近，我們班出現(xiàn)了一位“焦點(diǎn)人物”，他就是我們班的徐凱。
從前的他，可是班級(jí)里的差生??！上課時(shí)，不是擺弄筆，就是擺弄文具盒，從不認(rèn)真聽講。老師提問，他總是撓撓頭說：“不知道?！彼悄艽鹕?，我倒要看看太陽是不是從西邊出來了?？荚嚥患案竦漠?dāng)然也非他莫屬啦！
而現(xiàn)在呢，不但成績現(xiàn)在上升了，上課時(shí)只是偶爾玩一下控制不了自己，但是還是很仍真聽講，作業(yè)也按時(shí)交，也能完成作業(yè)，不用被數(shù)學(xué)課代表，語文課代表，英語課代表天天抓作業(yè)，天天補(bǔ)作業(yè)。
只有靠自己，才能創(chuàng)造更好的明天?。?BR> 四年級(jí):紀(jì)欣汝
從前的他，可是班級(jí)里的差生??！上課時(shí)，不是擺弄筆，就是擺弄文具盒，從不認(rèn)真聽講。老師提問，他總是撓撓頭說：“不知道?！彼悄艽鹕?，我倒要看看太陽是不是從西邊出來了?？荚嚥患案竦漠?dāng)然也非他莫屬啦！
而現(xiàn)在呢，不但成績現(xiàn)在上升了，上課時(shí)只是偶爾玩一下控制不了自己，但是還是很仍真聽講，作業(yè)也按時(shí)交，也能完成作業(yè)，不用被數(shù)學(xué)課代表，語文課代表，英語課代表天天抓作業(yè)，天天補(bǔ)作業(yè)。
只有靠自己，才能創(chuàng)造更好的明天?。?BR> 四年級(jí):紀(jì)欣汝