1、學小提琴是為了什么？ 學樂器作為興趣愛好開發(fā)智力是非常有效的方法，學小提琴要求左右手的配合，對大腦刺激反應是十分敏銳的．是通過眼(視覺)、耳(聽覺)、左手、右手四者相互配合訓練才能得到目的，所以愛因斯坦說——學小提琴是對訓練人的大腦好的開發(fā)樂曲之一。
2、學小提琴什么樣的孩子適合？ 喜歡音樂、喜歡弦樂器的孩子同時又喜歡小提琴樂曲的孩子都可以學小提琴，只要不是家長強迫的。并且個人手指條件要粗一點，長一點的條件就更加好。
3、學小提琴什么時侯開始學比較好？ 佳年齡是三至七歲，先讓他做一模仿，聽一些小提琴的曲子，聽一些基本的音符音樂。
4、學小提琴在學前應作什么準備？ 學小提琴首先家長要有陪孩子共同學習的思想準備。（不是讓家長去練琴而是要讓家長時時陪伴孩子身邊聽老師講課，做筆錄，當老師的助理）。
5、學小提琴上集體課好還是個別課好？ 學小提琴初學時上集體課的優(yōu)點是模仿和受鼓勵并且有大批孩子一起學小提琴，孩子感覺好玩，感覺是參加了一項有意思的活動，對提高孩子的興趣是有幫助的．但是學小提琴一個階段下來繼續(xù)上集體課不利于孩子的進步，更不利于孩子的發(fā)展．應及時上單獨課。
6、學小提琴如何選購適合小孩適用的小提琴？ 小提琴分1/8、1／２、3／４、4/4等規(guī)格，看小孩子的手臂長短來決定選購何種規(guī)格的樂器。