愉快的寒假轉(zhuǎn)眼間就過去了，我們又迎來了嶄新的學(xué)期。在這個充滿歡笑的新學(xué)期里，我要好好努力，爭取考上一所我心儀的中學(xué)。
我有個毛病，就是上課時經(jīng)常不專心。有上課，老師提了個很難的問題，教室里鴉雀無聲，沒有一個人舉手。這時，老師向我這邊望了過來，一眼就看見了正在走神的我。她大聲喊道“：陳沐知，你來回答這題！”見我一動不動，老師又提高了嗓音，嚴(yán)厲地喊道：“陳沐知！我叫你聽見沒有！”我這才回過神來，站起來呆呆地望著老師?！翱词裁纯?，我臉上有字??！”老師的話音剛落，同學(xué)們嘻嘻哈哈地笑了起來。我尷尬地站在那里，不知說什么才好。當(dāng)然，那天老師少不了對我的一頓數(shù)落。為了這件事，我曾挨過不少批評。
為了改掉我的這個毛病，我采用了獎勵式和懲罰式的方法，怎么說呢？比如，我這一天上課都在聚精會神地聽老師講課，那我就可以去買一根棒棒糖獎勵自己一下。相反，如果我上課又走神了，那我就罰自己做一個星期的家務(wù)。我要買一本摘抄本，里面抄一些好詞好句以及名人名言。我還要養(yǎng)成每天寫一篇日記的好習(xí)慣，這樣才能把作文寫得越來越來越好！
忘掉過去，改變自己，加油！
六年級:邱美麗
我有個毛病，就是上課時經(jīng)常不專心。有上課，老師提了個很難的問題，教室里鴉雀無聲，沒有一個人舉手。這時，老師向我這邊望了過來，一眼就看見了正在走神的我。她大聲喊道“：陳沐知，你來回答這題！”見我一動不動，老師又提高了嗓音，嚴(yán)厲地喊道：“陳沐知！我叫你聽見沒有！”我這才回過神來，站起來呆呆地望著老師?！翱词裁纯?，我臉上有字??！”老師的話音剛落，同學(xué)們嘻嘻哈哈地笑了起來。我尷尬地站在那里，不知說什么才好。當(dāng)然，那天老師少不了對我的一頓數(shù)落。為了這件事，我曾挨過不少批評。
為了改掉我的這個毛病，我采用了獎勵式和懲罰式的方法，怎么說呢？比如，我這一天上課都在聚精會神地聽老師講課，那我就可以去買一根棒棒糖獎勵自己一下。相反，如果我上課又走神了，那我就罰自己做一個星期的家務(wù)。我要買一本摘抄本，里面抄一些好詞好句以及名人名言。我還要養(yǎng)成每天寫一篇日記的好習(xí)慣，這樣才能把作文寫得越來越來越好！
忘掉過去，改變自己，加油！
六年級:邱美麗