海洋是新西蘭重要的自然資源，因此海洋生物學、船舶學等專業(yè)的畢業(yè)生在今后的就業(yè)面上選擇比較多，這些專業(yè)也較受新西蘭當?shù)貙W生的歡迎，環(huán)境科學、環(huán)境工程學也是當?shù)貙W生選擇較多的專業(yè)，且都是與海洋有關(guān)的課程。新西蘭的自然環(huán)境之優(yōu)是很多國家渴望而不可及的，因此與環(huán)境相關(guān)的專業(yè)在今后的發(fā)展上前景甚好，而且這些專業(yè)得到了新西蘭政府的高度重視。遺憾的是許多新西蘭留學生對于這些專業(yè)的價值有所忽視，歸咎于對于這些專業(yè)的認識度不高。與環(huán)境學相關(guān)的課程有很多，比如土地工程、建筑工程、土壤學、農(nóng)業(yè)、園林、園藝、城市遠景規(guī)劃、設(shè)計等等，這些專業(yè)也都能幫助新西蘭留學生實現(xiàn)他們的就業(yè)及移民夢想。
新西蘭留學有一些課程是較受新西蘭文科生的喜愛，雖然比較冷門，但是這些課程的畢業(yè)生在今后往往有著不錯的就業(yè)率，前景也很被看好的。新西蘭留學生也可關(guān)注一下這些所謂的冷門專業(yè)，比如根據(jù)新西蘭特有的國情開設(shè)的管理學專業(yè)的就業(yè)率就一直很高，這些“冷門”專業(yè)包括：農(nóng)場管理、物流管理、房屋不動產(chǎn)管理、旅游管理和娛樂產(chǎn)業(yè)管理等。
如果新西蘭留學生希望今后能在傳媒集團和電視臺及新聞媒體機構(gòu)就職，那么選擇大眾傳媒專業(yè)就能幫你實現(xiàn)愿望;如果新西蘭留學生希望今后能在教育場所，新聞，媒體機構(gòu)以及政府等事業(yè)單位就職，那么在新西蘭留學時選擇教育學或心理學能幫助你向這些職業(yè)方向靠攏。選擇幼兒及小學教師專業(yè)對于今后的就業(yè)十分有利，因為在新西蘭，這2個領(lǐng)域的人才需求量比較大。如果留學生已經(jīng)在國內(nèi)取得了教師資格證，那么只需攻讀一項新西蘭的國際教師資格認證的課程，在畢業(yè)后就能在新西蘭從教了，因為新西蘭政府是認可注冊于海外的教師的。
新西蘭留學有一些課程是較受新西蘭文科生的喜愛，雖然比較冷門，但是這些課程的畢業(yè)生在今后往往有著不錯的就業(yè)率，前景也很被看好的。新西蘭留學生也可關(guān)注一下這些所謂的冷門專業(yè)，比如根據(jù)新西蘭特有的國情開設(shè)的管理學專業(yè)的就業(yè)率就一直很高，這些“冷門”專業(yè)包括：農(nóng)場管理、物流管理、房屋不動產(chǎn)管理、旅游管理和娛樂產(chǎn)業(yè)管理等。
如果新西蘭留學生希望今后能在傳媒集團和電視臺及新聞媒體機構(gòu)就職，那么選擇大眾傳媒專業(yè)就能幫你實現(xiàn)愿望;如果新西蘭留學生希望今后能在教育場所，新聞，媒體機構(gòu)以及政府等事業(yè)單位就職，那么在新西蘭留學時選擇教育學或心理學能幫助你向這些職業(yè)方向靠攏。選擇幼兒及小學教師專業(yè)對于今后的就業(yè)十分有利，因為在新西蘭，這2個領(lǐng)域的人才需求量比較大。如果留學生已經(jīng)在國內(nèi)取得了教師資格證，那么只需攻讀一項新西蘭的國際教師資格認證的課程，在畢業(yè)后就能在新西蘭從教了，因為新西蘭政府是認可注冊于海外的教師的。