醫(yī)生的夢想是救死扶傷，賣火柴的小女孩的夢想是香噴噴的烤鵝，是奶奶溫暖的懷抱。而我的夢想，是做一名教師，因為教師能夠為學(xué)生播下知識的種子，讓他們成為棟梁，為祖國效力。
奉獻(xiàn)夢
教師像園丁，澆灌著祖國的花朵；似蠟燭，照亮了別人卻燃燒了自己。他像一艘船，把學(xué)生運往成功的彼岸，還像父母，教會我們課堂上學(xué)不到的知識。
大家都知道美教師張麗麗吧，一輛失控沖來的的客車，一個生死瞬間的選擇，她把學(xué)生推開，自己卻被卷入車輪下，失去了雙腿。義舉，創(chuàng)傷，往往相伴而生，她把“美”送給社會，社會也把美的贊譽送給她。她奉獻(xiàn)的不僅是身體，而是一種精神。
育人夢
教師是人類靈魂的工程師，一代代老師嘔心瀝血，無私奉獻(xiàn)，站在揮灑過無數(shù)汗水的三尺講臺上，把知識傳播下去，培養(yǎng)出了一批批棟梁之才。毛主席的老師徐特立在1907年發(fā)生清政府向外國屈辱妥協(xié)的教案時，在學(xué)校作時事報告，講到激憤之處，熱淚如傾，竟拿菜刀把自己的左手小指砍掉，蘸著血寫了*書，寫完當(dāng)場暈倒。這一“抽刀斷指”的舉動，頓時蜚聲全省。也正是他的這種育人夢，讓一代偉人毛澤東成就了建立新中國的夢想，帶領(lǐng)中國人民過上了幸福安康的生活。
強大夢
少年智，則國智；少年富，則國富；少年強，則國強；少年進(jìn)步，則國進(jìn)步。周恩來總理少年讀書的時候，老師在課堂上問學(xué)生：“你們?yōu)槭裁炊x書?”同學(xué)們回答得五花八門，周總理回答的卻是：“為中華之崛起而讀書!”他少年之時就有這樣的志向，所以他的成就相當(dāng)不凡。少年就是祖國的未來，所以我想當(dāng)一名教師，培養(yǎng)出品學(xué)兼優(yōu)的好少年，使未來的祖國更加繁榮、昌盛。
只要我們每一個中國人都有一個和祖國息息相關(guān)的夢想，那我們的祖國將永遠(yuǎn)富強、和平！愿我們的祖國像媽媽一樣永遠(yuǎn)年輕、美麗！
初一:余瑛
奉獻(xiàn)夢
教師像園丁，澆灌著祖國的花朵；似蠟燭，照亮了別人卻燃燒了自己。他像一艘船，把學(xué)生運往成功的彼岸，還像父母，教會我們課堂上學(xué)不到的知識。
大家都知道美教師張麗麗吧，一輛失控沖來的的客車，一個生死瞬間的選擇，她把學(xué)生推開，自己卻被卷入車輪下，失去了雙腿。義舉，創(chuàng)傷，往往相伴而生，她把“美”送給社會，社會也把美的贊譽送給她。她奉獻(xiàn)的不僅是身體，而是一種精神。
育人夢
教師是人類靈魂的工程師，一代代老師嘔心瀝血，無私奉獻(xiàn)，站在揮灑過無數(shù)汗水的三尺講臺上，把知識傳播下去，培養(yǎng)出了一批批棟梁之才。毛主席的老師徐特立在1907年發(fā)生清政府向外國屈辱妥協(xié)的教案時，在學(xué)校作時事報告，講到激憤之處，熱淚如傾，竟拿菜刀把自己的左手小指砍掉，蘸著血寫了*書，寫完當(dāng)場暈倒。這一“抽刀斷指”的舉動，頓時蜚聲全省。也正是他的這種育人夢，讓一代偉人毛澤東成就了建立新中國的夢想，帶領(lǐng)中國人民過上了幸福安康的生活。
強大夢
少年智，則國智；少年富，則國富；少年強，則國強；少年進(jìn)步，則國進(jìn)步。周恩來總理少年讀書的時候，老師在課堂上問學(xué)生：“你們?yōu)槭裁炊x書?”同學(xué)們回答得五花八門，周總理回答的卻是：“為中華之崛起而讀書!”他少年之時就有這樣的志向，所以他的成就相當(dāng)不凡。少年就是祖國的未來，所以我想當(dāng)一名教師，培養(yǎng)出品學(xué)兼優(yōu)的好少年，使未來的祖國更加繁榮、昌盛。
只要我們每一個中國人都有一個和祖國息息相關(guān)的夢想，那我們的祖國將永遠(yuǎn)富強、和平！愿我們的祖國像媽媽一樣永遠(yuǎn)年輕、美麗！
初一:余瑛