一、調(diào)查目的：通過(guò)對(duì)高中生叛逆心理的調(diào)查，對(duì)結(jié)果進(jìn)行匯總，分析出叛逆心理的表現(xiàn)、影響及其產(chǎn)生原因，從而尋找正確的解決方法，并幫助青少年認(rèn)識(shí)自身缺點(diǎn)，完善人格，讓同學(xué)們自由、健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
二、調(diào)查對(duì)象：xx市第二中學(xué)高一學(xué)生
三、調(diào)查方式：?jiǎn)柧硎健１敬握{(diào)查采取隨機(jī)問(wèn)卷調(diào)查，發(fā)放問(wèn)卷是在xx市第二中學(xué)高一級(jí)隨機(jī)選擇學(xué)生當(dāng)場(chǎng)發(fā)放問(wèn)卷填寫(xiě)，并當(dāng)場(chǎng)收回形式。全校共發(fā)出調(diào)查問(wèn)卷200份，收回200份，回收率100%。
四、調(diào)查時(shí)間：20xx年10月10日
五、調(diào)查內(nèi)容：主要調(diào)查高一學(xué)生是否有叛逆心理，程度如何;叛逆心理的表現(xiàn)有哪些;造成叛逆心理的主要因素有哪些;消除或降低學(xué)生叛逆心理的方法有哪些等。問(wèn)卷共向調(diào)查者提出了10個(gè)問(wèn)題。(見(jiàn)附錄一)
六、調(diào)查結(jié)果與分析：
1. 調(diào)查結(jié)果
本人就問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下：
⑴、你認(rèn)為自己是否有叛逆心理(叛逆心理是指人們彼此之間為了維護(hù)自尊，而對(duì)對(duì)方的要求采取相反的態(tài)度和言行的一種心理狀態(tài)。如：“不受教”、“不聽(tīng)話”，常與教育者“頂牛”、“對(duì)著干”等)?
A、有
B、以前有，現(xiàn)在沒(méi)有
C、從來(lái)沒(méi)有
D、不清楚
百分比
63%
25%
7%
5%
⑵、你認(rèn)為叛逆心理的主要表現(xiàn)在哪些方面?(多選)
A、不滿師長(zhǎng)的行為
B、日久養(yǎng)成的不良習(xí)慣
C、上課遲到，逃課
D、穿奇裝異服、染發(fā)
百分比
72%
47%
38%
67%
⑶、 你認(rèn)為造成叛逆心理的主要因素是什么?(多選)
A、家長(zhǎng)的管教過(guò)嚴(yán)
B、學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)沉重
C、社會(huì)風(fēng)氣影響
D、其他
百分比
76%
52%
62%
15%
⑷、如果你接觸的對(duì)象不尊重你，是否會(huì)引來(lái)你對(duì)他的叛逆心理?
A、會(huì)
B、有一定的影響
C、不會(huì)
D、不確定
百分比
60%
27%
5%
8%
⑸、大眾傳播及社會(huì)文化(比如，報(bào)刊雜志，網(wǎng)絡(luò)，電視新聞，社會(huì)上的文化現(xiàn)象等)是否對(duì)你人格的形成和性情、心理的發(fā)展起著作用?
A、很大
B、一般
C、偶爾
D、一點(diǎn)也不
百分比
52%
25%
20%
3%
⑹、當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí)，你希望家長(zhǎng)對(duì)你采取哪種教育方式?
A、簡(jiǎn)單指示應(yīng)該怎樣想，怎樣做
B、與其耐心進(jìn)行溝通，耐心說(shuō)教
C、嚴(yán)厲責(zé)罵
D、任其自然，放任自流
百分比
26%
60%
15%
9%
⑺、對(duì)于一些學(xué)?；蚣议L(zhǎng)不允許做的事，你通常會(huì)
A、心里想去做，但不會(huì)以實(shí)際行動(dòng)做
B、偷偷去做
C、與他們作對(duì)，故意做給他們看
D、一定不會(huì)做
百分比
34%
43%
二、調(diào)查對(duì)象：xx市第二中學(xué)高一學(xué)生
三、調(diào)查方式：?jiǎn)柧硎健１敬握{(diào)查采取隨機(jī)問(wèn)卷調(diào)查，發(fā)放問(wèn)卷是在xx市第二中學(xué)高一級(jí)隨機(jī)選擇學(xué)生當(dāng)場(chǎng)發(fā)放問(wèn)卷填寫(xiě)，并當(dāng)場(chǎng)收回形式。全校共發(fā)出調(diào)查問(wèn)卷200份，收回200份，回收率100%。
四、調(diào)查時(shí)間：20xx年10月10日
五、調(diào)查內(nèi)容：主要調(diào)查高一學(xué)生是否有叛逆心理，程度如何;叛逆心理的表現(xiàn)有哪些;造成叛逆心理的主要因素有哪些;消除或降低學(xué)生叛逆心理的方法有哪些等。問(wèn)卷共向調(diào)查者提出了10個(gè)問(wèn)題。(見(jiàn)附錄一)
六、調(diào)查結(jié)果與分析：
1. 調(diào)查結(jié)果
本人就問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下：
⑴、你認(rèn)為自己是否有叛逆心理(叛逆心理是指人們彼此之間為了維護(hù)自尊，而對(duì)對(duì)方的要求采取相反的態(tài)度和言行的一種心理狀態(tài)。如：“不受教”、“不聽(tīng)話”，常與教育者“頂牛”、“對(duì)著干”等)?
A、有
B、以前有，現(xiàn)在沒(méi)有
C、從來(lái)沒(méi)有
D、不清楚
百分比
63%
25%
7%
5%
⑵、你認(rèn)為叛逆心理的主要表現(xiàn)在哪些方面?(多選)
A、不滿師長(zhǎng)的行為
B、日久養(yǎng)成的不良習(xí)慣
C、上課遲到，逃課
D、穿奇裝異服、染發(fā)
百分比
72%
47%
38%
67%
⑶、 你認(rèn)為造成叛逆心理的主要因素是什么?(多選)
A、家長(zhǎng)的管教過(guò)嚴(yán)
B、學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)沉重
C、社會(huì)風(fēng)氣影響
D、其他
百分比
76%
52%
62%
15%
⑷、如果你接觸的對(duì)象不尊重你，是否會(huì)引來(lái)你對(duì)他的叛逆心理?
A、會(huì)
B、有一定的影響
C、不會(huì)
D、不確定
百分比
60%
27%
5%
8%
⑸、大眾傳播及社會(huì)文化(比如，報(bào)刊雜志，網(wǎng)絡(luò)，電視新聞，社會(huì)上的文化現(xiàn)象等)是否對(duì)你人格的形成和性情、心理的發(fā)展起著作用?
A、很大
B、一般
C、偶爾
D、一點(diǎn)也不
百分比
52%
25%
20%
3%
⑹、當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí)，你希望家長(zhǎng)對(duì)你采取哪種教育方式?
A、簡(jiǎn)單指示應(yīng)該怎樣想，怎樣做
B、與其耐心進(jìn)行溝通，耐心說(shuō)教
C、嚴(yán)厲責(zé)罵
D、任其自然，放任自流
百分比
26%
60%
15%
9%
⑺、對(duì)于一些學(xué)?；蚣议L(zhǎng)不允許做的事，你通常會(huì)
A、心里想去做，但不會(huì)以實(shí)際行動(dòng)做
B、偷偷去做
C、與他們作對(duì)，故意做給他們看
D、一定不會(huì)做
百分比
34%
43%