教師節(jié)活動計劃安排十一篇(實用)

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    做任何工作都應(yīng)改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。什么樣的計劃才是有效的呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學習。
    教師節(jié)活動計劃安排篇一
    正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn)。”如果沒有老師對文明的繼承和傳播以及創(chuàng)造性的勞動,就不可能培養(yǎng)出建設(shè)祖國的棟梁之才。由此可見,民族的復(fù)興與教育事業(yè)息息相關(guān),而教育事業(yè)中教師是功不可沒的。在教師崗位上的每一位老師都是一生平凡,一世艱辛,但他們卻是人類的靈魂工程師,在他們手里握著一個國家一個民族的希望,而我們就是那顆希望的種子,在老師的手里正在茁壯第地成長著…
    為了弘揚尊師重教的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)廣大學生尊師愛師的情感,組織這次“老師,托起太陽的人”主題活動。
    1、采訪老師,了解老師一天的工作,寫好采訪稿。
    2、做一天小老師,體驗老師工作的辛苦,記好工作日記。
    3、查找資料,了解名人成長經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助,記錄和摘抄,并且寫出自己的體會和感想。
    4、查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,摘抄。
    5、了解“教師節(jié)”的由來。
    6、出“老師,托起太陽的人”的主題墻報。
    7、組織主題畫、手抄報展示活動。
    8、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。
    9、早上見到老師時送上一聲親切的問候。
    10、一份自己決心改正缺點追求上進的日程表。
    11、“教師節(jié)”時給老師一份問候,推薦幾種方式:
    1)給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;
    2)自己制作一個賀卡,送給老師;
    3)給老師畫一幅鉛筆畫,再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵?
    4)當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;
    5)以全班同學的名義,在老師的講臺上放一束鮮花; xx、以“我的老師”為題舉行征文活動,同學們把對老師的理解、尊敬、贊頌,用文字表達出來。
    xx、“教師節(jié)”同學們親手為老師包一次餃子。
    教師節(jié)活動計劃安排篇二
    新學年伊始我們將迎教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)。為做好三個節(jié)日的慶祝工作,營造愛崗敬業(yè)、無私奉獻、團結(jié)奮進的校園氛圍,不斷激發(fā)教師的職業(yè)榮譽感和教書育人的積極性、創(chuàng)造性,院工會及各二級分工會將開展形式多樣的迎接教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)系列慶?;顒樱F(xiàn)將具體事項通知如下:
    本次活動由院工會主辦,各二級分工會協(xié)辦。請各二級分工會按(附一)具體條推薦慰問職工代表,慰問金00元/人。
    “行健講壇”活動由院工會組織舉辦,聘請資深專家教授到我院開展主題講座。
    (一)主題:身心健康永相伴
    (二)時間:9月18日下午:00
    (三)地點:教101教室。
    (四)內(nèi)容:高校教師心理減壓調(diào)適
    (五)參加人員:歡迎所有感興趣的教職工參加。為保證講座能達預(yù)期的效果,請各二級分工會選派人員參加,具體選派名額如下:機關(guān)分工會26人、教學科研部分工會28人、后勤保衛(wèi)部分工會28人、理工學部分工會9人、人學部分工會42人、商學部分工會2人、公共教學部分工會1人。
    (六)主持人:李建國、陳洪濤
    (一)活動主辦者:學院各二級分工會。
    (二)活動時間:9月-10月10日前。
    (三)活動內(nèi)容:由各二級分工會組織本工會會員為迎接教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)開展內(nèi)容健康、積極向上的慶?;顒樱问讲幌?。
    (四)活動經(jīng)費:由院工會統(tǒng)一安排。
    教師節(jié)活動計劃安排篇三
    今年的教師節(jié)是我國第三十一個教師節(jié),我校決定以“感謝師恩、增強使命、促進發(fā)展”為主題,本著“隆重熱烈、務(wù)實簡樸”的原則慶祝第31個教師節(jié),充分激發(fā)教師愛教樂教,教書育人的熱情,營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍,推動學校教育改革和發(fā)展。
    9月10日——教師節(jié)前后
    學校成立慶祝第28個教師節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長:
    副組長:
    成員:
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由鄧家飛主任負責。
    1、主題宣傳活動
    通過各種宣傳渠道和手段,營造熱烈、隆重的慶祝教師節(jié)的節(jié)日氛圍??傌撠熑耍禾萍t敏
    (1)學校網(wǎng)站宣傳:負責人:
    要求:①在學校網(wǎng)站設(shè)置教師節(jié)慶?;顒訉诩爱嬅妫麄鞅灸甓雀黝愊冗M名單、照片、事跡,慶祝教師節(jié)活動動態(tài),各級各類尊師寄語或故事等。②完成時間:正式開學開始,9月10日止。
    (2)學校廣播宣傳:負責人:譚延喜
    要求:①專設(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。②內(nèi)容:先進集體、個人事跡,尊師歌曲、古今故事、老師寄語、學生及家長賀詞信件,播放歌頌教師的歌曲等。③制定好廣播計劃,從開學第一天開播至9月10日止。
    (3)學校標語宣傳:負責人:廖寧江
    要求:①校門口懸掛橫幅:熱烈慶祝第27個教師節(jié)!校內(nèi)懸掛橫幅:“感恩師德,祝福老師!”②完成時間:9月2日
    (4)學校板報宣傳:負責人:鄧家飛
    要求:①制作兩塊宣傳教師節(jié)板報。②內(nèi)容:教師節(jié)知識,表彰先進集體、個人事跡,老師寄語、學生及家長賀詞信件等。③9月8日前完成。
    (5)黑板報宣傳:負責人:各班班主任
    要求:①各班出一期慶祝教師節(jié)的黑板報。②9月8日前完成;③學生處組織檢查評比。
    2、學生感恩活動
    組織學生開展用自己各具特色的方式表達對老師的節(jié)日祝福與感恩之情的活動??傌撠熑耍盒ぢ曋?BR>    (1)9月8——9日兩天早晨組織校禮儀隊和學生干部在校門口迎接教師到校、祝福每位教師。(團委、學生會負責)
    (2)9月9日,每節(jié)課前,各班同學起立向老師問好、送出節(jié)日的祝福,為老師們送上小禮物。(各班班干部負責)
    (3)9月5————9日課余時間,組織學生參加學?!袄蠋煟蚁雽δf”的校園留言活動。將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,貼在放置在學校文化石處的宣傳板上。(學生會負責)
    (4)9月5日下午班會課:組織“感恩老師”主題班會。各系德育主任和各班班主任負責。
    3、學校慶祝大會
    利用下周一早晨升旗儀式舉行全校性的教師節(jié)慶祝大會。(學生處、團委負責)
    主持:周公望;
    程序:
    1、升國旗儀式;
    2、校長致辭;
    3、教師代表講話;
    4、學生代表講話;場地布置:譚延喜。
    4、組織教育懇談會
    邀請部分人大代表,主管部門和轄區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo),校企合作企業(yè)代表十二人左右來校參加教育懇談會,宣傳教育和學校??傌撠煟禾萍t敏
    (1)時間地點:9月8日上午10點,學校大會議室
    (2)、人員邀請:人大代表4人,由學校領(lǐng)導(dǎo)負責邀請;主管部門和轄區(qū)領(lǐng)導(dǎo)4人由辦公室負責邀請;校企合作企業(yè)代表4人由校企合作辦負責邀請。
    (3)會務(wù)接待:辦公室和人事處負責
    (4)校園參觀:重點參觀展覽室。
    5、舉辦書畫展覽
    組織慶祝教師節(jié)“感謝師恩”為主題的書法、繪畫和賀卡
    作品展:
    負責人:
    美術(shù)系
    要求:①每班上交書法、繪畫、賀卡分別各5件以上。②9月8日在學校文化廣場集中進行展示比賽。
    6、召開離休和退休處級干部座談會
    9月9日上午10點在會議室召開離休教師和退休處級干部座談會,慰問老教師。
    教師節(jié)活動計劃安排篇四
    20xx年9月10-11日
    靈山島
    休閑海島游
    在教師節(jié)之際,回報辛勤工作的園丁。回歸自然、放松身心,讓參加者在不同的環(huán)境中結(jié)交真誠的友誼
    d1早上4:30探路者俱樂部集合乘車出發(fā),在9點之前趕到膠南積米崖碼頭。9點乘船,約10點到達靈山島。在碼頭整裝,步行上島。午餐在度假村吃。
    午餐后稍事休息,步行前往老虎嘴,在老虎嘴進行懸崖速降,挑戰(zhàn)自己的極限,體驗命懸一線的刺激感覺。下午在海邊扎帳篷,宿營,晚上篝火晚會,唱歌、跳舞、看星星,聽海濤,吹海風。美好啊~~~~
    d2早上睡到自然醒,早餐過后,進行拓展類游戲,活躍思維,有益身心?;顒咏Y(jié)束后,前往背來石這是此島景色之精華所在。欣賞背來石奇幻的自然風光,拍照留念。
    午餐在度假村吃海鮮,下午乘船返回碼頭,乘車返淄。
    320元/人,持教師證280元/人(含組織費、裝備租賃、往返車費、往返船費、上島費、四頓餐費,不含酒水)
    請自帶一頓早餐,飲用水,帽子、墨鏡、防曬霜,個人洗漱用品,游泳衣等.
    教師節(jié)活動計劃安排篇五
    為進一步弘揚尊師重教傳統(tǒng),激發(fā)教師的光榮感、成就感、使命感,并使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨,在第30個教師節(jié)來臨之際,我校將舉行“深深尊師情,濃濃愛生意”系列活動。
    深深尊師情,濃濃愛生意
    9月1日 -- 9月10日
    總策劃:袁昌華
    總協(xié)調(diào):徐廣衛(wèi) 金 龐 葛 光
    總實施:各年級主任鄭廣濤 王丹丹 夏 萍 丁祥干 陶莉 王佳曦 劉麗榮 朱漣漪 各年級工會主席 各年級團總支書記
    (一)、學生系列活動
    1.黑板報、櫥窗布置:
    主辦:團委 各年級
    要求:出一期關(guān)于“感恩在心,夢想再次起航”的黑板報,主要內(nèi)容包括:1、展望新學年。2、感恩老師。3、展示暑期實踐、軍訓(xùn)成果
    完成時間: xx年9月6日止
    負責人: 王丹丹 各年級團總支書記
    2、學校廣播站宣傳:
    主辦:校團委 各年級
    (1)、要求:①制作一期慶祝教師節(jié)專題點歌臺。
    ②內(nèi)容:1、宣傳先進集體、個人事跡。
    (2)、9月6日開始,學生可以到藝術(shù)樓二樓廣播臺為自己的老師點播歌曲,送上自己的祝福
    (3)、宣讀老師寄語、學生及家長賀詞信件等。
    播放時間:20xx年9月8、9日中午11:40-12:20,晚上5:30-6:10
    負責人:劉麗榮 各年級團總支書記 王佳曦
    3、教師節(jié)書法、繪畫、攝影、手工制作展。
    主辦:團委 各年級
    要求:①每班硬筆書法、毛筆、繪畫、攝影、手工制作作品共5件以上。
    活動主題內(nèi)容:體現(xiàn)師生之間“真情瞬間”,其中攝影為電子版本,作品統(tǒng)一寫上班級,姓名。
    ②時間:9月8號各年級團總支收集作品,學生作品在評比結(jié)束后歸還給學生,便于教師節(jié)學生送給教師作為禮物。
    負責人:王丹丹 各年級團總支書記 王佳曦
    4、“園丁頌”校園朗誦大賽:
    主辦:高一年級,潤高一年級,新疆預(yù)科
    要求:每班選1--2名同學參賽,9月8日晚6:30在藝術(shù)樓一樓多功能報告廳舉行。比賽將評選出一二三等獎。
    負責人:團委 年級團總支書記 語文備課組
    5、給老師的一封信以及送給教師的一句話:
    主辦:潤揚初中部、民族部(高一—高三)
    要求:①以班級為單位參加。
    ②9月7號各年級統(tǒng)一發(fā)放信封組織寫信,每個班級十個信封,統(tǒng)一要求9月9日之前送給各任課老師。年級推薦兩篇優(yōu)質(zhì)信件參加校級比賽,電子版征文9月9日上傳團委——xx教師節(jié)文件夾。每個班級推薦2段給教師的一句話,每個年級在9月8日上報,9月9日在廣播臺宣讀。
    電子版上報團委——xx教師節(jié)文件夾。
    負責人:團委 年級團總支書記
    (二)、教師系列活動
    1.學校櫥窗布置:
    主辦:工 會 團 委
    協(xié)助文字校對:潤揚初一、初二年級語文組
    要求:結(jié)合教師節(jié)出一期關(guān)于“十佳教師宣傳”的校園櫥窗,主要內(nèi)容包括:
    本年度“十佳”等80人的照片、個人簡介、教學成就(格式見校園網(wǎng))。
    完成時間: 20xx年9月6日前教師上傳word文檔,9月9日之前更新櫥窗。
    負責人:鄭廣濤王丹丹
    2、沙龍:
    主辦:學術(shù)委員會 工 會
    論壇內(nèi)容:幸福的成長之路
    參加教師:所有30歲以下青年教師
    時 間:9月7日下午4:40
    負責人: 葛光 陳寶定 鄭廣濤 王丹丹
    3. “感念師恩”師生趣味運動會
    主辦:工會、團委、邗、潤高二年級、新疆高二年級,體育教研室
    要求:①教師以年級為代表參加。
    ②學生以班級為代表參加比賽
    項目分類:拔河比賽(班主任+任課教師+學生班級對抗)
    比賽時間:9月9日下午3、4節(jié)課
    (具體細則另附)
    負責人: 鄭廣濤 武長青 丁祥干 劉麗榮
    4、“紅燭杯”魅力教師卡拉ok大賽
    主辦:工會、團委、音樂教研室
    比賽細則:比賽分為青年教師組、中老年教師組,每個年級申報兩個節(jié)目(獨唱、合唱、樂器伴奏唱、舞蹈伴奏唱等形式不限,專業(yè)教師不參加比賽)。
    加分細則:合唱加分、校長,年級主任參與加分
    初賽時間、地點:9月15日下午4:00西區(qū)音樂廳
    決賽時間、地點:9月18日下午4:00西區(qū)音樂廳
    (具體細則另附)
    教師節(jié)活動計劃安排篇六
    1、通過活動,讓學生了解教師節(jié),知道它的習俗,傳說等。提高學生對祖國文化的熱愛、獲得對社會、對自我之間內(nèi)在聯(lián)系的整體認識,形成親近民族文化、關(guān)愛自然、關(guān)心社會以及自我發(fā)展的責任感,從而形成社會發(fā)展和生活方式變革所要求的基本品質(zhì)。
    2、通過教師節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日班級活動的開展,讓學生樹立尊師好學的思想,宏揚民族精神。
    3、通過本次活動,發(fā)展學生在自己的生活中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,學會認知、發(fā)展學生的動手能力,養(yǎng)成合作探究學習的態(tài)度和習慣。
    1、教師布置部分學生從網(wǎng)上或書上查找有關(guān)教師節(jié)的背景資料。
    2、聯(lián)系好熟悉節(jié)日掌故的有關(guān)機構(gòu)和個人,以便學生進行調(diào)查采訪。
    3、準備好學生外出活動所需的一些設(shè)備,如照相機等
    (一)搜集準備階段:
    1、學生搜集教師節(jié)相關(guān)資料,如“教師節(jié)的由來”、“教師節(jié)的習俗”、“教師節(jié)的詩歌”、做一做“教師花燈”、“教師燈謎會”等,對活動提出自己的設(shè)想。
    2、班委會召開會議制定計劃,讓學生根據(jù)自己喜歡的內(nèi)容自由組合,確定好各小組人員,選好各個小組長。然后由組長帶領(lǐng),明確小組活動目標、任務(wù)和要求,制定活動計劃。
    (二)活動實施階段
    1、按小組開展調(diào)查、訪問、圖片收集、查找資料;實地考察,找出我們所在區(qū)域教師節(jié)傳統(tǒng)文化特色、風情;分析調(diào)查結(jié)果并對活動所獲得的資料認真做好記錄。由各組組長負責分工完成(訪問方式有:實地訪問、電話訪問等形式,組員根據(jù)訪問的情況做好記錄)
    2、集中交流,合作探究。各小組討論在活動中遇到的問題、得到的體會。根據(jù)活動的體驗和小組成員之間的交流吸取教訓(xùn),調(diào)整方法。
    3、整理信息,分組準備好各自的教師節(jié)特色展示。
    在老師指導(dǎo)下,各個小組的成員根據(jù)活動中獲得的信息作進一步的篩選和整理,形成共識,以書面形式上交調(diào)查報告,并總結(jié)自己在活動中的心得體會。各個小組成員以不同的方式向同學分享展示自己對教師節(jié)的了解(如教師節(jié)習俗、制作教師節(jié)花燈、頌教師詩歌等)。老師和同學共同評價這次的活動。
    1、學生自評、互評
    學生根據(jù)參加的每次活動,實事求是地填寫“活動記錄卡”,要求寫清:①班級、姓名、家長姓名;②活動計劃、過程;③活動感想;④相關(guān)圖片等。
    活動結(jié)束后,教師可引導(dǎo)學生對自己活動的成果進行反思,進行自評和他評。
    2、教師評價
    教師激勵、鼓勵學生團結(jié)協(xié)作,共同配合;評選優(yōu)秀小組和優(yōu)秀組織者;鼓勵學生發(fā)揮自己的個性特長,施展自己的才能,努力形成激勵學生積極進取、勇于創(chuàng)新的氛圍。
    教師節(jié)活動計劃安排篇七
    為隆重慶祝32個教師節(jié)和進一步推進師德建設(shè),在全校營造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展,我校德育處、團委本著“隆重、熱烈、務(wù)實、實效”的原則,開展教師節(jié)系列活動,力求變單純的慶祝活動為一段的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富,力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。
    本活動由團委向47個團支部發(fā)放及比賽相關(guān)要求,每班推薦4份作品上交參賽,團委將組織評選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。
    本活動由團委向全校學生發(fā)出倡議,利用周末兩天的時間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達節(jié)日問候和祝福。
    本活動由德育處統(tǒng)一安排布置,評比時間為9月11號,由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行。
    本活動由團委向各團支部發(fā)出倡議,在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的“祝福袋”并貼在墻上,班委發(fā)動全班同學寫上心里話或祝福放進“祝福袋”,增進師生之間的情感溝通。
    全校各班在晚修7點至9點期間統(tǒng)一播放影片――《美麗的大腳》,團委組織,信息技術(shù)中心技術(shù)支持。
    1)橫幅:主橫幅――隆重慶祝第25個教師節(jié)暨教師頒獎大會
    副橫幅――金秋九月頌恩師
    師恩深如海,桃李滿天下!老師,祝您生日快樂!
    2)總務(wù)布置主席臺、和桌椅(180張)、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個)
    3)信息技術(shù)負責電子屏幕、背景音樂、音響操控(話筒四個)、現(xiàn)場攝影、錄像
    1)頒獎
    2)慶?;顒樱褐鞒秩艘毹D―學生代表送花――學生代表發(fā)言―――校長講話――全校學生齊朗誦《致謝》――禮炮――結(jié)束
    3)當天下午5點30分全體教職員工外出聚餐(地點待定)
    教師節(jié)活動計劃安排篇九
    我們即將迎來了教師節(jié),在這特別的日子里,讓我們一起來舉辦活動為教師慶祝吧。
    聆聽心聲,訴說感恩
    慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。
    “感謝師恩 訴說心聲 ”
    我國第29個教師節(jié)即將到來
    教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業(yè),是是倍受社會尊敬的人員。自19xx年起,每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。今年是中華人民共和國成立60周年,9月10日恰逢我國第25個教師節(jié)。作為國家的有志青年,應(yīng)該加強尊敬教師和愛國主義教育,認識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻,真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個崇高的職業(yè),在不斷的學習中,提高自身的教師素養(yǎng)和品德,努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師。
    20xx年9月9—10日
    理科樓各辦公室
    信息工程系全體老師
    1、卡紙或者隨意貼若干。
    2、向信息系各班同學征集“老師,我想對您說”——最想對老師說的一句話!
    3、倡議書、通知各打印4份
    1、9月9日生活部帶領(lǐng)學生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。
    2、9月9日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。
    信息工程系學生會學習部
    學生會所有成員
    1、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票。
    2、所有工作細節(jié)由各部門認真負責,不得有誤。
    3、各部門必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動做好。
    4、未盡事宜另行通知。
    教師節(jié)活動計劃安排篇十
    9月10日是我國第xx個教師節(jié),今年9月又是全校師生走進新學校開始新生活的特別日子,因此,組織好教師節(jié)慶?;顒訉M一步構(gòu)建和諧校園,促進學校教育教學發(fā)展,具有十分重要的意義。為慶祝這具有特定意義的教師節(jié),根據(jù)上級通知精神,結(jié)合我校實際,特制定本活動方案。
    通過隆重開展教師節(jié)慶?;顒?,豐富教職工業(yè)余文化生活,著力營造文明、健康、和諧的校園文化氛圍;充分體現(xiàn)學校對教職員工的關(guān)懷和對教師隊伍建設(shè)的重視;集中展現(xiàn)我校新時期教師的團結(jié)協(xié)作精神和集體智慧,增強教師之間的情感和凝聚力及敬業(yè)愛崗的奉獻精神,進一步推進學校各項工作的全面開展。
    “慶節(jié)日,促凝聚,展風采”
    20xx年9月10日上午
    二樓多媒體教室
    全體教師
    節(jié)目主持:xx、xx
    評委人員:xx、xxx……
    詩歌朗誦比賽(占50分)、才藝表演(30分)
    游戲競猜(你來比劃我來猜)(20分)、抽獎活動
    1、所有參加表演、游戲活動的教師團隊都將獲得獎金,將有20名教師獲幸運獎;
    2、獎品由校長室發(fā)放。
    (1)活動將分為六個組(1-6年級組)進行,其余學科教師搭配到年級組中;
    (2)各年級組的所有教師都要參加詩歌朗誦比賽;各組需推選出1-6位教師參加才藝表演,各組要確定節(jié)目表演的類型和題目,寫出簡單串詞,定于9月8日前送交少隊陳蓉老師處;
    (3)活動前,給每位教師一幸運號碼,以便抽獎時使用。抽幸運獎時,在已準備好的號碼箱中,任意抽取10張,號碼所對應(yīng)的10位老師則獲幸運獎,抽獎穿插在活動中,共有二次抽獎。
    (4)游戲“你來比劃我來猜”:每個組出2名老師,兩人面對面的站著,針對屏幕上出現(xiàn)的n類名詞,任選一類,一名教師描述、做表情動作,但描述中不能有包含所猜的字或詞中的任何一個出現(xiàn),否則視為無效,另一位教師猜詞語,一分鐘之內(nèi)猜中較多的為獲勝者;
    (5)會場音響效果由xxx成負責;
    (6)會場布置(包括掛標語)和獎品、獎金準備由x元負責;
    1、主持人宣布開始
    2、校領(lǐng)導(dǎo)致賀詞
    3、節(jié)目表演
    a、教師詩歌朗誦
    b、教師才藝表演
    c、游戲競猜活動
    4、頒獎(放音樂)
    5、結(jié)束語
    教師節(jié)活動計劃安排篇十一
    “感恩”之心是一種美好的感情,沒有一顆感恩的心,孩子永遠不能真正懂得孝敬父母、理解自己的老師,更不會主動地幫助別人。讓孩子知道感謝愛自己、幫助自己的人,是德育教育中重要的一個內(nèi)容。
    為了讓同學擁有感恩的心,在第xx個教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,遇到老師親切送上一句問候“老師您辛苦了”;并用實際行動為老師做一件事。
    :心遞感恩卡,情暖教師節(jié)
    20xx年9月1日至20xx年9月10日
    :一至六年級全體學生
    1、校長國旗下講話,號召全校同學,以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
    2、賀卡張張寄心語:在教師節(jié)前夕,動員全體隊員都能親自動手制作賀卡,寫上自己的祝福語,并在教師節(jié)當天親手送出去,把對老師的尊重與理解充分表達出來,讓彼此的心靈不再遙遠。(每班征集5張,于9月8日早上上交少先隊大隊部)
    3、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。
    各班要精心準備,認真組織,將活動開展得有聲有色,內(nèi)容豐富,形勢多樣,使每一個學生充分參與,充分感受,以達到感恩教育的目的。
    1、賀卡規(guī)格:卡片規(guī)格為15×20cm。
    2、內(nèi)容:教師節(jié)感恩卡,必須出現(xiàn)教師之名。
    3、每班征集5張。
    4、以繪畫或剪貼方式制作,但以牢固、整潔、美觀為原則。
    5、各班賀卡請背面書寫班級、姓名于期限內(nèi)交少先隊大隊部。
    :9月8日中午由李文通老師評審。
    優(yōu)良作品頒發(fā)獎狀,并公開展示以資鼓勵。
    教師節(jié)活動計劃安排篇十三
    親愛的同學們:
    明天我們將迎來第31個教師節(jié),每年到這個節(jié)日,同學們都會以各種方式表達對老師們的熱愛與感恩。你知道最讓老師喜歡、最讓老師感動的是什么方式的祝賀嗎?不是一束鮮花,不是一件小禮物,而是大家與老師心心相印的交流,是大家在學習、行為上的良好表現(xiàn)!所以,今年的教師節(jié)就請你情真意切的寫好學校下發(fā)的心語卡,嚴格要求自己,讓老師每天走進班級安心、滿意!學校領(lǐng)導(dǎo)和老師精心設(shè)計五個季活動,同學們在這些活動中認真體驗,不需要帶來鮮花和禮物,老師們也會感受到你心中那份濃濃情意!
    第一季活動:心的訴說。明天早上7:30——8:10,請同學們將認真寫好的心語卡提前貼好一小段雙面膠,提前從書包里拿出來,放在手里。一年級的小朋友要走進學校,在學校西面,大隊部方向,最南邊是我們一年級的心語墻。大家在老師和家長的指導(dǎo)下把卡片貼在心語墻上,貼卡片這個過程中特別注意按順序、保持安靜、貼好立即離開,不要造成擁堵。請同學們一定注意保持環(huán)境衛(wèi)生,雙面膠的紙不要丟在地上,請大家放在垃圾桶中。
    第二季活動,心的敬禮。明天早上在8:15左右,同學們在教室將聽廣播,跟隨廣播里德老師一起向我們的老師行謝師禮!
    第三季活動,愛的體驗。明天早上第一節(jié)課,我們將進行我們學校第7屆“今天我當小教師”體驗,請小教師們和自己的家長做好準備。
    第四季活動,愛的傳遞。明天一天,各班會根據(jù)情況,有秩序的安排大家觀看心語墻,拍照。明天下午大課間,各班將心愿墻和大家的卡片收回。我們進行分揀,把心語卡恭敬的送給老師們。
    第五季活動,愛的行動。對老師的愛不僅僅是語言,更應(yīng)該體現(xiàn)在平日的行動中,同學們可以在老師的指導(dǎo)下,自主討論,制定自己班級的班級公約,公示在教室里熟記并執(zhí)行。
    愿同學們傾情體驗,與老師心心相印,與老師一起過一個有意義的節(jié)日!