一、拼音寫漢字。(12%)
bō wén bēn téng mào zi tòng kuài jiāo ào qín shī
róng huà fān gǔn róng yì xī yáng yǒu yì piāo dòng
二、給帶點字選擇正確的拼音(連線)。(6%)
【tiāo tiǎo】 【rēng rēn】 【zhà zà】 【shàn shān】 【cè chè】 【sàn sǎn】
挑戰(zhàn) 扔掉 轟炸 扇動 清澈 散裂
三、比一比，再組詞。(12%)
四、在括號內(nèi)填上適當?shù)脑~語。(8%)
( )尖尖的;( )長長的; ( )扁扁的; ( )圓圓的;
( )的沙灘;( )的浪花; ( )的牙齒; ( )的大海。
五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(6%)
1、冰心奶奶是我國作家，( )和文學翻譯家。他的作品有《 》和《 》。
2、它們輕輕地飛起，那么( )，那么( )，那么( )，那么( )。
3、仰(yǎng)頭看，天變成了海。那云，就是( )的波流;那鳥，就是( )的魚群。
六、 照樣子，用橫線“ ”畫出不同類的一個詞語來。(5%)
例如 太陽 月亮 星星 宇宙 流星
1、彩筆 鉛筆 毛筆 筆管 圓珠筆
2、和風 驕陽 細雨 四季 彎月
3、淺綠 燦爛 烏黑 嫩黃 粉紅
4、啄木鳥 尾巴 羽毛 腳爪 翅膀尖
5、月季花 白雪花 迎春花 雞冠花 牽牛花
七、仿照句子寫句子。(4%)
例如 小金魚是那么漂亮，那么可愛
1、山坡上的野花是那么( )，那么( )。
2、( )是那么( )，那么( )，那么( )。
八、補充完整下面的古詩。(2%)
宿新市徐公店
南宋•( )
籬落( )一徑深，
樹頭花落( )。
兒童急走( )，
飛入( )無處尋。
九、閱讀。(共33%=15%+18%)
(一)課內(nèi)文段閱讀
我們把用剩的肥皂頭兒，( )在一只小木碗(wǎn)里，( )點兒水，和[huò]弄和弄，使它溶(róng)化。( )用一根細竹管，( )上那黏稠(niánchóu)的肥皂水，( )吹起來，吹成一個( )的泡兒。再輕輕一提，那輕圓的球兒，( )從竹管上落下來，( )在空中飄游。用( )在下面輕輕地( )，它們有時能飛得很高很高……
1、按課文在括號里填上缺少的詞語。(5%)
2、這段話是按事情的發(fā)展順序把吹泡泡的過程寫清楚的：(6%)
第一句先寫______ _____ __ ____，
然后第二句寫__________ __ _____，
第三句再寫_____ ____________，
后第四句寫______ ___________。
3、請你展開想象，漂浮的肥皂泡可能飛到設么地方?接著省略號寫兩三句你想象的話。(4%)
(二)課外閱讀
《槐鄉(xiāng)的孩子》
八月，槐樹打了花苞，那花苞米粒般大小，散發(fā)出淡淡的清香，不仔細聞是聞不到的。小槐米藏在槐樹叢中，輕輕地隨風飄動。它們一點兒也不惹人注意，卻是槐鄉(xiāng)孩子的寶貝。槐米，可以入藥，還能做染料。勤勞的槐鄉(xiāng)孩子是不向爸爸媽媽伸手要錢的，她們上學的錢都是用槐米換來的。
1、這段話共有( )句話。先寫槐米的( )，再寫槐米的( )，后寫槐米的( )。(4%)
2、槐米可以( )，還能做( )，孩子們上學的錢都是用( )換來的。(3%)
3、槐鄉(xiāng)的孩子離不開槐樹，就像海邊的娃娃離不開( )，山里的孩童離不開( )。我們的成長離不開( )，就像魚兒離不開( )，花草離不開( )一樣。(5%)
4、在文中找出兩個四字詞語寫下來。(2%)
①( ) ②( )
5、你喜歡的樹是什么樹?你為什么喜歡它?(4%)
答：
十、習作。(12%)
同學們都喜歡玩兒，而且一定玩得很開心，你是怎樣玩兒的?用一段話把過程寫下來吧。
bō wén bēn téng mào zi tòng kuài jiāo ào qín shī
róng huà fān gǔn róng yì xī yáng yǒu yì piāo dòng
二、給帶點字選擇正確的拼音(連線)。(6%)
【tiāo tiǎo】 【rēng rēn】 【zhà zà】 【shàn shān】 【cè chè】 【sàn sǎn】
挑戰(zhàn) 扔掉 轟炸 扇動 清澈 散裂
三、比一比，再組詞。(12%)
四、在括號內(nèi)填上適當?shù)脑~語。(8%)
( )尖尖的;( )長長的; ( )扁扁的; ( )圓圓的;
( )的沙灘;( )的浪花; ( )的牙齒; ( )的大海。
五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(6%)
1、冰心奶奶是我國作家，( )和文學翻譯家。他的作品有《 》和《 》。
2、它們輕輕地飛起，那么( )，那么( )，那么( )，那么( )。
3、仰(yǎng)頭看，天變成了海。那云，就是( )的波流;那鳥，就是( )的魚群。
六、 照樣子，用橫線“ ”畫出不同類的一個詞語來。(5%)
例如 太陽 月亮 星星 宇宙 流星
1、彩筆 鉛筆 毛筆 筆管 圓珠筆
2、和風 驕陽 細雨 四季 彎月
3、淺綠 燦爛 烏黑 嫩黃 粉紅
4、啄木鳥 尾巴 羽毛 腳爪 翅膀尖
5、月季花 白雪花 迎春花 雞冠花 牽牛花
七、仿照句子寫句子。(4%)
例如 小金魚是那么漂亮，那么可愛
1、山坡上的野花是那么( )，那么( )。
2、( )是那么( )，那么( )，那么( )。
八、補充完整下面的古詩。(2%)
宿新市徐公店
南宋•( )
籬落( )一徑深，
樹頭花落( )。
兒童急走( )，
飛入( )無處尋。
九、閱讀。(共33%=15%+18%)
(一)課內(nèi)文段閱讀
我們把用剩的肥皂頭兒，( )在一只小木碗(wǎn)里，( )點兒水，和[huò]弄和弄，使它溶(róng)化。( )用一根細竹管，( )上那黏稠(niánchóu)的肥皂水，( )吹起來，吹成一個( )的泡兒。再輕輕一提，那輕圓的球兒，( )從竹管上落下來，( )在空中飄游。用( )在下面輕輕地( )，它們有時能飛得很高很高……
1、按課文在括號里填上缺少的詞語。(5%)
2、這段話是按事情的發(fā)展順序把吹泡泡的過程寫清楚的：(6%)
第一句先寫______ _____ __ ____，
然后第二句寫__________ __ _____，
第三句再寫_____ ____________，
后第四句寫______ ___________。
3、請你展開想象，漂浮的肥皂泡可能飛到設么地方?接著省略號寫兩三句你想象的話。(4%)
(二)課外閱讀
《槐鄉(xiāng)的孩子》
八月，槐樹打了花苞，那花苞米粒般大小，散發(fā)出淡淡的清香，不仔細聞是聞不到的。小槐米藏在槐樹叢中，輕輕地隨風飄動。它們一點兒也不惹人注意，卻是槐鄉(xiāng)孩子的寶貝。槐米，可以入藥，還能做染料。勤勞的槐鄉(xiāng)孩子是不向爸爸媽媽伸手要錢的，她們上學的錢都是用槐米換來的。
1、這段話共有( )句話。先寫槐米的( )，再寫槐米的( )，后寫槐米的( )。(4%)
2、槐米可以( )，還能做( )，孩子們上學的錢都是用( )換來的。(3%)
3、槐鄉(xiāng)的孩子離不開槐樹，就像海邊的娃娃離不開( )，山里的孩童離不開( )。我們的成長離不開( )，就像魚兒離不開( )，花草離不開( )一樣。(5%)
4、在文中找出兩個四字詞語寫下來。(2%)
①( ) ②( )
5、你喜歡的樹是什么樹?你為什么喜歡它?(4%)
答：
十、習作。(12%)
同學們都喜歡玩兒，而且一定玩得很開心，你是怎樣玩兒的?用一段話把過程寫下來吧。