·畢業(yè)的學(xué)生可以直接注冊(cè)成為新西蘭臨時(shí)教師資格
·有資格在新西蘭公立和私立的幼兒教育機(jī)構(gòu)中任教
目前，奧克蘭理工大學(xué) 已不再局限于以往的科技課程，現(xiàn)在也有商科、藝術(shù)、保健、科技科學(xué)等系別，所以已經(jīng)具備現(xiàn)代大學(xué)的雛形，雖然目前開的科目沒有奧克蘭大學(xué)那么多，但是相信在不久的將來，AUT便會(huì)有相當(dāng)于奧克蘭大學(xué)的規(guī)模，以抒解每年奧克蘭地區(qū)入學(xué)的擁擠情況。
此外，其師資也是有目共睹的，在原來還稱為（AIT Auckland Institution of Technology） 時(shí)便有相當(dāng)名聲，如今升格為大學(xué)亦會(huì)吸引許多奧大的教授或外來大學(xué)教授投入心血，因此學(xué)校的遠(yuǎn)景非?？春?。
·有資格在新西蘭公立和私立的幼兒教育機(jī)構(gòu)中任教
目前，奧克蘭理工大學(xué) 已不再局限于以往的科技課程，現(xiàn)在也有商科、藝術(shù)、保健、科技科學(xué)等系別，所以已經(jīng)具備現(xiàn)代大學(xué)的雛形，雖然目前開的科目沒有奧克蘭大學(xué)那么多，但是相信在不久的將來，AUT便會(huì)有相當(dāng)于奧克蘭大學(xué)的規(guī)模，以抒解每年奧克蘭地區(qū)入學(xué)的擁擠情況。
此外，其師資也是有目共睹的，在原來還稱為（AIT Auckland Institution of Technology） 時(shí)便有相當(dāng)名聲，如今升格為大學(xué)亦會(huì)吸引許多奧大的教授或外來大學(xué)教授投入心血，因此學(xué)校的遠(yuǎn)景非?？春?。