教室里只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫字聲和此起彼伏的呼吸聲，甚至可以聽(tīng)見(jiàn)自己那從不曾改變的心跳聲。下課鈴聲打破了夜的沉寂，同學(xué)們?nèi)缤鞓?lè)的小鳥嘰嘰喳喳飛出了教室。一片嘩然之后，我抱起書本慢慢走出了教室，忽然瞥見(jiàn)夜空中綴著點(diǎn)點(diǎn)零碎的星光，寧?kù)o而又安詳。
深藍(lán)色的天空逐漸褪去了顏色，變成了湛藍(lán)色。就像被風(fēng)吹散了一般，白云這兒一朵，那兒一朵，如同純潔美麗的百合花，把天空打扮得愈加美麗。有時(shí)候，幾朵云兒湊在一起，像十四五歲的女孩兒在一起說(shuō)悄悄話；有時(shí)候，它們一綹一綹的，好似女兒家房中精致的窗簾的褶皺兒；有時(shí)候，幾朵云兒一層層挨在一起，如同正在綻放的鮮艷的玫瑰花。有時(shí)云中會(huì)散下點(diǎn)點(diǎn)星光，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，像可愛(ài)的螢火蟲提著它的小燈籠四處游蕩著，尋找屬于它的快樂(lè)。皎潔的月光灑在地面上，如同一位母親撫摸著兒女時(shí)欣慰的笑容，美得讓人感動(dòng)。夜的天空一片靜寂，時(shí)而會(huì)有一兩聲狗叫，沒(méi)有吵醒睡鄉(xiāng)中的人們，卻吵醒了一行小樹，發(fā)出“沙沙沙”的聲音，驚醒了酣睡中的小鳥，“嘰嘰嘰”的*，蟬兒也在叫著，風(fēng)兒吹著，演奏著夜的交響曲，和諧動(dòng)聽(tīng)。突然從樹后竄出一個(gè)矯健的身影，那準(zhǔn)是誰(shuí)家的貓兒在抓老鼠呢。
在這樣靜寂的環(huán)境中，白天發(fā)生的事一幕幕浮上心頭，發(fā)現(xiàn)自己已能以一個(gè)平靜的心態(tài)面對(duì)了，是一個(gè)好大的收獲。我喜歡看夜空，因?yàn)橹挥性谶@樣的環(huán)境中，我才能夠找到真正屬于我的快樂(lè)，是一種很美好的享受。
寧?kù)o安逸的環(huán)境，讓我輕松快樂(lè)，讓我懂得享受美好。
甘肅省高臺(tái)縣第二中學(xué)初三：紫怡香玉
深藍(lán)色的天空逐漸褪去了顏色，變成了湛藍(lán)色。就像被風(fēng)吹散了一般，白云這兒一朵，那兒一朵，如同純潔美麗的百合花，把天空打扮得愈加美麗。有時(shí)候，幾朵云兒湊在一起，像十四五歲的女孩兒在一起說(shuō)悄悄話；有時(shí)候，它們一綹一綹的，好似女兒家房中精致的窗簾的褶皺兒；有時(shí)候，幾朵云兒一層層挨在一起，如同正在綻放的鮮艷的玫瑰花。有時(shí)云中會(huì)散下點(diǎn)點(diǎn)星光，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，像可愛(ài)的螢火蟲提著它的小燈籠四處游蕩著，尋找屬于它的快樂(lè)。皎潔的月光灑在地面上，如同一位母親撫摸著兒女時(shí)欣慰的笑容，美得讓人感動(dòng)。夜的天空一片靜寂，時(shí)而會(huì)有一兩聲狗叫，沒(méi)有吵醒睡鄉(xiāng)中的人們，卻吵醒了一行小樹，發(fā)出“沙沙沙”的聲音，驚醒了酣睡中的小鳥，“嘰嘰嘰”的*，蟬兒也在叫著，風(fēng)兒吹著，演奏著夜的交響曲，和諧動(dòng)聽(tīng)。突然從樹后竄出一個(gè)矯健的身影，那準(zhǔn)是誰(shuí)家的貓兒在抓老鼠呢。
在這樣靜寂的環(huán)境中，白天發(fā)生的事一幕幕浮上心頭，發(fā)現(xiàn)自己已能以一個(gè)平靜的心態(tài)面對(duì)了，是一個(gè)好大的收獲。我喜歡看夜空，因?yàn)橹挥性谶@樣的環(huán)境中，我才能夠找到真正屬于我的快樂(lè)，是一種很美好的享受。
寧?kù)o安逸的環(huán)境，讓我輕松快樂(lè)，讓我懂得享受美好。
甘肅省高臺(tái)縣第二中學(xué)初三：紫怡香玉