一、在下面音節(jié)空白處填上聲線或韻母，然后加上調(diào)號。（5分）
填聲母： ai ai en en en
藹 戴 深 身 肯
填韻母：z b l b l
尊 踮 累 玻 璃
二、看拼音寫字詞。（6分）
shūyèyìnglǎnglíngbiàn
( )( )( )
iīngjìsànbùxiōngpú
( )( )( )
三、比一比，再組詞。（8分）
藍（）及（）凈（）查（）
籃（）極（）靜（）渣（）
四、改正錯別字。（4分）
問猴（）建康（）心義（）澡勞（）
必竟（）祝原（）過渡（）按心（）
五、寫出下列各詞的近義詞、反義詞。（6分）
寫出近義詞：愛戴（）順從（）肯定（）
寫出反義詞：高大（）嚴寒（）撒謊（）
六、填上合適的詞。（6分）
（）的白樺樹（）地回到院里
（）的灰雀（）地唱歌
（）的臉（）地說
七、選詞填空。（4分）
珍惜珍貴
1、我們要（）時間。
2、這本書太（）了，它是用叔叔的生命換來的。
勤勞勤快
1、小明是個（）的好孩子。
2、中國的勞動人民（）而勇敢。
八、在括號里填上合適的詞，使句子意思表達得更具體。（5分）
1、大家（）向醫(yī)院走去。
2、（）陽光灑滿（）山村。
3、同學們在（）教室里（）聽講。
九、照樣子寫句子，用上帶點的詞。（10分）
1、三個同學一邊走一邊商量著事情。
2、他們也許看到了王老師憔悴的臉，也許看到了她的身影，也許只看到輸液的吊瓶。
十、填空。（6分）
1、灰雀在枝頭（）唱歌，（）惹人喜愛。
2、列寧（）說：“多好的灰雀呀，（）再也不會飛回來了?！?BR> 3、讀書有三到：（）、（）、（）。
（）破萬卷，（）如有神。
學不（）。
溫故（）。
（），不亦說乎？
十一、閱讀課文片段，完成練習。
今天是星期日，我吃過午飯，做完功課，想起老奶奶前兩天替換下來的床單和衣服還放在那里。我便悄悄地背起竹簍，拿上臉盆，到河邊把衣物洗干凈，然后又悄悄地回到院里。我正在晾衣服，老奶奶（）從屋里走出來，把拐棍立在一旁，雙手捧著我的頭，把（）臉緊貼著我的臉，（ ）說：“你真是個好孩子！你們這樣幫助我，照顧我，真比我的女兒還親啊！我該怎么謝你們呢！”
1、在括號里填上適當?shù)脑~語。（3分）
2、這段短文共有幾句話，主要寫了什么？（4分）
3、要據(jù)課文內(nèi)容，選擇正確答案，在后面的括號里打：“√”。（2分）
老奶奶為什么說：“你們真比我的女兒還親??！”
（1）因為老奶奶的女兒在縣城教書，難得回來。（）
（2）因為老奶奶的女兒不孝順。（）
（3）因為我和媽媽長年幫助老奶奶，使她感到像親人一樣。（）
4、（1）先寫出表示“我”動作的詞語，再想一想，“我”為什么要“悄悄地”幫助老奶奶洗衣服，然后又“悄悄地”回到院里？（3分）
（2）再寫出表示老奶奶動作的詞語。從這些動作你又看出了什么？（3分）
十二、作文。（25分）
要求：向別人介紹自己，從自己的性格、興趣、特長等方面來介紹。題目自定。
填聲母： ai ai en en en
藹 戴 深 身 肯
填韻母：z b l b l
尊 踮 累 玻 璃
二、看拼音寫字詞。（6分）
shūyèyìnglǎnglíngbiàn
( )( )( )
iīngjìsànbùxiōngpú
( )( )( )
三、比一比，再組詞。（8分）
藍（）及（）凈（）查（）
籃（）極（）靜（）渣（）
四、改正錯別字。（4分）
問猴（）建康（）心義（）澡勞（）
必竟（）祝原（）過渡（）按心（）
五、寫出下列各詞的近義詞、反義詞。（6分）
寫出近義詞：愛戴（）順從（）肯定（）
寫出反義詞：高大（）嚴寒（）撒謊（）
六、填上合適的詞。（6分）
（）的白樺樹（）地回到院里
（）的灰雀（）地唱歌
（）的臉（）地說
七、選詞填空。（4分）
珍惜珍貴
1、我們要（）時間。
2、這本書太（）了，它是用叔叔的生命換來的。
勤勞勤快
1、小明是個（）的好孩子。
2、中國的勞動人民（）而勇敢。
八、在括號里填上合適的詞，使句子意思表達得更具體。（5分）
1、大家（）向醫(yī)院走去。
2、（）陽光灑滿（）山村。
3、同學們在（）教室里（）聽講。
九、照樣子寫句子，用上帶點的詞。（10分）
1、三個同學一邊走一邊商量著事情。
2、他們也許看到了王老師憔悴的臉，也許看到了她的身影，也許只看到輸液的吊瓶。
十、填空。（6分）
1、灰雀在枝頭（）唱歌，（）惹人喜愛。
2、列寧（）說：“多好的灰雀呀，（）再也不會飛回來了?！?BR> 3、讀書有三到：（）、（）、（）。
（）破萬卷，（）如有神。
學不（）。
溫故（）。
（），不亦說乎？
十一、閱讀課文片段，完成練習。
今天是星期日，我吃過午飯，做完功課，想起老奶奶前兩天替換下來的床單和衣服還放在那里。我便悄悄地背起竹簍，拿上臉盆，到河邊把衣物洗干凈，然后又悄悄地回到院里。我正在晾衣服，老奶奶（）從屋里走出來，把拐棍立在一旁，雙手捧著我的頭，把（）臉緊貼著我的臉，（ ）說：“你真是個好孩子！你們這樣幫助我，照顧我，真比我的女兒還親啊！我該怎么謝你們呢！”
1、在括號里填上適當?shù)脑~語。（3分）
2、這段短文共有幾句話，主要寫了什么？（4分）
3、要據(jù)課文內(nèi)容，選擇正確答案，在后面的括號里打：“√”。（2分）
老奶奶為什么說：“你們真比我的女兒還親??！”
（1）因為老奶奶的女兒在縣城教書，難得回來。（）
（2）因為老奶奶的女兒不孝順。（）
（3）因為我和媽媽長年幫助老奶奶，使她感到像親人一樣。（）
4、（1）先寫出表示“我”動作的詞語，再想一想，“我”為什么要“悄悄地”幫助老奶奶洗衣服，然后又“悄悄地”回到院里？（3分）
（2）再寫出表示老奶奶動作的詞語。從這些動作你又看出了什么？（3分）
十二、作文。（25分）
要求：向別人介紹自己，從自己的性格、興趣、特長等方面來介紹。題目自定。