2023年活動(dòng)計(jì)劃書(shū) 活動(dòng)計(jì)劃字精選(四篇)

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    做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
    活動(dòng)計(jì)劃書(shū) 活動(dòng)計(jì)劃字篇一
    又到了新生入學(xué)階段,新生初來(lái)咋到對(duì)這里不熟悉需要我們的幫助,但也為了給新生留下美好的印象,同時(shí)也為我們樹(shù)立一個(gè)良好的形象,我們組織了迎接新生的工作。為了做好迎接11級(jí)新生的工作,信息工程系團(tuán)委、青年志愿者協(xié)會(huì)結(jié)合了以往迎接新生的工作經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行了周密的安排,確保本年度迎新工作的順利進(jìn)行。
    “迎新生,創(chuàng)和諧。”
    20xx年9月十日
    b號(hào)樓門口、b215、h樓(建筑大廳)、宿舍
    信息工程系團(tuán)委、青年志愿者協(xié)會(huì)
    贊助單位:
    活動(dòng)人員:信息工程系青年志愿者
    信息工程系20xx級(jí)全體新生及家長(zhǎng)
    (一)前期準(zhǔn)備
    1、準(zhǔn)備4張桌子,16個(gè)凳子
    2、宣傳工作:橫幅、宣傳板
    3、9月9號(hào)17:40召集會(huì)員熟悉迎新流程和注意事項(xiàng)
    (二)活動(dòng)流程
    在校內(nèi)我們主要是幫新生及新生家長(zhǎng)提行李,并帶他們到各個(gè)點(diǎn)辦理相關(guān)手續(xù)。
    接待處
    (1)、在一樓幫新生看行李
    (2)、認(rèn)真審查新生資格
    (3)、帶新生到h樓繳費(fèi)
    (4)、在b215分宿舍
    (5)、領(lǐng)取飯卡(在收取300元后給新生)
    (6)、通知學(xué)生其他相關(guān)事項(xiàng)
    新生接待工作的紀(jì)律要求:
    1、總要求:文明有序、熱情服務(wù)、首問(wèn)負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、完成任務(wù)
    2、具體要求
    (1)按照分工,迅速開(kāi)展工作
    (2)所有參與接待的人,按時(shí)到崗到位,不得遲到早退,確實(shí)有特殊情況者,提出申請(qǐng)并做好交接工作。
    (3)要熱情、熱心、耐心
    (4)特殊問(wèn)題,統(tǒng)一處理。
    活動(dòng)計(jì)劃書(shū) 活動(dòng)計(jì)劃字篇二
    一、指導(dǎo)思想
    本學(xué)期,我校中高年級(jí)語(yǔ)文教研組將以全面提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量為總目標(biāo),以“提高課堂教學(xué)效率,大力推進(jìn)閱讀教學(xué)”為重點(diǎn),共同探討提高語(yǔ)文教學(xué)效率的具體策略、方法,努力提高本組語(yǔ)文教師的教學(xué)水平,促進(jìn)全體學(xué)生語(yǔ)文素質(zhì)的全面提高。
    二、工作重點(diǎn)
    (一)聚焦課堂,切實(shí)提高課堂教學(xué)的實(shí)效。
    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),準(zhǔn)確把握小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科的性質(zhì)與地位,目標(biāo)和任務(wù)。以“提高課堂教學(xué)質(zhì)量”為契機(jī),引導(dǎo)教師進(jìn)一步研讀課程標(biāo)準(zhǔn),系統(tǒng)通讀新教材,反思教學(xué)行為,切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,樹(shù)立正確的質(zhì)量觀、學(xué)生觀、教學(xué)觀,準(zhǔn)確把握和全面落實(shí)小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科的總體要求和學(xué)段目標(biāo),把“倡簡(jiǎn)、務(wù)本、求實(shí)、有度”的教學(xué)思想貫徹到位,努力使本組語(yǔ)文課上出“語(yǔ)文味”。
    2、繼續(xù)加強(qiáng)專題研究,開(kāi)展系列研討。要把課堂教學(xué)質(zhì)量和效益的提高作為提高本組教師專業(yè)成長(zhǎng)的有效抓手。課堂教學(xué)要倡導(dǎo)真實(shí)、樸實(shí)、扎實(shí)的教學(xué)風(fēng)格,講求效益,力戒浮躁、膚淺,要努力使公開(kāi)課走向常態(tài)課,常態(tài)課上成高質(zhì)量的課。
    (二)關(guān)注隊(duì)伍,發(fā)揮骨干教師的帶頭作用。
    1、積極發(fā)揮我組骨干教師的輻射、影響和帶動(dòng)功能。
    2、組織好教師結(jié)隊(duì),經(jīng)?;ハ嗦?tīng)課。
    3、加強(qiáng)年級(jí)組之間的集體備課、加強(qiáng)校際之間的交流,提高我組語(yǔ)文教研的實(shí)效性。
    (三)以課標(biāo)為中心,提升學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。
    1、本學(xué)期將重點(diǎn)進(jìn)行作文課的研究,以五年級(jí)為試點(diǎn),繼續(xù)開(kāi)展作文教學(xué)研討活動(dòng)。繼續(xù)抓好學(xué)生課外閱讀和課外積累,重視對(duì)學(xué)生的課外閱讀方法的指導(dǎo),規(guī)定學(xué)生每天的課外閱讀時(shí)間,積累一定量的成語(yǔ)、名言、警句、片段等,做好讀書(shū)筆記。
    2、切實(shí)改革語(yǔ)文作業(yè)單一、機(jī)械、繁瑣的現(xiàn)象,努力做到課堂與課外學(xué)習(xí)的雙贏。作業(yè)設(shè)計(jì)做到精、活、多元化、綜合化,真正能使學(xué)生通過(guò)作業(yè)起到鞏固知識(shí)的作用,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,提升學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。
    3、積極開(kāi)展研討課的交流,引導(dǎo)教師走科學(xué)的提高質(zhì)量之路,不斷推進(jìn)小學(xué)語(yǔ)文課程改革。
    4、開(kāi)展豐富多彩的“教研”活動(dòng),提高全體學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的興趣。開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“書(shū)香班級(jí)”;“讀書(shū)之星”的評(píng)比;開(kāi)展全校“經(jīng)典誦讀比賽”。
    活動(dòng)計(jì)劃書(shū) 活動(dòng)計(jì)劃字篇三
    7:20~8:00 幼兒入園
    8:00~8:30 幼兒溫馨早餐,早班老師提醒幼兒正確用餐,晚班老師幫忙分早餐。
    8:30~8:50 幼兒早操 ,早班老師組織幼兒做操。晚班老師負(fù)責(zé)打掃教師衛(wèi)生。
    8:50~9:10 組織幼兒喝水,入廁。一、三、五組幼兒喝水,入廁,二、四、六組幼兒聽(tīng)音樂(lè),拍節(jié)奏?;Q。早班老師負(fù)責(zé)組織幼兒拍手,晚班老師負(fù)責(zé)在廁所監(jiān)督并幫助幼兒整理衣褲。
    9:10~9:40 建構(gòu)課程。早班老師上課,晚班老師做教具、備課等。
    9:40~10:00 幼兒閱讀時(shí)間。開(kāi)學(xué)初發(fā)現(xiàn),班中圖書(shū)角中的書(shū)經(jīng)常會(huì)亂七八糟,缺胳膊少腿的,于是為了發(fā)展幼兒語(yǔ)言能力,培養(yǎng)幼兒愛(ài)護(hù)書(shū)本,豐富幼兒的課外知識(shí),,要求幼兒每人每天都帶一本課外書(shū)。
    10:00~10:10 課間點(diǎn)心,早班老師組織幼兒分組洗手,入廁。晚班老師監(jiān)督幼兒。并打掃衛(wèi)生。
    10:10~10:40 建構(gòu)課程。
    10:40~11:00 早班老師組織幼兒戶外活動(dòng)。晚班老師輔助早班老師組織。
    11:00~11:10 早班老師組織幼兒喝水,入廁和洗手。晚班老師負(fù)責(zé)監(jiān)督幼兒。
    11:10~11:15 早班老師負(fù)責(zé)組織幼兒講故事,唱兒歌等活動(dòng)。晚班老師分飯菜。
    11:15~11:40 幼兒溫馨午餐。
    11:40~11:50 午睡前準(zhǔn)備。 早班老師組織幼兒散步、念兒歌、唱歌、玩游戲。晚班老師打掃衛(wèi)生。2組織幼兒分組入廁。早班老師帶領(lǐng)一部分幼兒入廁,晚班老師帶領(lǐng)一部分幼兒入廁,組織幼兒安靜進(jìn)入午睡房。
    12:00~14:20幼兒午睡時(shí)間。晚班早班組織幼兒入睡,晚班老師打掃衛(wèi)生。晚班老師負(fù)責(zé)看午睡。做到"三巡視"。提醒幼兒起床拉小便,早班老師備課、準(zhǔn)備課程等。
    14:20~14:40溫馨起床。早班老師負(fù)責(zé)給午睡室內(nèi)的幼兒穿衣服。晚班老師負(fù)責(zé)給教室中拉好小便的幼兒整理。
    14:40~15:00 晚班老師負(fù)責(zé)組織幼兒吃點(diǎn)心。早班老師負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生和給幼兒梳頭發(fā)。
    15:00~15:30 晚班老師組織幼兒游戲。
    15:30~15:40 晚班老師組織幼兒分組入廁,早班老師監(jiān)督并幫助幼兒塞褲子。
    15:40~16:00 晚班老師與幼兒回顧幼兒園一日生活,并復(fù)習(xí)課堂知識(shí)。
    16:00~17:00 幼兒離開(kāi)幼兒園,晚班老師離園時(shí)整理教室。
    活動(dòng)計(jì)劃書(shū) 活動(dòng)計(jì)劃字篇四
    活動(dòng)目的:
    通過(guò)開(kāi)展“我是好學(xué)生,我要講誠(chéng)信”主題班會(huì),使學(xué)生懂得誠(chéng)實(shí)守信的
    重要性,自覺(jué)培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的美好品質(zhì),在學(xué)習(xí)、生活中做到誠(chéng)實(shí)守信,做個(gè)
    品德高尚的好少年。
    活動(dòng)前準(zhǔn)備:
    1、搜集本班同學(xué)誠(chéng)信的事。
    2、排練小品、故事動(dòng)畫(huà)。
    3、準(zhǔn)備好表演小品的道具。
    4、各學(xué)生用紅色卡紙做一片花瓣。
    活動(dòng)過(guò)程:
    主持人:你們知道什么是誠(chéng)信嗎?誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信。說(shuō)得真好,誠(chéng)信是我們做人的根本,是中國(guó)人民的傳統(tǒng)美德。今天,我們班開(kāi)展以“我是好學(xué)生,我要講誠(chéng)信”為主題的班會(huì)。
    1、聽(tīng)誠(chéng)信小故事《老實(shí)人王明賓》和《趙氏孤兒》邊思考。
    (老誠(chéng)實(shí)王明賓以誠(chéng)待人,程嬰為了保存趙氏的孩子,以信立身的故事令人感嘆不已,真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。)
    2、讀讀看看想想《小學(xué)生守則》和少先隊(duì)隊(duì)風(fēng)
    (小黑板出示,隊(duì)員齊讀)
    《小學(xué)守則》第十條:誠(chéng)實(shí)、勇敢、不說(shuō)謊話。
    少先隊(duì)隊(duì)風(fēng):誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié))
    3、集體游戲:齊栽誠(chéng)信之花。音樂(lè)起,各學(xué)生把準(zhǔn)備好的花瓣圍在主題“誠(chéng)信”這兩個(gè)字的四周,砌成兩朵花的形狀。
    4、欣賞小品。
    (小品一《交作業(yè)前》;小品二《承諾》)
    看了這兩個(gè)小品,大家有什么看法呢?請(qǐng)各組討論一下。
    (小隊(duì)進(jìn)行討論,然后匯報(bào)交流)
    5、聽(tīng)社會(huì)交往中、企業(yè)中的誠(chéng)信小故事。
    6、在班中找誠(chéng)信之星。
    (讓學(xué)生介紹本班誠(chéng)實(shí)守信的人和事,被表?yè)P(yáng)的同學(xué)授予誠(chéng)信之星的稱號(hào)。)
    同學(xué)們,誠(chéng)信,是做人的根本,擁有誠(chéng)信,你的世界會(huì)無(wú)限大,生活會(huì)無(wú)限好;擁有誠(chéng)信,你就會(huì)永遠(yuǎn)美麗,讓誠(chéng)信扎根在我們的心靈,讓我們心中時(shí)刻裝著它。在今后的學(xué)習(xí)生活中,希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處做到誠(chéng)實(shí)守信,讓誠(chéng)信成為你們成長(zhǎng)路上的好伙伴。行動(dòng)起來(lái)吧,從小事做起,從身邊的事做起,培養(yǎng)自己誠(chéng)實(shí)守信的美德,一起做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好少年吧!