課 題:AAAAAAAAAAAAAAAAAAA
院 (系): 法 律 系
專 業(yè): 法 學(xué)
學(xué)生姓名: A A
學(xué) 號: 0400910AA
指導(dǎo)教師單位: 法 律 系
姓 名: A A A
職 稱: 講 師
題目類型: 理論研究 √應(yīng)用研究 理論學(xué)習(xí) 社會實踐總結(jié)
20xx年 4 月 8 日
開題報告填寫要求
1.開題報告作為畢業(yè)論文答辯委員會對學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。此報告應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下,由學(xué)生在畢業(yè)論文工作前期內(nèi)完成,經(jīng)指導(dǎo)教師簽署意見審查后生效。
2.開題報告內(nèi)容必須用黑墨水筆工整書寫,本論文由無憂論文網(wǎng)www.51lunwen.com整理提供或按教務(wù)處統(tǒng)一設(shè)計的電子文檔標(biāo)準(zhǔn)格式打印,禁止打印在其它紙上后剪貼,完成后應(yīng)及時交給指導(dǎo)教師簽署意見。
3.學(xué)生查閱資料的參考文獻(xiàn)應(yīng)在5篇及以上(不包括辭典、手冊)。
4.有關(guān)年月日等日期的填寫,應(yīng)當(dāng)按照國標(biāo)GB/T 7408—94《數(shù)據(jù)元和交換格式、信息交換、日期和時間表示法》規(guī)定的要求,一律用阿拉伯?dāng)?shù)字書寫。如“2004年4月26日”或“2004-04-26”。
1.畢業(yè)論文的主要內(nèi)容、重點和難點等
主要內(nèi)容:
調(diào)解制度作為解決糾紛的一種機(jī)制,是中國固有的傳統(tǒng),被視為法院行使審判權(quán)的一種方式,在民事訴訟制度中占有重要位置,被認(rèn)為是中國審判實踐的“東方經(jīng)驗”。本論文由無憂論文網(wǎng)www.51lunwen.com整理提供但司法現(xiàn)代化浪潮下,特別是在以強(qiáng)化庭審功能為目標(biāo)的審判方式改革的直接沖擊下,傳統(tǒng)訴訟調(diào)解制度逐漸失去往日的光輝。由于調(diào)解程序本身存在的結(jié)構(gòu)性缺陷,使得調(diào)解糾紛方式在訴訟中很難找到合理的時間和空間,遠(yuǎn)不能適應(yīng)現(xiàn)代司法實踐解決糾紛的需要。
而有著英美法傳統(tǒng),深受儒家文化影響的新加坡在20世紀(jì)90年代,調(diào)解制度重新活躍發(fā)展起來。不僅用于解決私人糾紛,而且成為了新加坡法律體系的一部分。本論文由無憂論文網(wǎng)www.51lunwen.com整理提供作為一種糾紛解決機(jī)制,它被廣泛的用于法庭,政府部門,企業(yè)以及其他重要工業(yè)部門。并且新加坡調(diào)解制度分為兩種重要的形式:即由新加坡調(diào)解中心(SMC)負(fù)責(zé)的私人調(diào)解制度及出現(xiàn)于基層法院審理案件過程中的法院調(diào)解制度。今天新加坡已成為在審判程序初有效的利用ADR模式解決糾紛的國家之一。
借鑒和學(xué)習(xí)新加坡的相關(guān)制度的設(shè)計,確立調(diào)審分離的立法指導(dǎo)思想以及調(diào)審分離的基本原則,學(xué)習(xí)調(diào)解員的設(shè)立、調(diào)解適用的時間及調(diào)解程序的運作、調(diào)解的成立方式、調(diào)解瑕疵的救濟(jì)。吸收現(xiàn)代法律文明之精華,完善我國的調(diào)解制度。
論文重點:
1.新加坡調(diào)解制度簡介。主要介紹新加坡調(diào)解中心SMC和初級法院的調(diào)解CDR,以及相應(yīng)的調(diào)解程序,特別是調(diào)解協(xié)議的制定和違反調(diào)解協(xié)議時的救濟(jì)。
2.對比中國和新加坡的調(diào)解制度,介紹新加坡比較先進(jìn)的調(diào)解制度和機(jī)構(gòu)設(shè)置,特別是主要負(fù)責(zé)私人調(diào)解的新加坡調(diào)解中心。
3.新加坡調(diào)解制度的成功對我國調(diào)解制度的啟示。找到適合我國目前司法改革的調(diào)解,特別是在審判程序中調(diào)解制度的運用。
4. AAAAAAAAAAAAAAAAAA 。
5. AAAAAAAAAAAA。
6. AAAAAAAAAAAA。
7. AAAAAAAAAAAAAAAAAAAA。
發(fā)現(xiàn)的難點:
1. 通過查找發(fā)現(xiàn)國內(nèi)介紹新加坡調(diào)解制度的參考文獻(xiàn)比較少,自己對新加坡的相關(guān)法律制度不夠了解。
2. 導(dǎo)師給我的新加坡調(diào)解制度的介紹是全英文的,在翻譯中可能會有不夠準(zhǔn)確的的地方。
3. 由于自己法律知識的局限,有關(guān)新加坡調(diào)解制度的成功對我國的啟示和借鑒,將會向?qū)熣埥獭?BR> 4. AAAAAAAAAA。
5. AAAAAAAAAAAA 。
2.準(zhǔn)備情況(查閱過的文獻(xiàn)資料及調(diào)研情況、現(xiàn)有設(shè)備、實驗條件等)
查閱文獻(xiàn):
[1]錢麗紅.論法院調(diào)解制度的改革與完善[J].對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué),2006,(10).
[2]劉艷芳. 論我國傳統(tǒng)調(diào)解制度的繼承與改造——兼論現(xiàn)代人民調(diào)節(jié)制度的重構(gòu)[D]. 安徽大學(xué),2005,(4).
[3]王 東. 改革與完善法院民事調(diào)解制度的思考[J].山西大學(xué),2006,(6).
[4]吳 偉. 調(diào)解制度所面臨的困惑[J].中國供銷合作經(jīng)濟(jì),2003,(12).
[5]黃明安. 論我國民事調(diào)解制度的利弊及對策[J].湖北中醫(yī)學(xué)院學(xué)報,2005,(4).
[6]蔣 穎. 域外民間調(diào)解制度對我國的若干啟示[J].北京化工大學(xué)學(xué)報,2004,(2).
[7]徐元彪,周茜. 國內(nèi)調(diào)解制度與國際調(diào)解制度之應(yīng)用分析與比較[J].廣西社會科學(xué),2006,(8).
[8]楊良宜,楊大明.英國的調(diào)解制度[J].中國遠(yuǎn)洋航務(wù)報告,2004,(4).
[9]楊良宜,楊大明.英國的調(diào)解制度——近期發(fā)展[J].中國海商法年刊,2003.
[10]劉 濤.論我國民事調(diào)解制度[D].吉林大學(xué),2003.
[11]穆子礪.論中國商事調(diào)解制度之構(gòu)建[D].對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué),2004.
[12]陳 鋒.我國民事調(diào)解制度的現(xiàn)狀簡析及改革淺見[J].懷化學(xué)院學(xué)報,2006,(3).
[13]LoongSengOon,Law of Singapore:Overview,
http://www.singaporelaw.sg/content/Mediation.html, 2008-1-14.
現(xiàn)有設(shè)備:
計算機(jī),打印機(jī),復(fù)印機(jī),互聯(lián)網(wǎng),U盤。
調(diào)研情況:
寒假在法院實習(xí)期間,從實踐中了解了我國法院調(diào)解的程序。作為解決爭議的一種手段和方式,調(diào)解被廣泛地運用于各種解決民事糾紛的活動中,在法院審判人員的主持下,雙方當(dāng)事人就民事權(quán)益爭議自愿、平等地進(jìn)行協(xié)商,達(dá)成協(xié)議。解決糾紛的訴訟活動。本論文由無憂論文網(wǎng)www.51lunwen.com整理提供根據(jù)我國民事訴訟法規(guī)定的精神,調(diào)解與審決的審理過程是合為一體的。我國法院在案件的審理過程中進(jìn)行調(diào)解,調(diào)解貫穿于審理程序的始終,沒有與審理程序截然分開的法院調(diào)解程序。這一點不同于其他國家和地區(qū)的法院調(diào)解,如新加坡,調(diào)解程序和審判程序一般是相互獨立的,是法院處理案件的一個獨立階段,成為與審判程序并列的獨立程序。
3.總體安排和進(jìn)度計劃
1.15—3.09讀書筆記
3.10—3.31英文翻譯
4.01—4.13開題報告
2.14—4.17論文大綱
4.18—5.18論文初稿
5.19—5.31論文修改稿
6.01—6.15論文終稿、提交
指導(dǎo)教師意見
指導(dǎo)教師(簽字):
年 月 日
開題小組意見
開題小組組長(簽字):
年 月 日
學(xué)院(系、部)意見
主管院長(系、部主任)簽字:
年 月 日
院 (系): 法 律 系
專 業(yè): 法 學(xué)
學(xué)生姓名: A A
學(xué) 號: 0400910AA
指導(dǎo)教師單位: 法 律 系
姓 名: A A A
職 稱: 講 師
題目類型: 理論研究 √應(yīng)用研究 理論學(xué)習(xí) 社會實踐總結(jié)
20xx年 4 月 8 日
開題報告填寫要求
1.開題報告作為畢業(yè)論文答辯委員會對學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。此報告應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下,由學(xué)生在畢業(yè)論文工作前期內(nèi)完成,經(jīng)指導(dǎo)教師簽署意見審查后生效。
2.開題報告內(nèi)容必須用黑墨水筆工整書寫,本論文由無憂論文網(wǎng)www.51lunwen.com整理提供或按教務(wù)處統(tǒng)一設(shè)計的電子文檔標(biāo)準(zhǔn)格式打印,禁止打印在其它紙上后剪貼,完成后應(yīng)及時交給指導(dǎo)教師簽署意見。
3.學(xué)生查閱資料的參考文獻(xiàn)應(yīng)在5篇及以上(不包括辭典、手冊)。
4.有關(guān)年月日等日期的填寫,應(yīng)當(dāng)按照國標(biāo)GB/T 7408—94《數(shù)據(jù)元和交換格式、信息交換、日期和時間表示法》規(guī)定的要求,一律用阿拉伯?dāng)?shù)字書寫。如“2004年4月26日”或“2004-04-26”。
1.畢業(yè)論文的主要內(nèi)容、重點和難點等
主要內(nèi)容:
調(diào)解制度作為解決糾紛的一種機(jī)制,是中國固有的傳統(tǒng),被視為法院行使審判權(quán)的一種方式,在民事訴訟制度中占有重要位置,被認(rèn)為是中國審判實踐的“東方經(jīng)驗”。本論文由無憂論文網(wǎng)www.51lunwen.com整理提供但司法現(xiàn)代化浪潮下,特別是在以強(qiáng)化庭審功能為目標(biāo)的審判方式改革的直接沖擊下,傳統(tǒng)訴訟調(diào)解制度逐漸失去往日的光輝。由于調(diào)解程序本身存在的結(jié)構(gòu)性缺陷,使得調(diào)解糾紛方式在訴訟中很難找到合理的時間和空間,遠(yuǎn)不能適應(yīng)現(xiàn)代司法實踐解決糾紛的需要。
而有著英美法傳統(tǒng),深受儒家文化影響的新加坡在20世紀(jì)90年代,調(diào)解制度重新活躍發(fā)展起來。不僅用于解決私人糾紛,而且成為了新加坡法律體系的一部分。本論文由無憂論文網(wǎng)www.51lunwen.com整理提供作為一種糾紛解決機(jī)制,它被廣泛的用于法庭,政府部門,企業(yè)以及其他重要工業(yè)部門。并且新加坡調(diào)解制度分為兩種重要的形式:即由新加坡調(diào)解中心(SMC)負(fù)責(zé)的私人調(diào)解制度及出現(xiàn)于基層法院審理案件過程中的法院調(diào)解制度。今天新加坡已成為在審判程序初有效的利用ADR模式解決糾紛的國家之一。
借鑒和學(xué)習(xí)新加坡的相關(guān)制度的設(shè)計,確立調(diào)審分離的立法指導(dǎo)思想以及調(diào)審分離的基本原則,學(xué)習(xí)調(diào)解員的設(shè)立、調(diào)解適用的時間及調(diào)解程序的運作、調(diào)解的成立方式、調(diào)解瑕疵的救濟(jì)。吸收現(xiàn)代法律文明之精華,完善我國的調(diào)解制度。
論文重點:
1.新加坡調(diào)解制度簡介。主要介紹新加坡調(diào)解中心SMC和初級法院的調(diào)解CDR,以及相應(yīng)的調(diào)解程序,特別是調(diào)解協(xié)議的制定和違反調(diào)解協(xié)議時的救濟(jì)。
2.對比中國和新加坡的調(diào)解制度,介紹新加坡比較先進(jìn)的調(diào)解制度和機(jī)構(gòu)設(shè)置,特別是主要負(fù)責(zé)私人調(diào)解的新加坡調(diào)解中心。
3.新加坡調(diào)解制度的成功對我國調(diào)解制度的啟示。找到適合我國目前司法改革的調(diào)解,特別是在審判程序中調(diào)解制度的運用。
4. AAAAAAAAAAAAAAAAAA 。
5. AAAAAAAAAAAA。
6. AAAAAAAAAAAA。
7. AAAAAAAAAAAAAAAAAAAA。
發(fā)現(xiàn)的難點:
1. 通過查找發(fā)現(xiàn)國內(nèi)介紹新加坡調(diào)解制度的參考文獻(xiàn)比較少,自己對新加坡的相關(guān)法律制度不夠了解。
2. 導(dǎo)師給我的新加坡調(diào)解制度的介紹是全英文的,在翻譯中可能會有不夠準(zhǔn)確的的地方。
3. 由于自己法律知識的局限,有關(guān)新加坡調(diào)解制度的成功對我國的啟示和借鑒,將會向?qū)熣埥獭?BR> 4. AAAAAAAAAA。
5. AAAAAAAAAAAA 。
2.準(zhǔn)備情況(查閱過的文獻(xiàn)資料及調(diào)研情況、現(xiàn)有設(shè)備、實驗條件等)
查閱文獻(xiàn):
[1]錢麗紅.論法院調(diào)解制度的改革與完善[J].對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué),2006,(10).
[2]劉艷芳. 論我國傳統(tǒng)調(diào)解制度的繼承與改造——兼論現(xiàn)代人民調(diào)節(jié)制度的重構(gòu)[D]. 安徽大學(xué),2005,(4).
[3]王 東. 改革與完善法院民事調(diào)解制度的思考[J].山西大學(xué),2006,(6).
[4]吳 偉. 調(diào)解制度所面臨的困惑[J].中國供銷合作經(jīng)濟(jì),2003,(12).
[5]黃明安. 論我國民事調(diào)解制度的利弊及對策[J].湖北中醫(yī)學(xué)院學(xué)報,2005,(4).
[6]蔣 穎. 域外民間調(diào)解制度對我國的若干啟示[J].北京化工大學(xué)學(xué)報,2004,(2).
[7]徐元彪,周茜. 國內(nèi)調(diào)解制度與國際調(diào)解制度之應(yīng)用分析與比較[J].廣西社會科學(xué),2006,(8).
[8]楊良宜,楊大明.英國的調(diào)解制度[J].中國遠(yuǎn)洋航務(wù)報告,2004,(4).
[9]楊良宜,楊大明.英國的調(diào)解制度——近期發(fā)展[J].中國海商法年刊,2003.
[10]劉 濤.論我國民事調(diào)解制度[D].吉林大學(xué),2003.
[11]穆子礪.論中國商事調(diào)解制度之構(gòu)建[D].對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué),2004.
[12]陳 鋒.我國民事調(diào)解制度的現(xiàn)狀簡析及改革淺見[J].懷化學(xué)院學(xué)報,2006,(3).
[13]LoongSengOon,Law of Singapore:Overview,
http://www.singaporelaw.sg/content/Mediation.html, 2008-1-14.
現(xiàn)有設(shè)備:
計算機(jī),打印機(jī),復(fù)印機(jī),互聯(lián)網(wǎng),U盤。
調(diào)研情況:
寒假在法院實習(xí)期間,從實踐中了解了我國法院調(diào)解的程序。作為解決爭議的一種手段和方式,調(diào)解被廣泛地運用于各種解決民事糾紛的活動中,在法院審判人員的主持下,雙方當(dāng)事人就民事權(quán)益爭議自愿、平等地進(jìn)行協(xié)商,達(dá)成協(xié)議。解決糾紛的訴訟活動。本論文由無憂論文網(wǎng)www.51lunwen.com整理提供根據(jù)我國民事訴訟法規(guī)定的精神,調(diào)解與審決的審理過程是合為一體的。我國法院在案件的審理過程中進(jìn)行調(diào)解,調(diào)解貫穿于審理程序的始終,沒有與審理程序截然分開的法院調(diào)解程序。這一點不同于其他國家和地區(qū)的法院調(diào)解,如新加坡,調(diào)解程序和審判程序一般是相互獨立的,是法院處理案件的一個獨立階段,成為與審判程序并列的獨立程序。
3.總體安排和進(jìn)度計劃
1.15—3.09讀書筆記
3.10—3.31英文翻譯
4.01—4.13開題報告
2.14—4.17論文大綱
4.18—5.18論文初稿
5.19—5.31論文修改稿
6.01—6.15論文終稿、提交
指導(dǎo)教師意見
指導(dǎo)教師(簽字):
年 月 日
開題小組意見
開題小組組長(簽字):
年 月 日
學(xué)院(系、部)意見
主管院長(系、部主任)簽字:
年 月 日