小學(xué)三年級作文我發(fā)現(xiàn)了什么

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小學(xué)三年級作文我發(fā)現(xiàn)了一:我發(fā)現(xiàn)了
    在一個星期天的上午,由于昨天晚上下過一場雨,我在社區(qū)公園玩的時候,發(fā)現(xiàn)人行小道上爬著十幾只蝸牛。我興奮極了,因為我以前很少見到蝸牛,更沒有一次見過這么多蝸牛在路上拼命的爬。
    我就忙蹲在地上仔細(xì)的觀察它們。只見這些小家伙們,一個個長得都幾乎一個樣子,不仔細(xì)觀察很難區(qū)別開來。每只蝸牛頭上都有兩支長長的觸角,背上都背著同樣造型的小房子——一個看起來很重的殼。它們之間的差別,那就是有的大一些,有的小一些,有的外殼深一些,而有的就要淺一些。
    蝸牛的膽子很小,只要它的觸角一感覺到了危險,它就會把頭縮進(jìn)殼里,不肯再伸出來。尤其有趣的是,蝸牛沒有腿,不會走路,行動時只能靠身體不斷地往前伸縮,一步一步的慢騰騰的爬行,卻偏偏喜歡背著它那沉重的小房子去四處旅游。不過,我卻覺得,蝸牛這樣做也有它的好處,起碼不用像我們?nèi)祟愡@樣,無論到哪里都要為房子犯愁了。
    后來,我根據(jù)每只蝸牛都長得差不多的特點,寫了一個童話故事《蝸牛和兔子賽跑》,并把它講給同學(xué)們聽,同學(xué)們聽了都覺得很有意思。
    小學(xué)三年級作文我發(fā)現(xiàn)了二:我發(fā)現(xiàn)了雞吃石子的秘密
    星期六,我和媽媽去奶奶家玩。
    一進(jìn)門,我就看見幾只雞在院子里吃谷子,我數(shù)了數(shù),一共有五只雞??粗@些雞,我腦子里一閃,想起了老師布置的周末作文??我發(fā)現(xiàn)了什么。不如就寫雞吧!
    于是,我跑過去仔細(xì)觀察起來。那幾只雞見了我并沒有逃跑,還在津津有味地吃著谷子。你瞧,那只大公雞頭也不抬,拼命地吃著食物,好像在說:別搶,都是我的,都是我的!真貪心,我正想把它趕走,突然發(fā)現(xiàn)它把小石子也吃了進(jìn)去。這是怎么回事?我忙去問媽媽:媽,雞為什么吃石子呀?它會不會消化不良,會不會死掉呀?媽媽說:這我可不知道,你再去看看吧!我只好又去觀察了。
    這一次我看得可認(rèn)真了,眼睛都不眨一下。咦,那只雞還在吃石子,卻安然無恙。我不由得猜想起來:是雞眼睛不好,把石子當(dāng)谷子吃?不對,我看它眼睛可好了,專挑大的谷子吃。是雞餓極了什么都吃?也不對,雞不可能每天都這么餓。
    到底是為什么呢?我苦思冥想。最后,我跑進(jìn)房間,翻出《十萬個為什么》找了起來。因為我想快點找到,只是隨便翻了翻,怎么也找不到。俗話說得好:心急吃不了熱豆腐。我吸取了上一回的教訓(xùn),認(rèn)真地一頁一頁地看。最后,它終于露出了廬山真面目。書上說,雞吃石子是為了幫助消化。我這才恍然大悟。
    我把答案告訴了媽媽,媽媽夸我是個聰明的孩子。我聽了,心里比吃了蜜還甜。
    從這次的發(fā)現(xiàn)中,我明白了,許多事情都是靠觀察得來的。我以后一定會睜大眼睛,好好看世界。