托?？谡Z(yǔ)臨場(chǎng)失誤一：緊張，忘記所有準(zhǔn)備過(guò)的東西
很多考生一進(jìn)入考場(chǎng)就會(huì)極度緊張，大腦一片空白，在這種情況下，就算題目中出現(xiàn)了自己準(zhǔn)備過(guò)的原題，也完全忘記了自己應(yīng)該怎么回答，更不要說(shuō)運(yùn)用自己已經(jīng)準(zhǔn)備過(guò)的素材充實(shí)自己的答案了!
建議：這些考生應(yīng)該增強(qiáng)自信心，消除自己面對(duì)考試的緊張感。
考生會(huì)出現(xiàn)這種情況是被現(xiàn)場(chǎng)的考試氣氛所影響的。首先，這些考生可以采用一些方法分散自己的注意力，考生可以在進(jìn)考場(chǎng)之前可以回憶一下與考試有關(guān)的內(nèi)容，比如考試分為哪幾部分，每一個(gè)題目中常考的內(nèi)容有哪些等等;其次是給自己一些積極地心理暗示：考生可以回憶一下自己的備考?xì)v程，自己準(zhǔn)備過(guò)的段子，或者想一下自己以前做一些題目的時(shí)候所取得過(guò)的成功;第三考生在考試之前可以采用深呼吸，唱歌等方式，提升自己的自信心。
托福口語(yǔ)臨場(chǎng)失誤二：一些考生在平時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成良好的記筆記的習(xí)慣，或者記筆記的時(shí)候并不知道每個(gè)題目的答題要點(diǎn)應(yīng)該在哪里，所以在考場(chǎng)中，不知所措!
建議：考生應(yīng)該在平時(shí)養(yǎng)成良好的記筆記的習(xí)慣，建議考生要遵循記筆記的原則，讓自己的筆記盡可能的清晰，易懂。并且考生要熟悉所有題型的答題要點(diǎn)，掌握在題目中記下答題要點(diǎn)的技巧。比如在task3中考生需要抓住的答題要點(diǎn)是閱讀中的學(xué)校公告的內(nèi)容和聽力中的一方對(duì)于這個(gè)公告的觀點(diǎn)及其支撐這兩個(gè)觀點(diǎn)的理由，那么在記筆記的時(shí)候，建議考生采用T形結(jié)構(gòu)記筆記，防止自己不要弄錯(cuò)雙方的身份和立場(chǎng)，答題的時(shí)候he，she不分，并且可以采用記下主題句的關(guān)鍵詞的方法記筆記，節(jié)約記筆記的時(shí)間;在task4中考生記筆記的重點(diǎn)是閱讀文章中的學(xué)術(shù)類話題的名詞及聽力中支撐這個(gè)觀點(diǎn)的例子。在這一部分記筆記的時(shí)候考生需要著重注意時(shí)間發(fā)展的時(shí)間，并且按照讀到和聽到內(nèi)容的先后順序記筆記，并且為了避免潦草，建議考生用簡(jiǎn)化的筆記符號(hào)記筆記，盡量多用一筆漢字，縮略，符號(hào)，套話，箭頭或者是線條來(lái)記筆記，形成一套自己熟悉的速記符號(hào)。
托福口語(yǔ)考試并沒(méi)有大家想象中的那么困難，只要大家樹立信心，提升掌握答題要點(diǎn)，提升記筆記的能力，就一定可以提升托?？谡Z(yǔ)水平，增強(qiáng)托?？谡Z(yǔ)實(shí)力，在考試中取得高分!
很多考生一進(jìn)入考場(chǎng)就會(huì)極度緊張，大腦一片空白，在這種情況下，就算題目中出現(xiàn)了自己準(zhǔn)備過(guò)的原題，也完全忘記了自己應(yīng)該怎么回答，更不要說(shuō)運(yùn)用自己已經(jīng)準(zhǔn)備過(guò)的素材充實(shí)自己的答案了!
建議：這些考生應(yīng)該增強(qiáng)自信心，消除自己面對(duì)考試的緊張感。
考生會(huì)出現(xiàn)這種情況是被現(xiàn)場(chǎng)的考試氣氛所影響的。首先，這些考生可以采用一些方法分散自己的注意力，考生可以在進(jìn)考場(chǎng)之前可以回憶一下與考試有關(guān)的內(nèi)容，比如考試分為哪幾部分，每一個(gè)題目中常考的內(nèi)容有哪些等等;其次是給自己一些積極地心理暗示：考生可以回憶一下自己的備考?xì)v程，自己準(zhǔn)備過(guò)的段子，或者想一下自己以前做一些題目的時(shí)候所取得過(guò)的成功;第三考生在考試之前可以采用深呼吸，唱歌等方式，提升自己的自信心。
托福口語(yǔ)臨場(chǎng)失誤二：一些考生在平時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成良好的記筆記的習(xí)慣，或者記筆記的時(shí)候并不知道每個(gè)題目的答題要點(diǎn)應(yīng)該在哪里，所以在考場(chǎng)中，不知所措!
建議：考生應(yīng)該在平時(shí)養(yǎng)成良好的記筆記的習(xí)慣，建議考生要遵循記筆記的原則，讓自己的筆記盡可能的清晰，易懂。并且考生要熟悉所有題型的答題要點(diǎn)，掌握在題目中記下答題要點(diǎn)的技巧。比如在task3中考生需要抓住的答題要點(diǎn)是閱讀中的學(xué)校公告的內(nèi)容和聽力中的一方對(duì)于這個(gè)公告的觀點(diǎn)及其支撐這兩個(gè)觀點(diǎn)的理由，那么在記筆記的時(shí)候，建議考生采用T形結(jié)構(gòu)記筆記，防止自己不要弄錯(cuò)雙方的身份和立場(chǎng)，答題的時(shí)候he，she不分，并且可以采用記下主題句的關(guān)鍵詞的方法記筆記，節(jié)約記筆記的時(shí)間;在task4中考生記筆記的重點(diǎn)是閱讀文章中的學(xué)術(shù)類話題的名詞及聽力中支撐這個(gè)觀點(diǎn)的例子。在這一部分記筆記的時(shí)候考生需要著重注意時(shí)間發(fā)展的時(shí)間，并且按照讀到和聽到內(nèi)容的先后順序記筆記，并且為了避免潦草，建議考生用簡(jiǎn)化的筆記符號(hào)記筆記，盡量多用一筆漢字，縮略，符號(hào)，套話，箭頭或者是線條來(lái)記筆記，形成一套自己熟悉的速記符號(hào)。
托福口語(yǔ)考試并沒(méi)有大家想象中的那么困難，只要大家樹立信心，提升掌握答題要點(diǎn)，提升記筆記的能力，就一定可以提升托?？谡Z(yǔ)水平，增強(qiáng)托?？谡Z(yǔ)實(shí)力，在考試中取得高分!