歷年上海徐匯區(qū)幼升小面試題

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    分2個(gè)教室,一個(gè)教室人機(jī)對(duì)話,一個(gè)教室2個(gè)小朋友一組和老師面談,總時(shí)間40——60分鐘。
    人機(jī)對(duì)話
    1、聽“關(guān)于喜羊羊的故事”回答故事中哪個(gè)做飯吃?
    2、觀察不同圖形,說(shuō)出其中的區(qū)別
    3、聽音樂(lè),圖片中找出使用相同的樂(lè)器。
    4、字母“R”順時(shí)針旋轉(zhuǎn)后是什么圖。
    5、找不同,如耳朵、眼睛、鼻子、嘴巴,哪個(gè)是不同的?
    6、拼圖
    跟音樂(lè)跳舞
    孩子根據(jù)音樂(lè)律動(dòng)跳廣場(chǎng)舞、做廣播體操甚至跳機(jī)械舞,考察對(duì)音樂(lè)的感受能力和肢體表達(dá)能力
    一對(duì)二問(wèn)答
    1、你叫什么名字、多大、在幼兒園會(huì)做什么?喜歡什么?
    2、模仿并復(fù)述出一段外語(yǔ)(比較難有長(zhǎng)音節(jié))
    3、說(shuō)說(shuō)物體間的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)(蘋果&橙子、足球&籃球、自行車&小汽車)
    2014年面試題
    面談排在上午9點(diǎn),到學(xué)校后,家長(zhǎng)會(huì)被引導(dǎo)到體育館休息看學(xué)校介紹片,小孩子被四五年級(jí)的大哥哥、大姐姐領(lǐng)進(jìn)教室,大哥哥、大姐姐會(huì)很熱心地和小朋友聊天,“不要害怕,有問(wèn)題找我們”。
    1、iPad答題環(huán)節(jié)
    進(jìn)教室后,桌面上會(huì)放有iPad,上面連著耳機(jī),小朋友進(jìn)入iPad答題,有類似這樣的題目,如一劍,二劍,三劍,四劍,五劍,哪二劍可以射中目標(biāo)?
    第二題,有紅色、藍(lán)色、黑色的圓形,還有白色、黃色、紅色、藍(lán)色、黑色的十字路口形狀,聽清楚問(wèn)題,然后如果對(duì)的話,就在三個(gè)不同顏色的圓形圖案里和五種不同顏色的十字路口形狀按一下。
    第三題,很大一個(gè)正方形,外面有兩個(gè)圖形,看一看里面有沒(méi)有一樣的圖案,如果有一樣的圖案,就趕緊在黑色選項(xiàng)上面按一下。
    2、語(yǔ)言跟讀
    會(huì)有英語(yǔ)、廣東話、日語(yǔ)等句子跟讀,聽不懂沒(méi)關(guān)系,能聽下多少就復(fù)述多少。
    3、跳操環(huán)節(jié)
    跟著韻律做操,考察小朋友的協(xié)調(diào)性。
    4、舞臺(tái)亮相
    這是個(gè)容易被忽視的環(huán)節(jié),小朋友完成面談環(huán)節(jié)后,將被一個(gè)個(gè)帶出來(lái),經(jīng)過(guò)舞臺(tái)回到家長(zhǎng)身邊。在舞臺(tái)上,孩子們會(huì)被要求和家長(zhǎng)打招呼,有些孩子落落大方,有些孩子會(huì)害羞、扭扭捏捏甚至哭泣,其實(shí)這個(gè)時(shí)候校長(zhǎng)和老師也是在旁邊看著的。
    旁批:有不少家長(zhǎng)在面試前準(zhǔn)備了厚厚一疊簡(jiǎn)歷,校方一律不收。iPad答題環(huán)節(jié)需要注意的是,題目的指令都由耳機(jī)發(fā)出,所以認(rèn)字多的小朋友并不一定占優(yōu)勢(shì),關(guān)鍵考的是孩子的注意力、傾聽能力和執(zhí)行能力。面談環(huán)節(jié)孩子要表現(xiàn)得大方、活潑。
    2013年面試題
    面試時(shí)間:2013年5月18日,面試以集體活動(dòng)的形式進(jìn)行,面試用時(shí)一般在半小時(shí)左右。
    面試形式,由世外的孩子分別帶領(lǐng)小朋友進(jìn)了三個(gè)教室進(jìn)行面試。
    第一間教室,在Ipad上做題,有4道題。
    第一題,一劍,二劍,三劍,四劍,五劍,哪二劍可以射中目標(biāo)?一劍、二劍、三劍、四劍、五劍、六劍、七劍、八劍,哪一個(gè)或者說(shuō)二個(gè)可以擊中目標(biāo)?
    第二題,有紅色、藍(lán)色、黑色的圓形,還有白色、黃色、紅色、藍(lán)色、黑色的十字路口形狀,聽里問(wèn)題回答。
    第三題,是考記憶力的,第一次先后出現(xiàn)多個(gè)藍(lán)色方塊,用手指按照出現(xiàn)的順序在iPad上面點(diǎn)一下位置。第二次也是先后出現(xiàn)多個(gè)藍(lán)色方塊,用手指按照出現(xiàn)的先后倒著點(diǎn)(倒序)。
    第四題,一個(gè)好大的正方形,外面有兩個(gè)圖形,要看一看里面有沒(méi)有一樣的圖案,如果有一樣的圖案,就趕緊在黑色的上面按一下,會(huì)有藍(lán)顏色的長(zhǎng)方形和藍(lán)顏色的正方形來(lái)表示。
    第二間教室,有5道題。
    第一題,閉著眼睛,單腳站,一直數(shù)到10秒鐘。
    第二題,看姐姐做操,然后跟做。
    第三題,模仿英語(yǔ),模仿的英語(yǔ)叫,aboutboll。
    第四題,跟英語(yǔ)有關(guān)的,有三個(gè)字母,叫bokete,books,yest,我選ball。
    第五題,給老師做采訪;介紹幼兒園和家庭;雅安地震為什么捐款。
    第三間教室,報(bào)告*教室看動(dòng)畫片。