力
D 咨詢時停止主動探索
115.積極關注的臨床意義主要包括（ ?。?BR> A 有助于建立咨詢關系
B 促進咨詢雙方彼此了解
C 本身具有咨詢效果
D 有利于看清求助者的問題
116.咨詢方案中需要明確求助者的義務包括（ ?。?BR> A 尊重咨詢師
B 遵守咨詢機構(gòu)的相關規(guī)定
C 遵守咨詢方案
D 提供個人真實材料
117.關于傾聽技術，正確的做法包括（ ）
A 認真、有興趣的聽
B 不僅用耳，更要用心
C 不作價值評判
D 不做任何反應，以免干擾求助者 118.封閉式詢問的常用提問方式形式包括（ ）
A 是不是
B 對不對
C 要不要
D 有沒有
119.使用面子技術應注意（ ?。?BR> A 要有事實根據(jù)
B 避免個人發(fā)泄
C 避免無情打擊
D 話鋒直率犀利
121.MMPI臨床量表包括（ ?。?BR> A 社會內(nèi)向
B 神經(jīng)質(zhì)
C 精神質(zhì)
D 輕躁狂
122.在實施16PF 測驗時，受測者應當記住的包括（ ?。?BR> A 每題只能選擇一個答案
B 不可漏掉任何測題
C 為了診斷，可做前399題
D 盡量不選擇中性答案
123.EPQ 分量表包括（ ?。?BR> A P 量表
B E量表
C N量表
D L量表
124.按照中國常模標準，S
CL-90 篩選陽性的標準為（ ?。?BR> A 總分超過 160分
B 陽性項目數(shù)超過43項
C 任一因子分超過2分
D 陰性項目數(shù)超過43項
125.肖水源編制的社會支持量表中，統(tǒng)計指標主要包括（ ）
A 客觀支持分
B 對支持的利用度
C 主觀支持分
D 總分
【理論參考答案】：
單選：
26-30CBCCAC 31--35 CBBDD
36—40BDBBD 41--45.BBCDC
46-50ABBBC 51-55ADCCD
56-60AAADD 61-65DBCCC
66-70CADCB 71-75CCDCB
76-80 ADCBB 81-85ADCAC
多選：
87.ABCD 88 AB 89 BC 90 ABC
91 ABC 92 BCD 93 ABCD 94 ABCD 95 BCD
96 CD 97 ABD 98 AC 99 AC 100 AB
101 BCD 102 AB 103 ABCD 104 CD 105 AC
106 ABC 107 BD 108 BC 109 BCD 110 BD
111 ACD 112 ABCD 113, AD114 AB 115 .ABCD
116.ABCD 117 BC 118.ABCD 119.ABC120.BD
121 ACD 122, ABCD 123.ABC 124.ABC 125.ABCD.
(26～125題，共100道題，滿分為100分)
一、單項選擇題 (26～85題，每題1分，共60分。每小題只有一個最恰當?shù)拇鸢?，請在答題卡上將所選答案的相應字母涂黑)
26. 與早期行為主義關系最密切的概念是（ ）
A 內(nèi)省實驗法
B 自我實現(xiàn)
C 環(huán)境決定論
D 潛意識
27.腦神經(jīng)有（ ?。?BR> A 5
B 12
C 8
D 31
28. 視覺中樞位于( )
A 海馬
B 中央前回
C 枕極
D 中央后回
29. 巴普洛夫研究的條件反射是（ ?。?BR> A 操作條件反射
B 工具條件反射
C 經(jīng)典條件反射
D 無條件反射
30.保護暗適應的方法是帶( ) 色眼鏡。
A 紅
B 藍
C 綠
D 黃
31.一般情況下，聽覺感受性在( ) 逐漸下降。
A 35
B 50
C 60
D 75 32.思想開小差是注意( )
A 轉(zhuǎn)移
B 分散
C 動搖
D 起伏
33. 直接影響活動效率，使活動順利完成心理特征稱為( )
A 意志
B 能力
C 素質(zhì)
D 性格 34. 社會需要是（ ?。?BR> A 物質(zhì)需要
B 缺失性需要
C 生物需要
D 獲得性需要 35.信念屬于態(tài)度的（ ?。┏煞帧?BR> A
B 行為傾向
C
D
37.外貌好的人往往其他方面也被別人作較高的評價，這種現(xiàn)象屬于（ ）
A 刻板印象
B 近因效應
C 第一印象
D 光環(huán)效應 38.影響說服效果的情境因素是（ ?。?BR> A 卷入程度
B 吸引力
C 注意分散
D 可信性
39.一般情況下，人們傾向于把自己的失敗歸因為（ )
A 努力程度
B 情境因素
C 態(tài)度因素
D 能力水平
40.海德的態(tài)度轉(zhuǎn)變理論是（ ?。?BR> A 認知失調(diào)論
B 角色理論
C 社會交換論
D 平衡理論
41.個體因群體壓力的影響，在心里和行為上表現(xiàn)出與群體中的多數(shù)人一致的現(xiàn)象是（ ）
A 服從
B 從眾
C 同化
D 內(nèi)化
42.一般情況下，人很難隨意控制身體語言是( )
A 表情
B 目光
C 姿勢
D 動作
43.根據(jù)安德森的研究，歡迎的特質(zhì)是（ ）
A 熱情
B 幽默
C 真誠
D 善良
44.安斯沃斯的嬰兒依戀類型不包括（ ?。?BR> A 安全型
B 回避型
C 反抗型
D. 社會型
45.皮亞杰的心理發(fā)展觀認為心里起源于（ ）
A 情緒
B 后天的經(jīng)驗
C 動作
D 先天的成熟 46.第一逆反期反抗的對象主要是（ ?。?BR> A 父母
B 伙伴
C 老師
D 兄妹
47.小學階段兒童思維結(jié)構(gòu)特點是（ ?。?BR> A 未掌握守恒
B 掌握守恒
C 思維不可逆
D 不能把握本質(zhì)
48.人本主義認為，潛能的特征是（ ）
A 趨向完美
B 存在于責任沖突
C 自我防御
D 變形的心理沖突 49.健康心理學關注重點是（ ?。?BR> A 矯正心理異常
B 身體健康與心理因素的關系
C 維護心理健康
D 解決各種心里不健康的問題 50.隨境轉(zhuǎn)移的現(xiàn)象是可能出現(xiàn)于（ ?。?BR> A 思維云集
B 假性幻覺
C 思維奔逸
D 真性幻覺
51.強迫觀念是（ ?。?BR> A 思維內(nèi)容障礙
B 意志障礙
C 思維形式障礙
D 情緒障礙
52.適應障礙的主要癥狀是（ ?。?BR> A 思維遲緩
B 心理喪失感
C 意識狹窄
D 無力應付感
53.一般適應癥候群的階段是()
A 2個
B 4個
C 3個
D 5個
54.其數(shù)值只可以進行加減運算，二不能進行乘除的量表是（ ?。?BR> A 命名量表
B 順序量表
C 等距量表
D 等比量表
55.任何測量都應具備兩個要素，即參照點和（ ?。?BR> A 代表性
B 等距性
C 等比性
D 單位
56. 樣本大小適當?shù)年P鍵是樣本要有（ ?。?BR> A代表性
B 相關性
C可比性
D特殊性
57.在百分為常模中，應用最廣的表示個體在場么團體所處的位置是()
A 百分點
B 百分等級
C 四分位數(shù)
D 十分位數(shù)
58.在不同的時間內(nèi)用同一測驗重復同一受測者，所得結(jié)果的一致性被稱為().
A 信度
B 效度
C 難度
D 區(qū)分度
59.對于中等難度的測驗。如果受測者樣本具有代表性，其測驗總分的分布應接近（ ?。?BR> A 正偏態(tài)
B U型
C 負偏態(tài)
D 常態(tài)
60. 暫無題
A 為突破個人弱點而求助
B 因為環(huán)境變化引起的困惑
C 為選擇適合職業(yè)而求助
D 因為挫折引起的行為問題
61.三歲以前的嬰幼兒，心理健康的威脅是（ ?。?BR> A 缺少早期的教育
B 好奇心得不到滿足
C 營養(yǎng)得不到滿足
D 安全得不到滿足
62.持證接待應該是求助者感到（ ）
A 快樂
B 自在
C 滿意
D 興奮
63.簡要重復求助者敘述的內(nèi)容，并順便提出一個問題，這種轉(zhuǎn)換的話題的方法是（ ?。?BR> A 中斷
B 情感反射
C 釋義
D 情感引導
64.三級心理咨詢師為了診斷的目的而提出的談話目標可以作為（ ?。?BR> A 心理咨詢師的理論指導
B 選擇會談方式的原則
C 攝入性會談的參照點
D 控制會談方向的方法
65.咨詢性會談主要是幫助求助者解決（ ）
A 發(fā)展問題
B 情緒障礙
C 健康問題
D 認知障礙 66.嚴重心理問題的最主要的診斷要點（ ?。?BR> A 反映對象分化
B 刺激強度
C 反映對象泛化
D 刺激時間
67.神經(jīng)癥性問題的最主要的鑒別點是出現(xiàn)（ ）
A 變形的心理沖突
B 認知障礙
C 常性的心理沖突
D 情緒障礙
68.下列說法中正確的是（ ?。?BR> A 尊重和真誠難以兼顧
B 對于品行有問題的求助者持否定態(tài)度，可以表達求助者的真誠
A 上升率
B 先內(nèi)后外律
C 下降律
D 幾何級數(shù)律
96.關于愛情，正確的說法包括（ ）
A 幼兒沒有愛情體驗
B 愛情是自私自利的
C 愛情有生理基礎
D 愛情是一種高級情感
97.人們結(jié)婚的動機一般包括（ ?。?BR> A 繁衍
B 愛情
C 利他
D 經(jīng)濟
98.社會學系理論強調(diào)兒童習得社會行為的主要方式包括（ ?。?BR> A 觀察學習
B 機體成熟
C 替代性強化
D 社會環(huán)境
99.幼兒口語表達能力發(fā)展的主要趨勢包括（ ）
A 從對話向獨白語發(fā)展
B 從獨白語向?qū)υ捳Z發(fā)展
C 從情境語向連貫語發(fā)展
D 從連貫語向情境語發(fā)展
100.小學階段的兒童主要的記憶策略包括（ ?。?BR> A 復誦
B 無意識記
C 組織
D 機械加工
101.少年期的情緒變化特點包括容易（ ?。?BR> A 傷感
B 孤獨
C 壓抑
D 煩惱
102.弗洛伊德認為，心理異常的原因包括（ ）
A 焦慮體驗
B 固著
C 強烈刺激
D 內(nèi)化
103.對求助者自制力的分析應該包括（ ?。?BR> A 心理活動是否協(xié)調(diào)
B 人格結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性
C 能否覺察自身行為
D 對自己行為的解釋
104.心理因素隊軀體疾病影響機制的解釋包括（ ）
A 認知系統(tǒng)的中介作用
B 體質(zhì)壓力論
C 免疫系統(tǒng)的中介作用
D 器官敏感論
105.壓力臨床類類型包括()
A 滯后性
B 心里的
C 及時型
D 社會的
106.關于測驗的客觀性，正確的說法包括（ ）
A 測驗的刺激是客觀的
B 對反應的量化是客觀的
C 對結(jié)果的推論是客觀的
D 心理測驗無法制定標準
107.內(nèi)容效度的評估過方法除了專家判斷法和經(jīng)驗推測法外，還可采用一些統(tǒng)計分析方法，如()
A 計算評分者信度
B 計算復本信度
C 因素分析法
D 再測法 108.關于測驗的難度，應試測驗中包含的項目（ ）
A 平均難度0.7
B 難度在0.5±0.2 之間
C 平均難度0.5
D 難度在0.7±0.2之間
109.在完成心理測驗時，常見的反應定勢主要包括（ ?。?BR> A 喜好非正面敘述
B 喜好長選項
C 喜好特殊位置
D 求快求精
110.心理咨詢保密原則額包括保密()
A 程序
B 內(nèi)容
C 要求
D 例外
111.涉入性會談中不恰當?shù)奶釂柗绞桨?)
A 責備性問題
B 間接詢問
C 解釋性問題
D 多重提問
112.收集臨床資料的途徑包括（ ?。?BR> A 跡象分析
B 心理測驗
C 家屬報告
D 作品分析
113.心理評估報告的內(nèi)容應該包括()
A 原因分析
B 心理干預措施
C 咨詢目標
D 心理問題性質(zhì)
114.缺乏共情容易造成的后果包括（ ?。?BR> A 求助者感到失望
B 求助者停止自我探索
C 求助者逐漸減輕壓力
D 咨詢時停止主動探索
115.積極關注的臨床意義主要包括（ ?。?BR> A 有助于建立咨詢關系
B 促進咨詢雙方彼此了解
C 本身具有咨詢效果
D 有利于看清求助者的問題
116.咨詢方案中需要明確求助者的義務包括（ ?。?BR> A 尊重咨詢師
B 遵守咨詢機構(gòu)的相關規(guī)定
C 遵守咨詢方案
D 提供個人真實材料
117.關于傾聽技術，正確的做法包括（ ）
A 認真、有興趣的聽
B 不僅用耳，更要用心
C 不作價值評判
D 不做任何反應，以免干擾求助者 118.封閉式詢問的常用提問方式形式包括（ ）
A 是不是
B 對不對
C 要不要
D 有沒有
119.使用面子技術應注意（ ?。?BR> A 要有事實根據(jù)
B 避免個人發(fā)泄
C 避免無情打擊
D 話鋒直率犀利
121.MMPI臨床量表包括（ ?。?BR> A 社會內(nèi)向
B 神經(jīng)質(zhì)
C 精神質(zhì)
D 輕躁狂
122.在實施16PF 測驗時，受測者應當記住的包括（ ?。?BR> A 每題只能選擇一個答案
B 不可漏掉任何測題
C 為了診斷，可做前399題
D 盡量不選擇中性答案
123.EPQ 分量表包括（ ?。?BR> A P 量表
B E量表
C N量表
D L量表
124.按照中國常模標準，S
CL-90 篩選陽性的標準為（ ?。?BR> A 總分超過 160分
B 陽性項目數(shù)超過43項
C 任一因子分超過2分
D 陰性項目數(shù)超過43項
125.肖水源編制的社會支持量表中，統(tǒng)計指標主要包括（ ）
A 客觀支持分
B 對支持的利用度
C 主觀支持分
D 總分
【理論參考答案】：
單選：
26-30CBCCAC 31--35 CBBDD
36—40BDBBD 41--45.BBCDC
46-50ABBBC 51-55ADCCD
56-60AAADD 61-65DBCCC
66-70CADCB 71-75CCDCB
76-80 ADCBB 81-85ADCAC
多選：
87.ABCD 88 AB 89 BC 90 ABC
91 ABC 92 BCD 93 ABCD 94 ABCD 95 BCD
96 CD 97 ABD 98 AC 99 AC 100 AB
101 BCD 102 AB 103 ABCD 104 CD 105 AC
106 ABC 107 BD 108 BC 109 BCD 110 BD
111 ACD 112 ABCD 113, AD114 AB 115 .ABCD
116.ABCD 117 BC 118.ABCD 119.ABC120.BD
121 ACD 122, ABCD 123.ABC 124.ABC 125.ABCD.