小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元檢測(cè)卷

字號(hào):

一、讀拼音,規(guī)范地寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)
    yóu xì rónɡ máo rè nào biàn zi ɡuān chá
    二、用“√”畫(huà)出句子中帶點(diǎn)字的正確讀音。(5分)
    1.假( jià jiǎ )日里,我和弟弟玩游戲,弟弟假 ( jià jiǎ )裝打哈欠,把蒲公英的絨毛朝( zhāo cháo )我臉上吹。
    2.今天,我為媽媽捶背的時(shí)候,發(fā)( fā fà )現(xiàn)她頭上有兩根白頭發(fā)
    ( fā fà )。
    二、去掉偏旁變成新字,再組詞。(6分)
    例:樹(shù)( 對(duì) )( 對(duì) 聯(lián) )
    橋( )( ) 謀( )( ) 綠( )( )
    襟( )( ) 障( )( ) 億( )( )
    三、我積累了好多好詞語(yǔ),我一定能填對(duì)。(8分)
    (  )光十色    一本(   )經(jīng)     (   )發(fā)蒼蒼
    絢麗多(   )    引人(  )目     自言自(   )
    我還能寫(xiě)兩個(gè)四字詞:
    四、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(3分)
    古老的( ) 歡唱的( ) ( )的老師
    ( )地觀(guān)察 ( )地玩耍 ( )的草地
    五、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。(4分)
    怒放 盛開(kāi)
    1.夏天,花壇里鮮花( ),引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶。
    2.當(dāng)蒲公英( )的時(shí)候,這片草地就變成金色的了。
    六、默寫(xiě)古詩(shī)《小兒垂釣》,別忘了寫(xiě)詩(shī)人的姓名喲!(5分)
    七、我喜歡背誦課文中的好詞句,我能按課文內(nèi)容填空。(4分)
    這時(shí)候,窗外十分( ),( )不搖了,鳥(niǎo)兒不叫了,( )停在花朵上,( )都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。