一、大賽背景和意義
1. 活動背景
隨著我國教育事業(yè)的不斷發(fā)展，每年的高校畢業(yè)生逐漸增加，超出了勞動力市場的需求，直接造成畢業(yè)大學生的就業(yè)壓力過大，在這種形勢下，提高我們大學生的職場競爭力就顯得非常有必要，而成功的關鍵一步就是順利通過招聘會這一難關。為此，人管協(xié)會在校領導的支持下舉辦此次活動。
2. 活動意義
此次大賽由人力資源管理研究會主辦，旨在培養(yǎng)并提高同學們的競爭意識與團隊精神，激發(fā)自身潛能，通過此次大賽，同學們可以充分展示自己的才華和風采，提升自信心和能力，近距離接觸校外公司，提高就業(yè)技能，也為參賽者在寒暑假時參加社會實踐打下了良好的基礎。
二、大賽主題
“未雨綢繆，走進就業(yè)”
三、主辦單位：人力資源管理研究會
協(xié)辦單位：滎陽移動分公司
四、大賽邀請領導老師及嘉賓
西校區(qū)團委老師，本部老師及學長。
五、大賽地點及時間
河南財經學院滎陽校區(qū)
2009.11.17----2009.11.29
六、大賽總體方案:
(一) 面向對象
河南財經學院西區(qū)大一新生
（二）比賽內容及形式
比賽內容：本次大賽將通過筆試現(xiàn)場決賽等環(huán)節(jié)，設置簡歷制作及投遞，促銷等技能培訓。通過比賽使選手掌握一定的職場技能。
比賽形式：此次大賽采用逐輪淘汰制，終決賽采用打分制，選手經過層層篩選后確定終名次。
a初賽
1．培訓
時間：11月22日
人員：由專業(yè)老師對選手進行培訓。
內容：簡歷制作、求職技巧、大學生活規(guī)劃、如何提高職場競爭力等
2.篩選：組織專人將收集的簡歷進行評比打分根據排名先后選出20名進入決賽的選手，簡歷評比需在老師的指導及企業(yè)專家的建議下進行
b決賽
時間：11月29日
地點：鄭職院小禮堂
評委：輔導員
環(huán)節(jié)
1. 自我介紹：每人兩分鐘，介紹完畢后評委對其點評并打分，從中選出12人進入下一環(huán)節(jié)
2. 才藝展示
3. 結構化面試：此環(huán)節(jié)共16道題，每位評委負責4道題目的打分與評論，每位選手將現(xiàn) 場隨機抽取兩道題作答。從中選取出八人進入下一環(huán)節(jié)。
4. 情景測試：每人5分鐘，選手在設定好的某一場景進行臨場發(fā)揮，例如現(xiàn)場促銷（具體內容再定）
5. 選手比賽完畢評委打分，工作人員計分，評委點評，宣布后結果，嘉賓進行頒獎。
注：決賽各環(huán)節(jié)按參賽選手序號進行。
（三）評分方法
1.初賽：我們將請評審員及專業(yè)老師為每份簡歷進行打分，對簡歷進行排名，并對典型簡歷進行意見反饋，指出不足與改進意見。
2.決賽：滿分——100分
參賽選手的氣質形象：20分
自我介紹：20分
結構化面試：30分
情景測試：30分
（四）獲獎標準
1.大賽將評出優(yōu)勝獎3名（排名），優(yōu)秀獎3名（不排名）
2．大賽組委會將為每位獲獎者提供榮譽證書及獎品。
七、大賽宣傳方案
宣傳手段：展板，橫幅，網站，海報，傳單等。
賽前宣傳
方式：展板，海報，傳單，網站，橫幅等。
內容： 宣傳動員，大賽概況，大賽流程。
時間：提前一周
網站：板展：比賽詳細流程，職場培訓內容，大賽創(chuàng)新點等
八、賽事日程安排方案
九、大賽亮點
（1）內容實用性
在本次比賽中，參賽選手可以了解包括制作，投遞簡歷在內的相關就業(yè)技能并親身參與公司培訓，對大一新生來說這是走進求職的全新體驗，有助于大學生職業(yè)生涯規(guī)劃。
1. 活動背景
隨著我國教育事業(yè)的不斷發(fā)展，每年的高校畢業(yè)生逐漸增加，超出了勞動力市場的需求，直接造成畢業(yè)大學生的就業(yè)壓力過大，在這種形勢下，提高我們大學生的職場競爭力就顯得非常有必要，而成功的關鍵一步就是順利通過招聘會這一難關。為此，人管協(xié)會在校領導的支持下舉辦此次活動。
2. 活動意義
此次大賽由人力資源管理研究會主辦，旨在培養(yǎng)并提高同學們的競爭意識與團隊精神，激發(fā)自身潛能，通過此次大賽，同學們可以充分展示自己的才華和風采，提升自信心和能力，近距離接觸校外公司，提高就業(yè)技能，也為參賽者在寒暑假時參加社會實踐打下了良好的基礎。
二、大賽主題
“未雨綢繆，走進就業(yè)”
三、主辦單位：人力資源管理研究會
協(xié)辦單位：滎陽移動分公司
四、大賽邀請領導老師及嘉賓
西校區(qū)團委老師，本部老師及學長。
五、大賽地點及時間
河南財經學院滎陽校區(qū)
2009.11.17----2009.11.29
六、大賽總體方案:
(一) 面向對象
河南財經學院西區(qū)大一新生
（二）比賽內容及形式
比賽內容：本次大賽將通過筆試現(xiàn)場決賽等環(huán)節(jié)，設置簡歷制作及投遞，促銷等技能培訓。通過比賽使選手掌握一定的職場技能。
比賽形式：此次大賽采用逐輪淘汰制，終決賽采用打分制，選手經過層層篩選后確定終名次。
a初賽
1．培訓
時間：11月22日
人員：由專業(yè)老師對選手進行培訓。
內容：簡歷制作、求職技巧、大學生活規(guī)劃、如何提高職場競爭力等
2.篩選：組織專人將收集的簡歷進行評比打分根據排名先后選出20名進入決賽的選手，簡歷評比需在老師的指導及企業(yè)專家的建議下進行
b決賽
時間：11月29日
地點：鄭職院小禮堂
評委：輔導員
環(huán)節(jié)
1. 自我介紹：每人兩分鐘，介紹完畢后評委對其點評并打分，從中選出12人進入下一環(huán)節(jié)
2. 才藝展示
3. 結構化面試：此環(huán)節(jié)共16道題，每位評委負責4道題目的打分與評論，每位選手將現(xiàn) 場隨機抽取兩道題作答。從中選取出八人進入下一環(huán)節(jié)。
4. 情景測試：每人5分鐘，選手在設定好的某一場景進行臨場發(fā)揮，例如現(xiàn)場促銷（具體內容再定）
5. 選手比賽完畢評委打分，工作人員計分，評委點評，宣布后結果，嘉賓進行頒獎。
注：決賽各環(huán)節(jié)按參賽選手序號進行。
（三）評分方法
1.初賽：我們將請評審員及專業(yè)老師為每份簡歷進行打分，對簡歷進行排名，并對典型簡歷進行意見反饋，指出不足與改進意見。
2.決賽：滿分——100分
參賽選手的氣質形象：20分
自我介紹：20分
結構化面試：30分
情景測試：30分
（四）獲獎標準
1.大賽將評出優(yōu)勝獎3名（排名），優(yōu)秀獎3名（不排名）
2．大賽組委會將為每位獲獎者提供榮譽證書及獎品。
七、大賽宣傳方案
宣傳手段：展板，橫幅，網站，海報，傳單等。
賽前宣傳
方式：展板，海報，傳單，網站，橫幅等。
內容： 宣傳動員，大賽概況，大賽流程。
時間：提前一周
網站：板展：比賽詳細流程，職場培訓內容，大賽創(chuàng)新點等
八、賽事日程安排方案
九、大賽亮點
（1）內容實用性
在本次比賽中，參賽選手可以了解包括制作，投遞簡歷在內的相關就業(yè)技能并親身參與公司培訓，對大一新生來說這是走進求職的全新體驗，有助于大學生職業(yè)生涯規(guī)劃。