江西省預防醫(yī)學專業(yè)主任醫(yī)師/副主任醫(yī)師評審條件
預防醫(yī)學專業(yè)主任醫(yī)師
1、通曉預防醫(yī)學基礎理論知識,精通預防醫(yī)學范圍內(nèi)某個或某幾個領域的專業(yè)技術。能獨立設計和制訂一個社區(qū)或一個專題的調(diào)查研究方案,并主持完成計劃任務,寫出完整的、科學性強的、具有實用意義的調(diào)查研究報告。
2、能對某種或某幾種疾病、危險因素或突發(fā)公共衛(wèi)生事件提出周密的控制策略或干預措施,并在實施后獲得顯著的防治效果。
3、能較熟悉地掌握和應用流行病學衛(wèi)生統(tǒng)計知識(或計算機軟件),對調(diào)查研究資料進行正確的統(tǒng)計分析,得出完整可靠的結論。
4、具有指導下級專業(yè)技術人員的能力。能對本專業(yè)范圍的疑難、復雜問題進行技術指導,或作出準確和合理的解釋。
副主任醫(yī)師
1、掌握預防醫(yī)學基礎理論知識,較熟悉地掌握預防醫(yī)學范圍內(nèi)某個或某幾個領域的專業(yè)技術。能參與設計和制訂一個社區(qū)或一個專題的調(diào)查研究方案,并組織完成計劃任務,寫出完整的調(diào)查研究報告。
2、能對某種疾病、危險因素或突發(fā)公共衛(wèi)生事件提出合理的控制策略或干預措施,并在實施后獲得明顯的防治效果。
3、能掌握和應用流行病學、衛(wèi)生統(tǒng)計知識(或計算機軟件),對調(diào)查研究資料進行統(tǒng)計分析,得出完整可靠的結論。
4、具有指導下級專業(yè)技術人員的能力。能對本專業(yè)范圍的疑難、復雜問題進行技術指導,或作出合理的解釋。
工作質(zhì)量
擔任主管醫(yī)師工作期間,完成較高水平的相關專題報告,省、市級單位工作的平均每年不少于1份,縣及縣以下基層衛(wèi)生機構工作的總數(shù)不少于3篇。
擔任副主任醫(yī)師工作期間,完成較高水平的相關專題報告,省、市級單位工作的平均每年不少于2份,縣及縣以下基層衛(wèi)生機構工作的總數(shù)不少于5篇。
相關推薦:衛(wèi)生高級職稱報名 | 考試時間 | 成績查詢 | 分數(shù)線| 準考證打印 | 評審結果公示 | 論文期刊目錄
預防醫(yī)學專業(yè)主任醫(yī)師
1、通曉預防醫(yī)學基礎理論知識,精通預防醫(yī)學范圍內(nèi)某個或某幾個領域的專業(yè)技術。能獨立設計和制訂一個社區(qū)或一個專題的調(diào)查研究方案,并主持完成計劃任務,寫出完整的、科學性強的、具有實用意義的調(diào)查研究報告。
2、能對某種或某幾種疾病、危險因素或突發(fā)公共衛(wèi)生事件提出周密的控制策略或干預措施,并在實施后獲得顯著的防治效果。
3、能較熟悉地掌握和應用流行病學衛(wèi)生統(tǒng)計知識(或計算機軟件),對調(diào)查研究資料進行正確的統(tǒng)計分析,得出完整可靠的結論。
4、具有指導下級專業(yè)技術人員的能力。能對本專業(yè)范圍的疑難、復雜問題進行技術指導,或作出準確和合理的解釋。
副主任醫(yī)師
1、掌握預防醫(yī)學基礎理論知識,較熟悉地掌握預防醫(yī)學范圍內(nèi)某個或某幾個領域的專業(yè)技術。能參與設計和制訂一個社區(qū)或一個專題的調(diào)查研究方案,并組織完成計劃任務,寫出完整的調(diào)查研究報告。
2、能對某種疾病、危險因素或突發(fā)公共衛(wèi)生事件提出合理的控制策略或干預措施,并在實施后獲得明顯的防治效果。
3、能掌握和應用流行病學、衛(wèi)生統(tǒng)計知識(或計算機軟件),對調(diào)查研究資料進行統(tǒng)計分析,得出完整可靠的結論。
4、具有指導下級專業(yè)技術人員的能力。能對本專業(yè)范圍的疑難、復雜問題進行技術指導,或作出合理的解釋。
工作質(zhì)量
擔任主管醫(yī)師工作期間,完成較高水平的相關專題報告,省、市級單位工作的平均每年不少于1份,縣及縣以下基層衛(wèi)生機構工作的總數(shù)不少于3篇。
擔任副主任醫(yī)師工作期間,完成較高水平的相關專題報告,省、市級單位工作的平均每年不少于2份,縣及縣以下基層衛(wèi)生機構工作的總數(shù)不少于5篇。
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