高中春天的詩(shī) 高中春天的詩(shī)句(3篇)

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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
    高中春天的詩(shī) 高中春天的詩(shī)句篇二
    陽(yáng)光懶散地?fù)荛_(kāi)晨霧,把它們集結(jié)到本不滃郁的天穹,重疊成絲絲的云朵,恍若一記記天使的唇印。
    楊柳的那些新生的秀發(fā),不很像長(zhǎng)在仙女頭上的瀑布嗎?一排法國(guó)梧桐好像是攤開(kāi)的黑桃,鏤空著,任由春風(fēng)拂過(guò),濯濯的險(xiǎn)峰一般的樹(shù)干不為之改變什么。它們現(xiàn)在不理解春風(fēng)安詳?shù)淖涛?,但終將被感染的。最跟得上潮流的是楊樹(shù)。在它們的漢白玉枝條上伏著一群一群的飛蛾,蜷縮在枝頭。過(guò)得幾天,便化成了一灘一灘的液態(tài)翡翠,在靜謐的空氣里漂浮。路過(guò)的人,會(huì)擔(dān)心粘稠的油泫然滴落。放縱綠色的還有爬墻虎呢,他們仿佛是滾動(dòng)的潮水,一點(diǎn)點(diǎn)地漫過(guò)大堤,翻涌的浪花是春天的消息。
    給予萬(wàn)物前行動(dòng)力的是那毫不慳吝的陽(yáng)光。歡笑、奔跑著的身體澎湃著震撼八方的脈搏:感動(dòng)了睡著的冬水,讓冰重新滾動(dòng)出靈動(dòng);感動(dòng)了深沉的武士,讓梧桐再獲往日的生氣;感動(dòng)了思考的精靈,讓昆蟲(chóng)恢復(fù)久別的活力…………
    和著這青春的聲響的,是可愛(ài)的嬌小的鳥(niǎo)們。它們確有自己心中的春天,在一俯一仰之間,向春天展示著自己的裊娜身姿,更奏出宛轉(zhuǎn)的樂(lè)章。那些跳躍的動(dòng)聽(tīng)的音符啊,仿佛是一枝一枝閃耀著光華的箭,劃破兩旁的空氣,在天地間肆無(wú)忌憚地穿行~!
    因?yàn)樽兏锏臍庀?,有了浩浩蕩蕩的春風(fēng);
    因?yàn)榧儩嵉谋举|(zhì),有了徹徹底底的蒼穹;
    因?yàn)榇禾斓哪_步,有了快快樂(lè)樂(lè)的行空!
    在這樣美好到不可多得的季節(jié)里,不應(yīng)該久居溫室啊。我和我的朋友們深諳這個(gè)道理,于是從出發(fā)前的夜晚,便盼星星盼月亮,因?yàn)槟钦咽局魈斓暮锰鞖獍?。帶著一年的歡喜,帶著一年的希冀,去擁抱大自然,在自己的生命里寫下保存一生的美好記憶。
    享受春天帶給我們的好心情,它定是在提醒我們——上帝的慷慨!不再濯濯的群山緬渺彌望,陣風(fēng)吹起的是如風(fēng)的情思。好吧,品味開(kāi)心的汗水浸泡的春天就是在品味青春的味道,櫛春風(fēng)、沐春雨,嗅著從柏樹(shù)縫隙里漏下的安謐懶散的陽(yáng)光,斯須之間滲透進(jìn)身體的是人間所有的幸福和美麗。
    昨夜玉兔舞清飔,
    今朝浮云知我意。
    才感芳華九萬(wàn)里,
    未觸春色心自迷。
    哈哈:每個(gè)毛孔都在痛快的呼吸,每寸皮膚都在歌唱。呼吸青春的氣息,歌唱青春的美麗!
    冬是冷漠安靜的哲學(xué)家,我們無(wú)法不因他清醒;
    夏是瘋狂火熱的野心家,我們無(wú)法不隨他躁動(dòng);
    夾在這兩位大家中間的是春,我們?yōu)榱诉@個(gè)慈善家的存在而心存感動(dòng)。
    如果我可以帶一樣?xùn)|西,駕著淡淡的云飄向天堂去,那她一定是春天!
    高中春天的詩(shī) 高中春天的詩(shī)句篇三
    “春天在美麗的花園升起,像愛(ài)的精神,到處都感到她的蹤跡,大地黝黑的胸脯上花開(kāi)草萌,相繼脫離冬眼中的夢(mèng)境蘇醒。”這是英國(guó)作家雪萊所寫的《含羞草》的一句。
    不錯(cuò)的,在這個(gè)時(shí)節(jié),到處都有春的蹤跡。清晨起床后,往窗外看去,時(shí)常可以看見(jiàn)地上濕漉漉,這就是春雨的杰作。春雨它以下就是好幾天,雨滴輕輕地從天上落下來(lái),落在屋檐上,落在剛發(fā)出嫩芽的草地上,落在公路上……發(fā)出了沙沙的響聲,那聲音雖然談不上是優(yōu)美的音樂(lè),卻充滿了節(jié)奏感,如同城市中繁忙的人們。
    雨后,天空中又掛上了燦爛的微笑,燦爛的陽(yáng)光灑滿了大地,使萬(wàn)物看起來(lái)都精神極了,好像有使不完的精力。
    倘若這時(shí)你又回到了草地中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)小草又綠了許多,又冒出了許多嫩芽。
    倘若這時(shí)你到了南方的大山中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)竹林中又多了許多竹子寶寶,這就是“雨后春筍”。山上的杜鵑花大多數(shù)都開(kāi)了,有紅的、白的、還有黃的,給綠色的大山增添了許多色彩。你還會(huì)在餐桌上發(fā)現(xiàn)一種名叫“蕨菜”的野菜,這是春雨送來(lái)的果實(shí),這種野菜同春筍一樣,在春雨后長(zhǎng)的特別快。
    倘若這是你來(lái)到了北國(guó)冰城,你會(huì)發(fā)現(xiàn)河流中的冰塊已經(jīng)開(kāi)始融化了,有些小冰塊還會(huì)隨著河水一起流動(dòng)。人們已經(jīng)換下了厚實(shí)的冬裝,換上了充滿生機(jī)的春裝。有一部分鳥(niǎo)兒也從南方飛回了北方。
    春風(fēng)是令人喜愛(ài)的,當(dāng)它吹到臉上,就像母親撫摸著你的臉。它不像酷暑中吹的炎熱的夏風(fēng),也不像干燥的秋風(fēng),更不像凜冽的寒風(fēng)。
    春天就是這樣的,到處都從滿了生機(jī),充滿了喜悅的氣氛。
    高中春天的詩(shī) 高中春天的詩(shī)句篇五
    冬姑娘帶著寒冷刺骨的北風(fēng)急匆匆地走了。春姑娘帶著生命和希望,,步履輕盈地來(lái)了。她越過(guò)高山,飛過(guò)河流,千里迢迢地來(lái)了。她辛苦了,可她一刻也不歇息,仍迫不急待越高山,飛河流。她的氣息和到來(lái)使世界每一個(gè)角落都生機(jī)勃勃,洋溢著綠色的喜悅。
    春姑娘站在大地上
    藍(lán)藍(lán)的天空,飄著一朵朵白蓮花般的云朵,明媚的陽(yáng)光普照大地。翠綠的柏樹(shù)感受到了春天的氣息,更加蒼翠,更加挺拔。綠葉,小花都在貪婪地吮吸著甘露。小草調(diào)皮地掀開(kāi)頭皮上的泥土,好奇地望著美麗多彩的世界,有滋有味地喝著甘甜地露水,讓大地又多了一份生機(jī),多了一件新衣。迎春花仿佛也感受到了春姑娘的到來(lái),露開(kāi)了美麗的笑容。細(xì)長(zhǎng)的牽牛花又“長(zhǎng)”高了,你瞧!還開(kāi)出了一朵朵粉紅的,紫色的花。它們仿佛在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了,我們歡迎春天的到來(lái)!”這就是一份春姑娘帶給大地的禮物。
    春姑娘站在森林里
    活潑可愛(ài)的小燕子從南方飛回來(lái)了,在這兒繁殖和養(yǎng)育它們的后代。蛇、青蛙、熊等許多冬眠的動(dòng)物,也感到了春姑娘的到來(lái),都從甜甜的睡夢(mèng)中醒來(lái)了。森林里又長(zhǎng)出了許多高大挺拔的松樹(shù)、桂花樹(shù)、桃樹(shù)等等。你瞧!那兒的一大片桃樹(shù)還開(kāi)了桃花。遠(yuǎn)看像一片火紅的朝霞染紅了森林的一角;近看這桃花紅紅的,粉粉的,真像是胭脂。你仔細(xì)看,這桃花中還有許多蜜蜂和蝴蝶在辛勤地勞動(dòng),努力地采蜜。每一棵樹(shù)都是一個(gè)生命。森林里又多了一份熱鬧,多了一份生趣,多了許多生命。這些森林里的生命,好像都在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了,我們歡迎春天的到來(lái)!”這也是一份春姑娘送給大地的禮物。
    春姑娘站在小河邊
    小河還是像從前那樣活潑歡快,層層鱗浪隨風(fēng)而起,伴著跳躍的陽(yáng)光,伴著春姑娘的心在追逐,在嬉戲。小河邊的柳樹(shù)隨著習(xí)習(xí)的春風(fēng)飄蕩著那綠綠的柳條,真像是一個(gè)少女在蕩秋千?!氨虨閵y成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳. . . . . .”我不禁想起了著名詩(shī)人賀知章的《詠柳》。如果,這時(shí)下起了絲絲春雨,那河面就好像是一地綠色的“錦”,“錦”上無(wú)窮無(wú)盡的球像美麗的姑娘繡出的朵朵鮮花。河面又多了一份美麗,多了一份活潑。它們似乎在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了,我們歡迎春天的到來(lái)?!边@又是一份春姑娘送給大地的禮物。
    春姑娘是美麗的,勤勞的。春天更是美麗的,勤勞的,我喜歡春天!