從狹義上講，練習(xí)題是以鞏固學(xué)習(xí)效果為目的要求解答的問題；從廣義上講，練習(xí)題是指以反復(fù)學(xué)習(xí)、實踐，以求熟練為目的的問題，包括生活中遇到的麻煩、難題等。以下是整理的《小學(xué)二年級上冊、下冊語文練習(xí)題》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)二年級上冊語文練習(xí)題
一、讀拼音，寫詞語。
màoqì
hūhū
dīnɡzhe
lánhuā
二、用“——”把字的錯誤讀音劃掉。
玻璃（bēbō）
壓力（yày?。?BR> 一幅（fǔfú）
吼叫（hǒukǒnɡ）
三、讀一讀，加標點。
1、冬爺爺也會畫畫兒嗎__
3、冬爺爺真是個大畫家__
4、方方多想看看冬爺爺畫的畫兒呀__
四、排一排。
（）松樹的主干很粗，枝葉非常茂密。
（）可是我還是那么喜歡它，因為它冬夏長青?！?BR> 2.小學(xué)二年級上冊語文練習(xí)題
一、比一比，組詞。
賞（）剛（）偉（）努（）休（）
堂（）鋼（）違（）怒（）體（）
二、我會寫出詞語的讀音。
高亢（）委婉（）繼續(xù)（）匆忙（）
察看（）滲水（）疑惑（）簡陋（）
三、填上合適的詞。
（）地告訴 ?。ǎ┑刭潎@ ?。ǎ┑貜椙?BR> （）的先生 （）的鋼琴聲 ?。ǎ┑囊魳芳?BR> 透過（） 躺在（） 睜大（）
四、我會讀下面的名言，并能再寫一句。
1、人生在勤，不索何獲?！獜埡?BR> 2、勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才?！A羅庚
3.小學(xué)二年級下冊語文練習(xí)題
一、看拼音寫詞。
zǐsūn wúsī ɡāngcái
liánghǎo zìdiǎn jiànzào
zhīshi xīnxuè dàlóu
二、比一比，再組詞
但（）愿（）轉(zhuǎn)（）
膽（）原（）磚（）
旦（）園（）傳（）
三、照樣子，寫一寫。
里+（王）=（理）
下+（）=（）合+（）=（）
方+（）=（）告+（）=（）
子+（）=（）至+（）=（）
智-（）=（）思-（）=（）
讀-（）=（）磚-（）=（）
四、填上合適的詞語。
（耐心）地講解
（）地回答 （）地唱 ?。ǎ┑嘏?BR> （）的背誦 ?。ǎ┑刈x書
五、找出句中錯別字，用橫線畫出，并在（）中改正。
1、教室里頓時啞卻無聲。（）
2、人們用智慧、心血，不斷為它添專夾瓦。（）
3、李明各門攻課成績優(yōu)秀。（）
4、我經(jīng)常去那里拜仿專家。（）
4.小學(xué)二年級下冊語文練習(xí)題
一、看拼音寫詞語。
dì dì ɡē ɡē huā ɡū duo chōu chū yī qué yī ɡuǎi
jiāo huā zhōnɡ yú ān jìnɡ tǎnɡ zài xiè xiè jiàn jiàn wēi xiào
二、按課文內(nèi)容填空。
1、小鹿在門前的花壇里，栽了一叢玫瑰。他常常去( )、( )。玫瑰慢慢地( )枝條，長出了( )的葉子，后開出了美麗的( )色的花，還散發(fā)著( )，給朋友們帶去了( )，小鹿的玫瑰花沒有白栽。
三、我會填。
( )的葉子 ( )地長大
( )的綠葉 ( )地躺著
四、( 栽 )玫瑰 ( )土 ( )水
(抽出)枝條 ( )葉 ( )花
五、選詞填空。
慢慢地 、漸漸地、 靜靜地
1、玫瑰( )抽出枝條，長出了嫩綠的葉子。
2、小鹿只能( )躺在床上養(yǎng)病。
3、花骨朵( )長大了。
5.小學(xué)二年級下冊語文練習(xí)題
一、讀拼音，寫詞語。
qīngshā huánrào yǐnyuē
zhǎnxiàn màoshènɡ táiwān shěnɡ
二、比一比，組詞語。
紗() 繞() 環(huán)()
沙() 燒() 壞()
三、把能搭配的詞語用直線連起來。
太陽 碧綠 春雨 蒙蒙
樹木 秀麗 霧氣 沙沙
湖水 高照 燈光 朦朧
風(fēng)光 茂盛 景物 點點
6.小學(xué)二年級下冊語文練習(xí)題
一、猜一猜，連一連
滴滴答答的 泉水聲
丁丁冬冬的 雷聲
轟隆隆的 風(fēng)聲
呼呼的 鐘聲
二、反義詞
安排──（） 舒適──（）
難過──（） 親熱──（）
有趣──（） 糊涂──（）
三、近義詞
安排──（） 舒適──（）
滑稽──（） 照顧──（）
1.小學(xué)二年級上冊語文練習(xí)題
一、讀拼音，寫詞語。
màoqì
hūhū
dīnɡzhe
lánhuā
二、用“——”把字的錯誤讀音劃掉。
玻璃（bēbō）
壓力（yày?。?BR> 一幅（fǔfú）
吼叫（hǒukǒnɡ）
三、讀一讀，加標點。
1、冬爺爺也會畫畫兒嗎__
3、冬爺爺真是個大畫家__
4、方方多想看看冬爺爺畫的畫兒呀__
四、排一排。
（）松樹的主干很粗，枝葉非常茂密。
（）可是我還是那么喜歡它，因為它冬夏長青?！?BR> 2.小學(xué)二年級上冊語文練習(xí)題
一、比一比，組詞。
賞（）剛（）偉（）努（）休（）
堂（）鋼（）違（）怒（）體（）
二、我會寫出詞語的讀音。
高亢（）委婉（）繼續(xù)（）匆忙（）
察看（）滲水（）疑惑（）簡陋（）
三、填上合適的詞。
（）地告訴 ?。ǎ┑刭潎@ ?。ǎ┑貜椙?BR> （）的先生 （）的鋼琴聲 ?。ǎ┑囊魳芳?BR> 透過（） 躺在（） 睜大（）
四、我會讀下面的名言，并能再寫一句。
1、人生在勤，不索何獲?！獜埡?BR> 2、勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才?！A羅庚
3.小學(xué)二年級下冊語文練習(xí)題
一、看拼音寫詞。
zǐsūn wúsī ɡāngcái
liánghǎo zìdiǎn jiànzào
zhīshi xīnxuè dàlóu
二、比一比，再組詞
但（）愿（）轉(zhuǎn)（）
膽（）原（）磚（）
旦（）園（）傳（）
三、照樣子，寫一寫。
里+（王）=（理）
下+（）=（）合+（）=（）
方+（）=（）告+（）=（）
子+（）=（）至+（）=（）
智-（）=（）思-（）=（）
讀-（）=（）磚-（）=（）
四、填上合適的詞語。
（耐心）地講解
（）地回答 （）地唱 ?。ǎ┑嘏?BR> （）的背誦 ?。ǎ┑刈x書
五、找出句中錯別字，用橫線畫出，并在（）中改正。
1、教室里頓時啞卻無聲。（）
2、人們用智慧、心血，不斷為它添專夾瓦。（）
3、李明各門攻課成績優(yōu)秀。（）
4、我經(jīng)常去那里拜仿專家。（）
4.小學(xué)二年級下冊語文練習(xí)題
一、看拼音寫詞語。
dì dì ɡē ɡē huā ɡū duo chōu chū yī qué yī ɡuǎi
jiāo huā zhōnɡ yú ān jìnɡ tǎnɡ zài xiè xiè jiàn jiàn wēi xiào
二、按課文內(nèi)容填空。
1、小鹿在門前的花壇里，栽了一叢玫瑰。他常常去( )、( )。玫瑰慢慢地( )枝條，長出了( )的葉子，后開出了美麗的( )色的花，還散發(fā)著( )，給朋友們帶去了( )，小鹿的玫瑰花沒有白栽。
三、我會填。
( )的葉子 ( )地長大
( )的綠葉 ( )地躺著
四、( 栽 )玫瑰 ( )土 ( )水
(抽出)枝條 ( )葉 ( )花
五、選詞填空。
慢慢地 、漸漸地、 靜靜地
1、玫瑰( )抽出枝條，長出了嫩綠的葉子。
2、小鹿只能( )躺在床上養(yǎng)病。
3、花骨朵( )長大了。
5.小學(xué)二年級下冊語文練習(xí)題
一、讀拼音，寫詞語。
qīngshā huánrào yǐnyuē
zhǎnxiàn màoshènɡ táiwān shěnɡ
二、比一比，組詞語。
紗() 繞() 環(huán)()
沙() 燒() 壞()
三、把能搭配的詞語用直線連起來。
太陽 碧綠 春雨 蒙蒙
樹木 秀麗 霧氣 沙沙
湖水 高照 燈光 朦朧
風(fēng)光 茂盛 景物 點點
6.小學(xué)二年級下冊語文練習(xí)題
一、猜一猜，連一連
滴滴答答的 泉水聲
丁丁冬冬的 雷聲
轟隆隆的 風(fēng)聲
呼呼的 鐘聲
二、反義詞
安排──（） 舒適──（）
難過──（） 親熱──（）
有趣──（） 糊涂──（）
三、近義詞
安排──（） 舒適──（）
滑稽──（） 照顧──（）