一、擺一擺、寫一寫。
(1)用2、3、4能擺成( )個(gè)兩位數(shù)，它們分別是( )。
(2)用0、3、5能擺成( )個(gè)兩位數(shù)，它們分別是( )。
二、每兩人進(jìn)行一場比賽，四個(gè)人一共要比賽幾場?
三、下面有4種球，每班可以借其中的兩種，有多少種不同的搭配方法?(把它們的編號寫在橫線上)
四、東東的口袋里裝了一枚1元、一枚5角和一枚1角的硬幣，隨便從口袋拿出兩枚硬幣，拿出來的硬幣有幾種可能?
(1)用2、3、4能擺成( )個(gè)兩位數(shù)，它們分別是( )。
(2)用0、3、5能擺成( )個(gè)兩位數(shù)，它們分別是( )。
二、每兩人進(jìn)行一場比賽，四個(gè)人一共要比賽幾場?
三、下面有4種球，每班可以借其中的兩種，有多少種不同的搭配方法?(把它們的編號寫在橫線上)
四、東東的口袋里裝了一枚1元、一枚5角和一枚1角的硬幣，隨便從口袋拿出兩枚硬幣，拿出來的硬幣有幾種可能?