最新寬容四年級(jí)作文45篇(大全)

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    寬容四年級(jí)作文篇一
    寬容是一片明媚的陽(yáng)光,一掬甘甜的泉水,一縷清新的空氣,它能撫平受傷的心靈,寬容是一種美德,它能拆射一個(gè)高尚的情操,寬容也是一種慷慨,在給予中獲得幸福。
    寬容能使人性情和藹,使心靈有轉(zhuǎn)折退讓的余地,能化干戈為玉帛,能簡(jiǎn)化復(fù)雜的人際關(guān)系。
    寬容不是軟弱,而是理解人,是有愛(ài)心的表現(xiàn)。有曠達(dá)心胸的人,不把寬容看成是忍辱負(fù)重,而是看成美德和幸福。
    愛(ài),對(duì)眾人的愛(ài),對(duì)民族的愛(ài),對(duì)國(guó)家的愛(ài),是人類(lèi)最美好的情操,修養(yǎng)的最高境界。古訓(xùn)說(shuō):“仁者無(wú)敵”“仁義抵千金”。
    退一步海闊天空,進(jìn)一步懸崖絕壁,讓三分風(fēng)平浪靜,爭(zhēng)一時(shí)人馬翻覆。
    讓人不是怕人,而是一種風(fēng)度和境界。過(guò)分精明等于不超脫。事事好強(qiáng),處處計(jì)較得失,活得必然緊張沉重。
    懂得寬容你會(huì)把冰冷的拳頭變?yōu)闇嘏氖?,學(xué)會(huì)寬容你會(huì)把抽人的皮鞭變?yōu)榫热说睦K索。
    學(xué)會(huì)寬容就學(xué)會(huì)了生活。
    我們無(wú)法決定生命的長(zhǎng)度,但我們可以延長(zhǎng)命運(yùn)的寬度;我們無(wú)法左右天氣,但我們可以改變自己的心情;我們無(wú)法控制命運(yùn);但我們可以調(diào)節(jié)自己的情緒;我們無(wú)法改容換貌,但我們可以好好地利用今天,我們無(wú)法事事順心,但至少能做到樣樣盡力。那么生活不是一種享受嗎?
    寬容四年級(jí)作文篇二
    寬容是盛開(kāi)的花朵,散發(fā)濃濃的芳香;寬容是春天的和風(fēng),輕輕拂去你心頭的困惑;寬容是雨后的彩虹,帶給你我他無(wú)限的快樂(lè)。
    當(dāng)公共汽車(chē)上,別人不小心踩臟了你剛剛穿上的新鞋,你不但沒(méi)有責(zé)備他,反而報(bào)以甜甜的微笑。那一刻,他是快樂(lè)的,你是幸福的。寬容是盡在不言中的。
    當(dāng)你的作業(yè)亂得一塌糊涂,老師卻在你的本子上畫(huà)了一朵美麗的花朵。瞬間你的眼睛亮了起來(lái),你的心中有一股清泉在汩汩流動(dòng),你悄悄拿起筆,工工整整地寫(xiě)起了作業(yè)。原來(lái)寬容是無(wú)聲的教育。
    當(dāng)你拿著考砸的卷子垂頭喪氣的回到家,媽媽慈愛(ài)地說(shuō):“孩子,一次成績(jī)的好壞,不能說(shuō)明什么,媽媽相信你。”你撲到媽媽的懷里,任淚水輕輕滑落。原來(lái)寬容是媽媽愛(ài)的港灣。
    當(dāng)考場(chǎng)上同桌請(qǐng)求你的“幫助”,你婉言謝絕,同桌對(duì)你虎視耽耽。下課后你主動(dòng)為同桌輔導(dǎo)功課,同桌的笑臉如朝霞般燦爛。原來(lái)寬容是真誠(chéng)的幫助。
    寬容是唐太宗面對(duì)魏征的犯顏進(jìn)諫,非但不制其罪,反而以魏征為明鏡,以此來(lái)檢討自己的言行,終于開(kāi)創(chuàng)了“貞觀之治”,成為一代明君。寬容是藺相如的深明大義,終于讓廉頗受到感動(dòng),二人齊心協(xié)力治理國(guó)家,將相和的佳話千古流傳。
    讓我們?cè)谏钪袑W(xué)會(huì)寬容,在寬容中快樂(lè)成長(zhǎng)。讓寬容的種子撒遍世界的每一個(gè)角落,讓寬容之花處處盛開(kāi)。
    寬容四年級(jí)作文篇三
    “陸地上最廣闊的是海洋,比海洋還廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷?!钡拇_,一個(gè)人的胸懷,要比天空還遼闊,比海洋還深遠(yuǎn),這,說(shuō)的是胸懷,也是寬容的氣度。
    大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)“六尺巷”的傳說(shuō)吧!清朝康熙年間,桐城有個(gè)人叫張英官,鄰居姓葉,兩家因院墻發(fā)生糾紛,最后,張英官退讓了,后三尺筑墻,葉府很受感動(dòng),最后成通家之誼。
    我們可以設(shè)想一下,如果當(dāng)時(shí)張府借助權(quán)勢(shì),咄咄相逼,那么兩家就會(huì)一直糾紛下去,鄰里變成了仇敵,彼此心生隔閡,也影響了社會(huì)安定??梢?jiàn),寬容不僅僅是一種行為上的退讓?zhuān)且环N做人所必需品質(zhì)。
    “不傲才以驕人,不以寵而作威”,這是諸葛亮說(shuō)過(guò)的一句話。不管你有多大的成績(jī),也不管你有多尊貴的身份,都應(yīng)虛懷若谷,以大局為重,寬容待人。在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,藺相如因“完璧歸趙”有功,位置位于廉頗之上,廉頗很不服氣,處處與藺相如做對(duì),藺相如卻忍氣吞聲,寬容了廉頗,才有了以后“負(fù)荊請(qǐng)罪”的佳話。
    藺相如為了國(guó)家大局著想,不公報(bào)私仇,才使趙國(guó)的國(guó)力日益增強(qiáng),讓別人不敢小覷。同時(shí)“將相和”也成了千古佳話,可真應(yīng)征了“不會(huì)寬容人的人,是不會(huì)受到別人”的說(shuō)法。
    生活中,當(dāng)別人觸犯了你的利益時(shí),你是憤怒的大發(fā)脾氣,錙銖必較,還是微微一笑,云淡風(fēng)輕?
    在人世間,寬容中包含著深刻的人生道理,沒(méi)有寬容的生活,猶如在刀鋒上行走;而擁有了寬容之心,我們的生活才會(huì)草長(zhǎng)鶯飛,繁花似錦。不是么?
    寬容四年級(jí)作文篇四
    曾經(jīng)看到過(guò)屠格涅夫的一句話:不會(huì)寬容別人的人,是不配受到別人寬容的。從那以后,每當(dāng)身邊的每一個(gè)人犯錯(cuò)誤時(shí),我都會(huì)靜靜地想一想,想想他的好,他的奉獻(xiàn)。以謙虛的態(tài)度想想彼此的緣分,然后,以喜悅的心情,熱抌的態(tài)度對(duì)待對(duì)方。
    寬容是最美麗的一種情感,寬容是一種良好的心態(tài),寬容也是一種崇高的境界,能夠?qū)捜輨e人的人,其心胸像天空一樣寬闊、透明,像大海一樣廣浩深沉。
    寬容是甘甜柔軟的春雨,可以滋潤(rùn)人內(nèi)心的焦渴,給這個(gè)世界帶來(lái)勃勃生機(jī)。寬容是人性中最美麗的花朵,可以慰藉人內(nèi)心的不平,給這個(gè)世界帶來(lái)幸福和希望。
    用寬容,可以拾回自尊。人生最可怕的,莫過(guò)于沒(méi)有自尊。當(dāng)別人犯錯(cuò)誤時(shí),給他一個(gè)機(jī)會(huì),維護(hù)他的自尊。那么,當(dāng)自己犯錯(cuò)誤時(shí),別人也會(huì)主動(dòng)的寬容你,維護(hù)你的自尊。
    正是因?yàn)榉N種種種的原因,我們要學(xué)會(huì)寬容。寬容別人,其實(shí)就是寬容我們自己。多一點(diǎn)對(duì)別人的寬容,其實(shí),我們生命中就多了一點(diǎn)空間。有朋友的人生路上,才會(huì)有關(guān)愛(ài)和扶持,才不會(huì)有寂寞和孤獨(dú);有朋友的生活,才會(huì)少一點(diǎn)風(fēng)雨,多一點(diǎn)溫暖和陽(yáng)光。
    不經(jīng)意的一個(gè)寬容,換來(lái)的會(huì)是他人贊揚(yáng)的目光,會(huì)是一個(gè)新朋友,會(huì)是一個(gè)感恩的心。
    趁著青春,趁著年輕,趁著我們風(fēng)華正茂。學(xué)會(huì)寬容,珍惜我們善良的心。只要你有一顆好的心,只要你懂得寬容,你的人生將是一片輝煌!
    記住,寬容永遠(yuǎn)都是一片晴天。
    寬容四年級(jí)作文篇五
    大作家雨果曾這樣說(shuō):“最高貴的復(fù)仇方式是寬容?!睂捜菥拖袂鍥龅母事?,澆灌了干涸的心靈;寬容就像溫暖的壁爐,溫暖了冰冷麻木的心;寬容就像不熄的火把,點(diǎn)燃了冰山下將要熄滅的火種;寬容就像一只魔笛,喚醒了沉睡在黑暗的人。我們一定要學(xué)會(huì)寬容。
    當(dāng)一只腳踏在紫羅蘭的花瓣上時(shí),它卻將香味留在了那只腳上,這就是寬容;一位精神病人闖進(jìn)了一位醫(yī)生的家里,射殺了醫(yī)生的三位花樣年華的女兒,可這位醫(yī)生卻仍然為精神病人治好了病,這也是寬容。古人曾說(shuō):“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”。用這樣寬容的心境與同學(xué)相處,友誼才能穩(wěn)固和長(zhǎng)久。寬容,自古以來(lái)就是圣人君子備受推崇的美德。曹孟德說(shuō)過(guò):“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無(wú)欲則剛?!苯裼性疲骸斑M(jìn)一步,冤家路窄;退一步,海闊天空?!薄墩撜Z(yǔ)》中也有“夫子溫良恭儉讓”的字眼。寬容在中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),為中華五千年的瑰寶,也是德高望重的君子必有的修養(yǎng)。
    生活像一片汪洋,寬容是扁舟,泛舟于汪洋之上,才知海的寬闊。
    生活像一座山峰,寬容是小徑,循徑而上,才知山的巍峨和高大。
    生活像一杯咖啡,寬容是奶糖,二者的融合,才知苦中的芬芳與甜美。
    學(xué)會(huì)寬容,你就等于收獲了一筆巨大的財(cái)富;學(xué)會(huì)寬容,世間將會(huì)多一份友愛(ài)!
    如果一個(gè)人做不到寬容,那么他終將是一個(gè)失敗者。古往今來(lái),有多少人物因?yàn)樾男鬲M隘最后失敗。龐涓是狹隘的,他不愿孫濱勝于他,施加毒手,最后兵敗身亡;周瑜是狹隘的,他不肯諸葛亮勝于他,百般暗算,最后被諸葛亮三氣吐血而死;慈禧下棋,別人吃她一馬,她殺對(duì)方一家,死后被后人所辱罵……
    泰山不辭抔土,方能成其高;江河不擇細(xì)流,方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山,是容乃百川的江河湖海。
    讓我們常懷一顆寬容之心!
    寬容四年級(jí)作文篇六
    去年暑假,和父母去北京旅行,我們開(kāi)心的不得了,可是在旅行團(tuán)的車(chē)上,卻發(fā)現(xiàn)了不和諧的一幕。
    剛上車(chē),導(dǎo)游阿姨開(kāi)始向我們介紹了即將到達(dá)的明十三陵。在我左邊的那幾排,是一大家子,有幾個(gè)大人,一個(gè)五歲的小孩兒。到了十三陵,導(dǎo)游阿姨來(lái)收門(mén)票和身份證,那一大家子卻極不配合,其中一個(gè)胖女人對(duì)說(shuō),他們就要去長(zhǎng)城,不去十三陵,然后接要求導(dǎo)游阿姨退票,導(dǎo)游阿姨怕耽誤大家的時(shí)間,只好同意退票。
    設(shè)想一下,如果導(dǎo)游也不依不饒,事態(tài)的結(jié)果可想而知。只有互相包容,懂得退讓?zhuān)坏梢越o彼此留有退路,也讓生活多了一份和諧與愜意。
    一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“寬容是荊棘叢中生長(zhǎng)的谷粒。”的確,當(dāng)我們?cè)谏钪邪l(fā)生矛盾的時(shí)候,我們不應(yīng)該咄咄逼人,應(yīng)該為他人著想,寬容以待。這樣善待了別人,也快樂(lè)了自己。
    寬容,就是得饒人處且饒人。唐太宗李世民在玄武門(mén)之變殺死了哥哥李建成和弟弟李元吉,然而就在這之后,李建成的部下魏征,曾與密謀殺掉李世民,而李世民卻不記前嫌,重用魏征,終于在魏征的輔佐下,成為一代明君。
    正因?yàn)槔钍烂穸Y賢下士,寬容對(duì)待臣子,魏征才感恩戴德,全力輔佐感激,才有了貞觀之治的政治清明,糧倉(cāng)充足的局面。
    大海包容了每一條河流,才成就其洶涌澎湃;高山,包容了每一塊兒石礫,才變得巍峨高聳。我們每個(gè)人,都要有一顆包容之心,才能微笑面對(duì)未來(lái),收獲燦爛人生。
    寬容四年級(jí)作文篇七
    寬容,能讓人幸福,我們一定要體會(huì)寬容。因?yàn)閷捜輹?huì)帶給你一些特殊的感情。
    人生難免會(huì)有些不幸,而不幸也許會(huì)帶給你幸福。媽媽給我買(mǎi)了件新衣服,我看著這件衣服,心都快跳到嗓子眼,這就是我最喜歡的,我拿著它左看看右看看愛(ài)不釋手。
    我穿著新衣服,來(lái)到了學(xué)校,這是件白色的毛衣,在秋日里,在樹(shù)葉變黃的季節(jié)里顯得格外耀眼。
    我坐在座位上寫(xiě)著作業(yè),突然感覺(jué)背后癢癢的,轉(zhuǎn)身一看,差點(diǎn)暈了過(guò)去,后桌把筆放在桌子上,沒(méi)想到筆滾到了我的背后,筆尖指在了我的毛衣上,“啊,我的衣服!“我尖叫道”這是我的新衣服!“我時(shí)不時(shí)得抓著衣服往后看。整節(jié)課,我的心都在這件衣服上,越想越氣無(wú)心聽(tīng)講。
    我的心像被繩子緊緊的綁住了,格外難受,但看見(jiàn)后桌對(duì)不起的神情,心慢慢軟了下來(lái),可看見(jiàn)背后的痕跡心里又產(chǎn)生一種無(wú)名火。
    我回家和媽媽談了談這件事,媽媽說(shuō):“你要學(xué)會(huì)寬容更要體會(huì)寬容,如果你想要?jiǎng)e人給你幸福你就必須要寬容的對(duì)待別人?!?BR>    我若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭。第二天,我對(duì)后桌說(shuō):“衣服那件小事就過(guò)了吧!一起來(lái)玩吧!”
    她的眼里閃著眼淚水:“謝謝!”
    我覺(jué)得她那一聲謝謝讓我格外溫暖。今天我體會(huì)到了幸福,也正因?yàn)檫@樣,也讓我體會(huì)到了寬容的快樂(lè)。
    寬容四年級(jí)作文篇八
    寬容是一種美德,一種氣度,一種胸懷。寬容之人,一定有著一顆寬容博大的心;寬容之人,能寬人,亦能讓人。只要人人都有一顆寬容之心、雅量海涵,便能從容地與身邊的人和平相處。
    有一次,我與母親來(lái)到醫(yī)院里打針,我們掛完號(hào)來(lái)到等候區(qū)等待著醫(yī)生來(lái)給母親打針。眼看著時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,可醫(yī)生還沒(méi)有來(lái),不知過(guò)了多久,我們等不了了,于是我發(fā)牢騷說(shuō):“怎么還不來(lái),這么慢!”說(shuō)完我拉著母親就要去找醫(yī)生,這時(shí)一位20歲左右的護(hù)士阿姨慌忙來(lái)到了我們身邊,她問(wèn)道:“你是12號(hào)病人嗎?”母親看了看這位正在忙碌的護(hù)士,微笑著說(shuō):“是的,麻煩你了,別慌,慢慢來(lái)?!甭?tīng)了這話,護(hù)士松了一口氣,微笑道:“謝謝你,阿姨!”說(shuō)完便給母親打針。
    但是,她在母親的手背上扎了一針又一針,就是扎不進(jìn)去,我有點(diǎn)兒看不下去了,正要罵她一頓,母親拉住了我,示意我坐下。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)母親絲毫不顧及自己的手,而是盯著護(hù)士臉上的汗珠。
    大約過(guò)去了兩三分鐘,針終于扎進(jìn)了母親的血管,母親強(qiáng)忍著疼痛說(shuō)好了好了,護(hù)士也如釋重負(fù)并連聲道歉:“對(duì)不起,對(duì)不起,我是剛來(lái)這家醫(yī)院實(shí)習(xí)的?!蹦赣H指了指自己的手背說(shuō):“很不錯(cuò),你看,打得很好,謝謝你?!弊o(hù)士感激地笑了笑,走了。
    看到這情形,我害羞地低下了頭……
    是啊,人與人之間的確需要寬容、需要理解。
    寬容四年級(jí)作文篇九
    寬容,可以讓人放下介蒂;寬容,可以讓人身心舒暢;寬容,可以讓人明辨是非。生活中,需要寬容。
    “再美的流星終究會(huì)墜落,期待過(guò),遺憾的我……”我哼著曲子,興高采烈地走在路上,心情真好!今天的天氣也不錯(cuò),碧藍(lán)如洗的天空,悠閑飄蕩的幾絲白云,還有那隨風(fēng)而擺的綠柳,唧唧鳴叫的鳥(niǎo)雀。無(wú)一不在映和我的好心情。
    啊!馬上就到家了!我加快步伐,小跑了起來(lái)。突然,前面路口冒出一個(gè)人來(lái),沒(méi)剎住車(chē),把那人撞倒在地。我茫然地看著那個(gè)女孩,她,短短的黑發(fā),圓圓的臉上布滿雀斑。此時(shí),她正坐在地上,一旁的袋子,滾出了幾個(gè)土豆。
    我突然反應(yīng)過(guò)來(lái),向前一步,趕緊扶起了女孩,她渾身是土,衣襟有些磨損。我拍拍她身上的土:“對(duì)不起!小妹妹,不小心把你撞到了,你沒(méi)事吧!?”她抬起頭,眨眨小小的眼睛:“我沒(méi)事。”“哎呀!你的菜!”我看著那幾個(gè)土豆,有的被摔得缺了一塊,有的直接成了兩半,有的粘滿了泥土。
    女孩蹲下來(lái),小聲對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的,姐姐,剛才是我沒(méi)留意,我知道你不是故意的?!彼淹炼挂粋€(gè)一個(gè)撿回了塑料袋中。我很內(nèi)疚:“我把你的菜弄環(huán)了,我拿著錢(qián)呢,你再買(mǎi)一點(diǎn)兒吧。”女孩起身,用右手理了理有些凌亂的劉海,“沒(méi)事的,姐姐,不用重新買(mǎi)了,這些洗洗還可以吃?!薄翱墒恰蔽铱粗?,女孩搖搖頭,認(rèn)真地對(duì)我說(shuō),眼睛亮亮的:“姐姐,媽媽對(duì)我說(shuō),得饒人處且饒人,無(wú)時(shí)無(wú)刻都要有寬容的心,姐姐,我知道你不是故意的!”她說(shuō)完轉(zhuǎn)身走了。她的背影,瘦削的背影,突然變得很偉大……
    是啊!得饒人處且饒人,如果我們都有一顆寬容的心,那么,這個(gè)世界將會(huì)更加和諧,我們的生活會(huì)更加美好。
    寬容四年級(jí)作文篇十
    我們的生活離不開(kāi)寬容,就拿我和我閨蜜小怡來(lái)說(shuō)吧,我們有一次差點(diǎn)因?yàn)槲也粔驅(qū)捜荻^交了呢!
    小怡是我朋友,我平時(shí)喜歡叫她小怡寶。我們倆可是無(wú)話不談的好閨蜜。
    有一次,怡寶到我家里來(lái)玩。正好那時(shí)我不在家,而她沒(méi)有經(jīng)過(guò)我的同意就進(jìn)了我的房間。還把我最心愛(ài)的千紙鶴手鏈拿走了。我知道后立刻氣沖沖地去找小怡,讓她把手鏈還給我,并跟她說(shuō)了絕交。
    回家后,我看見(jiàn)表妹小微正坐在我家沙發(fā)上。她看見(jiàn)我一回來(lái),就立馬跑到我身邊,說(shuō):“姐姐,姐姐,今天我跟小琪吵架了。因?yàn)槲铱匆?jiàn)小琪的橡皮好好看,我就自己拿走了,沒(méi)有跟她說(shuō)。她好像很生氣,她說(shuō)我亂拿別人東西,不是一個(gè)好孩子,以后再也不跟我玩了。但是,我知道自己錯(cuò)了,于是我跟小琪說(shuō)了對(duì)不起。小琪原諒了我,并讓我以后不準(zhǔn)再拿別人東西。我真開(kāi)心?!蔽倚χ嗣$鞯念^,說(shuō):“那么,小微想要告訴姐姐什么吖?”“小微想告訴姐姐,小微學(xué)到了一個(gè)新詞,叫寬容?!毙∥毫税侯^,天真的說(shuō)。
    聽(tīng)著小微的無(wú)意之言,我的臉“刷”地紅了。我想到了我對(duì)怡寶的種種行為,立刻跑出了門(mén)外,以百米沖刺的速度跑到了怡寶家,為今天的行為道了歉。怡寶原諒了我,然后,我們又成了形影不離的好閨蜜。
    這個(gè)事件,讓我重新認(rèn)識(shí)了寬容。生活需要寬容,寬容是交際的根本。如果每個(gè)人都會(huì)寬容別人,這將是個(gè)和諧美好的世界。
    寬容四年級(jí)作文篇十一
    對(duì)別人寬容一點(diǎn),對(duì)自己也寬容一點(diǎn)。
    俗話說(shuō):不會(huì)寬容人的人,是不配受到別人的寬容的。是啊,寬容對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)太重要了。我也親身有過(guò)體驗(yàn),別人做錯(cuò)了事,和他說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系,不要緊,你會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)。反之,你做錯(cuò)了事,別人安慰你一句,你也會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)。
    寬容這個(gè)字眼,我無(wú)法來(lái)形容它,寬容對(duì)于你來(lái)說(shuō)可能那么簡(jiǎn)單,那么容易,那你是否又去寬容別人了呢?是否不為雞毛蒜皮些小事而去斤斤計(jì)較呢?我說(shuō):”我做不到”。那寬容又是什么呢?
    寬容是門(mén)學(xué)問(wèn),但它不是像你認(rèn)真完成作業(yè),那么簡(jiǎn)單,它需要你的自覺(jué),你的大度,來(lái)完成。
    寬容是一門(mén)學(xué)科,它需要你去探索,你去發(fā)現(xiàn),更不是想你想的那樣,去背背基本內(nèi)容就能會(huì)的。
    當(dāng)然,寬容也是嚴(yán)于律己,對(duì)自己也要嚴(yán)格,輕易的原諒自己的人,那不是寬容,我覺(jué)得是放肆,是縱容自己那么去做,也不能縱容他人去做,總而言之,寬容這個(gè)詞,讓人捉摸不透。
    因?yàn)閷捜?,紛繁的生活才變得純?因?yàn)閷捜?,單調(diào)的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩!因?yàn)閷捜蓐P(guān)系才變的親切。
    寬容是一種修養(yǎng),更是一種美德。寬容不是膽小怕事,而是海納百川的大度。做人要學(xué)會(huì)寬容。
    天地如此寬廣,但還有比他更寬廣的東西——人心。讓我們學(xué)會(huì)寬容吧!
    寬容四年級(jí)作文篇十二
    寬容是一種美德,一種豁達(dá)的心胸,是一份醉人的禮物,是人格魅力中閃閃發(fā)光的一束。
    剛上初中時(shí),我與段老師有過(guò)一些矛盾,并且頂撞過(guò)段老師,我以為段老師會(huì)請(qǐng)我的家長(zhǎng),沒(méi)想到段老師不僅沒(méi)有請(qǐng)我的家長(zhǎng),沒(méi)有說(shuō)我,還幫我分析錯(cuò)誤。我從段老師身上看到了寬容,我也學(xué)會(huì)了寬容。人們犯錯(cuò)誤的時(shí)候我們?yōu)槭裁床挥脤捜葜娜ジ谢兀?BR>    張飛義釋嚴(yán)顏,換來(lái)了嚴(yán)顏的俯首聽(tīng)命,曹操善待關(guān)羽,換來(lái)了關(guān)羽華容道上的舍命相送,華盛頓主動(dòng)原諒佩恩,換來(lái)了佩恩對(duì)自己的狂熱崇拜。寬容將仇恨化為友情,化干戈為玉帛??梢?jiàn)寬容是有多么強(qiáng)大的力量。
    唐朝時(shí)有人在京作官,他家人在蓋房子的時(shí)候與鄰居爭(zhēng)吵起來(lái)。為了多蓋房子他家人就想用他的權(quán)力。于是就給他寫(xiě)了一封信,他看后回了一首詩(shī),大致意思是:給我寫(xiě)信只為了蓋房子這么點(diǎn)小事,難道你們就不能讓出三尺來(lái)么?家人看后恍然大悟,鄰居看后也讓出三尺,這樣就成了一條巷子,后人稱(chēng)之為“仁義胡同”。
    “宰相肚里能撐船,將軍額上能跑馬”不也給我們講寬容的故事嗎?為什么我們就不能寬容些呢?
    多一份寬容的胸襟就會(huì)向好的一面轉(zhuǎn)化,所謂“化干戈為玉帛”就是寬容的一種境界,一個(gè)充滿人格魅力的人一定是渴望寬容的人。
    寬容四年級(jí)作文篇十三
    世界上最廣闊的地方是大海;天空比大海寬;比天空更廣闊的是人的心靈。
    起初,眾所周知,大海是淡水。但是無(wú)數(shù)的河流從陸地上帶來(lái)了鹽,但是大海無(wú)私地吸收了所有的鹽。經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀,海水終于變咸了。
    寬容是一種美德。歷史上,正是因?yàn)樘A相如對(duì)廉頗傲慢的包容,才化敵為友。廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪,使趙小,無(wú)人敢犯。清朝時(shí),宰相張穎給了三尺寬容度,在六尺巷做了一個(gè)漂亮的演講。
    寬容是通往成功的階梯。曹操對(duì)關(guān)羽很好,以換取關(guān)羽在華容道上的性命。我們最喜歡的xxx,在刮胡子的時(shí)候被理發(fā)師削了臉,但是從來(lái)沒(méi)有責(zé)怪過(guò)理發(fā)師。他笑著說(shuō):“這不是你的錯(cuò)??人灾皼](méi)跟你打招呼。你怎么知道我要搬家?”這些寬容的行為不是事業(yè)成功的階梯。但是龐涓太狹隘,讓孫臏贏了,所以受到了懲罰,但最后還是被打敗殺了。
    包容,就是彼此的兩顆心靠得更近。我們不是完美的人。面對(duì)一些無(wú)奈,與其斤斤計(jì)較抱怨別人,不如互相包容。當(dāng)有人不小心碰了你,你爸媽罵了你,你閨蜜忘了你的生日,你要在心里大方的說(shuō):我原諒你。在茫茫人海中,面對(duì)一個(gè)小小的錯(cuò)誤,也帶著微笑,一個(gè)道歉,一絲寬容,理解,這就是寬容。
    但是,寬容是有原則的,是建立在自信和造福社會(huì)的基礎(chǔ)上的。對(duì)于那些犯下滔天大罪的人,一定不能慈悲為懷。
    寬容不是軟弱的象征,只要不是原則問(wèn)題。我們不妨退一步,睜開(kāi)眼睛看看外面的世界。所以,寬容是一種美好的生活,寬容是一種需要實(shí)踐和踐行的狀態(tài)。
    寬容四年級(jí)作文篇十四
    “寬容”這個(gè)詞對(duì)大家來(lái)說(shuō)并不陌生,媽媽常常對(duì)我說(shuō):“如果你學(xué)會(huì)了寬容,那就是你的優(yōu)點(diǎn)?!睂捜菥褪窃?,它是優(yōu)雅的結(jié)合。
    對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),都想擁有它;但是當(dāng)你尋找它的時(shí)候,它避而不見(jiàn);當(dāng)你在不經(jīng)意的時(shí)候,它就會(huì)悄悄地出現(xiàn)在你的身邊。
    它是一種美德,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)它。今天是個(gè)晴朗地天氣,我和好朋友一起去上學(xué),到了學(xué)校。今天我的心情本來(lái)很好,卻因?yàn)橐患⌒〉厥虑榘盐胰菒懒?。我買(mǎi)了一只新鋼筆,十分好看,惹來(lái)了不少同學(xué)地嫉妒。
    因?yàn)槭俏业暮门笥严蛭襾?lái)借這支筆,我不禁過(guò)大腦的思考,就答應(yīng)了。她在寫(xiě)字的過(guò)程中,不小心把筆掉在地上摔壞了,我傷心極了。這支筆可是花光了我所有的積蓄,她向我道歉,我沒(méi)有接受。我以為她是故意的,因?yàn)樗貌坏剑拖氚阉銐摹R股盍?,萬(wàn)籟俱寂,我一個(gè)人坐在樹(shù)下的小石凳上。
    回想今天發(fā)生的一切……我是不是應(yīng)該接受她的道歉,畢竟她是我的好朋友??梢幌脒@支筆花光了我所有的積蓄,我猶豫了。緊接這一顆顆淚珠從我的眼角流出。這是媽媽看見(jiàn)了,她笑著對(duì)我說(shuō):“你是不是應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,我知道,這件事讓你左右為難,但這只筆可以再買(mǎi)回來(lái),友誼就回不來(lái)了,我想你明天去聽(tīng)聽(tīng)她的解釋吧!”我答應(yīng)了媽媽的話。
    第2天,我去了學(xué)校,只見(jiàn)她一擁而來(lái),她不停的向我解釋這一切,向我道歉,我接受了她的道歉,她笑了,我也笑了……就在這時(shí),我學(xué)會(huì)了寬容,它向我招手。
    寬容四年級(jí)作文篇十五
    太陽(yáng)火辣辣的,天地之間就像一個(gè)灼熱的蒸籠。
    體育課下課后,我的喉嚨都快冒煙了,想買(mǎi)一根雪糕解渴,就急匆匆地向小賣(mài)部沖去,一不留神把五(1)班胡俊浩手里的雪糕碰到了地上。胡俊浩氣憤盯著地上沾滿泥土的雪糕,鼻子里直喘粗氣。完了,完了,他這下非和我打一架不可。 三十六計(jì),走為上策。我撒腿就跑,身后遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來(lái)胡俊浩急促的喊聲:“陸何鈺,站住,別跑!”
    我飛快地繞過(guò)幾條走廊,沖上樓梯,迅速地鉆進(jìn)了教室。
    “陸何鈺。”胡俊浩那低沉的聲音突然在背后響起,把我嚇了一跳,靈魂差點(diǎn)兒出竅,根根汗毛都豎起來(lái)了。“是我胡俊浩,你怕什么?我又不是鬼?!彼闯隽宋业捏@慌,大聲道?,F(xiàn)在是躲不過(guò)去了。我低著頭,愧疚地對(duì)他說(shuō):“對(duì)…對(duì)不起,把你的雪糕給…給….”
    “沒(méi)事,你又不是故意的。”胡俊浩走到我身邊,拍了拍我的肩膀說(shuō)道,“我追你,就是想告訴我你。不就一個(gè)小小的雪糕嗎,多大點(diǎn)事,不要放在心上。我可不是那種小肚雞腸的人,你呢,可能誤解了我。剛才把你嚇著了吧,我請(qǐng)你吃雪糕?!?BR>    “嗯,謝謝你原諒了我?!蔽颐嗣皲蹁醯谋亲樱L(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。雖然天氣炎熱,但心里感到無(wú)比的清涼。我在心里默默地說(shuō):胡俊浩,你真是一個(gè)寬容大度的人啊!
    我倆肩并著肩,有說(shuō)有笑向小賣(mài)部走去。
    寬容四年級(jí)作文篇十六
    寬容是一種無(wú)聲的教育,寬容的結(jié)果是使你在生活的道路上越走越寬。所以我們應(yīng)該尋找,并且得到寬容。
    寬容是一種美德,寬容別人,也是寬容自己,給別人一些空間,你會(huì)獲得一片藍(lán)天。讓我們?nèi)ふ也碛羞@片藍(lán)天。
    在我們尋找寬容的過(guò)程中,往往有些人得不到寬容。例如:在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的情況下,人與人之間的關(guān)系會(huì)日益緊張,一旦有了金錢(qián)、地位、名譽(yù)等沖突。他們就將原本可以得到的寬容丟棄了。
    在生活中沒(méi)有寬容就猶如一杯沒(méi)有加糖的咖啡,苦澀難咽,失去寬容和理解,生命將變得沒(méi)有樂(lè)趣,失去真正的風(fēng)采。
    寬容既不是人生的主角也不是人生的配角,寬容是一種實(shí)質(zhì)存在的東西,只是你用心去尋找,它就在你身邊。當(dāng)然,寬容也不是無(wú)原則的,對(duì)窮兇極惡的歹徒、違法亂紀(jì)的惡人,就決不能寬容。
    俗話說(shuō)“有容乃大,能讓為高?!本妥屛覀儞碛袑捜莸男撵`吧!讓我們用心去寬容更多的人,讓我們?nèi)松穆吩阶咴綄挕OM覀兠恳粋€(gè)人都能多一份寬容,多一份理解,多一份和諧。讓我們所生活的世界變得更加和諧、美好。讓我們伸出雙手去寬容別人,去迎接明天的未來(lái)。
    “天空是廣闊的,而比天空更廣闊的是人的心靈。”能夠?yàn)閷?duì)方著想,能夠?qū)e人的錯(cuò)誤加以諒解。我們的確應(yīng)該具備寬容的良好修養(yǎng)。要想真正地做到寬容,還要能容忍比自己更強(qiáng)的人。因此,學(xué)會(huì)尋找寬容也是一種美德,我們不僅要學(xué)會(huì)寬容別人,也要學(xué)會(huì)寬容自己。
    寬容四年級(jí)作文篇十七
    蔚藍(lán)的大海容忍了驚濤駭浪的肆虐,才有了風(fēng)平浪靜;遼闊的天空容忍了雷電風(fēng)暴的猖狂,才有了風(fēng)和日麗;碧綠的森林容忍了弱肉強(qiáng)食的規(guī)律,才有了蔥蔥郁郁。這就是寬容的回報(bào)。
    十六歲時(shí)的我,歷經(jīng)一件事,使我多了一份忍讓和寬容。
    那是星期二的一天早晨,我匆匆離開(kāi)教室,提著壺一路小跑。要知道,時(shí)間就是生命,贏得時(shí)間就可以提前完成作業(yè),就會(huì)有更多的時(shí)間去玩,想到這里,我不禁又加快了步伐。走到水房,一看,人擠得滿滿的,彼此間似乎呼吸聲都能聽(tīng)見(jiàn)。我等的是越來(lái)越不耐煩,心中的火氣油然而生。心想:難道“趕”作業(yè)的這么多?還是學(xué)校統(tǒng)一布置作業(yè)?我也顧不了這么多了,我過(guò)五關(guān),斬六將,總算擠到前面。我長(zhǎng)吁一聲,心里美滋滋的,心想苦日子總算熬到頭了。
    我擰開(kāi)水龍頭,放下壺,只等著“滿載而歸”。正當(dāng)我將要大功告成之時(shí),誰(shuí)知水已潑在了我的身上。幸好水不熱,但是我的下半身已是十分濕了。
    我按不住心中的怒火,真想大罵他一頓,可是我心里起了警告,這樣會(huì)違反紀(jì)律的,我雖沒(méi)有這樣做,但我氣洶洶的瞪著他。那個(gè)下男孩膽怯的瞟了我一眼,然后結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):“對(duì)……對(duì)不起……-我……我不是故意的?!闭f(shuō)著眼中似乎泛起了淚花。
    同學(xué)們的眼光都朝向我倆,我顯得有些尷尬。我頓時(shí)有些勉強(qiáng)的一笑:“沒(méi)關(guān)系?!蹦莻€(gè)小男孩反而很吃驚。我不禁說(shuō):“走吧,我剛才是嚇唬你的?!彼坪跸嘈帕?,笑了笑,走了?;氐浇淌?,我的作業(yè)做的出奇的順利。
    學(xué)會(huì)寬容,你會(huì)友好待人,積極面對(duì)人生;學(xué)會(huì)寬容,你就多了一扇窗戶,擁有了一份溫馨,同時(shí)凈化了自己。
    十六歲的我,多了一份寬容,使我在成長(zhǎng)的道路上大步向前……
    寬容四年級(jí)作文篇十八
    海納百川有容乃大,寬容使我們的心胸更加寬廣,生活才會(huì)有更少的憂愁;相反斤斤計(jì)較,會(huì)使我們的心眼變成針眼那么小,生活會(huì)有越來(lái)越多包袱,難道不是嗎?
    我生平最討厭別人亂碰我的東西,看一看無(wú)所謂,弄壞了怎么辦。如果是好朋友只有淚水往肚子里咽了??墒怯幸淮挝覅s變成了壞人。
    那一次,我和我同學(xué)一起去買(mǎi)資料,剛買(mǎi)的新書(shū),抱在手里,感覺(jué)是抱的寶一樣,即使是在下雨,心情也像開(kāi)花一樣好。對(duì)了,我還沒(méi)吃早飯吶,去買(mǎi)一個(gè)餅吃吧。于是我讓她幫我拿著書(shū),可是剛把書(shū)交到她手里,忽然傳來(lái)一聲尖叫聲,我轉(zhuǎn)頭一看,我心愛(ài)的書(shū)落地了。我顧不得吃了,彎下身子,撿起書(shū)。翻開(kāi)一看,怎么多了一副天然的泥巴圖。哎,不管了,吃飯要緊。于是我抬頭一望,卻看見(jiàn)了她那紅紅的臉,我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),她就一個(gè)勁的對(duì)我說(shuō)對(duì)不起,她說(shuō)重新幫我買(mǎi)一本書(shū),可是我心里真的一點(diǎn)也不生氣,覺(jué)得沒(méi)什么就此罷休了。
    寬容并是不與生俱來(lái)的,而是被熏陶出來(lái)的,不僅是人,世間萬(wàn)物都具有寬容的本能,只要我們細(xì)心觀察,就可以學(xué)到很多。
    浩瀚的大海,并不是一個(gè)整體,它是由許許多多的小水滴組成的。如果不是這一滴滴小水珠,`浩瀚的大海是不會(huì)那麼美麗的,如果大海不寬容那一滴滴不起眼的小水珠,今天就不會(huì)有這麼廣闊無(wú)際、令人向往的大海。
    寬容,是創(chuàng)造美麗的!
    寬容四年級(jí)作文篇十九
    一位哲人曾說(shuō)過(guò):“你踩扁了紫羅蘭,它卻把香氣留在你的腳下?!边@就是寬容。一個(gè)擁有寬容之心的人,會(huì)擁有不凡的氣度,并深受周?chē)说臍g迎。
    寬容,就是得饒人處且饒人,是秋風(fēng)之于落葉的坦蕩,是天空之于白云的博大。是當(dāng)別人傷害了你時(shí),不錙銖必較,能從他人角度給予體諒的關(guān)懷。
    一次xxx總理在理發(fā)時(shí),突然打了個(gè)噴嚏,理發(fā)師一緊張,手中的刀片就把xxx的臉刮了個(gè)口子,理發(fā)師嚇得直哆嗦,總理卻笑笑,原諒了他??偫碛盟膶捜葜?,書(shū)寫(xiě)出了一代偉人的高風(fēng)亮節(jié),因此,他才受到全國(guó),以致全世界人民的愛(ài)戴。
    前一段時(shí)間,一輛大巴車(chē)在橋上行駛,一個(gè)女乘客坐車(chē)過(guò)了站,硬要司機(jī)停下車(chē),而司機(jī)卻不愿停下,兩個(gè)人便打斗起來(lái),最后因方向盤(pán)操作失誤讓車(chē)撞壞了柵欄,墜入河中,車(chē)上的人無(wú)一生還。故事中的司機(jī)和女乘客都是從自己的利益出發(fā),哪怕他們中有一位做到忍讓、寬容對(duì)方,也不會(huì)傷及到那些無(wú)辜的乘客和自己。結(jié)果損人又害己,釀成悲劇。
    “海納百川,有容乃大?!比绻枷襁@位乘客和司機(jī)一樣,得理不饒人,互不讓步,必會(huì)雙雙走向滅亡。
    “忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空?!蔽覀冎挥卸昧藢捜?,才能與他人更好的相處。當(dāng)矛盾出現(xiàn)時(shí),寬容和理解對(duì)方,才是解決問(wèn)題的最好方法。
    寬容四年級(jí)作文篇二十
    人與人之間交往時(shí),難免會(huì)產(chǎn)生茅盾和分歧,在時(shí)候最需要的是的寬容和理解。
    做人要善于學(xué)會(huì)寬容,對(duì)別人的一點(diǎn)過(guò)失斤斤計(jì)較,念念不忘,應(yīng)該給別人留下改正的機(jī)會(huì),而也不計(jì)前嫌,幫助對(duì)方一起進(jìn)步。
    那才是寬容呢?
    有人說(shuō)寬容如水,它可以使人們冷靜下來(lái),從而看清事情的本來(lái)緣由,,也看清了;有人說(shuō)寬容似火,更進(jìn)的寬容意味著不計(jì)較個(gè)人的得失,也能用的愛(ài)與真誠(chéng)來(lái)溫暖別人的心靈;還有人說(shuō)寬容乃一首詩(shī),寬容僅在日常生活中某一件事物的上,而是升華為宇宙的胸襟,對(duì)人如詩(shī)般的氣度。
    我都承認(rèn)“水”是溫暖的,“火”是溫暖的內(nèi)涵,“詩(shī)”是博大的氣度,心平如水的寬容,已屬難得;雪中送炭的寬容,可貴至極;而至高境界的寬容,更令人動(dòng)容,但我,寬容是理解的,理解別人,才能寬容別人,生活中難免會(huì)有磕磕碰碰的時(shí)候,要想活的更輕松就得學(xué)會(huì)寬容休想學(xué)會(huì)寬容,要理解。
    寬容是美德,是氣度,是人際關(guān)系的潤(rùn)滑濟(jì),但也無(wú)原則一味地寬容,結(jié)果成了放縱的大好人,所謂的寬容成了姑息養(yǎng)奸,那世界豈不亂了套?,寬容要有原則,有度。
    人和人之間需要理解,它能使無(wú)奈的朋友在尷尬中些溫暖,在錯(cuò)誤籠罩時(shí)看到一點(diǎn)光明。
    朋友,請(qǐng)記?。菏澜缟献畹氖呛Q螅槐群Q蟾鼘掗煹奶炜?;然而比天空更寬廣的是人們的胸懷。
    寬容四年級(jí)作文篇二十一
    一個(gè)微笑是一座花園,一波眼神是一個(gè)春天,你的寬容成為我前進(jìn)的動(dòng)力。
    那個(gè)熾熱的夏天,你在講臺(tái)上揮汗如雨,你漲紅了臉,雙手不停地?fù)]舞著,然而你的聲音還是那么的小,以至于我們擠在前三排還是聽(tīng)不清你在說(shuō)什么。窗外的知了鳴著沙啞的歌,擾亂了我的思緒,這樣的課題太過(guò)于疲勞和無(wú)聊,讓人有些氣悶。
    于是,在你轉(zhuǎn)身板書(shū)的時(shí)候,無(wú)知的我開(kāi)始和同伴嬉鬧。一個(gè)轉(zhuǎn)身,我的笑容定格在你的眼里。而接下來(lái)的一幕是讓我多么的難忘:你的手停在半空中,眼中充滿了不解與失望,汗水順著你的臉頰滑下,“嗒”的一聲滴在你的教科書(shū)上。你的發(fā)梢濕濕的,嘴角微微的動(dòng)了動(dòng)。而后,你繼續(xù)著你的課,似乎沒(méi)有發(fā)生過(guò)什么。
    我卻坐不住了,羞愧感和罪惡感一起涌來(lái),我的臉火辣辣的,深埋著頭不敢再看你。想到前幾天,月考成績(jī)公布,你看到我們?cè)愀獾某煽?jī),上火了。嗓子疼得厲害,而后你近乎失聲。然而我卻……
    下課鈴聲打斷了我的思緒,也終結(jié)了你的煎熬。
    課后,我去找你,只為給你說(shuō)一聲“對(duì)不起”。辦公室里,看到揉搓著衣角的我,你笑了。讓我有些茫然不知所措。你拍拍我的肩膀吃力的說(shuō):“快回去吧,別耽誤了下一節(jié)課?!?BR>    我不知道自己是怎么從辦公室挪回來(lái)的。本想去求得心理上的些許安慰,你的笑容卻加重了我心靈上的負(fù)擔(dān)。
    于是,我開(kāi)始發(fā)了瘋似的學(xué)習(xí)。你那不解的眼神,你那神秘的微笑,似乎成了我唯一的動(dòng)力。我不想讓你太失望。
    期末,我取得了不錯(cuò)的成績(jī)。還記得,你在班里宣布我單科第一的時(shí)候,眼里是掩不住的欣慰和驕傲,臉上依舊是那盈盈的笑。
    那一刻,終于明白了你的良苦用心。請(qǐng)?jiān)试S我說(shuō)一句:
    xxx謝謝你的寬容!xxx
    寬容四年級(jí)作文篇二十二
    海納百川,有容乃大。因?yàn)閷捜?,大海才如此寬廣遼闊,才有了一望無(wú)際的好風(fēng)景。人與人之間也是如此,我們要學(xué)會(huì)寬容,,這樣我們的生活也會(huì)更加美好。
    寬容是一種豁達(dá),也是一種理解、一種尊重、一種激勵(lì),更是大智慧的象征、強(qiáng)者的表現(xiàn),寬容是一種坦蕩,可以無(wú)私無(wú)畏,無(wú)拘無(wú)束,無(wú)塵無(wú)染。
    戰(zhàn)國(guó)時(shí),楚王宴請(qǐng)臣下,燈忽滅,一醉酒將軍拉扯楚王妃子的衣服,妃子扯下將軍的帽纓,要求楚王追查,楚王為了保護(hù)將軍的面子,下令所有的人在黑暗中扯掉自己的帽纓,然后才重新點(diǎn)燈,繼續(xù)宴會(huì)。后來(lái),這位被寬容了的將軍以超常的勇武為楚國(guó)征戰(zhàn)沙場(chǎng)。
    學(xué)會(huì)寬容,就要原諒一個(gè)人的小過(guò)失、小錯(cuò)誤,你可以快樂(lè)地寬容對(duì)方,但對(duì)于大過(guò)失、大錯(cuò)誤,就要考慮清楚,寬容并非包庇、隱瞞、而是幫助。
    寬容是一種美,當(dāng)你做到了,你就是美的化身,一個(gè)人能否以寬容的心對(duì)待周?chē)囊磺?,是一種素質(zhì)和修養(yǎng)的體現(xiàn),大多數(shù)人都希望得到別人的寬容和諒解,可是自己卻做不到這一點(diǎn),因?yàn)榭偸前褎e人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤看成煩惱與怨恨,常言道:‘世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷?!绻巳硕加羞@樣寬闊的胸懷,人類(lèi)就會(huì)多一份理解、多一份善美、多一份珍重,生活的酸甜苦辣也將化作五彩的樂(lè)章。
    嚴(yán)于律己,寬以待人,我們每個(gè)人都需要學(xué)會(huì)寬容。只要胸襟足夠?qū)拸V,才能讓我們的國(guó)家和民族更加繁榮昌盛!
    寬容四年級(jí)作文篇二十三
    寬容是什么?寬容是人和人之間必不可少的潤(rùn)滑劑。俗話說(shuō):“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空?!痹陂喿x黑馬中《你也是個(gè)天使》中就是要告訴我們要學(xué)會(huì)寬容。
    圣誕節(jié)即將來(lái)臨而故事的主人公本卻悶悶不樂(lè),為什么呢?原來(lái)有兩個(gè)客戶沒(méi)有付奶錢(qián)(本是送牛奶的)一個(gè)欠了10元,還有一個(gè)女人欠了79元,本說(shuō): “那女人很美麗,有著六個(gè)孩子”可本萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到那女人會(huì)走。
    “我”為了使本感到好過(guò)一些就叫本送給他們一些牛奶,當(dāng)作圣誕禮物送給他們,果然本感到好受多了。兩星期后那女人卻來(lái)付款了,可本卻沒(méi)受那錢(qián),那時(shí)的本變成了天使。
    寬容可以使人變成天使。著名作家房龍?jiān)谒拿秾捜荨分性?jīng)引用《不列顛百科全書(shū)》關(guān)于寬容的定義:寬容即允許別人自由行動(dòng)或判斷;耐心而毫無(wú)偏見(jiàn)地容忍與自己的觀點(diǎn)或公認(rèn)的觀點(diǎn)不一致的意見(jiàn)。俄羅斯的屠格涅夫也說(shuō)過(guò):不會(huì)寬容別人的人,是不配受到別人寬容的。
    寬容就像天上的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地。它賜福于寬容的人,也賜福于被寬容的人,寬容是一把鑰匙,打開(kāi)心靈之門(mén),讓我們?nèi)捠恕?BR>    寬容別人,其實(shí)就是寬容我們自己。多一點(diǎn)對(duì)別人的寬容,其實(shí),我們生命中就多了一點(diǎn)空間。有朋友的人生路上,才會(huì)有關(guān)愛(ài)和扶持,才不會(huì)有寂寞和孤獨(dú);有朋友的生活,才會(huì)少一點(diǎn)風(fēng)雨,多一點(diǎn)溫暖和陽(yáng)光。其實(shí),寬容永遠(yuǎn)都是一片晴天。
    要是人人都能寬容別人這世界將變的美好。
    寬容四年級(jí)作文篇二十四
    如果人人都是很寬容的,世界將變得無(wú)比美好。
    人與人往來(lái),難免會(huì)出現(xiàn)一些小摩擦,只要沒(méi)有惡意,就要設(shè)身處地替他人著想。如果沒(méi)有“海納百川”的寬宏大量,不具有寬容的美德,開(kāi)創(chuàng)一方事業(yè),只能是一句沒(méi)用的費(fèi)話。
    有些人就不具備寬容這樣的美德,不小心碰別人一下,就破口大罵,這些人心胸狹窄,凡事都斤斤計(jì)較,不肯吃虧,一點(diǎn)不順心就生氣了,有時(shí)原來(lái)的事過(guò)去后,還念念不忘,時(shí)時(shí)想要報(bào)負(fù)別人,這種人就是那種小肚雞腸,心胸狹窄,不會(huì)寬容的人。
    我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事,在一輛公共汽車(chē)上,有一個(gè)人上車(chē)搶座,一位老奶奶在地上找什么東西,那個(gè)年輕人一屁股坐了上去。老奶奶沒(méi)有生氣,正準(zhǔn)備開(kāi)口說(shuō)話,那個(gè)年輕人說(shuō):“怎么了?這個(gè)座位你包了?”老奶奶說(shuō):“不是的,也不知誰(shuí)吐在上面了,我找個(gè)東西擦一擦。”年輕人的臉頓時(shí)像火一樣紅。老奶奶寬容大度的心成了最好的回答。
    反正,寬容是一種美德,只要我們有“以和為貴”的思想,絕對(duì)不和別人斤斤計(jì)較,大事化為小事,多多的為別人著想,就能廣泛的多交朋友,豎立良好的社會(huì)風(fēng)氣。
    當(dāng)然,那些故意冒犯他人的犯法行為,擾亂社會(huì)風(fēng)氣的破壞分子,同樣是不可饒的。
    寬容別人,可以從身邊做起,從每一件小事做起,就一定可以得到最好的回報(bào)。
    寬容四年級(jí)作文篇二十五
    如果說(shuō)成功是人生的最高境界。那么用什么又可以來(lái)詮釋“寬容”呢?或許是“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已”的豪情;或許是杜甫的“白日放歌須縱酒,青春做伴好還鄉(xiāng)”的豁達(dá);誠(chéng)然,還是孟郊的“春風(fēng)得意馬蹄急,一日看盡長(zhǎng)安花”的快樂(lè)之感吧?。?BR>    忍字頭上一把刀,你容忍了別人,卻用一把小刀刺進(jìn)你的心里,可讓別人得到了快樂(lè)。如果你寬容一個(gè)人,也就是說(shuō)你得到了一個(gè)朋友,那么,你寬容了所有的人,你也就得到了一種幸福。那只幸福的蝴蝶會(huì)永駐你的肩頭。
    寬容不是內(nèi)心的懦弱,也不是任意的放縱。他是一種崇高的精神,也是一種非凡的氣度。
    正以為大海接納了魚(yú)兒,才有游魚(yú)戲水之景;正因?yàn)榇蟮嘏囵B(yǎng)了樹(shù)木,才有綠樹(shù)成蔭之景;正因?yàn)榇髽?shù)?容了小鳥(niǎo),才有百鳥(niǎo)歸巢之景。正因?yàn)檫@樣幅幅美景,才有這樣精彩與美妙。
    寬容著就了“負(fù)荊請(qǐng)罪”的佳話。一根荊條,兩個(gè)人的和解。是藺相如忍常人所不能忍,容常人所不能容的氣概。
    寬容成就了張容官的雅量,“千里捎書(shū)只為墻,讓他三尺又何妨”的內(nèi)涵,讓“三尺巷”成為寬容的象征。
    寬容是仁愛(ài)的光芒,是寬廣的胸懷,是精神的成熟。
    非凡的超脫,卻擁有一種超然,自信。
    心存寬容,容他人之失誤過(guò)錯(cuò);心存寬容,建自己精神家園。
    寬容是一種智慧,一門(mén)藝術(shù),寬容是一中境界。被寬容則是一種幸福。嘗試寬容,便得到了一種美。
    寬容四年級(jí)作文篇二十六
    寬容是一種修養(yǎng),是一種美德,是處理人與人之間隔膜的良藥。 廉頗因嫉妒藺相如處處挑釁他,而藺相如為了大局處處躲避,終于有了將相和的佳話。
    美國(guó)前總統(tǒng)林肯不計(jì)前嫌任命多次侮辱自己的史丹頓為內(nèi)閣成員,其寬厚的胸懷博得人們的贊賞。
    三國(guó)時(shí)期的周瑜有著卓越的軍事才能和政治手腕,但他心胸狹窄,氣量狹小不能容人,與諸葛亮暗斗,他對(duì)才能勝過(guò)他的諸葛亮始終耿耿于懷,臨死時(shí)還說(shuō)“既生瑜,何生亮!”
    前英國(guó)首相丘吉爾再一次宴會(huì)上,一個(gè)女政敵高舉酒杯怒視著他說(shuō):“如果我是你的妻子,我一定把這杯度就給你喝?!?BR>    丘吉爾則笑著說(shuō):“您放心,如果我是您的丈夫,我一定會(huì)把它一飲而盡?!?BR>    紀(jì)伯倫說(shuō):“一個(gè)偉大的人有兩顆心,一顆心流血,一顆心寬容?!?xxx在劍橋大學(xué)演講時(shí),遭到了不法分子的攻擊,而xxx卻很鎮(zhèn)靜,不慌不忙地說(shuō):“這種行徑,阻擋不了中英兩國(guó)的深厚友誼?!比珗?chǎng)響起了熱烈的掌聲。
    戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,齊國(guó)公子小白與兄弟公子爭(zhēng)奪王位。公子派管仲暗殺公子小白。公子一箭射中了小白的帶鉤,小白佯死才得以逃脫。小白稱(chēng)王后,捉得管仲,卻寬容了他。在管仲的輔佐下,小白成為春秋五霸之一的齊桓公。
    “寬容精神是一切事物中最偉大的?!币粋€(gè)懂得寬容的人,會(huì)贏得友誼,贏得熱愛(ài)與尊敬,也會(huì)贏得別人的寬容。
    寬容四年級(jí)作文篇二十七
    在這多姿多彩的世界里, 人們總會(huì)遇到一些令人生氣、憤怒、不滿意的事情,該如何去解決呢?
    我有一個(gè)朋友,她與我們大多數(shù)人的性格不太一樣。她比較文靜,不會(huì)說(shuō)太多話,但解決問(wèn)題的方法也和我們有所不同。
    記得有一次,我和她約好星期六早上八點(diǎn)半在街上的某個(gè)地方相見(jiàn),我們打算一起去逛街??傻搅四翘煸缟希野凑瘴覀円?guī)定的時(shí)間到了,卻不見(jiàn)她的人影,于是我又繼續(xù)等待著,直到等了半個(gè)小時(shí)的時(shí)候,他才匆匆忙地跑來(lái)了。我十分生氣,也沒(méi)問(wèn)什么原因,就說(shuō)了他,然后氣沖沖的離開(kāi)了,他也沒(méi)有解釋?zhuān)皇且恢备艺f(shuō)“對(duì)不起”。
    過(guò)了幾天我也想明白了,是我做得不對(duì),于是我鼓起勇氣去找她道歉。一路上我急切地跑著,風(fēng)吹動(dòng)著我的頭發(fā),樹(shù)葉沙沙作響。到她家時(shí)我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)——他姥爺去世了。我十分慚愧,待我找到她時(shí),我一下子抱住了她,我們都給對(duì)方說(shuō)了句“對(duì)不起”。“我冤枉你了,抱歉。”“沒(méi)關(guān)系的,你記住不管你犯什么錯(cuò),我都不會(huì)怪你的?!?BR>    是啊!也許寬容就是一種互相理解吧。既不會(huì)破壞雙方感情,也不會(huì)讓自己生氣。生活中我們?nèi)鄙俚木褪沁@種人與人之間的理解。其實(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),不去追究太多,這也是一種灑脫。
    懂得寬容別人,也等于幫助自己。加油!陌生人。
    寬容四年級(jí)作文篇二十八
    生活就像大海,寬容造就一艘船,在大海上航行,你會(huì)知道大海的寬度。生活是一座山,寬容是爬山的路,你知道山的高度。生活就像一首歌,寬容就是一首歌,一首又一首,方志戈是美麗的。
    在古代,許多例子顯示了寬容的美麗。
    傳說(shuō)有一天晚上,一位老禪師在寺廟里散步時(shí),突然看到墻角附近有一把椅子。他一眼就知道一個(gè)和尚違反了寺廟的規(guī)定,出去散步了。老禪師也保持安靜,走到墻邊,移開(kāi)椅子,蹲在那里。不要倚,如果有一個(gè)小和尚翻過(guò)墻,站在老禪師的后面,在黑暗中跳進(jìn)院子。當(dāng)他站起來(lái)時(shí),他意識(shí)到他踩的是他的主人而不是椅子。小和尚立刻驚慌失措,張口結(jié)舌,但令他驚訝的是,師父并沒(méi)有嚴(yán)厲地斥責(zé)他,而是用平靜的語(yǔ)氣說(shuō):晚上很冷,去多穿些衣服?!?BR>    老禪師原諒了他的弟子。他知道寬容是一種無(wú)聲的教育。
    在你短暫的一生中,學(xué)會(huì)接受從大海到河流的一切意味著你的生活更幸福。俗話說(shuō):“后退一步,海與天空;有一陣子,風(fēng)很平靜?!?BR>    當(dāng)然,寬容不應(yīng)該被理解為無(wú)休止和無(wú)原則的。波普爾在他的書(shū)《開(kāi)放社會(huì)及其敵人》中說(shuō):無(wú)限的寬容肯定會(huì)導(dǎo)致寬容的消失。如果我們對(duì)那些不寬容的人給予無(wú)限的寬容,如果我們不準(zhǔn)備保護(hù)寬容的社會(huì)免受不寬容的忍者的侵犯,那么不寬容的忍者將會(huì)消失,寬容將不復(fù)存在?!币虼?,寬容只有在一定限度內(nèi)才有價(jià)值。
    寬容他人,世界將變得更加美好。以寬容的心原諒別人的錯(cuò)誤,做世界上最棒的人。然而,請(qǐng)記住,寬容是適度的。
    寬容四年級(jí)作文篇二十九
    是什么把席卷的火焰化為浩渺的深海,是什么讓滄海并列于桑田?是寬容。
    ——題記
    “世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心靈”。雨果可以對(duì)一位曾嚴(yán)厲批評(píng)他的評(píng)論家抱以微笑,他的忍讓、機(jī)智、幽默不僅維護(hù)了尊嚴(yán),而且避免了一場(chǎng)爭(zhēng)吵,為什么我們不可以呢?寬容就要學(xué)會(huì)忘卻,人人都有痛苦,都有傷疤,動(dòng)輒去揭,便添新瘡,舊痕新傷難愈合,忘記昨日的是非,忘記別人先前的指責(zé)和謾罵,時(shí)間是良好的止痛劑,所有的悲傷,總會(huì)留下一些歡樂(lè)的痕跡;所有的遺憾,總會(huì)留下一個(gè)完美的角落,笑一笑,你會(huì)發(fā)現(xiàn),那些曾經(jīng)的怨恨就會(huì)在一個(gè)微笑的瞬間離我們遠(yuǎn)去。學(xué)會(huì)忘卻,學(xué)會(huì)寬容,生活才會(huì)有陽(yáng)光,才會(huì)有歡樂(lè)。
    忍所不能忍,容所不能容,唯寬宏大量的人能之。海納百川,有容乃大;壁立千仞,無(wú)欲則剛。唐太宗對(duì)魏征的寬容,成就了“貞觀之治”的盛世;藺相如對(duì)廉頗的寬容,造就了“負(fù)荊請(qǐng)罪”的佳話。
    人誰(shuí)無(wú)過(guò),當(dāng)容其改。
    夏洛克的自私、冷酷、貪婪毫無(wú)保留地暴露在他的言語(yǔ)中,丑陋毒辣的心令他失去了善良的本質(zhì),變得面目全非,他一次又一次地將安東尼奧推向死亡的邊緣,變本加厲,威逼著商人一步步走向斷頭臺(tái),如果夏洛克能夠?qū)捜菪?,那么最終他不會(huì)輸?shù)糇约旱囊磺?,傾家蕩產(chǎn),最高貴的復(fù)仇方式就是寬容,一個(gè)寬宏大量的人,他的愛(ài)心往往多于怨恨,他樂(lè)觀、愉快、豁達(dá)、忍讓而不悲觀、消沉,曾經(jīng)經(jīng)歷的錯(cuò)誤,曾經(jīng)失敗的做法,曾經(jīng)起伏的不安,都會(huì)在瞬間被柔軟的原諒,彼此之間的寬容融化。
    若心中有一朵寬容之花,就讓它綻放出光艷美麗的色彩,讓這個(gè)世界更加亮麗,更加美好!
    寬容四年級(jí)作文篇三十
    海納百川,有容乃大。
    寬容是無(wú)法用刻度來(lái)衡量的,寬容是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的,然而我不敢說(shuō)寬容是什么?
    寬容猶如父親的胸襟,母親的寬容、老師的原諒、同學(xué)的再次微笑。
    當(dāng)你一次又一次的犯錯(cuò)誤,面對(duì)困難要么放棄,要么半途而廢,即使父母在苦口婆心,你還是不想面對(duì)。父母無(wú)言以對(duì),父母沒(méi)有選擇不理你,責(zé)罵你甚至打你,更沒(méi)有說(shuō)任何話,而是和往常一樣對(duì)你。倘若是他人又怎樣這般對(duì)你呢?
    面對(duì)班級(jí)強(qiáng)烈競(jìng)爭(zhēng)的同學(xué)爭(zhēng)著往前躍,看誰(shuí)占有最有利的位置,但是在這樣的情境中,同學(xué)們有著一種比學(xué)趕幫的精神。面對(duì)難題,向同學(xué)請(qǐng)教露出了微笑,當(dāng)你們都無(wú)頭緒時(shí)便陰云密布,當(dāng)正在思索時(shí)靜得連心跳都能聽(tīng)得出來(lái),但是過(guò)了一會(huì)兒之后我拍著腦袋,唉!怎么想不起來(lái)了呢?簡(jiǎn)單化竟搞成復(fù)雜化,“怎么做快教教我,看這個(gè)圖……奧!我知道了!還是你聰明,我們?cè)僖淮涡α似饋?lái)。
    寬容是無(wú)數(shù)不在的,只要我們仔細(xì)體會(huì),一定能夠?qū)捜葸@片廣袤的藍(lán)天。
    寬容四年級(jí)作文篇
    學(xué)會(huì)寬容別人,就是學(xué)會(huì)善待自己
    ——題記
    寬容是一種豁達(dá),讓我們的生活快樂(lè);寬容是一種心態(tài),讓我們生活精彩;寬容是人與人之間心靈的“橋梁”。
    那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,我們快樂(lè)的就像一只只飛出籠子的小鳥(niǎo),開(kāi)心地去上體育課?!巴瑢W(xué)們今天,你們可以自由活動(dòng)!”體育老師對(duì)我們說(shuō)。聽(tīng)到這里,我不禁歡呼:耶!可以開(kāi)開(kāi)心心地“瘋狂”了!
    隊(duì)伍一解散,我就去找好友,“今天自由活動(dòng),玩丟沙包吧?”“嗯,可以呀!”好友回答。于是我們就分別去找隊(duì)員。幾分鐘后,我們終于拉攏到了一大幫同學(xué),準(zhǔn)備開(kāi)始玩了。
    活動(dòng)開(kāi)始了,好友和同學(xué)站在兩旁,負(fù)責(zé)用沙包向中間的人扔,誰(shuí)被扔到就被淘汰。剛開(kāi)始,有幾個(gè)同學(xué)在中間,沒(méi)玩一會(huì)就被淘汰了,最后只剩下我一人。這時(shí),狡猾的好友趁我注意力不集中的時(shí)候把沙包扔過(guò)來(lái),誰(shuí)知沙包不偏不倚的打中了我的鼻梁,“哎喲!好疼啊!”我不禁叫了一聲,捂住鼻子,鼻血流了出來(lái)……同學(xué)們紛紛把我攙起來(lái),送往醫(yī)務(wù)室。
    來(lái)到醫(yī)務(wù)室,我坐在椅子上,“我……我不是故意的?!焙糜岩荒樜恼f(shuō)?!拔铱茨憔褪枪室獾?!”我心里的火也冒上來(lái)。眼看我們昔日深厚的友誼瞬間被轉(zhuǎn)化成了仇恨。忽然我著想起了老師說(shuō)過(guò)的話:做人不要“小心眼兒”,要學(xué)會(huì)寬容。這句話在我的腦中浮現(xiàn),不禁讓我感到一絲慚愧。我努力平靜了一下自己的心情,抬頭對(duì)好友說(shuō):“對(duì)不起,我知道你不是故意的,是我太小心眼了,我們還做好朋友吧!”“真的?”好友激動(dòng)地問(wèn),“真的,不信我們拉勾!”我們的四只小手又緊緊地握在了一起。
    這件事后,我們友誼變得更濃,是寬容讓我們的友誼變得深厚。人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?即使犯了過(guò)錯(cuò),也不要冷眼相對(duì),惡語(yǔ)中傷,落井下石,畢竟“過(guò)而能改,善莫大焉”。寬容他人的同時(shí)也寬容了自己。
    寬容別人,才會(huì)得到真正的快樂(lè)!
    ——尾記
    寬容四年級(jí)作文篇
    盯著兩個(gè)面帶愧色的低年級(jí)小朋友,再看看被折斷的試驗(yàn)瓜苗,我不禁一陣怒火。深呼吸了幾次后,我平靜地對(duì)他倆說(shuō):“下次別再這樣了,好嗎?”兩個(gè)小朋友聽(tīng)后面露驚訝,馬上就公雞啄米似的點(diǎn)頭?!白甙?。”他倆就沿著來(lái)時(shí)的小路竄出了花圃。
    為什么試驗(yàn)瓜苗被人折斷了,我還不生氣?這里面有個(gè)故事。
    小時(shí)候,我有個(gè)和我一樣喜歡捕蝴蝶的朋友,我倆經(jīng)常在一起展示戰(zhàn)利品。
    一天,這位朋友不知道從哪里捕到了一只美麗的蝴蝶。蝴蝶翅膀是晚霞色,邊緣有一層若隱若現(xiàn)的黑邊,翅膀下還拖著兩條“尾巴”。當(dāng)他拿給我看時(shí),蝴蝶已經(jīng)被做成了標(biāo)本,但不能否認(rèn),蝴蝶的美麗一點(diǎn)沒(méi)有因?yàn)樗劳龆淖儭N耶?dāng)即提出要將蝴蝶借回去觀賞,朋友竟然同意了!大概是他的心情很好吧。
    美好的東西畢竟存在不久。當(dāng)天晚上,借回的蝴蝶就被我不小心撕爛了翅膀。朋友知道后和我吵了一頓。后來(lái)因?yàn)檫@次吵架而丟掉了捕蝴蝶的愛(ài)好,也在心里留下了些許遺憾。
    所以,當(dāng)有什么事情激怒自己是,請(qǐng)讓自己退一步,再退一步,因?yàn)閯e人可能無(wú)心,而自己也不是為了罵別人而做事的。就像禪師對(duì)折斷了自己喜愛(ài)的梅花的滿臉愧色地弟子說(shuō)的:“我并不是為了罵你而種花的?!?BR>    寬容四年級(jí)作文篇
    如有相伴,必一生,如彩虹相伴一般。
    ——題記
    曾經(jīng)苦苦尋找。能夠而不斤斤計(jì)較。而今方語(yǔ)……
    寬容,一絲作文
    曾不理世事的你,讓人給遇見(jiàn)了你——寬容,便無(wú)比精彩。
    一個(gè)人因匆忙趕去某個(gè)地方,就在轉(zhuǎn)角處,因速度過(guò)快不及撞上了。在人沒(méi)遇上寬容時(shí)。平常人定會(huì)為難此人,甚至讓這人難堪。而那人卻說(shuō)到:“對(duì)不起!我的鞋面不小心踩到你的鞋底了,真對(duì)不起啊!”頓時(shí)那人也不好意思的說(shuō):“是我道歉才對(duì),您太客氣了。真對(duì)不起啊?!蹦侨艘痪湓挾疾徽f(shuō),便露出般的笑容離開(kāi)了。
    因?yàn)閷捜?寬容猶如一絲陽(yáng)光融化了人與人之間的堅(jiān)冰,讓你我他的生活少了冷漠的心,多了份真情之心。
    寬容,一抹煙花
    目前中國(guó)是社會(huì)主義的社會(huì),這社會(huì)主義是多么美好的名字作文啊!但背后也是個(gè)“弱肉強(qiáng)食”的社會(huì)。到處都是人才“戰(zhàn)場(chǎng)”。當(dāng)然也少不了“戰(zhàn)場(chǎng)”的——寬容之心。
    戰(zhàn)場(chǎng)上有你我他之間必不可少的戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)有勝利必定有敗,大家都是為了個(gè)人的、目的而去競(jìng)爭(zhēng)的。失敗著不要?dú)馔?要學(xué)會(huì)寬容和理解他人的心,大家都有目的和自我的,相信這個(gè)是公平的。有失有得,人人平等。
    寬容,你是一抹煙花,點(diǎn)亮了人那黑暗而又無(wú)情的心,讓人恍然大悟。而有擁有了——寬容之心。
    俯首仰首間,我恍然大悟,原來(lái)?yè)碛辛藢捜菘梢宰屛业纳顭o(wú)比精彩。讓人與人之間因?yàn)樯钜驗(yàn)閷捜荻省捜荼囟ㄗ屛业娜松k麗繽紛,讓我的人生一生受到他人的尊敬。
    生活因?qū)捜荻?生活上沒(méi)有寬容便是一個(gè)暗無(wú)天日的生活的。寬容你是火,融化了人心里的堅(jiān)冰。寬容,是你為我們?nèi)祟?lèi)抵擋了那無(wú)情的飛沙走石。生活真是因?qū)捜荻拾?
    寬容四年級(jí)作文篇
    學(xué)會(huì)寬容別人,就是學(xué)會(huì)善待自我。怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容,卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放。
    記得還有一次,我剛從班里走出來(lái),兩位來(lái)小學(xué)的初中生就撞到了我。只聽(tīng)他們破口大罵:“你找打呀!”我一聽(tīng)這話,頓時(shí)氣得滿臉通紅:明明是你撞得我,還如此理直氣壯,真是豈有此理。我剛要發(fā)火,可是一想:算了吧!別計(jì)較了。我笑著說(shuō)了聲:“對(duì)不起!”再看看那個(gè)蠻不講理的中學(xué)生此刻也羞得無(wú)地自容,緩緩地走了。我也為之一振,寬容竟會(huì)改變?nèi)说谋拘裕?BR>    當(dāng)一只腳踏在紫羅蘭的花瓣上時(shí),他卻將香味留在了那只腳上,這就是寬容。一個(gè)精神病人闖進(jìn)了一位醫(yī)生家里,射殺了他三個(gè)花樣年華的女兒,他卻仍為那精神病人治好了病。這也是寬容。人如果選擇了計(jì)較,那么他將在黑暗中度過(guò)余生;而一個(gè)人選擇了寬容的話,那么他能將陽(yáng)光灑向大地。
    古語(yǔ)說(shuō):“知錯(cuò)就改,善莫大焉?!奔热蝗绱?,應(yīng)對(duì)一個(gè)人在無(wú)意中犯下的錯(cuò)誤,我們?yōu)楹尾荒軐捜菀幌履???dāng)我們的心靈為自我選擇了寬容的時(shí)候,我們便獲得了應(yīng)有的自由,因?yàn)槲覀円呀?jīng)放下包袱,無(wú)論應(yīng)對(duì)朋友還是仇人,我們都應(yīng)贈(zèng)以甜美的微笑。寬容能夠交友,當(dāng)你能夠以豁達(dá)光明的心地去寬容別人的錯(cuò)誤時(shí),你的朋友自然也就多了。讓我們多一份寬容,讓生活更簡(jiǎn)便愉快,讓我們有更多的朋友。
    寬容別人,就是解放自我,還心靈一份純凈。
    談寬容作文01-01
    寬容四年級(jí)作文篇
    對(duì)于寬容,我理解為是別人犯了錯(cuò)我能原諒他,是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的質(zhì)量。現(xiàn)在我對(duì)于有了深刻的體會(huì)。那是因?yàn)?,在我真正認(rèn)識(shí)它之前,我可是栽了大跟頭的。
    “你干嗎打我!”“你先弄我的!”哎,我和她又吵架了。我和她曾經(jīng)是一對(duì)非常要好的朋友,但是自從我知道她的小毛病后,我們的關(guān)系就一直不太好。吵架是經(jīng)常的事,有時(shí)甚至大打出手。其實(shí),也沒(méi)有什么大不了的事,就是她在別人出丑的時(shí)候老是嘲笑別人,包括我。我不能忍受她這小小的缺點(diǎn),所以和她鬧翻了。持續(xù)了三年的友誼在這一刻破滅了。事后,我十分后悔,心想:我為什么就不能寬容一點(diǎn),謙讓一點(diǎn)呢?
    我們班的男生喜歡捉弄女生,并以此為樂(lè)。男生們經(jīng)常趁女生們不注意,打女生一下,看著女生氣呼呼的樣子,他們會(huì)覺(jué)得很好笑。而對(duì)于我這個(gè)正義感極強(qiáng)的女孩來(lái)說(shuō),忍受不了他們的舉動(dòng),并且覺(jué)得,他們太囂張了。于是經(jīng)常和他們對(duì)這干,我很高興,但是,這幫男生卻給我取了一個(gè)“母老虎”的綽號(hào)!我呀,真氣呀!那又有什么辦法呢!
    因?yàn)槲覜](méi)有學(xué)會(huì)寬容,所以我失去了最好的友誼;因?yàn)槲也淮蠖?,所以換來(lái)的同學(xué)的捉弄和我的壞心情。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的沉默,我想明白了:寬容是非常重要的品質(zhì),我一定要學(xué)會(huì)它,才能換回我失去的友誼和笑聲!從此,我遇到讓我生氣的事,當(dāng)我就要舉起拳頭的時(shí)候,我就在心里對(duì)自己說(shuō):“寬容,要寬容一些!”就這樣,我堅(jiān)持了好久,情況果然有所回轉(zhuǎn)。
    就說(shuō)這次考試吧,我考試考不好了,我很郁悶。一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái),看了看我的考卷,冷嘲熱諷地說(shuō):“哈哈,原來(lái)邵笛考得也如此之爛??!”我自己的不高興,再加上同學(xué)的一盆冷水,我?guī)缀蹙鸵R出來(lái)了,但是我沒(méi)有這樣做,而是說(shuō):“哎,這次沒(méi)考好,你考了多少。哦,97呀!真不錯(cuò),我要向你學(xué)習(xí)一下啦!反而讓那同學(xué)聽(tīng)得很不好意思,連連說(shuō):”沒(méi)有沒(méi)有,你一直都很好,只是這次不小心而已。“就這樣,阻止了一份友誼的失去。自從我學(xué)會(huì)寬容之后,我的好朋友回來(lái)了,”母老虎“這個(gè)綽號(hào)呀,也被淡忘了。
    學(xué)會(huì)寬容真好,它能讓你變得快樂(lè)起來(lái)!
    寬容四年級(jí)作文篇
    大海因?yàn)槿菁{百川,所以成就其寬廣;高山因?yàn)槿菁{石礫,所以成就其雄偉;大地因?yàn)槿菁{每一寸土地,所以廣袤無(wú)垠……。我們只有敞開(kāi)心扉,用寬容的心去面對(duì)生活,才能感受到無(wú)限的快樂(lè)。在生活中,我學(xué)會(huì)了寬容。
    記得有一次,期中考試的試卷發(fā)下來(lái)了,看著眼前鮮活的成績(jī)跳躍著,自己的心情卻十分低落,因?yàn)檫@一次又考砸了!自己坐在座位上,不敢翻開(kāi)滿是紅叉的考卷,更不敢想象面對(duì)父母時(shí),父母失望的眼神,靜靜地想著,該如何告訴父母這個(gè)令人失望的成績(jī)。
    就在這時(shí),一旁發(fā)英語(yǔ)作業(yè)本的同桌叫道:“姐,你的英語(yǔ)本,給你扔過(guò)去了!”她小心翼翼地把本子扔了過(guò)來(lái),由于用力過(guò)小,我的本子像一片失去生命力的枯葉,孤零零地飄落在剛拖過(guò)的地面上。當(dāng)我拿起本子一看,它已經(jīng)變成了一個(gè)“大花臉”。
    原本心情不好的我,見(jiàn)此情景,更是怒火中燒。我把本子舉到她的面前:“喂!你到底要干什么呀!”她被我的指責(zé)聲給震住了,怔怔地站在那里,看著我那變臉的本子,連忙對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,我不是故意的?!?BR>    “切!說(shuō)個(gè)對(duì)不起就完了嗎?如果你的本子被弄臟了,你愿意嗎?別以為這事就這樣過(guò)去了!”同桌看著我不依不饒的樣子,不由地低下了頭。這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)她的作業(yè)本正安然無(wú)恙地躺在桌子上,于是順手拿起來(lái),狠狠地摔到了地上。
    同桌見(jiàn)了,沒(méi)有再說(shuō)什么,只是彎下腰,拿起本子,輕輕地擦著上面的污漬,然后,默默地走開(kāi)了。奇怪的是,我突然覺(jué)得自己剛才的言行過(guò)于沖動(dòng),望著她的背影,心里總覺(jué)得有些不自在。
    真是天有不測(cè)風(fēng)云。就在第二天放學(xué)整理書(shū)包的時(shí)候,我不小心把鋼筆水甩到了她新的文具盒上。我曾經(jīng)聽(tīng)她說(shuō),這個(gè)文具盒是她過(guò)生日時(shí),媽媽送的生日禮物,并且,她非常喜歡??粗莻€(gè)被墨水玷污了的文具盒,我的心蹦蹦地跳了起來(lái)。心想:我這下可完了,被她抓住了把柄,她肯定不會(huì)放過(guò)我的!然而,令我吃驚的是:她沖我燦爛一笑,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。”就這簡(jiǎn)單的一句話,讓我感覺(jué)到了寬容的力量和偉大。我深深地舒了一口氣,緊繃的心頓時(shí)平靜了下來(lái)。此刻,我對(duì)于自己昨天的行為感到十分內(nèi)疚。從此,我學(xué)會(huì)了寬容!
    在以后的學(xué)習(xí)生活中,我不再變得小肚雞腸,跟同學(xué)斤斤計(jì)較了。每當(dāng)同學(xué)們弄壞了我的東西,或弄臟了我的衣服時(shí),我都是微笑著對(duì)他們說(shuō):“沒(méi)關(guān)系”。
    當(dāng)我在寬容別人的時(shí)候,自己感到內(nèi)心充滿了無(wú)限的快樂(lè)!同時(shí),也深深地感受到:寬容別人就是寬容自己;多一份寬容,少一分心靈上的隔膜;多一份寬容,就多一份理解,多一份信任,多一份友誼!
    寬容四年級(jí)作文篇
    每日飯后,學(xué)校的水槽邊總是圍得水泄不通。即使有較多的水龍頭,但是在這用水高峰期,數(shù)量仍是顯得很少。一日,同學(xué)a排在同學(xué)b的后面等,b的動(dòng)作慢,a是個(gè)急性子,就嘀咕:“閣下在淘金啊?”b聽(tīng)后,動(dòng)作故意又慢了些。
    上面這兩位同學(xué),既浪費(fèi)了時(shí)間又鬧得彼此不和,豈不聞“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”嗎?
    寬容,小則關(guān)系個(gè)人得失,大則影響國(guó)家利益。
    戰(zhàn)國(guó)后期,趙人藺相如屢次立功,被封為上卿,職位高于戰(zhàn)功赫赫的將軍廉頗。廉頗認(rèn)為藺相如僅憑一張嘴就身居高職,心中不服,揚(yáng)言要羞辱藺相如。藺相如聞之遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開(kāi)了,因?yàn)樗磊w國(guó)全靠他們兩個(gè)人,如果不和,就會(huì)使趙國(guó)的力量大大減弱。廉頗知道藺相如的想法后,羞愧不已,負(fù)荊請(qǐng)罪。兩人成為刎項(xiàng)之交。藺相如能夠忍辱負(fù)重,更能寬以待人。人心不能靠武力征服。只能靠愛(ài)和寬容大度來(lái)征服。
    寬容可以獲得別人的愛(ài)戴和敬重,這是一種理解和體諒他人的豁達(dá)大度的表現(xiàn),但寬容不是喪失原則,姑息縱容。寬容他人,嚴(yán)責(zé)其過(guò),方可懲前毖后,治病救人,而姑息縱容,只能使人一錯(cuò)再錯(cuò)。對(duì)于目無(wú)法紀(jì)的行為,更不能寬容,否則會(huì)助紂為虐。
    海納百川,有容乃大;壁立千仞,無(wú)欲則剛。大地萬(wàn)物雖無(wú)心,卻懂得寬容,難道我們就不能嗎?退一步,我們的天地將會(huì)更加寬闊。請(qǐng)灑脫一點(diǎn),學(xué)會(huì)寬容吧!
    寬容四年級(jí)作文篇
    狂風(fēng)暴雨卷起海浪撩起波濤,然而大海終將歸于平靜。因?yàn)榇蠛襁x寬容,寬容之后風(fēng)平浪靜海納百川。鉛云密布雷聲陣陣蒼穹失色,然而碧空終將歸復(fù)蒼藍(lán)。因?yàn)楸炭論襁x了寬容,寬容之后纖塵不染萬(wàn)里晴空。選擇寬容生命更加美好。
    選擇寬容。
    想鮑叔牙不計(jì)管仲私分貨款、原諒管仲陣前畏敵,更是在管仲阻止恒公任命自己為相后的豁然一笑。他選擇了寬容不但成就了管仲一代名相,恒公九合諸候,也更贏得了眾人的敬佩。試想如鮑叔牙計(jì)較于管仲分金、耿耿于管仲畏敵,那么千古流傳的“生我者父母,知我者鮑叔牙”又從何而起呢?
    選擇寬容。
    看藺相如不與廉頗爭(zhēng)位,不與廉頗駕車(chē)爭(zhēng)道,而是引車(chē)匿避。他選擇了寬容,不僅刻了廉頗的謝罪,贏得了士人的敬重。更保住了趙國(guó)的一方水土,不被強(qiáng)秦吞并。倘若藺相如為了爭(zhēng)一口氣與廉頗競(jìng)爭(zhēng),那即使趙國(guó)文武不得同心,更是使將相和美談不復(fù)存在。
    選擇寬容。
    是韓信負(fù)眾人譏笑吃婦人之飯,是忍心頭之怒受胯下之辱。這一負(fù)、一忍。成就的不僅是他日后將帥之材的綻放,更是大漢王朝的江山基業(yè)。如果當(dāng)年韓信丟下飯碗憤然離去,只怕一代將才就此埋沒(méi)。抑或是當(dāng)年不堪仗劍斬屠夫,這一斬也只恐?jǐn)厝チ藵h朝半壁江山和胯下之辱的傳奇隱忍。
    選擇寬容,不是畏避。選擇寬容,不是怯懦;選擇寬容更不是恐懼。相反寬容是一種前進(jìn)、一種超越、一種勇氣。選擇寬容海海闊天空!
    寬容四年級(jí)作文篇
    寬容可以解決爭(zhēng)端。寬容可以停止?fàn)幷摗K自捳f(shuō),退一步說(shuō),天很寬。與其做個(gè)斤斤計(jì)較的人,不如做個(gè)大度的人。如果每天生活在怨恨中,你會(huì)幸福嗎?
    小氣的人,朋友少,關(guān)心少,甚至沒(méi)有人知道他是怎么離開(kāi)這個(gè)世界的。一個(gè)慷慨的人有很多朋友和關(guān)心。有困難的時(shí)候,朋友有錢(qián)付出,有效貢獻(xiàn)。
    如果有人不小心踩了你的腳,你可以輕聲說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”,這樣就避免了沖突。三個(gè)簡(jiǎn)單的字,為什么不能為了面子說(shuō)出來(lái)?
    我個(gè)人也經(jīng)歷過(guò)類(lèi)似的事情,因?yàn)椤皩?duì)不起”這幾個(gè)字讓同學(xué)原諒了我:
    那是一個(gè)炎熱的夏日。開(kāi)了將近20分鐘的晨會(huì),我們匆匆排隊(duì),回到教室??赡苁俏易叩奶炝?。我踩到了我前面的女孩。她摔倒了,擦傷了膝蓋上的一些皮膚。幸運(yùn)的是,它在樓梯的拐角處。還好是平的,不然真的是大禍臨頭。她回頭看了我一眼,我慌了,因?yàn)榕滤莺萘R我。“對(duì)不起,我不是故意的,我真的很抱歉!對(duì)不起……”我一下子說(shuō)了好幾個(gè)道歉的話,心里愧疚的想清醒一下頭腦。她莫名其妙地看著我,笑了笑,說(shuō):“龐勇奇,我不用怪你。另外,大家都要學(xué)會(huì)包容!”從那以后,我一直記得一句話:——寬容是每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
    寬容不僅是一種美德,也是一種品質(zhì)。為什么我們自己不寬容一點(diǎn)呢?
    寬容四年級(jí)作文篇
    生活的最高境界是寬容,相處的最高境界是尊重。
    ——題記
    曾在迷茫之后的寬容寫(xiě)到我開(kāi)始學(xué)會(huì)了如何寬容別人,現(xiàn)在也過(guò)去了那么久了我現(xiàn)在懂得了怎樣寬容別人,但我還做的不是很好,有時(shí)也會(huì)做出許多沖動(dòng)的事來(lái),但我一直努力的讓我做的最好。也許時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)更好的學(xué)會(huì)寬容……
    現(xiàn)在的我要開(kāi)始學(xué)會(huì)尊重和我相處的人,努力的做到尊重,這樣相處才能和諧,一切都會(huì)好的,慢慢的就會(huì)做到最好,加油……
    生活的最高境界是寬容,寬容對(duì)我來(lái)說(shuō)現(xiàn)在慢慢已經(jīng)學(xué)會(huì)了,現(xiàn)在的我不想說(shuō)話,不想和任何人說(shuō)話,寬容別人往往是把所有的的痛苦自己一個(gè)人來(lái)承擔(dān)了,所以的對(duì)與錯(cuò),都自己一個(gè)人來(lái)承擔(dān),寬容別人這樣就能更好的鍛煉自己,讓自己能更好做到完美……努力,學(xué)會(huì)寬容……
    尊重別人,要尊重每一個(gè)和我相處的人,讓別人也能更好的尊重我……我現(xiàn)在也知道了要想要?jiǎng)e人尊重自己,就應(yīng)該自己先尊重別人……努力吧……好好的在以后的生活中總結(jié)如何做人,做事……最重要的先學(xué)會(huì)做人,再學(xué)會(huì)做事……加油……努力……
    生活就是這樣,好好要好好的珍惜,寬容別人就是給自己一個(gè)學(xué)會(huì)如何做人出事的方法,和人相處就要學(xué)會(huì)尊重,在這里我學(xué)會(huì)了不少,在以后的生活中我還會(huì)慢慢的學(xué)會(huì)許多許多我現(xiàn)在不會(huì)的東西……加油……
    寬容四年級(jí)作文篇
    寬容——是一種坦蕩,可以無(wú)私無(wú)畏、無(wú)拘無(wú)束、無(wú)塵無(wú)染;寬容——是一種豁達(dá),是比一望無(wú)際海洋和天空更為博大的胸襟,是寬廣和寬厚的疊加,延續(xù)和升華;寬容——是……
    記得一個(gè)一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里,居然發(fā)生了一件令我意想不到的事情……早上,我來(lái)到學(xué)校,經(jīng)過(guò)了“漫長(zhǎng)”的四節(jié)課,終于放心了。我和好朋友瑾音走在放心的路上。突然,一陣陣粗話傳入我和瑾音的耳際,好奇心強(qiáng)的瑾音拉著我往聲音的來(lái)源走去,還邊說(shuō):“璃沫,有戲看咯!不看白不看!”
    我們費(fèi)盡力氣的“鉆”進(jìn)人群,只看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老人正跪在一位中年男子面前,瑾音向周?chē)男腥舜蛱角闆r,一個(gè)好心的阿姨不慌不忙的對(duì)我們說(shuō):“剛剛那個(gè)老頭不小心把那男的撞倒了,那男的好像急需用錢(qián),就在向老天要精神損失費(fèi),這人太不厚道了,連老人也不放過(guò)!”阿姨說(shuō)完,搖搖頭走了。
    我看著老爺爺那身簡(jiǎn)樸的穿著,不禁對(duì)那個(gè)叔叔說(shuō)道:“叔叔,寬容是一種修養(yǎng),是一種品質(zhì),更是一種美德,如果每個(gè)人都是小肚雞腸的,那世界不就變得仇恨交加?如果每個(gè)人都懂的寬容,那世界不就會(huì)更和諧、跟美好?”
    周?chē)男腥寺?tīng)了,都贊嘆不已,有的人說(shuō):“看那男的,連小朋友也比他懂事!”那個(gè)叔叔從開(kāi)始的“理直氣壯”降到了“理屈詞窮”,只好在大家的責(zé)怪和鄙視下灰溜溜的逃走了……
    寬容有度,寬容無(wú)價(jià),寬以待人,這是人生處世的基本法規(guī),難道不是嗎?
    寬容四年級(jí)作文篇
    一個(gè)偉大的人有兩顆心,一顆心流血,一顆心寬容。
    我們現(xiàn)在生活在一個(gè)集體中,難免會(huì)碰到一些磕磕碰碰的小事,有的同學(xué)常常為了這些小事而怒發(fā)沖冠,急得面紅耳赤,甚至大打出手。自己做錯(cuò)了事情,不檢討自己,而是一味地找別人的不是,使矛盾升級(jí),最終兩敗俱傷。其實(shí),當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生糾紛時(shí),如果多一份理智,多一份忍讓與寬容,矛盾是可以化解的。
    xxx是我們一直敬愛(ài)的總理,他一直被人們尊崇為禮貌和寬容的楷模。有一次,xxx請(qǐng)一位姓朱的理發(fā)師給他刮臉,剛刮到一半,他突然咳嗽了一聲,朱師傅沒(méi)有提防,在他的臉上刮了一個(gè)小口子。朱師傅心里一陣緊張,連忙道歉,而xxx卻寬慰他說(shuō):“怎么能怪你呢?都怪我沒(méi)有事先跟你打招呼,幸虧你躲得快,我還要好好謝謝你呢!”事后,xxx還一再向朱師傅道謝,盡量消除他內(nèi)心的顧慮。
    其實(shí)有時(shí)候只要我們以寬待人,一聲“對(duì)不起”就能化解雙方的矛盾。有了過(guò)失和誤會(huì),當(dāng)另一人能夠?qū)捜荽蠖鹊卣f(shuō)句“沒(méi)關(guān)系”,足以體現(xiàn)他開(kāi)闊的胸懷。
    十五歲,正是我們學(xué)習(xí)知識(shí)和明白人生大道理的最重要的時(shí)期。當(dāng)我們寬容別人時(shí),同時(shí)也會(huì)在自己的內(nèi)心深處找到一份豁達(dá)、一份放松、一份快樂(lè)。
    十五歲,我多了一份寬容。
    寬容四年級(jí)作文篇
    什么是寬容?很小的時(shí)候,我的心里就產(chǎn)生了這個(gè)好奇的問(wèn)題。漸漸長(zhǎng)大,我開(kāi)始發(fā)現(xiàn),寬容是一種忘卻,是一絲微笑,是一種快樂(lè)。
    下課時(shí),一位同學(xué)把我撞倒了,我的膝蓋完全磨破了,疼得鉆心。但我并沒(méi)有與他爭(zhēng)吵,只是告訴他以后別再瘋跑了,便獨(dú)自走云醫(yī)務(wù)室,忘卻了他的不好。隨后,他取得區(qū)優(yōu)秀學(xué)生,我依舊為他鼓掌,并沒(méi)有嫉妒。
    美術(shù)課上,同桌下位借東西時(shí)撞翻了我那裝滿顏料的盤(pán)子,顏料全灑在書(shū)本和畫(huà)紙上,我頓時(shí)怒氣沖天,但想起老師說(shuō):“寬容別人就等于寬容自己?!北銖?qiáng)壓住怒火,淡淡一笑,原諒了她。
    一次,有同學(xué)搞惡作劇噴水。把正在上樓的我淋成了“落湯雞”,手中的作業(yè)本也濕透了。我本來(lái)又生氣又傷心,但一看鏡中自己滑稽的模樣:頭發(fā)緊緊貼著臉,衣服上一塊黑一塊白,連衣服上的小狗也十分搞笑。便破涕為笑,連手中的作業(yè)本也落在了地上,惡作劇的同學(xué)也笑得前仰后合。這一點(diǎn)“小糾紛”頓時(shí)煙消云散。
    寬容無(wú)處不在,它藏在教室里,藏在操場(chǎng)上,藏在校園的每一個(gè)角落里……寬容是一種忘卻,寬容是一絲微笑,寬容是一種快樂(lè)……寬容還是什么呢?只要有一雙善于觀察的眼睛,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)。
    寬容四年級(jí)作文篇
    從來(lái)都不理解什么是寬容,試著學(xué)習(xí),直到有一天,我了解了寬容的真正含義。
    每當(dāng)與父母發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),我總以為自己是正確的,從不承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,總是坦然地接受父母的道歉,卻不明白那是一種親情上的寬容。
    每當(dāng)在學(xué)校里與同學(xué)發(fā)生摩擦?xí)r,一貫脾氣暴躁的我從來(lái)不愿以寬容別人,反而認(rèn)為別人對(duì)自己的謙讓是理所應(yīng)當(dāng),卻不知道那是一種友情上的寬容。
    每當(dāng)在商店里與陌生人同時(shí)看上同一種商品時(shí),我從不肯放棄自己的“利益”,看著別人含笑退讓?zhuān)瑓s不清楚那是一種道義上的寬容。
    漸漸地,發(fā)現(xiàn)身邊的寬容多了,反而擠占了自己施展寬容的舞臺(tái)。于是,我開(kāi)始學(xué)習(xí)變的寬容。
    忘不了,在擁擠的公共汽車(chē)上,有人不小心踩了我一腳,我試著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系?!边@一刻,我明白了寬容別人很簡(jiǎn)單。
    忘不了,在教室里,同學(xué)不小心弄壞了我的新書(shū),我真誠(chéng)地說(shuō):“不要緊?!边@一刻,我明白了寬容別人很快樂(lè)。
    忘不了,在家里又與父母發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),我大膽地對(duì)父母說(shuō):“我們都有不對(duì)的地方,應(yīng)該互相寬容?!边@一刻,我明白了寬容父母很甜蜜。
    寬容是一種信念,比天高,比海深,人世間所有的情感都為它所容納。所以,寬容是偉大的。學(xué)會(huì)寬容,就學(xué)會(huì)了體諒;學(xué)會(huì)寬容,就學(xué)會(huì)了忍讓?zhuān)粚W(xué)會(huì)寬容;就懂得了享受幸福。讓我們彼此都懷著寬容之心,去善待別人。
    寬容四年級(jí)作文篇
    人與人的溝通、相處之間,一定要多一份尊重,多一份寬容,少一些埋怨,少一些爭(zhēng)吵。
    我們班有一百多人,教室也不算太大,所以坐著難免有一些擁擠。而就在這擁擠之下,矛盾來(lái)了——
    同桌小郝正在寫(xiě)作業(yè)呢,前面的小輝覺(jué)得位子有些擠,就往后擠桌子。小郝不注意,在作業(yè)本上劃了一個(gè)長(zhǎng)道道。她十分生氣,又向前擠了回去,擠來(lái)擠去,不免又發(fā)生些爭(zhēng)吵。那邊爭(zhēng)吵還沒(méi)結(jié)束,這邊爭(zhēng)吵又來(lái)了——
    中午回家時(shí),媽媽說(shuō)我衣服后面有好多筆水,脫下一看,可不是,這一道,那一道,我以前的衣服也幾乎件件上面都有筆水。我猜,一定是坐在我后面的小旋所為。下午氣沖沖地來(lái)到學(xué)校。質(zhì)問(wèn)小旋我身后的筆水是怎么回事。誰(shuí)知,他不但不給我道歉,反而還理直氣壯地說(shuō):“我的筆放在這兒好好的,是你自己向后倚碰上來(lái)的?!蔽乙宦?tīng),不禁更生氣了,在我身上劃筆水,還是我自己造成的嘍?于是,我和他大吵了一頓。
    后來(lái)細(xì)細(xì)想想,我做得更不對(duì),不該和他吵架的。他又不是故意向我身上劃筆水的,可我還要去埋怨他。他只是把筆放在桌上,我不小心碰上去的而已。
    哎,班里的同學(xué)們?yōu)檫@種雞毛蒜皮的小事發(fā)生爭(zhēng)吵的還少嗎?爭(zhēng)吵只會(huì)浪費(fèi)我們的精力,浪費(fèi)我們的時(shí)間。所以,我們要學(xué)會(huì)尊重和寬容他人。
    尊重和寬容是相互的,你尊重了我,我不就尊重你,寬容你了嗎?
    少一份爭(zhēng)吵,多一份尊重,和諧美好的社會(huì)將由我們來(lái)主宰!