一、選擇紅色字的正確讀音。（6分）
空隙（kōng kòng） 勻稱(chēng)（chèn chēn） 召開(kāi)（zhào zhāo）
重疊（chóng chón） 扒土（pā b?。?中彈（zhōng zhòng）
二、將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（8分）
枉 心 坐 不 遇 安 浩
不可 不可 人 意 精神
三、選詞填空。（6分）
冷靜 靜謐 寂靜
1．在贊揚(yáng)聲中，我們的頭腦要保持（ ）。
2．夜深了，四周一片（ ），我們的鐘老師還在伏案工作。
3．魏格納在（ ）的病房里坐臥不安。
隱蔽 隱藏 躲藏
4．青草叢中（ ）著一條傾斜的隧道。
5．別的昆蟲(chóng)大多在自己的（ ）所藏身。
6．她（ ）在大樹(shù)后面，讓媽媽找了好久。
四、找出每組不同類(lèi)的詞。（5分）
1．今天 明天 后天 白天 昨天
2．足球 排球 氣球 網(wǎng)球 乒乓球
3．電影 歌舞 戲劇 小品 報(bào)紙
4．昆蟲(chóng) 螞蟻 蟋蟀 蒼蠅 蜜蜂
5．?dāng)[動(dòng) 地圖 唱歌 隱藏 隱蔽
五、照樣子寫(xiě)句子。（9分）
1．當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這里彈琴。（寫(xiě)擬人句）
2．魏格納在靜謐的病房里坐臥不安，就像軟禁在牢籠中的困獸一般。（寫(xiě)比喻句）
3．青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道，即使有驟雨，這里也立刻就會(huì)干的。
用“即使……也……”造句
六、修改病句。（12分）
1．爬山虎的葉兒在墻上鋪的那么平均。
2．住宅的所有的全部部分，都做完了。
3．在會(huì)上，大家交流了學(xué)習(xí)語(yǔ)文。
4．她穿戴的都是新衣服。
七、默寫(xiě)古詩(shī)。（16分）
題西林壁
這首詩(shī)的作者是 代偉大的文學(xué)家 ，“題”的意思是
“緣”的意思是 。后兩句詩(shī)的意思是
八、把下面的句子整理成一段通順的話(huà)。（6分）
（ ）后來(lái)，諾貝爾終于發(fā)明了硝化甘油炸藥。
（ ）他不顧親友的勸阻，冒著生命危險(xiǎn)反復(fù)試驗(yàn)。
（ ）諾貝爾從小就很用功，他刻苦自學(xué)了英、法、德等幾國(guó)文字。
（ ）面對(duì)多次失敗和爆炸事故，他毫不退縮。
（ ）這個(gè)消息很快就轟動(dòng)了整個(gè)瑞典。
（ ）長(zhǎng)大以后，他對(duì)研究炸藥產(chǎn)生了濃厚的興趣。
九、閱讀與練習(xí)。（12分）
星期天下午，我在鄰居的花圃里，觀察了一盆櫻桃椒。這盆櫻桃椒長(zhǎng)得十分茂盛！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠葉叢中，似乎閃爍著紅寶石，真是惹人喜愛(ài)。
走近細(xì)看，櫻桃椒又是一番姿態(tài)?？?，櫻桃椒的莖筆直粗壯，枝葉向四周撐開(kāi)著，猶如一把綠色的小傘。有些枝條已偷偷地伸出花盆，平臥在盆沿上；有的枝條剛勁挺拔，直向藍(lán)天伸延。櫻桃椒的葉子窄而長(zhǎng)，綠油油的在陽(yáng)光下發(fā)光。在綠葉叢中，盛開(kāi)著一朵朵潔白的小花，仿佛是藍(lán)天的星星，潔白的花瓣跟梅花有點(diǎn)相似。聽(tīng)王伯伯說(shuō)：“深秋季節(jié)，這紅色的果實(shí)，形如櫻桃，所以他們叫它櫻桃椒?！?BR> 看著，看著，我不由自主地說(shuō)：“櫻桃椒，櫻桃椒，你真美??！”
1．給短文加個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目。（2分）
2．走近細(xì)看時(shí)，是從櫻桃椒的 、 、 、花、果實(shí)等方面進(jìn)行觀察的。它們的特點(diǎn)分別是 、 、 。（6分）
3．遠(yuǎn)看櫻桃椒是什么樣子的？（2分）
4．作者有什么具體感受？（2分）
十、習(xí)作。（20分）
生活中有許多美好的東西，請(qǐng)以“我發(fā)現(xiàn)了 ”為題，寫(xiě)一篇文章，內(nèi)容不限。要求把發(fā)現(xiàn)了什么，發(fā)現(xiàn)的過(guò)程寫(xiě)明白。
空隙（kōng kòng） 勻稱(chēng)（chèn chēn） 召開(kāi)（zhào zhāo）
重疊（chóng chón） 扒土（pā b?。?中彈（zhōng zhòng）
二、將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（8分）
枉 心 坐 不 遇 安 浩
不可 不可 人 意 精神
三、選詞填空。（6分）
冷靜 靜謐 寂靜
1．在贊揚(yáng)聲中，我們的頭腦要保持（ ）。
2．夜深了，四周一片（ ），我們的鐘老師還在伏案工作。
3．魏格納在（ ）的病房里坐臥不安。
隱蔽 隱藏 躲藏
4．青草叢中（ ）著一條傾斜的隧道。
5．別的昆蟲(chóng)大多在自己的（ ）所藏身。
6．她（ ）在大樹(shù)后面，讓媽媽找了好久。
四、找出每組不同類(lèi)的詞。（5分）
1．今天 明天 后天 白天 昨天
2．足球 排球 氣球 網(wǎng)球 乒乓球
3．電影 歌舞 戲劇 小品 報(bào)紙
4．昆蟲(chóng) 螞蟻 蟋蟀 蒼蠅 蜜蜂
5．?dāng)[動(dòng) 地圖 唱歌 隱藏 隱蔽
五、照樣子寫(xiě)句子。（9分）
1．當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這里彈琴。（寫(xiě)擬人句）
2．魏格納在靜謐的病房里坐臥不安，就像軟禁在牢籠中的困獸一般。（寫(xiě)比喻句）
3．青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道，即使有驟雨，這里也立刻就會(huì)干的。
用“即使……也……”造句
六、修改病句。（12分）
1．爬山虎的葉兒在墻上鋪的那么平均。
2．住宅的所有的全部部分，都做完了。
3．在會(huì)上，大家交流了學(xué)習(xí)語(yǔ)文。
4．她穿戴的都是新衣服。
七、默寫(xiě)古詩(shī)。（16分）
題西林壁
這首詩(shī)的作者是 代偉大的文學(xué)家 ，“題”的意思是
“緣”的意思是 。后兩句詩(shī)的意思是
八、把下面的句子整理成一段通順的話(huà)。（6分）
（ ）后來(lái)，諾貝爾終于發(fā)明了硝化甘油炸藥。
（ ）他不顧親友的勸阻，冒著生命危險(xiǎn)反復(fù)試驗(yàn)。
（ ）諾貝爾從小就很用功，他刻苦自學(xué)了英、法、德等幾國(guó)文字。
（ ）面對(duì)多次失敗和爆炸事故，他毫不退縮。
（ ）這個(gè)消息很快就轟動(dòng)了整個(gè)瑞典。
（ ）長(zhǎng)大以后，他對(duì)研究炸藥產(chǎn)生了濃厚的興趣。
九、閱讀與練習(xí)。（12分）
星期天下午，我在鄰居的花圃里，觀察了一盆櫻桃椒。這盆櫻桃椒長(zhǎng)得十分茂盛！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠葉叢中，似乎閃爍著紅寶石，真是惹人喜愛(ài)。
走近細(xì)看，櫻桃椒又是一番姿態(tài)?？?，櫻桃椒的莖筆直粗壯，枝葉向四周撐開(kāi)著，猶如一把綠色的小傘。有些枝條已偷偷地伸出花盆，平臥在盆沿上；有的枝條剛勁挺拔，直向藍(lán)天伸延。櫻桃椒的葉子窄而長(zhǎng)，綠油油的在陽(yáng)光下發(fā)光。在綠葉叢中，盛開(kāi)著一朵朵潔白的小花，仿佛是藍(lán)天的星星，潔白的花瓣跟梅花有點(diǎn)相似。聽(tīng)王伯伯說(shuō)：“深秋季節(jié)，這紅色的果實(shí)，形如櫻桃，所以他們叫它櫻桃椒?！?BR> 看著，看著，我不由自主地說(shuō)：“櫻桃椒，櫻桃椒，你真美??！”
1．給短文加個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目。（2分）
2．走近細(xì)看時(shí)，是從櫻桃椒的 、 、 、花、果實(shí)等方面進(jìn)行觀察的。它們的特點(diǎn)分別是 、 、 。（6分）
3．遠(yuǎn)看櫻桃椒是什么樣子的？（2分）
4．作者有什么具體感受？（2分）
十、習(xí)作。（20分）
生活中有許多美好的東西，請(qǐng)以“我發(fā)現(xiàn)了 ”為題，寫(xiě)一篇文章，內(nèi)容不限。要求把發(fā)現(xiàn)了什么，發(fā)現(xiàn)的過(guò)程寫(xiě)明白。