首先，題量方面，今年的題目變化相對比較明顯，最顯著的是邏輯填空部分的題目增多了，由往年的從不超過20道變成了今年史無前例的21道，不僅如此，題目的長度也略有加長，題目中選項考查的詞匯量也由去年的兩個變?yōu)榱藬的坎欢?，其中一個空的題目共計兩道，兩個空的題目共計13道，3個空的題目共計6道，而眾所周知的是，邏輯填空部分的題目考查的是考生遣詞用字的能力，是所有言語部分題目中難度相對較高也最容易丟分的題目，這種題量和填空數量方面的變化都集中說明了一個事實，即命題人對于言語表達基礎能力--遣詞用字能力的考查越發(fā)重視，考生也應該有針對性地增強自己對言語常考詞匯的儲備，并熟練掌握解題的技巧，比如詞匯搭配技巧、提示信息技巧等，形成自己的解題能力，提高對這類題目的掌控力和解析力。
其次，在片段閱讀部分，三個必考題型今年的變化都不小，其中是意圖判斷題由去年的2道題增加到了今年的5道題，細節(jié)理解題由去年的兩道題增加到了今年的4道題，題量翻了一番，而數量相對下降的則是主旨概括題，由去年的7道題減少到了今年的1道題。在這三類題目中，主旨概括題的難度相對較低，而意圖判斷題則是在主旨概括題的基礎上，做了更進一步的設計，難度較主旨概括題要高，而細節(jié)理解題的難度在片段閱讀中一向，因為對于細節(jié)理解題來說，其文段里的每一句話的每一個詞語都有可能成為命題點所在，解題的時候需要把選項帶回到原文去做一一對比，很耗時間，尤其是在文段內容較長或內容專業(yè)性相對較強的時候，耗費時間尤其長。今年的細節(jié)題，無論是文段的長度還是內容的專業(yè)性方面都較去年有所增加，這也意味著，考生需要更高的解題速度和解題技巧，能夠迅速準確地鎖定正確選項?？忌谄綍r的練習中，要有意識地提升自己的閱讀和分析能力，如果閱讀基礎一般，可以提前進行閱讀專項訓練。
再次，在其他方面，變化相對不大，其中，標題填入題、語句填空題、語句排序題都維持在了去年一道題的題量上，去年考到的一道詞句理解題換成了今年的一道態(tài)度觀點題，這也意味著，與一般公務員考試不同之處在于，選考題中的標題填入題和語句填空題，幾乎成為了必考題型，需要考生對這兩種題型多做一些準備性練習，而其他的選考題型，則只需要能夠一般掌握即可。而在題目的內容方面，科技、管理、邏輯、核心價值觀方面的考核依然都有涉及，社會熱點問題也同樣考到，比如養(yǎng)老方面的問題。而比較值得一提的是，今年的題目中，更多的題目在內容方面與時代掛鉤，呈現(xiàn)了“新”與“變”的特色--擁有國際視野，不再主要局限在國內，全球化、國際化方面的橫向比較內容也更多地出現(xiàn)在各部分的言語題目中，這也展示著我國“一帶一路”全球戰(zhàn)略之下，命題人命題思維方面的積極轉變，同樣也需要我們的考生在平時的時政閱讀中，要擁有立足全球的大視野、大思維，這樣才能更加有效地理解題目的內容，從而提高解題的準確率。
其次，在片段閱讀部分，三個必考題型今年的變化都不小，其中是意圖判斷題由去年的2道題增加到了今年的5道題，細節(jié)理解題由去年的兩道題增加到了今年的4道題，題量翻了一番，而數量相對下降的則是主旨概括題，由去年的7道題減少到了今年的1道題。在這三類題目中，主旨概括題的難度相對較低，而意圖判斷題則是在主旨概括題的基礎上，做了更進一步的設計，難度較主旨概括題要高，而細節(jié)理解題的難度在片段閱讀中一向，因為對于細節(jié)理解題來說，其文段里的每一句話的每一個詞語都有可能成為命題點所在，解題的時候需要把選項帶回到原文去做一一對比，很耗時間，尤其是在文段內容較長或內容專業(yè)性相對較強的時候，耗費時間尤其長。今年的細節(jié)題，無論是文段的長度還是內容的專業(yè)性方面都較去年有所增加，這也意味著，考生需要更高的解題速度和解題技巧，能夠迅速準確地鎖定正確選項?？忌谄綍r的練習中，要有意識地提升自己的閱讀和分析能力，如果閱讀基礎一般，可以提前進行閱讀專項訓練。
再次，在其他方面，變化相對不大，其中，標題填入題、語句填空題、語句排序題都維持在了去年一道題的題量上，去年考到的一道詞句理解題換成了今年的一道態(tài)度觀點題，這也意味著，與一般公務員考試不同之處在于，選考題中的標題填入題和語句填空題，幾乎成為了必考題型，需要考生對這兩種題型多做一些準備性練習，而其他的選考題型，則只需要能夠一般掌握即可。而在題目的內容方面，科技、管理、邏輯、核心價值觀方面的考核依然都有涉及，社會熱點問題也同樣考到，比如養(yǎng)老方面的問題。而比較值得一提的是，今年的題目中，更多的題目在內容方面與時代掛鉤，呈現(xiàn)了“新”與“變”的特色--擁有國際視野，不再主要局限在國內，全球化、國際化方面的橫向比較內容也更多地出現(xiàn)在各部分的言語題目中，這也展示著我國“一帶一路”全球戰(zhàn)略之下，命題人命題思維方面的積極轉變，同樣也需要我們的考生在平時的時政閱讀中，要擁有立足全球的大視野、大思維，這樣才能更加有效地理解題目的內容，從而提高解題的準確率。