吧嗒，吧嗒，吧嗒……
這是沙灘和腳板說(shuō)話，
它們的話兒說(shuō)了多少，
沙灘上就印下多少小腳丫。
沙灘是漁家孩子的樂(lè)園，
小伙伴在這兒嬉戲。玩耍，
渴了，用清甜的湖水當(dāng)茶，
累了，有細(xì)沙堆成的“沙發(fā)”
拾幾枚色彩新奇的貝殼，
網(wǎng)幾碗灘頭浮游的魚(yú)蝦，
留一灘密密麻麻的小腳印，
帶一個(gè)快樂(lè)的夢(mèng)兒回家，
吧嗒，吧嗒，吧嗒……
這是沙灘在和腳板說(shuō)話，
浪花對(duì)它們說(shuō)；
“小腳丫，長(zhǎng)大，快快長(zhǎng)大！”
十堰市五堰小學(xué)四年級(jí)：***
這是沙灘和腳板說(shuō)話，
它們的話兒說(shuō)了多少，
沙灘上就印下多少小腳丫。
沙灘是漁家孩子的樂(lè)園，
小伙伴在這兒嬉戲。玩耍，
渴了，用清甜的湖水當(dāng)茶，
累了，有細(xì)沙堆成的“沙發(fā)”
拾幾枚色彩新奇的貝殼，
網(wǎng)幾碗灘頭浮游的魚(yú)蝦，
留一灘密密麻麻的小腳印，
帶一個(gè)快樂(lè)的夢(mèng)兒回家，
吧嗒，吧嗒，吧嗒……
這是沙灘在和腳板說(shuō)話，
浪花對(duì)它們說(shuō)；
“小腳丫，長(zhǎng)大，快快長(zhǎng)大！”
十堰市五堰小學(xué)四年級(jí)：***