性格培養(yǎng):如何科學(xué)的教育任性寶寶?

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專家簡(jiǎn)介:徐凡(心理學(xué)專家) -- 北京大學(xué)心理學(xué)學(xué)士,中國科學(xué)院心理研究所碩士,1996-1997年度英國York大學(xué)榮譽(yù)研究學(xué)者,中國科學(xué)院心理研究所副研究員,《父母必讀》雜志副主編。 從事了20多年的兒童心理發(fā)展的研究和教育實(shí)踐工作,在兒童的發(fā)展、父母的成長、家庭關(guān)系協(xié)調(diào)等方面都有很深的造詣和獨(dú)到的見解。多年來針對(duì)兒童教育心理問題提供了大量專業(yè)有效的咨詢建議,深受廣大父母和孩子的信賴。主要著作:《熱的26種寶貝才藝培養(yǎng)全書》《發(fā)現(xiàn)天才兒童》《超常兒童心理學(xué)》《怎樣塑造成功者》
    主持人: 大家下午好!歡迎來到嘉賓聊天室。今天我們請(qǐng)徐凡老師為大家講述如何教育任性寶寶的方面的內(nèi)容,請(qǐng)大家圍繞主題提問,會(huì)有代表性的回答大家的問題。
    網(wǎng)友sallypo :您好,偶家寶寶10個(gè)月大,剛剛感冒恢復(fù),在把尿上感覺小家伙很任性,把的時(shí)候即便是打PP也不會(huì)尿,剛一放在床上就尿了,這種情況真不知道該如何處理?
    徐凡: 隨著寶寶的長大,每尿之間的間隔會(huì)加長,如果以前寶寶喝完水以后15分鐘就尿了,那么他現(xiàn)在可能需要更長的時(shí)間,比如20分鐘,如果你還照以前的習(xí)慣給他把尿的話,可能對(duì)他是個(gè)打擾,寶寶還不想結(jié)束他正在玩的游戲,所以會(huì)打挺,但你這種打擾其實(shí)是提醒了他,這樣他放松下來就尿了。所以我們可以適當(dāng)延長給寶寶把尿的時(shí)間,其實(shí)寶寶正玩在興頭上,不于頻繁的打擾他。這對(duì)培養(yǎng)寶寶的專注力也是有力的。在必須給寶寶把尿的時(shí)候,先要通過一些方式把寶寶的注意力從他專注的游戲中引開,比如寶寶正在玩一個(gè)桔子,我們可以跟他說把桔子放到水里沖沖是什么感覺啊,寶寶也許會(huì)對(duì)你的建議感興趣,于是你們就一起到衛(wèi)生間去了。一接觸水寶寶就會(huì)想起來尿的。
    網(wǎng)友媽媽愛寶寶耶 :徐老師好:我家寶寶4個(gè)月大'男孩.大人吃飯的時(shí)候他坐在桌前老是發(fā)脾氣'饞食的樣子'但是他這么小有沒有可以給他吃的.怎么辦?(一般都是喂飽他我們才吃飯)
    徐凡: 可以考慮別讓寶寶看著你們吃飯?;蛘呤诌吔o他點(diǎn)玩的東西。
    網(wǎng)友lcx-zzh :您好,我的寶寶四歲一個(gè)月,現(xiàn)在上幼兒園中班,大多時(shí)候都挺好的,就是發(fā)起脾氣,家里就沒人敢惹她了,比如說吃飯時(shí)她要發(fā)筷子,但是我們吃飯時(shí),她正在玩,就沒有等著她發(fā)筷子,我們先開始吃飯,等到我們剛剛吃了幾口,她又來了,硬是要我們把手中的筷子放下來,由她來發(fā)。不給就哭,少發(fā)一個(gè)人的都不行。 怎么講道理,都要由著她把筷子重新發(fā)好才算罷休。請(qǐng)問專家,像我家這樣的孩子,很任信,愛哭,怎樣教育才好呢?
    徐凡: 教育任性的寶寶有一個(gè)原則,就是溫和而堅(jiān)定,定好了規(guī)則,大家都要遵守,誰都不能說了不算,遵守的是規(guī)則,而不是哪個(gè)人說的話,說好了什么時(shí)候可以發(fā)筷子,就只能在那個(gè)時(shí)候發(fā),絕對(duì)要過時(shí)不候,如果我們因?yàn)榕潞⒆涌薅w就,而破壞了規(guī)則,那么哭就會(huì)變成他打破規(guī)則的一個(gè)有利工具,規(guī)則就變得蒼白無力了,當(dāng)然,我們也要看到寶寶行為中有積極的成份,他愿意為大家服務(wù),肯定他的積極成份,但一定要讓他服務(wù)得是時(shí)候。
    網(wǎng)友wpm_123 :您好,我女兒剛過三歲,一有不順心就大發(fā)脾氣,還老愛扔?xùn)|西,不想吃飯的時(shí)候一口都不吃。要怎樣引導(dǎo)。
    徐凡: 不知家里通常是怎么對(duì)待孩子發(fā)脾氣的,我們能理解孩子發(fā)脾氣的原因嗎?當(dāng)孩子發(fā)脾氣的時(shí)候我們可以對(duì)孩子說我想你發(fā)脾氣是因?yàn)椤悻F(xiàn)在心里一定很不高興,但如果你直接說出來你想要干什么,我才能幫助你啊。教會(huì)孩子表達(dá)自己心情的恰當(dāng)方法,讓孩子以一個(gè)別人能理解的方式,別人能接受的方式來表達(dá)自己的情緒,對(duì)自己對(duì)孩子都有好處。
    網(wǎng)友燦燦笑 :您好'我女兒現(xiàn)在19個(gè)月'從小就很膽小'有點(diǎn)聲音或我們說話有點(diǎn)橫她就會(huì)怕'請(qǐng)問'我要怎么調(diào)整她'把她的膽子練得大些'不再怕這怕那呢??有時(shí)不讓她做什么又偏要這樣做'怎么能改掉這個(gè)毛病呢?
    徐凡: 每個(gè)孩子都有他的個(gè)性,我們不必讓他總按我們的想象來行事,膽小的孩子有可能更善于保護(hù)自己,倔強(qiáng)的孩子做事情也會(huì)更執(zhí)著,發(fā)現(xiàn)孩子行為的積極層面,以鼓勵(lì)的方式滋養(yǎng)他的心靈。你會(huì)看見孩子很快成熟起來。
    網(wǎng)友wpm_123 :我不是很寵孩子的,可是好像她在幼兒園一切都很好。為什么在我跟前就很任性不聽話呢?
    徐凡: 孩子在你面前稍微放任一點(diǎn),其實(shí)也沒什么不好,起碼說明他在你面前是心情放松的,只是你需要有相對(duì)一致的規(guī)則,按規(guī)則行事。
    網(wǎng)友wenqi04 :我的女兒已經(jīng)47個(gè)月了,去年9月上的幼兒園。每次動(dòng)員她與人打招呼都很困難,不是不知道,可就是不說,WHAT CAN I DO?
    徐凡: 不一定非得要讓他馬上和別人打招呼啊,可以告訴你的朋友,我的寶寶剛剛認(rèn)識(shí)你,他會(huì)對(duì)你很友好的,他需要一段時(shí)間來觀察你,然后別把他放在關(guān)注的重心,你們?cè)撜勈裁凑勈裁础5椒謩e的時(shí)候叫寶寶用手勢(shì)和別人道別。
    網(wǎng)友丘小芳 :徐老師您好!我家寶寶快3周歲了'很喜歡上幼兒園'每天下午他奶奶去接他回家后他要么就哭'要么就一個(gè)人坐在客廳玩不理他爺爺奶奶'跟他說話也不理'到了吃飯時(shí)間也不吃飯.我下班回家后他就變得很開心'話也很多'跟我玩的也很開心'不過脾氣也很固執(zhí)他想要的東西要不到就哭'哭的時(shí)間也長'我想問下我兒子怎么會(huì)樣呢?要怎么樣去教他才不會(huì)這樣?
    徐凡: 孩子的觀察是很細(xì)膩的,他知道自己的哭對(duì)誰有作用,也知道誰的游戲有趣,教爺爺奶奶一兩個(gè)簡(jiǎn)單的能和孩子玩到一起的游戲吧。
    網(wǎng)友軒軒 :您好,我寶寶剛滿1歲,現(xiàn)在脾氣挺大的,他犯錯(cuò)誤了我說他他回頭就跟我得得得的斗嘴,但是他馬上就會(huì)過來找我跟我和好,而且他還總打爸爸,也是因?yàn)樗职挚偢音[也愛捏吧寶寶所以寶寶可能不是特別喜歡爸爸,他倆都是見面相互相互5分鐘就煩,尤其是他爸沒有耐心,所以現(xiàn)在寶寶總打他爸還是往臉上打!很有脾氣和性格,我都不知道該怎么樣去教說了!
    徐凡: 一歲的寶寶說教恐怕收效甚微,不如你的表情、你的動(dòng)作、你的態(tài)度更有效,無論媽媽還是爸爸,溫和的對(duì)待寶寶對(duì)寶寶都是很好的示范,當(dāng)寶寶行為不恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候,拿開他的手,告訴他這樣不好就行了。然后引寶寶去做一些恰當(dāng)?shù)氖虑?,告訴寶寶怎樣表達(dá)他的不快樂。
    網(wǎng)友wenqi04 :徐教授:我女兒很膽小,但凡公眾場(chǎng)合很少主動(dòng)與人聯(lián)系(無論大人小孩),其實(shí)心里很明白,在家里很能與我交流,但不喜歡與爸爸玩樂,應(yīng)該怎么引導(dǎo)他呢?有人說要去看心理醫(yī)生,您能告訴我該怎么辦?謝謝。
    徐凡: 你的寶寶多大了?
    網(wǎng)友雅妍happy :專家你好:請(qǐng)問一下,我女兒4周10個(gè)月了,上中班,她整體情況還好,就是她在穿著方便特別任性,她不喜歡的衣服堅(jiān)決不穿,喜歡的衣服穿臟了都舍不得脫了洗,我秋天新買的鞋子(是冬季穿的)非要第二天就穿上,經(jīng)常因?yàn)榇┲矫?,早上弄的直哭,有時(shí)候沒辦法,頭一晚就準(zhǔn)備好第二天穿的衣物,她滿意了才安心睡覺,這樣第二天早上才不會(huì)鬧。像這種現(xiàn)象,作為家長我該怎么做了?
    徐凡: 寶寶懂得關(guān)注自己的儀表也不是什么壞事,不知家庭環(huán)境里是否有哪位成人也有此愛好?只是我們還要告訴孩子,著裝除了要講究款式以外,還要有整潔的要求,還有有場(chǎng)合適宜性的要求。讓孩子形成更完整的著裝概念。頭天晚上準(zhǔn)備好第二天的著裝是一個(gè)很不錯(cuò)的做法。
    網(wǎng)友zhangniki :你好'侄女剛四歲'脾氣特別差'奶奶寵壞了'平時(shí)要什么有什么'有點(diǎn)不順心就發(fā)脾氣'如果你作狀打她幾下'她就更大力的還手'而且不服輸'不認(rèn)錯(cuò)'那個(gè)的話都不聽.現(xiàn)在都不懂得教她了
    徐凡: 前面我們提到過,在教育孩子中很重要的一個(gè)原則就是溫和而堅(jiān)定,我們沒必要對(duì)孩子兇,但我們心中必須有準(zhǔn)則,什么時(shí)候可以做,什么事情必須做,什么事情絕對(duì)不能做。什么事情是有條件的,只有我們想清楚了,才能向孩子講得清楚,才能堅(jiān)決的執(zhí)行。
    網(wǎng)友yama2007 :你好.兒子一歲9個(gè)月了.遇到不如他意的事情'首先找溺愛他的其他家人'如果沒有人理他就整個(gè)人爬在地上,在外面也是這樣,經(jīng)常要抱,不抱就不管在什么地方,就整個(gè)人睡在地上不起來。冷處理的方法都試過了,可是好像沒多大用處。如何教育呢?再有就是現(xiàn)在這個(gè)年齡是不是反叛期到了啊?經(jīng)常會(huì)聽到他說“不要””不吃“不”這樣的詞。
    徐凡: 確實(shí)到了一個(gè)孩子要嘗試自己力量的年齡,“不”是他嘗試自己能力的重要一步,不同的情況我們需要不同的處理,有時(shí)候我們需要冷處理不理他,因?yàn)檫@時(shí)候我們甚至把他放那一會(huì)不會(huì)對(duì)他的安全有損害,有時(shí)候我們要迅速把他抱離現(xiàn)場(chǎng),因?yàn)槲覀儠?huì)知道僵持在那里只會(huì)引起他的哭鬧,而不利于注意轉(zhuǎn)移。道理需要到孩子安靜下來以后再講。也可以通過講故事的方式讓孩子去評(píng)價(jià)第三方的無理。
    網(wǎng)友songyun1979 :專家你好:我家是雙寶寶女嬰,現(xiàn)在6個(gè)月,我家老二特別要尖,脾氣也挺大,有吃的得就給她一人,給姐姐就哭,要是抱老大,她看見也不叫,現(xiàn)在才6個(gè)月就這樣,在以后的成長過程中,怎樣去教育和引導(dǎo)她們不要任性和要尖,還有要哪 些方面教育寶寶聽話,懂事,為對(duì)方著想?
    徐凡: 有兩個(gè)寶寶的時(shí)候一視同仁很重要,好什么都是兩份,不要給孩子有需要爭(zhēng)搶的感覺,也不要因?yàn)楹⒆涌摁[就輕易的把某些東西只給一個(gè),孩子在這么大的時(shí)候要先形成“我”的完整概念,“我是誰”、“我和誰有關(guān)系”、“誰會(huì)幫助我”、“誰可能對(duì)我有危險(xiǎn)”、“誰會(huì)欣賞我”、“誰會(huì)跟我分享快樂”,當(dāng)這一系列事情被孩子完整的理解以后,孩子才能真正的開始為他人著想。
    網(wǎng)友雅妍happy :專家你好:還有一個(gè)問題,我女兒4周10個(gè)月了,現(xiàn)上中班,就是我女兒在我們家長不在的時(shí)候表現(xiàn)很不錯(cuò)(跳舞、唱歌、做操、運(yùn)動(dòng)),可一看見我和她爸爸或比較熟悉的人時(shí),就立馬表現(xiàn)的很拘緊,不讓我們看,讓我們離開。比如:近期幼兒園的晨練開放時(shí)間,家長可以觀看她們?cè)趫@情況,包括做體操、玩球運(yùn)動(dòng)等,我們都得躲躲藏藏的偷著觀看,就這樣,都不小心給她發(fā)現(xiàn)了,她就再也不像開始那樣開心的玩了,眼睛還在四處搜巡著。特別是在小班時(shí),有也是類似此活動(dòng),都哭了。我們很想知道為什么孩子會(huì)有這樣的表現(xiàn)行為方式,如何改善呢?
    徐凡: 不知平常家里人平常和孩子是如何互動(dòng)的?我們能像老師一樣欣賞孩子的成就嗎?我們能夠忽略孩子的問題嗎?我們能夠和孩子一起快樂的游戲嗎?我們能夠去欣賞孩子每次向我們展示他的發(fā)現(xiàn)嗎?
    網(wǎng)友九天姬羅 :我家寶寶脾氣很倔,這是不是任性的表現(xiàn)呢?我家寶寶馬上就6個(gè)月了,請(qǐng)問應(yīng)該如何教育呢?
    徐凡: 6個(gè)月的寶寶怎么個(gè)算倔呢?
    網(wǎng)友快樂阿福妞妞 :我女兒現(xiàn)在2歲7個(gè)月,近發(fā)現(xiàn)她如果突然想到某件事情,就一定要做,否則不依不饒,請(qǐng)問這個(gè)怎么辦?
    徐凡: 那樣看這事情對(duì)孩子有沒有危險(xiǎn),當(dāng)下的情景允許不允許孩子去做,沒有危險(xiǎn)的事情,對(duì)鼓勵(lì)孩子探索有意義的事情去做做挺好的,有危險(xiǎn)的事情,現(xiàn)實(shí)的情景不允許去做的事情,那是一定要告訴孩子“不可以”,然后轉(zhuǎn)移孩子的注意力吸引孩子去做別的事情,或者把他抱離現(xiàn)場(chǎng),如果孩子哭鬧得厲害,可以抱起他允許他哭一會(huì)兒,撫摸著他的背輕聲對(duì)他說:“我知道不讓你做這件事情,你很不開心,那你就先哭一會(huì)兒吧?!?BR>    網(wǎng)友豆豆主頁 :我兒子3歲11個(gè)月了,現(xiàn)在學(xué)會(huì)了頂嘴,你說個(gè)什么他對(duì)什么?有時(shí)大人感覺孩子思維挺敏捷的,但是長大了這不是個(gè)好習(xí)慣,家長應(yīng)該怎么辦?
    徐凡: 你能給具體舉個(gè)例子嗎?
    網(wǎng)友mxticket :您好'我女兒3歲10個(gè)月'和姥姥一起住'近聽說特別愛咬手指甲,沒事就咬'上課也咬.還愛摳鼻子.說了也不聽.還喜歡跟你反著來.請(qǐng)問該怎么辦呢?謝謝!
    徐凡: 咬手指甲、摳鼻子這樣的事情不是講道理就能夠改得了的,也許我們要告訴孩子摳鼻子的事情當(dāng)著別人就不漂亮,那是你私底下做的事情,至于咬指甲很可能是因?yàn)樗行┘拍?,我們需要觀察一下他和周圍人的互動(dòng)是否充分,在他寂寞的時(shí)候組織一些有趣的游戲,讓他忘記把手放到嘴里。
    網(wǎng)友xiaozhenzhu :您好,我家小女一歲半,近總愛動(dòng)手打人,稍有不滿就舉起小手打人。我們?cè)瓉砜此@樣,就板著臉哼一句,她就撇撇嘴要哭的樣子??墒沁@兩天變皮了,打了人,沒等我們做出反應(yīng),她就先跟我們翻白眼,我們真是不知該怎樣處理這種情況。置之不理吧,又怕她養(yǎng)成愛動(dòng)手打人的壞習(xí)慣。管吧,又怕引發(fā)她的逆反心理,越管越厲害。請(qǐng)教徐老師,我們到底該怎么管呢?
    徐凡: 孩子才一歲半正是該管的時(shí)候,當(dāng)孩子出現(xiàn)不當(dāng)行為的時(shí)候,我們要把孩子的手拿開,認(rèn)真告訴她:“這樣不好。”現(xiàn)在她是能聽得懂的,同時(shí)我們也要認(rèn)真去發(fā)現(xiàn)孩子不滿是不是有道理,對(duì)于他有道理的成分要交給他恰當(dāng)表達(dá)以及我們及時(shí)解決,對(duì)于他沒道理的成分那是無論他怎么做也不能滿足他的,不要因?yàn)樗蛄巳朔炊ミw就他。
    網(wǎng)友Long223 :兒子剛滿1.9歲,發(fā)現(xiàn)他這之后的個(gè)人意識(shí)突然強(qiáng)了很多。以前對(duì)他的不合理或危險(xiǎn)要求,只要用分散注意力、甚至冷處理的方法就能解決了,但現(xiàn)在他沒得到想要的東西或者想做的事沒得到滿足,就大哭或者用肢體語言表示反抗,請(qǐng)問如何教育才能避免他繼續(xù)朝著任性的方向發(fā)展?謝謝!
    徐凡: 隨著孩子的長大,我們給孩子設(shè)計(jì)的安全柵欄是要不斷變化的,既要保證他的探索需求又要保證他的安全,如果一味限制對(duì)于發(fā)展孩子的探索能力也是不利的,反而會(huì)造成他和成人之間的沖突,移開環(huán)境中的危險(xiǎn)物品,給他充分的探索自由會(huì)減少你們之間的很多矛盾,當(dāng)然不允許的事情一定要堅(jiān)持到底。
    網(wǎng)友eshirly :專家您好,我寶寶一吃飯就玩,不讓她玩她就哭。所吃飯吃得很少,還瘦。
    徐凡: 不知道寶寶多大了?會(huì)自己吃飯了嗎?如果寶寶能夠自己把飯送到嘴里了就多給他自己吃的機(jī)會(huì)吧,讓寶寶把吃飯當(dāng)做自己的事情,甚至可以晚一點(diǎn)等寶寶餓了再給他吃飯,有不少媽媽是等寶寶餓了再開始做飯的,等飯做好了吃飯不用催。
    網(wǎng)友cuixinyuan :請(qǐng)問徐教授:我家寶寶剛3歲,不知是因?yàn)槟懶∵€是怎么的,近有2個(gè)月去幼兒園一直尿褲子。在家挺好的 ,自己跑著玩也從不尿褲的。
    徐凡: 是剛?cè)ビ變簣@嗎?有些孩子剛?cè)ビ變簣@有不適應(yīng)的情況,比如他不適應(yīng)幼兒園的廁所,不適應(yīng)幼兒園的規(guī)則,所以該小便的時(shí)候沒能及時(shí)小便,尿褲子可能就難免了。還有他自己穿脫褲子的能力怎么樣?有些孩子是因?yàn)檫@方面能力稍差而在幼兒園老師的幫助不像家里人那么及時(shí),很可能在上廁所的過程中沒處理好就把褲子尿濕了。
    網(wǎng)友zhi432494 :你好!我兒子1歲零4個(gè)月,現(xiàn)在看他脾氣月來越大,稍有不滿意的事情就哭,有時(shí)故意給他分散注意力也不行。比如他老愛在家里墻上去畫畫,我對(duì)他的耐性特好,都是好好給他講道理叫他不要在墻上畫,,沒有明顯效果,他爸爸講了不聽就動(dòng)手打他,打哭了之后沒過幾分鐘又忘記了,還去畫!我們應(yīng)該怎么給他講解有效呢?
    徐凡: 首先要肯定孩子喜歡畫畫不是什么壞事,打不是好辦法,如果你們家不喜歡用孩子的畫來裝飾墻壁的話,可以考慮給孩子多準(zhǔn)備些紙,讓孩子有地方可畫,當(dāng)然也要給孩子講講條件,比如什么時(shí)候可以畫,在哪里畫,畫完了我們?cè)趺从盟淖髌穪硌b飾家等等。
    網(wǎng)友wenqi04 :如何鼓勵(lì)近4歲的女兒在公眾場(chǎng)合表達(dá)能力(或提高)表達(dá)的能力?謝
    徐凡: 首先孩子是不是一個(gè)可以和其他孩子很開放交流的狀態(tài)呢?如果還沒有的話,我們可以帶他多和其他孩子交流;其次我們還要給孩子和成人交流的經(jīng)驗(yàn),讓她能成功的向其他成人闡述一些簡(jiǎn)單的事情,并得到成功的體驗(yàn);第三,孩子必須有很熟練的可講述的內(nèi)容,當(dāng)對(duì)這些內(nèi)容本身的講述不再成為障礙的時(shí)候才到公眾場(chǎng)合去表達(dá)。
    網(wǎng)友a(bǔ)my_艾米 :徐老師您好!我家女兒3歲,她性格比較倔強(qiáng),她特別愛和小朋友玩,不管是比她大的,還是小的,她都喜歡模仿別人,不管是說話還是動(dòng)作,這樣好不好?她在同小朋友玩的時(shí)候,經(jīng)常喜歡拿人家手里拿的玩具,有時(shí)還死死的抓住,旁邊有其它玩具,它也不去拿,用轉(zhuǎn)移注意力的方法,有效的時(shí)候少,請(qǐng)問有沒有什么辦法?
    徐凡: 很多這么大的孩子都是愛模仿的,模仿是孩子學(xué)習(xí)的一種方式。我們?cè)诤秃⒆油娴臅r(shí)候,也許可以更鼓勵(lì)他的創(chuàng)意,比如他喜歡敲敲鍋蓋,我們就可以先讓他學(xué)會(huì)我們的節(jié)奏,然后讓他學(xué)會(huì)變化節(jié)奏,然后再問他還能變出什么節(jié)奏?哪怕他只有一點(diǎn)點(diǎn)的與我們不同都值得鼓勵(lì)。
    至于搶玩具問題,我覺得好的辦法是給孩子準(zhǔn)備幾套同樣的玩具,或者在孩子專注某樣玩具的時(shí)候,我們和其他孩子把另一些玩具玩出花樣來吸引他的眼球,而不在關(guān)注孩子現(xiàn)在手里的玩具,愛模仿的他同樣了也會(huì)因?yàn)檫@個(gè)愛模仿的特質(zhì)撒開手里正搶的玩具的。
    請(qǐng)問什么時(shí)候給孩子建立相對(duì)的規(guī)則比較好?我老覺得孩子太小'才幾個(gè)月大'就是有了規(guī)則他也不見得明白,但又怕錯(cuò)過了佳時(shí)期。
    徐凡: 規(guī)則是逐漸建立起來的,遇到什么事說什么事,不能突然的開始,昨天還什么都可以,今天就什么都不可以,過程應(yīng)該是隨著孩子能夠控制的范圍增強(qiáng),能力增強(qiáng),他被允許做的事情越來越多,依他的控制能力而定。
    網(wǎng)友cuixinyuan :女兒3歲,不知是不懂得怎么和小朋友交往還是脾氣不好。大人不在我不知怎么樣,但只要大人在,小朋友想和他玩,她就拿出要打架的架勢(shì)。
    徐凡: 大概女兒和別的小朋友玩的機(jī)會(huì)太少了,需要多給她一些這樣的機(jī)會(huì),給她一些必要的禮貌的指點(diǎn),但少干涉他們玩的內(nèi)容,玩的過程。
    網(wǎng)友我愛豆豆728 :徐老師您好!我家寶寶4個(gè)多月了,以前給他把尿一般都會(huì)拉,現(xiàn)在給他把他就打挺還哭鬧,一穿好褲子就拉在褲子上,還有,有時(shí)候他想吃奶的時(shí)候慢一點(diǎn)給他吃他就鬧,拒絕吃奶,都要哄好一會(huì)才行。這些是不是任性的表現(xiàn),要怎么幫他改正?
    徐凡: 放松一點(diǎn),四個(gè)月的寶寶這種表現(xiàn)是正常的,隨著孩子的長大,孩子需要把尿的間隔會(huì)增長,別太著急了,請(qǐng)參考前面答過的類似問題。
    網(wǎng)友wenqi04 :謝謝,樓下的老奶奶70多歲了,每次主動(dòng)(甚至彎下腰來)與她打招呼問好,可她就是不回答問好,起先奶奶說不熟悉沒關(guān)系,可現(xiàn)在都2年了,仍舊沒有改善,老奶奶說:沒事沒事,她不會(huì)說的。今天早上樓上的 小伙伴問她好,他也不說話。人家回認(rèn)為她沒家教的。應(yīng)該怎么辦呢?
    徐凡: 問好也許是需要訓(xùn)練的,先在熟悉的人之間給孩子進(jìn)行一些必要的禮儀訓(xùn)練,讓她知道見到到什么樣的人應(yīng)該怎么說話,這種訓(xùn)練反復(fù)多次以后讓孩子熟練掌握以后,才能再到關(guān)系比較遠(yuǎn)的人群中實(shí)踐。另外,還可以通過講故事或在家庭中“演戲”的方式來強(qiáng)化孩子這方面的能力。
    徐凡: 推薦給各位家長一本很實(shí)用的育兒書《養(yǎng)育孩子錦囊妙解-1001條養(yǎng)育難題解決方案》,今天各位問的很多問題在上面都會(huì)找到答案的。