每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
我的夢(mèng)想之旅字 我的夢(mèng)想之旅英語篇一
我與眾多的同伴一同生長(zhǎng)在一片肥沃的土地上，我們的莖粗大，足有一人多高，綠中發(fā)黃，穗子長(zhǎng)長(zhǎng)地垂下，根分明，呈現(xiàn)出了金黃的顏色。穗子也很多，很大，就像一把把掃帚。稻谷一顆顆地掛在上面，顆顆金黃飽滿，個(gè)個(gè)如同花生般。而稻谷數(shù)量也頗多，金燦燦地連成一片。
當(dāng)風(fēng)兒吹過我們，我們一同舞蹈 ，發(fā)出了“沙沙”的響聲，極其悅耳。遠(yuǎn)處，一片燦爛金黃的色澤，足以把世界一切染上顏色。稻香傳進(jìn)鼻端，沁人的香味讓人舒服至極?！暗净ㄏ憷镎f豐年”，也不過如此了。
每天也總會(huì)有一位老人彎著腰，搬著一張?zhí)梢蝸淼胶滔拢恢换ㄘ埜谝巫酉麓蝽?，老人拿把蒲扇，一下下地扇著，臉上卻是止不住的喜悅。我認(rèn)得他，他就是多年前的那一個(gè)老人。
一陣微風(fēng)拂過，香味傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……老人也在香味中，閉了雙眼，蒲扇卻還是扇著，像在享受，也像在禾下乘涼。但他非常興奮，也非常激動(dòng)。
我們想著成熟。成熟后，我們也將運(yùn)往世界各地。我們將被災(zāi)民做成香噴噴的白米飯，讓小孩，讓老人填飽肚子，露出了笑容，從此世上再無饑餓。
我是一顆稻谷，卻擁有著一個(gè)夢(mèng)，愿世間再無饑餓。這個(gè)夢(mèng)是我的夢(mèng)，也是老人的夢(mèng)，是國(guó)家的夢(mèng)，更是世界的夢(mèng)。
我的夢(mèng)想之旅字 我的夢(mèng)想之旅英語篇二
一天，我在媽媽的懷抱里探出了腦袋，看到我的兄弟姐妹們，他們一個(gè)個(gè)如花生般大小，個(gè)個(gè)都是稻谷中的“千里馬”！再看看我自己，穿著一身金黃的外套，格外亮眼，挺著個(gè)大肚子，是“重中之重”！
幾個(gè)月之后，當(dāng)秋風(fēng)拂過我的臉頰時(shí)，那個(gè)老人來了，臉上帶著笑容，還對(duì)我們豎起了大拇指！“突突突?！笔崭顧C(jī)開來了，我們被收走了。
我們被送到了專門的機(jī)器里，我們被翻來覆去的揉碾，終于脫掉了外衣，露出了廬山真面目"——白米。
然后，我和我的小伙伴們“嘩啦啦”地跳進(jìn)了糧倉，在經(jīng)過一番折騰之后，就帶著忐忑的心情上了車，不知要去往何方。
幾經(jīng)周折，我被送到了貨架上，這時(shí)我才放下心來，和兄弟姐妹們一起長(zhǎng)舒了一口氣。
不出一個(gè)時(shí)辰，我便被帶到了一個(gè)老婦人家里。只見她拆開米袋，一把將我們倒了出來，而我們也在米盆里活蹦亂跳，激動(dòng)不已。緊接著，老婦人將我們放進(jìn)了電飯煲，只聽“滴”一聲——??！這應(yīng)該是我一生中最輝煌的時(shí)刻了，我馬上就能履行我應(yīng)盡的職責(zé)了。又聽“滴”一聲，我感覺全身軟塌塌的，被一勺舀進(jìn)了碗里，隨后被一口吞下。“好吃！”聽了老夫人的評(píng)價(jià)，我的心如被灌了蜜一般甜。這輩子，值了！
我睜開眼和太陽再見，我依舊長(zhǎng)在稻穗上，雖然這是我的一場(chǎng)夢(mèng)，但這不僅是我的夢(mèng)想，更是那個(gè)老人的夢(mèng)想嘛！
我的夢(mèng)想之旅字 我的夢(mèng)想之旅英語篇三
秋姑娘將這金黃灑在了美麗的金色之海中。
從春天將我灑下，到了夏天逐漸抽出稻穗，我眼前的景象不斷變化。突然，一滴汗水落在了我身上，在這炎炎烈日下，閃閃發(fā)光。
漸漸的，我眼前出現(xiàn)了如此美景，我們個(gè)個(gè)長(zhǎng)得巨大而又飽滿，一位老人與他的助手們?cè)诘臼a下乘涼。這不正是袁隆平爺爺嗎？這不正是他的夢(mèng)想嗎？他為了這個(gè)夢(mèng)想不斷努力，不斷改進(jìn)，他每日不是在實(shí)驗(yàn)田，就是在趕往試驗(yàn)田的路上，每日頂著炎炎烈日在田中實(shí)驗(yàn)，他付出的一切都只想讓中國(guó)人把飯碗握在自己手中。
如今是我可以豐收的季節(jié)——秋天，我掛在稻穗上，搖搖欲墜。只見他們拿著鐮刀采收著我們，不知為何，那彎曲著的鐮刀，在我看來，好像一個(gè)笑臉。
我與同伴們被人們收集，挑選，最后被裝入袋中，送去別處。經(jīng)過了幾天，我們被送到了災(zāi)民家中，那些人們見了我們好似見著了救世主一般，拿之前還念叨著什么。而我被帶到了一個(gè)老人家中，兩位高齡老人雖衣衫襤褸，可臉上都帶著笑容，家中雖破敗，卻喜氣洋洋，全村雖窮，可今天卻如舉辦宴會(huì)一般，我見了，多高興啊，多自豪??！
除此之外，我還想去別處看看。將我種到沙漠中吧，種到海中吧，種到月球上，種到世界各處……讓人們不再遭受饑餓，也讓老人的第二個(gè)夢(mèng)想成真。
老人的夢(mèng)想是多么偉大，禾下乘涼，想想都幸福??！飯粒如花生米，哇！那一口還吃不下幾粒呢！那稻子有高粱那么高，還可以在下面乘涼，那又是多么幸福！
那位老人一一袁隆平為了糧食，為了夢(mèng)想，為了人類，一生都投入在田中。禾下乘涼，一定會(huì)成功的！
袁爺爺，沒有人會(huì)忘記您的汗水，您的精神將代代傳承。
我的夢(mèng)想之旅字 我的夢(mèng)想之旅英語篇四
在父親的陪同下，我開啟了企盼六年之久的北大之旅。我們披著晨曦踏著朝露，緩步走進(jìn)北京大學(xué)的校園。
徜徉在平坦的甬路上，憶起老師的話語：北大最具涵養(yǎng)的地方就是“一塔湖圖”（博雅塔、未名湖、圖書館）。一陣微風(fēng)襲來，撩起我的劉海，我凝眸四望，猛然間發(fā)現(xiàn)路旁那遒勁的小草似乎在向我點(diǎn)頭示意，我不禁加快了腳步。
站在未名湖畔，碧綠的湖水，在微風(fēng)的吹拂下泛起陣陣漣漪;翠綠的柳葉倒垂在湖面上，婀娜中透出獨(dú)有的秀麗端莊。凝神中，那一幕幕百年歷史如在眼前，北大人謹(jǐn)遵先哲遺愿，傳承勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新的學(xué)風(fēng)，使百年來的第一燕園走向國(guó)際舞臺(tái)。
漫步湖邊，俯身輕觸青而油亮的石板，朝朝夕夕，歲歲年年，不知它們身上融入了多少名儒的氣息，才像今天如此安詳。未名湖，未有命名的湖，當(dāng)初錢穆老先生的這一未名，百年來竟成了中華燕園的名湖。
慢行至如筍拔地、挺而秀立的湖碑前，碑雖不高，但蒼勁油亮的“未名湖”三個(gè)大字卻透著燕園百年的滄桑。未名猶在，時(shí)光卻早已流轉(zhuǎn)。遙想當(dāng)年，蔡元培先生、胡適先生、季羨林先生等眾多先儒在此或凝眸、或孤思、或縱談古今，集積成燕園百年的文化底蘊(yùn)！
回眸遠(yuǎn)望，那一幢幢威嚴(yán)的教學(xué)樓，就是全國(guó)千萬學(xué)子夢(mèng)想中的殿堂。站在未名湖畔，內(nèi)心斗志昂揚(yáng)，充滿無限希望。我在未名湖畔播下了憧憬未來的種子。今天，我雖然不是燕園中人，但我相信，總有一天，我也能真正地坐在未名湖畔與名儒比肩。
我努力著，奮斗著，拼搏著，向著我的夢(mèng)想前進(jìn)……
我的夢(mèng)想之旅字 我的夢(mèng)想之旅英語篇五
我是一顆金黃的谷子，我生長(zhǎng)在一株如參天大樹的水稻上。每天早上我要做的事，便是睜開眼睛，迎接早晨的第一縷陽光和一位老爺爺。
一天，這位老爺爺與他的助手們?nèi)缤Ｒ粯觼淼轿业纳磉?，俯下身子，拿著放大鏡，仔細(xì)地觀察著我和我的伙伴。這時(shí)，老爺爺突然將我們輕輕地捧起，嘴中驚呼：“成功了，我們成功了！”他的助手們也紛紛圍了過來，我看著他們有的歡呼雀躍，有的喜上眉梢，還有的眼泛淚光……后來我被放進(jìn)了一個(gè)袋子。在這里，我做了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng)……
春天，是萬物自由生長(zhǎng)的季節(jié)。老爺爺拿著種子，親手將我們種在地里，每天拿著放大鏡觀察著我們成長(zhǎng)的模樣，將我們的成長(zhǎng)記錄描繪下來。烈日下，我感受到了老爺爺滾燙的汗珠。
秋天，是我們豐收的大好時(shí)機(jī)。我已長(zhǎng)得很高很高，結(jié)出了花生般大的谷粒。老人在稻蔭下放了把椅子，他和他的助手坐在下面談笑風(fēng)生，旁邊有只可愛的小貓?jiān)谛菹?，幾只白鵝正在覓食。多么美好的畫面呀！
后來，老人和他的助手，將我們收割，打包成袋，送往山區(qū)。山區(qū)中的孩子得到了糧食，他們不再挨餓了。當(dāng)這些孩子將我們煮成香噴噴的大米飯時(shí)，這一切是多么美好?。?BR> 我們還在沙漠上生長(zhǎng)，將沙漠變成了綠洲。我們還登上月球，在月球上長(zhǎng)出苗子，為地球移民提供可能……生命不息，夢(mèng)想不止！
然而，這只是一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)醒后，我依舊躺在袋子里。我想，作為一粒雜交水稻，我肩負(fù)著使命，我要向夢(mèng)想進(jìn)發(fā)，定不辜負(fù)難為老人的期望！
我的夢(mèng)想之旅字 我的夢(mèng)想之旅英語篇六
夢(mèng)想在遠(yuǎn)方，我們還不曾看見過。
未來也在我們心目中，看懂了從來都不曾有過的那些心情。我知道，他們從來都不曾嫌棄太多的東西，可是每一次的煎熬，也都能夠帶給我們新生的力量。
這一段時(shí)間，我已經(jīng)好久沒有寫點(diǎn)東西了。
總想著寫點(diǎn)什么，總結(jié)點(diǎn)什么，可是又害怕自己陷入到泥潭里，心情拔不出來，所以才作罷。
今天面試結(jié)束后，我感覺自己還有很多方面都需要提升，很多地方還做得不夠。
有時(shí)候，也會(huì)覺得一些東西都不是自己所能夠把控的那樣的。如果從第一天的時(shí)候開始，我就已經(jīng)下定決心，看懂那些莫名其妙的結(jié)果，還在我們的夢(mèng)想里徜徉。
我們看懂了的每一種想法，其實(shí)都不需要我們看懂那些不一樣的結(jié)局。心情也在我們心目中，看懂了每一種結(jié)果的意向。我們?nèi)绻恢倍荚?，也許還是會(huì)在這里多離遠(yuǎn)一點(diǎn)。
那些未來的夢(mèng)，都在靜靜地訴說著他們的故事。
夢(mèng)想也在我們心目中，也還在我們無法理解的樣子里，看不懂那些人與人之間的交流，其實(shí)都只不過是夢(mèng)想的破滅，都只不過是 一場(chǎng)痛苦的演繹。
我的夢(mèng)想之旅字 我的夢(mèng)想之旅英語篇七
我們一直都在那個(gè)風(fēng)輕云淡的地方，看懂所有的云彩，看懂每一種清風(fēng)。為我們帶來不一樣的色彩，看懂了不一樣的精彩歲月。
當(dāng)我們看懂青春的時(shí)候，才會(huì)明白，這一切都會(huì)留給夢(mèng)想。
你看，他們都閉門不出，可是每個(gè)人都能找到別人不能理解的話題。他們從來都不知曉，那些執(zhí)迷不悟，到底是因?yàn)槭裁?。如果你也懂得其他人的問題，那么這一切都迎刃而解。
那些感覺自己很了不起的大人，就是不愿意承認(rèn)自己有做錯(cuò)的地方，所以才會(huì)聲厲內(nèi)荏，所以才會(huì)讓別人害怕，實(shí)際上都是紙老虎。
一旦別人反抗，他們就會(huì)變得脆弱，然后崩潰。
有時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界上太多的問題都是無解的。假如你最初的時(shí)候，就沒有容忍的住那么多問題，那么未來都不會(huì)有人給我們什么真正的答案。如果你一直都在，那么問題也會(huì)變得悄無聲息。
我只是偶爾想起，還是會(huì)覺得痛心。假如他們都學(xué)會(huì)平靜，學(xué)會(huì)傾聽，學(xué)會(huì)讓自己耐心一點(diǎn)，那么就不會(huì)有什么是那么絕望的故事了。
只是你一直都鉆牛角尖，一直都偏執(zhí)，所以這沒有什么改正的余地，才讓人覺得，無語。
或許你從多個(gè)角度去思考，問題就不再是問題了。
同時(shí)你的夢(mèng)想，也會(huì)在這里，在這踽踽獨(dú)行的路上，找到答案。
我的夢(mèng)想之旅字 我的夢(mèng)想之旅英語篇八
夢(mèng)想來到你身邊的時(shí)候，也許你根本就沒有意識(shí)到它的存在。也許那些來自于小說，來自于電視劇的幻想都始終在你的腦海當(dāng)中印象越來越深刻。
但是你要知道無論怎樣他們也逃脫不了，他們是虛妄的一種結(jié)局，他們不是真實(shí)存在的一種東西，更不是強(qiáng)加給你腦海當(dāng)中的一種強(qiáng)烈的意志。
也許很多人都比較反感面臨失敗時(shí)候的感受，因?yàn)槟窃愀鈽O了。就好像當(dāng)我們知道自己有一門考試不及格的時(shí)候，那種感覺就好像一盆冷水直接從頭頂灌下來。
也許在人生成長(zhǎng)的道路上又遇到無數(shù)次的失敗和困難，因?yàn)楫?dāng)你無數(shù)次的經(jīng)歷失敗的時(shí)候，你才有成長(zhǎng)的可能性，因?yàn)橛辛耸〔庞辛顺晒Φ目赡苄浴?BR> 如果你想要多被他失敗，那么你就可能意味著也永遠(yuǎn)都不會(huì)面臨成功。
這個(gè)世界上很多東西都并不是一蹴而就的，都需要一個(gè)歷練的過程，正好像在你去面試的時(shí)候，你總要多經(jīng)歷幾次才能夠摸索出來自己的門路，即便是從一開始你就覺得自己不適合，它不擅長(zhǎng)這一方面，但是也要勇敢地讓自己去嘗試。
因?yàn)橹挥凶哌^了這樣一段旅程，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來很多東西都是意想不到的樣子。
包括你的人生，包括那些前所未有的感受，都會(huì)刷新你對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)知。
我的夢(mèng)想之旅字 我的夢(mèng)想之旅英語篇九
其實(shí)在這個(gè)寒假里溫度是屬于偏低的。更何況我們活動(dòng)量又很少，所以很大的感覺就是寒冷。
也許以前在學(xué)校的時(shí)候我們很少有這樣的感覺，因?yàn)檫勒麄€(gè)環(huán)境都是非常溫暖和舒適的，在恒大的情況之下我們也有這很大的活動(dòng)量，無論是去做自己的工作還是學(xué)習(xí)都能夠保證不閑著。
可是回到家之后整個(gè)人都是完全放松的。
就連在學(xué)校里交代給我的工作都要一拖再拖，要拖到最后才愿意去完成。那些好看的電視劇美劇無論是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是玩耍的機(jī)會(huì)都不能放過。
生活也許本身就是一個(gè)這樣交織的定義吧。
我們不需要讓自己活的有多么出彩，但是我們需要讓別人去看清楚你自己帶著一種怎樣的標(biāo)簽繼續(xù)生活，你能夠給自己的夢(mèng)想有一種神一樣的定義，你能夠?qū)⒆约旱奈磥戆l(fā)展成什么模樣？
當(dāng)然這些都需要考驗(yàn)?zāi)阕约哼@個(gè)人
的定力的。
在年少無知的時(shí)候，我們每個(gè)人都可能會(huì)翻一下各種各樣錯(cuò)誤，但是這并不意味著在將來我們沒有改正的機(jī)會(huì)，也并不能說明自己在將來不會(huì)變成一個(gè)更出彩的人。
未來一切都是未知的。
所以大膽去想，大膽去做夢(mèng)，想就在你眼前向你招了招手。
我的夢(mèng)想之旅字 我的夢(mèng)想之旅英語篇十
從小到大，每個(gè)人或多或少都有屬于自己的夢(mèng)想。你的夢(mèng)想是什么呢？有人夢(mèng)想成為大老板、科學(xué)家、老師…，可是我們家人的夢(mèng)想?yún)s不是這樣，你想知道嗎？現(xiàn)在就讓我來說說吧！
首先，是我自己。我的夢(mèng)想是世界和平，因?yàn)槿说募m紛和戰(zhàn)爭(zhēng)讓世界不再和平了，世界上很多人因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而喪失親人，我想沒有戰(zhàn)亂的世界，就可以讓大家和平相處了。
接著，換我的爸爸上場(chǎng)。爸爸的夢(mèng)想是希望家人都健健康康，不要生病，雖然這個(gè)夢(mèng)想有點(diǎn)平凡，可是我覺得很特別。
而媽媽的夢(mèng)想最特別了，你猜猜是什么？答案是——環(huán)游世界。她最想去的地方是芬蘭，因?yàn)槟抢锝逃贫攘己?，圖書館還有甜甜圈形狀的椅子，整個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境很棒，她想體驗(yàn)?zāi)欠N美好的學(xué)習(xí)感覺。我希望媽媽早日實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
最后是哥哥的夢(mèng)想，哥哥說他沒有讓人印象深刻的夢(mèng)想，但是他又說：“人活著，就是一個(gè)夢(mèng)想”，這個(gè)夢(mèng)想讓我覺得他很有哲學(xué)家的感覺。
有人說：“人生有夢(mèng)，逐夢(mèng)踏實(shí)”，又說“一分耕耘，一分收獲”，我想我們應(yīng)該腳踏實(shí)地才對(duì)，這樣夢(mèng)想就能逐漸實(shí)現(xiàn)，而不再是我們的一個(gè)空想。
我的夢(mèng)想之旅字 我的夢(mèng)想之旅英語篇十一
時(shí)光飛逝。一年很快過去了，2014的數(shù)字在我們腦海里蕩漾。作為學(xué)生，我們自然有了新的開始，有了新的夢(mèng)想。
在一個(gè)陽光明媚的早晨，我來到了我親愛的學(xué)校，讀書的聲音穿透了校園的每個(gè)角落。是的，我們都一樣，我們有信心有一個(gè)新的開始。第一節(jié)課鈴響了，我們馬上回到桌邊坐下。突然，教室里鴉雀無聲。似乎連學(xué)生的心跳都能聽得很清楚。過了一會(huì)兒，老師來到教室。我們看著老師，覺得老師今天很美，就像水中的水仙。老師走到前臺(tái)，“上課”“好老師”，一切如常，只是氣氛不同?！敖裉煺媸莻ゴ蟮囊惶臁Ｒ敲刻於歼@樣就好了，”我心想。所以，我也認(rèn)真聽了老師的話。
下課鈴響了，我們安靜了，前所未有。老師們咧著嘴笑，似乎對(duì)我們很滿意。
轉(zhuǎn)眼間該吃午飯了。我們從容不迫地排好隊(duì)，悄悄地走出了大樓。在餐廳前面，我們沒有像以前那樣吵吵鬧鬧，大打出手。而是安靜有序的進(jìn)入餐廳，安靜的吃飯，和原來形成了鮮明的對(duì)比。我覺得有“很大的不同”來形容這樣的差距，并不過分。
放學(xué)后，我們悄悄地走出學(xué)校，沒有人留下。
真是美好的一天。我希望每天都是這樣。我覺得不難，因?yàn)檫@是一個(gè)新的開始。
我的夢(mèng)想之旅字 我的夢(mèng)想之旅英語篇十二
同學(xué)們，談到夢(mèng)想，你能想到什么？金錢？權(quán)利？創(chuàng)新？還是學(xué)位？不不不，這些都是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)后自帶的。夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想就是精神的支柱！
為什么要這么說呢？你看看一些夢(mèng)想破滅的人，大多數(shù)都會(huì)一蹶不振，悔恨一生，這種夢(mèng)想破滅的人不在少數(shù)，比如高考，全國(guó)的985，211一共有幾所？而高考生又有多少？985，211大學(xué)一共116所，而考生有多少？按照2018年的高考人數(shù)有975萬。而985，211大學(xué)一共才錄取39.2萬人，這是什么概念？也就是說，考上211大學(xué)的幾率為4.75%。
一場(chǎng)高考可以刷掉上百萬人，這些人可以在職?？即髮W(xué)，但這種幾率也幾乎沒有多少，不僅僅是高考，中考亦如此，而我們的夢(mèng)想能不能實(shí)現(xiàn)的第一步是在中考中力壓群雄。
希特勒稱霸歐洲的前提是稱霸德國(guó)；拿破侖踏遍歐洲前先征服的是法國(guó)；蘇聯(lián)與美國(guó)抗衡的前提是實(shí)現(xiàn)重工業(yè)快速發(fā)展。
生而為人，我們沒有什么差異。天賦可以用努力趕上，知識(shí)可以用汗水所換取，而我們只需要一顆勇敢無畏的心，努力，努力再努力，終會(huì)迎來屬于你自己的時(shí)代！
乾坤未定，你我皆是黑馬；勝負(fù)未分，你我都有可能。為了夢(mèng)想，我們絕不投降！
我的夢(mèng)想之旅字 我的夢(mèng)想之旅英語篇十三
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，都有自己心靈深處的那一份渴望。擁抱夢(mèng)想，讓我們的心靈飛翔；擁抱夢(mèng)想，讓我們的前程不在渺茫。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一位教師！但是空有夢(mèng)想是不行的，沒有努力也不可能成就夢(mèng)想。如果你失去一切，那么夢(mèng)想就是你生活的支撐。如果你行走在目標(biāo)的大路上，那夢(mèng)想就是你的方向標(biāo)。
也許夢(mèng)想的道路并不平坦。也許實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是曲折而漫長(zhǎng)的。但只要堅(jiān)信你的夢(mèng)想，努力奮斗去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，也許夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)。
柏林面臨選擇，他放棄了舒適的機(jī)會(huì)，選擇了艱苦的磨煉，經(jīng)過一番艱難困苦之后，他終于成為一流的自己。如果當(dāng)時(shí)他選擇安逸的生活，那么也許最著名作曲家的名冊(cè)里就不會(huì)有柏林這個(gè)名字了。
沒有夢(mèng)想的人是不會(huì)生活的人；沒有夢(mèng)想的人到老了會(huì)遺憾；沒有夢(mèng)想的人永不會(huì)獲得出色的成就；沒有夢(mèng)想的人也只在揮霍自己的生命。夢(mèng)想不是天邊的星星，而是腳下的花朵。只在于去不去摘采；夢(mèng)想不是別人的心思，而是自己的心靈深處最渴望的。只要你愿意挖掘。每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的那個(gè)夢(mèng)想。
去擁抱夢(mèng)想吧！為了夢(mèng)想而奮斗吧！
我的夢(mèng)想之旅字 我的夢(mèng)想之旅英語篇十四
家鄉(xiāng)的花還好嗎？小時(shí)候懷著一肚子的夢(mèng)想栽下了你們，那時(shí)，只是希望有個(gè)夢(mèng)想的寄托，載著我的夢(mèng)想駛向遙遠(yuǎn)的地方。
來到了城市后，每天都很忙。我雖然只有十二歲，但仿佛都已經(jīng)體會(huì)到了做人的不容易，我們90后。已經(jīng)違背了常理。
小時(shí)候很天真，來到城市后就無心思管任何事，似乎每天就是忙碌中過去了。終有了閑暇，想起那幾棵花，不知它們是否還承載著我的夢(mèng)想。
love我們九零后對(duì)這個(gè)字眼不陌生了，相信每個(gè)九零后的人都經(jīng)歷過了，包括95后。
總是很天真的，很天真的，經(jīng)歷著我們95后那最天真的愛，每次都很在意對(duì)方，呵呵。
清明時(shí)回了次老家，為我夢(mèng)想的方舟辦了一次葬禮，或許吧?，F(xiàn)實(shí)世界的殘酷，不得不讓我們每一位九零后都只能啃老。那些夢(mèng)想也都不現(xiàn)實(shí)了。花葬，埋沒掉自己心里天真的渴望；花葬，拭去心中那殘留的天真；花葬；才知道現(xiàn)實(shí)的殘酷。
忽感一陣微風(fēng)吹來，拭去我眼中殘留的淚花，灑在身旁的花骨朵上，然后一陣風(fēng)或是一陣雨好似都能把他們?nèi)康纳拘?，我?jiān)信待他們?nèi)空归_了笑臉的時(shí)候，等待人們的，將會(huì)是更加們好的明天。
我的夢(mèng)想之旅字 我的夢(mèng)想之旅英語篇十五
夢(mèng)想容易產(chǎn)生，但追逐夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?yún)s絕非易事。
大千世界，我們看到的只是那些成功者的光環(huán)，可曾想過，他們背后“十年磨一劍”的付出。
一粒種子追隨夢(mèng)想，就可以生根發(fā)芽；一只毛毛蟲追隨夢(mèng)想，就可以破繭成蝶，化作藍(lán)天下絢麗的色彩；一條小河追隨夢(mèng)想，就可以匯入大海，變得寬廣、碩大······
同樣，夢(mèng)想需要用努力、付出來裝點(diǎn)。
夢(mèng)想周游世界，來到了蜜蜂身旁，忙問蜜蜂的夢(mèng)想，蜜蜂說：“我的夢(mèng)想是釀造又香又甜的蜂蜜，以便人們食用”；夢(mèng)想又去問大樹，大樹說：“我希望給人們帶去更多蔭凉，給小鳥一個(gè)舒適的家?！眽?mèng)想飛過來問我，我說：“我想進(jìn)入理想的中學(xué)！”
我夢(mèng)想中的中學(xué)是那樣祥和、寧靜，在羊腸小道上，花草樹木都在對(duì)我笑，仿佛告訴我：你已經(jīng)是這所中學(xué)的一員了！我開心極了！同時(shí)又從現(xiàn)實(shí)中蘇醒過來，只有夢(mèng)想，沒有追求怎么行，否則，我只能站在校門口，呆呆地望著在里面認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生。我要追隨我的夢(mèng)想，讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。
我仿佛看到夢(mèng)想中的中學(xué)門口伸出了一雙手，它正在向我招手。我在走向夢(mèng)想的過程中，懂得了追求夢(mèng)想的快感和幸福。追隨夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，成為彩虹中最耀眼的紅，最快樂的黃。
我的夢(mèng)想之旅字 我的夢(mèng)想之旅英語篇十六
我一直有許許多多的夢(mèng)想，比如當(dāng)主持人、數(shù)學(xué)家、老師……但是，一次排球比賽確讓我有了做排球運(yùn)動(dòng)員的夢(mèng)想。
今年暑假天，我在四川省體育館觀看了一場(chǎng)激烈的排球比賽。它是烏茲別克斯坦隊(duì)對(duì)泰國(guó)隊(duì)的女子排球賽。
開局時(shí)兩隊(duì)不分勝負(fù)，但是不到一局，泰國(guó)隊(duì)的比分便遙遙領(lǐng)先，烏茲別克斯坦隊(duì)的教練只好不停的叫暫停，可最后還是輸了第一局。
第二局開始了，烏茲別克斯坦隊(duì)有了很明顯的進(jìn)步，但是她們的實(shí)力還是沒有泰國(guó)隊(duì)強(qiáng)，很快就敗下陣來。我覺得她們是因?yàn)榈谝痪州斄硕鴨适Я俗孕判暮陀職狻?BR> 第三局是一個(gè)決定比賽勝負(fù)的一局，只要泰國(guó)隊(duì)再贏，這場(chǎng)比賽就將結(jié)束。 假如烏茲別克斯坦隊(duì)贏了，這場(chǎng)比賽將繼續(xù)?？墒菍?shí)力不強(qiáng)的烏茲別克斯坦隊(duì)很快就輸了這場(chǎng)比賽。
每當(dāng)我回想這場(chǎng)比賽，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員的夢(mèng)想就在我心中旋繞?？晌抑溃總€(gè)出色的運(yùn)動(dòng)員背后都包含著他們千千萬萬次的努力。而我才僅僅邁出了一小步，還有許許多多的困難等著我去闖，加油吧！向著夢(mèng)想努力奮斗吧！
我的夢(mèng)想之旅字 我的夢(mèng)想之旅英語篇十七
送走兔年，龍年悄悄地來到我們身邊。在新的一年里，我的夢(mèng)想因?yàn)槲业某砷L(zhǎng)而變化著，在原有的夢(mèng)想上有了更新穎的內(nèi)容。開頭點(diǎn)題，龍年新夢(mèng)想
以前我的夢(mèng)想就是好好讀書，然后考上好的大學(xué)，謀個(gè)好的職業(yè)。在過去的一年里，我在學(xué)習(xí)上不敢放松，因?yàn)槲衣l(fā)現(xiàn)，沒有平時(shí)的努力，是換不來優(yōu)秀成績(jī)的。就像房子沒有地基，就會(huì)搖搖欲墜；花兒沒有平時(shí)的養(yǎng)護(hù)，就不能開出美麗的花。和以前的夢(mèng)想作對(duì)比比喻貼切
我的夢(mèng)想總是簡(jiǎn)單而執(zhí)著的，我只想一年實(shí)現(xiàn)一個(gè)就好了！有深意
去年期末考試前夕，我生病住院了。在這段時(shí)間里，我深刻感受到了因?yàn)槲业奶撊?，?duì)學(xué)習(xí)的影響，的焦慮，老師同學(xué)的期盼，還有身體不適給我?guī)淼膶嬍畴y安。這些感觸就是兩個(gè)字----難受！我深深地感受到，有好的體魄是多么重要啊。很切合自身實(shí)際的愿望
龍年里，我希望自己身體會(huì)強(qiáng)壯起來，不再是那個(gè)嬌小的花苞，時(shí)刻需要?jiǎng)e人的保護(hù)；也不再是那顆瘦弱小樹苗，受不了任何風(fēng)吹雨打。
我的雖然簡(jiǎn)單，但我知道想要實(shí)現(xiàn)卻并不容易，需要我不懈地努力，加強(qiáng)體育鍛煉，注意保暖……我的龍年夢(mèng)想雖然渺小，但卻包含著我的一份期望。
為了實(shí)現(xiàn)理想，我要向目標(biāo)沖啊!
我的夢(mèng)想之旅字 我的夢(mèng)想之旅英語篇十八
你有過登山的經(jīng)歷嗎？
當(dāng)你站在山腳，卻要抬頭去仰望那高聳的山峰，有多想努力攀登，一路征服坎坷，最終站上那山峰之巔，一覽高處的美景?？蛇@一路上不僅會(huì)出現(xiàn)許多坎坷，還有沿途風(fēng)景吸引著你駐步欣賞，或是當(dāng)你累了滿頭大汗會(huì)想先歇歇再走。
的確，登山的你可以歇歇再走，也可以駐步觀賞下風(fēng)景再走，但是追夢(mèng)路上的你可以停下歇歇嗎？
你的夢(mèng)想就像山峰之巔的美景，你想去領(lǐng)略一番，別人同樣也想去領(lǐng)略。我想那山頂觀景的地方不是很大，那些不被沿途風(fēng)景所吸引，不因疲勞所停步的人，一定能有個(gè)觀景的好位置，即便再疲憊不堪，卻能用更好的姿態(tài)欣賞著一走來的風(fēng)景，用更好的視角一覽那遠(yuǎn)方的遼闊景色。
同樣一座山，不同的人付出著不同的汗水。
同樣的頂峰，不同的人得到了不同的收獲。
夢(mèng)想，它位于頂峰，沒有捷徑，且一路坎坷崎嶇，人人都要去努力才能實(shí)現(xiàn)。追夢(mèng)之路總是不好走的，再苦再累也不能停步，即便沿途誘惑再美，是否能美過你勝利的笑容。有夢(mèng)想就要把它好好的實(shí)現(xiàn)，毫不懈怠的去努力，夢(mèng)想定然不會(huì)辜負(fù)你，別停下，別讓最終有遺憾。
我的夢(mèng)想之旅字 我的夢(mèng)想之旅英語篇十九
什么是夢(mèng)想？夢(mèng)想就是有目標(biāo)，而為之努力。我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，就是在小學(xué)得到一枚跳繩的獎(jiǎng)牌。
我從幼兒園起學(xué)習(xí)跳繩。那時(shí)不過我只是個(gè)新手，一次只能斷斷續(xù)續(xù)地跳幾個(gè)，時(shí)常還累得氣喘吁吁。在練習(xí)時(shí)，我也比不上其他同學(xué)。
“就你這副模樣，好想學(xué)好跳繩，做夢(mèng)吧！”又一個(gè)冬日，這嘲諷的話語又在我耳邊響起，但我堅(jiān)信：夢(mèng)想就在前方，只要努力就能實(shí)現(xiàn)！
于是，我就開始苦練跳繩，但是，這個(gè)過程就像嬰兒牙牙學(xué)語一樣，是艱難的?？晌覐奈捶艞夁^，一直到我小學(xué)三年級(jí)去參加校春運(yùn)會(huì)的跳繩比賽。
比賽前一個(gè)月我天天在寒風(fēng)中練習(xí)，在夕陽里揮灑汗水，這次比賽我一定要拿獎(jiǎng)牌！
比賽一開始，我就飛一般地跳了起來。我腳尖踮地，那一起一落的節(jié)奏仿佛一串蝌蚪般的音符，為我演奏。和煦的陽光照耀著我，春風(fēng)輕柔地拂過我的臉龐，過去一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)?yōu)槲壹佑凸膭?。三、二、一，比賽結(jié)束了，功夫不負(fù)有心人，我終于在比賽中奪得了銅牌。
現(xiàn)在春運(yùn)會(huì)又要開始了，真希望我能再次拿到獎(jiǎng)牌，實(shí)現(xiàn)更高的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想之旅字 我的夢(mèng)想之旅英語篇二十一
涼風(fēng)拂過我的面頰，踏著熟悉的道路，我走進(jìn)了學(xué)校。升入了五年級(jí)，我對(duì)我的理想又堅(jiān)定了幾分。
我的理想是當(dāng)一位老師。
“老師”這個(gè)詞，在我的認(rèn)知里一直在變化：
在幼兒園，老師在我眼里，是一個(gè)和藹可親的阿姨，和我們一起做游戲，給我們講許許多多有趣的故事。
在小學(xué)，“老師”在我眼里逐漸立體起來，有手把手教我們寫字的耐心，有對(duì)我們無微不至的關(guān)心，有糾正小錯(cuò)誤的細(xì)心……在老師身上，慈祥與嚴(yán)厲并存。一摞摞的作業(yè)讓那時(shí)僅一年級(jí)的我隱隱感到，老師絕不是講講課、畫畫勾那么簡(jiǎn)單。
盡管再累，老師們也用一顆懷著強(qiáng)烈責(zé)任感的心靈，嘔心瀝血地教導(dǎo)著我們，把我們領(lǐng)向成功的大門。
可以說，一個(gè)學(xué)生的成功少不了老師的教誨。老師在三尺講臺(tái)上教育出了一批又一批優(yōu)秀的人們，把希望的種子撒在每個(gè)人心間。老師是個(gè)值得人尊敬的職業(yè)。
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲?！蔽蚁氘?dāng)老師的夢(mèng)想，從二年級(jí)開始就沒變過。在我寫這篇作文的時(shí)候，有同學(xué)問我：“大部分人都會(huì)寫老師，你這么寫，不是太沒有新意了嗎？”可我想，老師不僅僅是老師，更是一種精神！
我的夢(mèng)想之旅字 我的夢(mèng)想之旅英語篇二十二
有夢(mèng)想的人，會(huì)去追尋鳥語花香，姹紫嫣紅的春風(fēng)；追尋“小荷才露露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的夏日；追尋“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”的秋收；追尋“遙知不是雪，唯有暗香來”的冬梅……
我也是有夢(mèng)想的人，但我的夢(mèng)想，時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)變。一、二歲時(shí)，想在農(nóng)場(chǎng)里放牛、放羊；三、四歲時(shí)，因?yàn)橄矚g畫畫，所以想當(dāng)一個(gè)畫家……
這樣的夢(mèng)想，也是一盞燈，會(huì)告訴我應(yīng)該走的道路。
有人常問：為什么要有夢(mèng)想？
因?yàn)閴?mèng)想是一條指引線，它會(huì)讓人們?yōu)槲磥韸^斗。
因?yàn)槿松拖褚槐组_水，夢(mèng)想是一包調(diào)料，沒有夢(mèng)想就會(huì)變得平淡無味。
因?yàn)閴?mèng)想是一根接力棒，讓我們?cè)谌松牡缆飞媳寂堋?BR> 夢(mèng)想它不排斥任何人，不管是單純的小孩，成長(zhǎng)的青年，嚴(yán)肅的大人，還是年邁的老人……都有它的藏身之處。
夢(mèng)想可能是一片“宇宙”吧，“宇宙”中的“黑洞”不知道把多少人塞入黑暗迷路之中?！疤栂怠币膊恢獙讉€(gè)人藏進(jìn)光明的土壤里。夢(mèng)想，可以把人帶向光明。
夢(mèng)想，指出我們的未來。讓我們看清自己、看清未來。
我的夢(mèng)想之旅字 我的夢(mèng)想之旅英語篇二十三
10月4號(hào) 周二 晴
濟(jì)南的天氣總是這樣反反復(fù)復(fù)，讓人捉摸不定。昨天還是晴一陣兒，陰一陣兒的，今天立馬艷陽高照，一邊欣喜一邊無奈。不過早晨醒來拉開窗簾看到這個(gè)大太陽，我倒真真是很喜歡。
總覺得晴天能給人一種力量，立馬精神飽滿，好心情滿格。怪不得植物要進(jìn)行光合作用才能健康茁壯地成長(zhǎng)呢。
吃過早飯，洗了幾件衣服，實(shí)在不忍心浪費(fèi)這樣的好天氣，跟小伙伴兒去操場(chǎng)遛彎時(shí)候毅然決定騎車去兜風(fēng)，所以覺得有些時(shí)候，該沖動(dòng)的時(shí)候就別太理性，猶猶豫豫只會(huì)無果而終，但不如跟著感覺走，享受當(dāng)下的時(shí)光。
于是去學(xué)校附近的店家租了車子，查好了路線，就開始趕路了，迎著陽光，伴著秋風(fēng)，還有，慢慢的對(duì)未來的期望和向往。
記得以前有人說：“年輕的時(shí)候我們總喜歡猶豫不決，東瞧瞧西看看，然后一不留神就容易跟原本握在手里的美好擦肩而過了。”所以我覺得，想到什么就去做吧，趁著還年輕，趁著還有所期待，就像夢(mèng)想也是一樣，敢想敢做那才配得上夢(mèng)想，不要因?yàn)樽约旱莫q豫不決而錯(cuò)過了。
我的夢(mèng)想之旅字 我的夢(mèng)想之旅英語篇二十四
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”每當(dāng)想起這首村居的時(shí)候我就想起我和弟弟還有姐姐一起放風(fēng)箏。
春天來臨了，正是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)，天空上不時(shí)的出現(xiàn)風(fēng)箏，放飛手中的風(fēng)箏就像放飛自己的風(fēng)箏。
有一天我和弟弟還有姐姐一起去放風(fēng)箏，我們?nèi)齻€(gè)人不一會(huì)兒就把風(fēng)箏插好棍子了，為了我們?nèi)齻€(gè)人不起爭(zhēng)執(zhí)，自己放自己的風(fēng)箏。
風(fēng)箏飛上了藍(lán)天，藍(lán)藍(lán)的天空上有了三個(gè)風(fēng)箏就給天空添加了色彩，我們的放風(fēng)箏就想放自己的理想，我的風(fēng)箏上有許多美麗的衣服，因?yàn)槲业膲?mèng)想是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。弟弟的風(fēng)箏上畫著他穿著宇航服在太空飛翔，因?yàn)樗膲?mèng)想是當(dāng)一名宇航員。姐姐的風(fēng)箏上畫著她正在參加賽車比賽，因?yàn)榻憬愕膲?mèng)想是當(dāng)一名賽車手。
風(fēng)箏越飛越高，留我們也越來越遙遠(yuǎn)，而夢(mèng)想?yún)s離我們很近，我喜歡放風(fēng)箏。飛翔吧！夢(mèng)想，你來我們?cè)絹碓竭M(jìn)我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己一直以來的夢(mèng)想。
我喜歡放風(fēng)箏，因?yàn)榉棚L(fēng)箏讓我的生活變得越來越有趣了，飛翔吧！風(fēng)箏，飛翔吧！夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想之旅字 我的夢(mèng)想之旅英語篇二十五
追逐夢(mèng)想的路上，我覺得重要的不是結(jié)果，而是路上撿的一筐筐寶貝。
“1、2、3、4……”每一個(gè)數(shù)字都像一股力量，催促著我，使我堅(jiān)持。
在一堂體育課上，跳繩測(cè)試，我又是一個(gè)c。在我沮喪的時(shí)候心中也立下一個(gè)志愿：我一定要練好跳繩，從c到a！
于是，我開始了21天自己挑戰(zhàn)計(jì)劃。我先畫了一張表，上面有21天，我相信通過21天每天練一練，總會(huì)養(yǎng)成一個(gè)“每日一練”的好習(xí)慣。在平日，我不管多晚都要摸摸繩，就怕“一日曝，十日寒”。在周末，我更是積極，一做完作業(yè)就往樓下跑，練跳繩，一練又是半個(gè)小時(shí)……每當(dāng)汗水浸透我的衣服時(shí)；每當(dāng)我累得不會(huì)呼氣時(shí)；每當(dāng)我累得癱倒在沙發(fā)上，大口喘氣時(shí)，那種感覺是無法用語言描述的。但，在此之中，我還有一種淡淡的幸福感。我覺得只要練一次，就跟成功的目標(biāo)近了一步。終于，“功夫不負(fù)有心人”！在一次練習(xí)中我獲得一分鐘170個(gè)的好成績(jī)！
我頓時(shí)百感交集，我回味著因一次測(cè)試而埋下的夢(mèng)想；回味著練習(xí)時(shí)的辛苦；回味著獲得成功后，那苦盡甘來的幸福感……
那一刻，我明白了，成功的背后是我追逐夢(mèng)想的力量。
我的夢(mèng)想之旅字 我的夢(mèng)想之旅英語篇二十六
夢(mèng)想，字面意思就是連夢(mèng)中都會(huì)想的事。每個(gè)青年人都是激情澎湃地讀出這個(gè)詞的，它似乎承載了很多。
少年周恩來立下誓言“為中華之崛起而讀書”；萊特兄弟自幼有著飛翔之夢(mèng)，最終發(fā)明了飛機(jī)；海倫·凱勒雙目失明，兩耳失聰，卻成就一生榮耀……
是什么促使他們擁有這般成就？是汗水，是鮮血，更是夢(mèng)想的激發(fā)。夢(mèng)想的選擇更是至關(guān)重要。由于時(shí)代的發(fā)展，夢(mèng)想被逐漸扭曲了，不再是一個(gè)神圣的火焰，而成了金錢的籮筐。
人為什么要有夢(mèng)想，難道僅僅是為了激勵(lì)自己更加努力去獲得未來的好生活，好薪水嗎？其實(shí)，夢(mèng)想的存在是為了國(guó)家和民族。如果僅僅是為了個(gè)人，那么世界會(huì)變成什么？每個(gè)人都會(huì)去爭(zhēng)奪工資最高的崗位，而其他位置空無一人……這個(gè)結(jié)果將是無法想象的。
夢(mèng)想更是需要付諸行動(dòng)的，如果它只是一個(gè)靶子，而沒有任何細(xì)孔，就等于一張白紙。行動(dòng)就是飛鏢，一開始，你甚至連邊都碰不到，但終有一天你會(huì)正中靶心。
夢(mèng)想是成功的基礎(chǔ)，是成才的根本，與其把它的位置空著，不如好好思考選擇。
我的夢(mèng)想之旅字 我的夢(mèng)想之旅英語篇二十七
曾有一句歌詞寫到：“超越夢(mèng)想一起飛”這是一句富有哲理的歌詞，也是一句令人頓生疑惑的歌詞，我們到底該如何超越夢(mèng)想呢？其實(shí)這個(gè)問題是很簡(jiǎn)單的，當(dāng)你擁有了理想并為之付出時(shí)，你便已超越了夢(mèng)想。
翻閱字典便可得知，夢(mèng)想有一層含意是指空想和妄想，而理想則是指所追求的目標(biāo)。
人生——路漫漫其修遠(yuǎn)兮，艱難困苦皆在其中。也許你的夢(mèng)想會(huì)因這些艱難困苦而改變，但你的理想是絕對(duì)不會(huì)也不能因?yàn)檫@些艱難困苦而改變的，因?yàn)閴?mèng)想只是人生中的浮萍，就好似沙漠中的海市蜃樓，但理想?yún)s是人生路上的一盞明燈，一直為我們指引前進(jìn)的方向。
如果你已經(jīng)有了理想請(qǐng)不要感到多么自豪，因?yàn)槟悴]有去超越夢(mèng)想，你只是把你的夢(mèng)想換了一個(gè)說法罷了，真正的理想是需要為之付出的。
每個(gè)人都是折翼的天使，他的理想是起點(diǎn)理想的實(shí)現(xiàn)便是終點(diǎn)，而這一路上滿是荊棘，如果想要到達(dá)終點(diǎn)就必須用自己對(duì)理想執(zhí)著，以及對(duì)實(shí)現(xiàn)理想這個(gè)過程中的付出來拼湊一雙隱形的翅膀，載著他的希望飛翔。
同學(xué)們，去努力吧！為了超越夢(mèng)想去努力吧！
我的夢(mèng)想之旅字 我的夢(mèng)想之旅英語篇一
我與眾多的同伴一同生長(zhǎng)在一片肥沃的土地上，我們的莖粗大，足有一人多高，綠中發(fā)黃，穗子長(zhǎng)長(zhǎng)地垂下，根分明，呈現(xiàn)出了金黃的顏色。穗子也很多，很大，就像一把把掃帚。稻谷一顆顆地掛在上面，顆顆金黃飽滿，個(gè)個(gè)如同花生般。而稻谷數(shù)量也頗多，金燦燦地連成一片。
當(dāng)風(fēng)兒吹過我們，我們一同舞蹈 ，發(fā)出了“沙沙”的響聲，極其悅耳。遠(yuǎn)處，一片燦爛金黃的色澤，足以把世界一切染上顏色。稻香傳進(jìn)鼻端，沁人的香味讓人舒服至極?！暗净ㄏ憷镎f豐年”，也不過如此了。
每天也總會(huì)有一位老人彎著腰，搬著一張?zhí)梢蝸淼胶滔拢恢换ㄘ埜谝巫酉麓蝽?，老人拿把蒲扇，一下下地扇著，臉上卻是止不住的喜悅。我認(rèn)得他，他就是多年前的那一個(gè)老人。
一陣微風(fēng)拂過，香味傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……老人也在香味中，閉了雙眼，蒲扇卻還是扇著，像在享受，也像在禾下乘涼。但他非常興奮，也非常激動(dòng)。
我們想著成熟。成熟后，我們也將運(yùn)往世界各地。我們將被災(zāi)民做成香噴噴的白米飯，讓小孩，讓老人填飽肚子，露出了笑容，從此世上再無饑餓。
我是一顆稻谷，卻擁有著一個(gè)夢(mèng)，愿世間再無饑餓。這個(gè)夢(mèng)是我的夢(mèng)，也是老人的夢(mèng)，是國(guó)家的夢(mèng)，更是世界的夢(mèng)。
我的夢(mèng)想之旅字 我的夢(mèng)想之旅英語篇二
一天，我在媽媽的懷抱里探出了腦袋，看到我的兄弟姐妹們，他們一個(gè)個(gè)如花生般大小，個(gè)個(gè)都是稻谷中的“千里馬”！再看看我自己，穿著一身金黃的外套，格外亮眼，挺著個(gè)大肚子，是“重中之重”！
幾個(gè)月之后，當(dāng)秋風(fēng)拂過我的臉頰時(shí)，那個(gè)老人來了，臉上帶著笑容，還對(duì)我們豎起了大拇指！“突突突?！笔崭顧C(jī)開來了，我們被收走了。
我們被送到了專門的機(jī)器里，我們被翻來覆去的揉碾，終于脫掉了外衣，露出了廬山真面目"——白米。
然后，我和我的小伙伴們“嘩啦啦”地跳進(jìn)了糧倉，在經(jīng)過一番折騰之后，就帶著忐忑的心情上了車，不知要去往何方。
幾經(jīng)周折，我被送到了貨架上，這時(shí)我才放下心來，和兄弟姐妹們一起長(zhǎng)舒了一口氣。
不出一個(gè)時(shí)辰，我便被帶到了一個(gè)老婦人家里。只見她拆開米袋，一把將我們倒了出來，而我們也在米盆里活蹦亂跳，激動(dòng)不已。緊接著，老婦人將我們放進(jìn)了電飯煲，只聽“滴”一聲——??！這應(yīng)該是我一生中最輝煌的時(shí)刻了，我馬上就能履行我應(yīng)盡的職責(zé)了。又聽“滴”一聲，我感覺全身軟塌塌的，被一勺舀進(jìn)了碗里，隨后被一口吞下。“好吃！”聽了老夫人的評(píng)價(jià)，我的心如被灌了蜜一般甜。這輩子，值了！
我睜開眼和太陽再見，我依舊長(zhǎng)在稻穗上，雖然這是我的一場(chǎng)夢(mèng)，但這不僅是我的夢(mèng)想，更是那個(gè)老人的夢(mèng)想嘛！
我的夢(mèng)想之旅字 我的夢(mèng)想之旅英語篇三
秋姑娘將這金黃灑在了美麗的金色之海中。
從春天將我灑下，到了夏天逐漸抽出稻穗，我眼前的景象不斷變化。突然，一滴汗水落在了我身上，在這炎炎烈日下，閃閃發(fā)光。
漸漸的，我眼前出現(xiàn)了如此美景，我們個(gè)個(gè)長(zhǎng)得巨大而又飽滿，一位老人與他的助手們?cè)诘臼a下乘涼。這不正是袁隆平爺爺嗎？這不正是他的夢(mèng)想嗎？他為了這個(gè)夢(mèng)想不斷努力，不斷改進(jìn)，他每日不是在實(shí)驗(yàn)田，就是在趕往試驗(yàn)田的路上，每日頂著炎炎烈日在田中實(shí)驗(yàn)，他付出的一切都只想讓中國(guó)人把飯碗握在自己手中。
如今是我可以豐收的季節(jié)——秋天，我掛在稻穗上，搖搖欲墜。只見他們拿著鐮刀采收著我們，不知為何，那彎曲著的鐮刀，在我看來，好像一個(gè)笑臉。
我與同伴們被人們收集，挑選，最后被裝入袋中，送去別處。經(jīng)過了幾天，我們被送到了災(zāi)民家中，那些人們見了我們好似見著了救世主一般，拿之前還念叨著什么。而我被帶到了一個(gè)老人家中，兩位高齡老人雖衣衫襤褸，可臉上都帶著笑容，家中雖破敗，卻喜氣洋洋，全村雖窮，可今天卻如舉辦宴會(huì)一般，我見了，多高興啊，多自豪??！
除此之外，我還想去別處看看。將我種到沙漠中吧，種到海中吧，種到月球上，種到世界各處……讓人們不再遭受饑餓，也讓老人的第二個(gè)夢(mèng)想成真。
老人的夢(mèng)想是多么偉大，禾下乘涼，想想都幸福??！飯粒如花生米，哇！那一口還吃不下幾粒呢！那稻子有高粱那么高，還可以在下面乘涼，那又是多么幸福！
那位老人一一袁隆平為了糧食，為了夢(mèng)想，為了人類，一生都投入在田中。禾下乘涼，一定會(huì)成功的！
袁爺爺，沒有人會(huì)忘記您的汗水，您的精神將代代傳承。
我的夢(mèng)想之旅字 我的夢(mèng)想之旅英語篇四
在父親的陪同下，我開啟了企盼六年之久的北大之旅。我們披著晨曦踏著朝露，緩步走進(jìn)北京大學(xué)的校園。
徜徉在平坦的甬路上，憶起老師的話語：北大最具涵養(yǎng)的地方就是“一塔湖圖”（博雅塔、未名湖、圖書館）。一陣微風(fēng)襲來，撩起我的劉海，我凝眸四望，猛然間發(fā)現(xiàn)路旁那遒勁的小草似乎在向我點(diǎn)頭示意，我不禁加快了腳步。
站在未名湖畔，碧綠的湖水，在微風(fēng)的吹拂下泛起陣陣漣漪;翠綠的柳葉倒垂在湖面上，婀娜中透出獨(dú)有的秀麗端莊。凝神中，那一幕幕百年歷史如在眼前，北大人謹(jǐn)遵先哲遺愿，傳承勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新的學(xué)風(fēng)，使百年來的第一燕園走向國(guó)際舞臺(tái)。
漫步湖邊，俯身輕觸青而油亮的石板，朝朝夕夕，歲歲年年，不知它們身上融入了多少名儒的氣息，才像今天如此安詳。未名湖，未有命名的湖，當(dāng)初錢穆老先生的這一未名，百年來竟成了中華燕園的名湖。
慢行至如筍拔地、挺而秀立的湖碑前，碑雖不高，但蒼勁油亮的“未名湖”三個(gè)大字卻透著燕園百年的滄桑。未名猶在，時(shí)光卻早已流轉(zhuǎn)。遙想當(dāng)年，蔡元培先生、胡適先生、季羨林先生等眾多先儒在此或凝眸、或孤思、或縱談古今，集積成燕園百年的文化底蘊(yùn)！
回眸遠(yuǎn)望，那一幢幢威嚴(yán)的教學(xué)樓，就是全國(guó)千萬學(xué)子夢(mèng)想中的殿堂。站在未名湖畔，內(nèi)心斗志昂揚(yáng)，充滿無限希望。我在未名湖畔播下了憧憬未來的種子。今天，我雖然不是燕園中人，但我相信，總有一天，我也能真正地坐在未名湖畔與名儒比肩。
我努力著，奮斗著，拼搏著，向著我的夢(mèng)想前進(jìn)……
我的夢(mèng)想之旅字 我的夢(mèng)想之旅英語篇五
我是一顆金黃的谷子，我生長(zhǎng)在一株如參天大樹的水稻上。每天早上我要做的事，便是睜開眼睛，迎接早晨的第一縷陽光和一位老爺爺。
一天，這位老爺爺與他的助手們?nèi)缤Ｒ粯觼淼轿业纳磉?，俯下身子，拿著放大鏡，仔細(xì)地觀察著我和我的伙伴。這時(shí)，老爺爺突然將我們輕輕地捧起，嘴中驚呼：“成功了，我們成功了！”他的助手們也紛紛圍了過來，我看著他們有的歡呼雀躍，有的喜上眉梢，還有的眼泛淚光……后來我被放進(jìn)了一個(gè)袋子。在這里，我做了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng)……
春天，是萬物自由生長(zhǎng)的季節(jié)。老爺爺拿著種子，親手將我們種在地里，每天拿著放大鏡觀察著我們成長(zhǎng)的模樣，將我們的成長(zhǎng)記錄描繪下來。烈日下，我感受到了老爺爺滾燙的汗珠。
秋天，是我們豐收的大好時(shí)機(jī)。我已長(zhǎng)得很高很高，結(jié)出了花生般大的谷粒。老人在稻蔭下放了把椅子，他和他的助手坐在下面談笑風(fēng)生，旁邊有只可愛的小貓?jiān)谛菹?，幾只白鵝正在覓食。多么美好的畫面呀！
后來，老人和他的助手，將我們收割，打包成袋，送往山區(qū)。山區(qū)中的孩子得到了糧食，他們不再挨餓了。當(dāng)這些孩子將我們煮成香噴噴的大米飯時(shí)，這一切是多么美好?。?BR> 我們還在沙漠上生長(zhǎng)，將沙漠變成了綠洲。我們還登上月球，在月球上長(zhǎng)出苗子，為地球移民提供可能……生命不息，夢(mèng)想不止！
然而，這只是一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)醒后，我依舊躺在袋子里。我想，作為一粒雜交水稻，我肩負(fù)著使命，我要向夢(mèng)想進(jìn)發(fā)，定不辜負(fù)難為老人的期望！
我的夢(mèng)想之旅字 我的夢(mèng)想之旅英語篇六
夢(mèng)想在遠(yuǎn)方，我們還不曾看見過。
未來也在我們心目中，看懂了從來都不曾有過的那些心情。我知道，他們從來都不曾嫌棄太多的東西，可是每一次的煎熬，也都能夠帶給我們新生的力量。
這一段時(shí)間，我已經(jīng)好久沒有寫點(diǎn)東西了。
總想著寫點(diǎn)什么，總結(jié)點(diǎn)什么，可是又害怕自己陷入到泥潭里，心情拔不出來，所以才作罷。
今天面試結(jié)束后，我感覺自己還有很多方面都需要提升，很多地方還做得不夠。
有時(shí)候，也會(huì)覺得一些東西都不是自己所能夠把控的那樣的。如果從第一天的時(shí)候開始，我就已經(jīng)下定決心，看懂那些莫名其妙的結(jié)果，還在我們的夢(mèng)想里徜徉。
我們看懂了的每一種想法，其實(shí)都不需要我們看懂那些不一樣的結(jié)局。心情也在我們心目中，看懂了每一種結(jié)果的意向。我們?nèi)绻恢倍荚?，也許還是會(huì)在這里多離遠(yuǎn)一點(diǎn)。
那些未來的夢(mèng)，都在靜靜地訴說著他們的故事。
夢(mèng)想也在我們心目中，也還在我們無法理解的樣子里，看不懂那些人與人之間的交流，其實(shí)都只不過是夢(mèng)想的破滅，都只不過是 一場(chǎng)痛苦的演繹。
我的夢(mèng)想之旅字 我的夢(mèng)想之旅英語篇七
我們一直都在那個(gè)風(fēng)輕云淡的地方，看懂所有的云彩，看懂每一種清風(fēng)。為我們帶來不一樣的色彩，看懂了不一樣的精彩歲月。
當(dāng)我們看懂青春的時(shí)候，才會(huì)明白，這一切都會(huì)留給夢(mèng)想。
你看，他們都閉門不出，可是每個(gè)人都能找到別人不能理解的話題。他們從來都不知曉，那些執(zhí)迷不悟，到底是因?yàn)槭裁?。如果你也懂得其他人的問題，那么這一切都迎刃而解。
那些感覺自己很了不起的大人，就是不愿意承認(rèn)自己有做錯(cuò)的地方，所以才會(huì)聲厲內(nèi)荏，所以才會(huì)讓別人害怕，實(shí)際上都是紙老虎。
一旦別人反抗，他們就會(huì)變得脆弱，然后崩潰。
有時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界上太多的問題都是無解的。假如你最初的時(shí)候，就沒有容忍的住那么多問題，那么未來都不會(huì)有人給我們什么真正的答案。如果你一直都在，那么問題也會(huì)變得悄無聲息。
我只是偶爾想起，還是會(huì)覺得痛心。假如他們都學(xué)會(huì)平靜，學(xué)會(huì)傾聽，學(xué)會(huì)讓自己耐心一點(diǎn)，那么就不會(huì)有什么是那么絕望的故事了。
只是你一直都鉆牛角尖，一直都偏執(zhí)，所以這沒有什么改正的余地，才讓人覺得，無語。
或許你從多個(gè)角度去思考，問題就不再是問題了。
同時(shí)你的夢(mèng)想，也會(huì)在這里，在這踽踽獨(dú)行的路上，找到答案。
我的夢(mèng)想之旅字 我的夢(mèng)想之旅英語篇八
夢(mèng)想來到你身邊的時(shí)候，也許你根本就沒有意識(shí)到它的存在。也許那些來自于小說，來自于電視劇的幻想都始終在你的腦海當(dāng)中印象越來越深刻。
但是你要知道無論怎樣他們也逃脫不了，他們是虛妄的一種結(jié)局，他們不是真實(shí)存在的一種東西，更不是強(qiáng)加給你腦海當(dāng)中的一種強(qiáng)烈的意志。
也許很多人都比較反感面臨失敗時(shí)候的感受，因?yàn)槟窃愀鈽O了。就好像當(dāng)我們知道自己有一門考試不及格的時(shí)候，那種感覺就好像一盆冷水直接從頭頂灌下來。
也許在人生成長(zhǎng)的道路上又遇到無數(shù)次的失敗和困難，因?yàn)楫?dāng)你無數(shù)次的經(jīng)歷失敗的時(shí)候，你才有成長(zhǎng)的可能性，因?yàn)橛辛耸〔庞辛顺晒Φ目赡苄浴?BR> 如果你想要多被他失敗，那么你就可能意味著也永遠(yuǎn)都不會(huì)面臨成功。
這個(gè)世界上很多東西都并不是一蹴而就的，都需要一個(gè)歷練的過程，正好像在你去面試的時(shí)候，你總要多經(jīng)歷幾次才能夠摸索出來自己的門路，即便是從一開始你就覺得自己不適合，它不擅長(zhǎng)這一方面，但是也要勇敢地讓自己去嘗試。
因?yàn)橹挥凶哌^了這樣一段旅程，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來很多東西都是意想不到的樣子。
包括你的人生，包括那些前所未有的感受，都會(huì)刷新你對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)知。
我的夢(mèng)想之旅字 我的夢(mèng)想之旅英語篇九
其實(shí)在這個(gè)寒假里溫度是屬于偏低的。更何況我們活動(dòng)量又很少，所以很大的感覺就是寒冷。
也許以前在學(xué)校的時(shí)候我們很少有這樣的感覺，因?yàn)檫勒麄€(gè)環(huán)境都是非常溫暖和舒適的，在恒大的情況之下我們也有這很大的活動(dòng)量，無論是去做自己的工作還是學(xué)習(xí)都能夠保證不閑著。
可是回到家之后整個(gè)人都是完全放松的。
就連在學(xué)校里交代給我的工作都要一拖再拖，要拖到最后才愿意去完成。那些好看的電視劇美劇無論是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是玩耍的機(jī)會(huì)都不能放過。
生活也許本身就是一個(gè)這樣交織的定義吧。
我們不需要讓自己活的有多么出彩，但是我們需要讓別人去看清楚你自己帶著一種怎樣的標(biāo)簽繼續(xù)生活，你能夠給自己的夢(mèng)想有一種神一樣的定義，你能夠?qū)⒆约旱奈磥戆l(fā)展成什么模樣？
當(dāng)然這些都需要考驗(yàn)?zāi)阕约哼@個(gè)人
的定力的。
在年少無知的時(shí)候，我們每個(gè)人都可能會(huì)翻一下各種各樣錯(cuò)誤，但是這并不意味著在將來我們沒有改正的機(jī)會(huì)，也并不能說明自己在將來不會(huì)變成一個(gè)更出彩的人。
未來一切都是未知的。
所以大膽去想，大膽去做夢(mèng)，想就在你眼前向你招了招手。
我的夢(mèng)想之旅字 我的夢(mèng)想之旅英語篇十
從小到大，每個(gè)人或多或少都有屬于自己的夢(mèng)想。你的夢(mèng)想是什么呢？有人夢(mèng)想成為大老板、科學(xué)家、老師…，可是我們家人的夢(mèng)想?yún)s不是這樣，你想知道嗎？現(xiàn)在就讓我來說說吧！
首先，是我自己。我的夢(mèng)想是世界和平，因?yàn)槿说募m紛和戰(zhàn)爭(zhēng)讓世界不再和平了，世界上很多人因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而喪失親人，我想沒有戰(zhàn)亂的世界，就可以讓大家和平相處了。
接著，換我的爸爸上場(chǎng)。爸爸的夢(mèng)想是希望家人都健健康康，不要生病，雖然這個(gè)夢(mèng)想有點(diǎn)平凡，可是我覺得很特別。
而媽媽的夢(mèng)想最特別了，你猜猜是什么？答案是——環(huán)游世界。她最想去的地方是芬蘭，因?yàn)槟抢锝逃贫攘己?，圖書館還有甜甜圈形狀的椅子，整個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境很棒，她想體驗(yàn)?zāi)欠N美好的學(xué)習(xí)感覺。我希望媽媽早日實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
最后是哥哥的夢(mèng)想，哥哥說他沒有讓人印象深刻的夢(mèng)想，但是他又說：“人活著，就是一個(gè)夢(mèng)想”，這個(gè)夢(mèng)想讓我覺得他很有哲學(xué)家的感覺。
有人說：“人生有夢(mèng)，逐夢(mèng)踏實(shí)”，又說“一分耕耘，一分收獲”，我想我們應(yīng)該腳踏實(shí)地才對(duì)，這樣夢(mèng)想就能逐漸實(shí)現(xiàn)，而不再是我們的一個(gè)空想。
我的夢(mèng)想之旅字 我的夢(mèng)想之旅英語篇十一
時(shí)光飛逝。一年很快過去了，2014的數(shù)字在我們腦海里蕩漾。作為學(xué)生，我們自然有了新的開始，有了新的夢(mèng)想。
在一個(gè)陽光明媚的早晨，我來到了我親愛的學(xué)校，讀書的聲音穿透了校園的每個(gè)角落。是的，我們都一樣，我們有信心有一個(gè)新的開始。第一節(jié)課鈴響了，我們馬上回到桌邊坐下。突然，教室里鴉雀無聲。似乎連學(xué)生的心跳都能聽得很清楚。過了一會(huì)兒，老師來到教室。我們看著老師，覺得老師今天很美，就像水中的水仙。老師走到前臺(tái)，“上課”“好老師”，一切如常，只是氣氛不同?！敖裉煺媸莻ゴ蟮囊惶臁Ｒ敲刻於歼@樣就好了，”我心想。所以，我也認(rèn)真聽了老師的話。
下課鈴響了，我們安靜了，前所未有。老師們咧著嘴笑，似乎對(duì)我們很滿意。
轉(zhuǎn)眼間該吃午飯了。我們從容不迫地排好隊(duì)，悄悄地走出了大樓。在餐廳前面，我們沒有像以前那樣吵吵鬧鬧，大打出手。而是安靜有序的進(jìn)入餐廳，安靜的吃飯，和原來形成了鮮明的對(duì)比。我覺得有“很大的不同”來形容這樣的差距，并不過分。
放學(xué)后，我們悄悄地走出學(xué)校，沒有人留下。
真是美好的一天。我希望每天都是這樣。我覺得不難，因?yàn)檫@是一個(gè)新的開始。
我的夢(mèng)想之旅字 我的夢(mèng)想之旅英語篇十二
同學(xué)們，談到夢(mèng)想，你能想到什么？金錢？權(quán)利？創(chuàng)新？還是學(xué)位？不不不，這些都是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)后自帶的。夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想就是精神的支柱！
為什么要這么說呢？你看看一些夢(mèng)想破滅的人，大多數(shù)都會(huì)一蹶不振，悔恨一生，這種夢(mèng)想破滅的人不在少數(shù)，比如高考，全國(guó)的985，211一共有幾所？而高考生又有多少？985，211大學(xué)一共116所，而考生有多少？按照2018年的高考人數(shù)有975萬。而985，211大學(xué)一共才錄取39.2萬人，這是什么概念？也就是說，考上211大學(xué)的幾率為4.75%。
一場(chǎng)高考可以刷掉上百萬人，這些人可以在職?？即髮W(xué)，但這種幾率也幾乎沒有多少，不僅僅是高考，中考亦如此，而我們的夢(mèng)想能不能實(shí)現(xiàn)的第一步是在中考中力壓群雄。
希特勒稱霸歐洲的前提是稱霸德國(guó)；拿破侖踏遍歐洲前先征服的是法國(guó)；蘇聯(lián)與美國(guó)抗衡的前提是實(shí)現(xiàn)重工業(yè)快速發(fā)展。
生而為人，我們沒有什么差異。天賦可以用努力趕上，知識(shí)可以用汗水所換取，而我們只需要一顆勇敢無畏的心，努力，努力再努力，終會(huì)迎來屬于你自己的時(shí)代！
乾坤未定，你我皆是黑馬；勝負(fù)未分，你我都有可能。為了夢(mèng)想，我們絕不投降！
我的夢(mèng)想之旅字 我的夢(mèng)想之旅英語篇十三
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，都有自己心靈深處的那一份渴望。擁抱夢(mèng)想，讓我們的心靈飛翔；擁抱夢(mèng)想，讓我們的前程不在渺茫。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一位教師！但是空有夢(mèng)想是不行的，沒有努力也不可能成就夢(mèng)想。如果你失去一切，那么夢(mèng)想就是你生活的支撐。如果你行走在目標(biāo)的大路上，那夢(mèng)想就是你的方向標(biāo)。
也許夢(mèng)想的道路并不平坦。也許實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是曲折而漫長(zhǎng)的。但只要堅(jiān)信你的夢(mèng)想，努力奮斗去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，也許夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)。
柏林面臨選擇，他放棄了舒適的機(jī)會(huì)，選擇了艱苦的磨煉，經(jīng)過一番艱難困苦之后，他終于成為一流的自己。如果當(dāng)時(shí)他選擇安逸的生活，那么也許最著名作曲家的名冊(cè)里就不會(huì)有柏林這個(gè)名字了。
沒有夢(mèng)想的人是不會(huì)生活的人；沒有夢(mèng)想的人到老了會(huì)遺憾；沒有夢(mèng)想的人永不會(huì)獲得出色的成就；沒有夢(mèng)想的人也只在揮霍自己的生命。夢(mèng)想不是天邊的星星，而是腳下的花朵。只在于去不去摘采；夢(mèng)想不是別人的心思，而是自己的心靈深處最渴望的。只要你愿意挖掘。每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的那個(gè)夢(mèng)想。
去擁抱夢(mèng)想吧！為了夢(mèng)想而奮斗吧！
我的夢(mèng)想之旅字 我的夢(mèng)想之旅英語篇十四
家鄉(xiāng)的花還好嗎？小時(shí)候懷著一肚子的夢(mèng)想栽下了你們，那時(shí)，只是希望有個(gè)夢(mèng)想的寄托，載著我的夢(mèng)想駛向遙遠(yuǎn)的地方。
來到了城市后，每天都很忙。我雖然只有十二歲，但仿佛都已經(jīng)體會(huì)到了做人的不容易，我們90后。已經(jīng)違背了常理。
小時(shí)候很天真，來到城市后就無心思管任何事，似乎每天就是忙碌中過去了。終有了閑暇，想起那幾棵花，不知它們是否還承載著我的夢(mèng)想。
love我們九零后對(duì)這個(gè)字眼不陌生了，相信每個(gè)九零后的人都經(jīng)歷過了，包括95后。
總是很天真的，很天真的，經(jīng)歷著我們95后那最天真的愛，每次都很在意對(duì)方，呵呵。
清明時(shí)回了次老家，為我夢(mèng)想的方舟辦了一次葬禮，或許吧?，F(xiàn)實(shí)世界的殘酷，不得不讓我們每一位九零后都只能啃老。那些夢(mèng)想也都不現(xiàn)實(shí)了。花葬，埋沒掉自己心里天真的渴望；花葬，拭去心中那殘留的天真；花葬；才知道現(xiàn)實(shí)的殘酷。
忽感一陣微風(fēng)吹來，拭去我眼中殘留的淚花，灑在身旁的花骨朵上，然后一陣風(fēng)或是一陣雨好似都能把他們?nèi)康纳拘?，我?jiān)信待他們?nèi)空归_了笑臉的時(shí)候，等待人們的，將會(huì)是更加們好的明天。
我的夢(mèng)想之旅字 我的夢(mèng)想之旅英語篇十五
夢(mèng)想容易產(chǎn)生，但追逐夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?yún)s絕非易事。
大千世界，我們看到的只是那些成功者的光環(huán)，可曾想過，他們背后“十年磨一劍”的付出。
一粒種子追隨夢(mèng)想，就可以生根發(fā)芽；一只毛毛蟲追隨夢(mèng)想，就可以破繭成蝶，化作藍(lán)天下絢麗的色彩；一條小河追隨夢(mèng)想，就可以匯入大海，變得寬廣、碩大······
同樣，夢(mèng)想需要用努力、付出來裝點(diǎn)。
夢(mèng)想周游世界，來到了蜜蜂身旁，忙問蜜蜂的夢(mèng)想，蜜蜂說：“我的夢(mèng)想是釀造又香又甜的蜂蜜，以便人們食用”；夢(mèng)想又去問大樹，大樹說：“我希望給人們帶去更多蔭凉，給小鳥一個(gè)舒適的家?！眽?mèng)想飛過來問我，我說：“我想進(jìn)入理想的中學(xué)！”
我夢(mèng)想中的中學(xué)是那樣祥和、寧靜，在羊腸小道上，花草樹木都在對(duì)我笑，仿佛告訴我：你已經(jīng)是這所中學(xué)的一員了！我開心極了！同時(shí)又從現(xiàn)實(shí)中蘇醒過來，只有夢(mèng)想，沒有追求怎么行，否則，我只能站在校門口，呆呆地望著在里面認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生。我要追隨我的夢(mèng)想，讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。
我仿佛看到夢(mèng)想中的中學(xué)門口伸出了一雙手，它正在向我招手。我在走向夢(mèng)想的過程中，懂得了追求夢(mèng)想的快感和幸福。追隨夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，成為彩虹中最耀眼的紅，最快樂的黃。
我的夢(mèng)想之旅字 我的夢(mèng)想之旅英語篇十六
我一直有許許多多的夢(mèng)想，比如當(dāng)主持人、數(shù)學(xué)家、老師……但是，一次排球比賽確讓我有了做排球運(yùn)動(dòng)員的夢(mèng)想。
今年暑假天，我在四川省體育館觀看了一場(chǎng)激烈的排球比賽。它是烏茲別克斯坦隊(duì)對(duì)泰國(guó)隊(duì)的女子排球賽。
開局時(shí)兩隊(duì)不分勝負(fù)，但是不到一局，泰國(guó)隊(duì)的比分便遙遙領(lǐng)先，烏茲別克斯坦隊(duì)的教練只好不停的叫暫停，可最后還是輸了第一局。
第二局開始了，烏茲別克斯坦隊(duì)有了很明顯的進(jìn)步，但是她們的實(shí)力還是沒有泰國(guó)隊(duì)強(qiáng)，很快就敗下陣來。我覺得她們是因?yàn)榈谝痪州斄硕鴨适Я俗孕判暮陀職狻?BR> 第三局是一個(gè)決定比賽勝負(fù)的一局，只要泰國(guó)隊(duì)再贏，這場(chǎng)比賽就將結(jié)束。 假如烏茲別克斯坦隊(duì)贏了，這場(chǎng)比賽將繼續(xù)?？墒菍?shí)力不強(qiáng)的烏茲別克斯坦隊(duì)很快就輸了這場(chǎng)比賽。
每當(dāng)我回想這場(chǎng)比賽，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員的夢(mèng)想就在我心中旋繞?？晌抑溃總€(gè)出色的運(yùn)動(dòng)員背后都包含著他們千千萬萬次的努力。而我才僅僅邁出了一小步，還有許許多多的困難等著我去闖，加油吧！向著夢(mèng)想努力奮斗吧！
我的夢(mèng)想之旅字 我的夢(mèng)想之旅英語篇十七
送走兔年，龍年悄悄地來到我們身邊。在新的一年里，我的夢(mèng)想因?yàn)槲业某砷L(zhǎng)而變化著，在原有的夢(mèng)想上有了更新穎的內(nèi)容。開頭點(diǎn)題，龍年新夢(mèng)想
以前我的夢(mèng)想就是好好讀書，然后考上好的大學(xué)，謀個(gè)好的職業(yè)。在過去的一年里，我在學(xué)習(xí)上不敢放松，因?yàn)槲衣l(fā)現(xiàn)，沒有平時(shí)的努力，是換不來優(yōu)秀成績(jī)的。就像房子沒有地基，就會(huì)搖搖欲墜；花兒沒有平時(shí)的養(yǎng)護(hù)，就不能開出美麗的花。和以前的夢(mèng)想作對(duì)比比喻貼切
我的夢(mèng)想總是簡(jiǎn)單而執(zhí)著的，我只想一年實(shí)現(xiàn)一個(gè)就好了！有深意
去年期末考試前夕，我生病住院了。在這段時(shí)間里，我深刻感受到了因?yàn)槲业奶撊?，?duì)學(xué)習(xí)的影響，的焦慮，老師同學(xué)的期盼，還有身體不適給我?guī)淼膶嬍畴y安。這些感觸就是兩個(gè)字----難受！我深深地感受到，有好的體魄是多么重要啊。很切合自身實(shí)際的愿望
龍年里，我希望自己身體會(huì)強(qiáng)壯起來，不再是那個(gè)嬌小的花苞，時(shí)刻需要?jiǎng)e人的保護(hù)；也不再是那顆瘦弱小樹苗，受不了任何風(fēng)吹雨打。
我的雖然簡(jiǎn)單，但我知道想要實(shí)現(xiàn)卻并不容易，需要我不懈地努力，加強(qiáng)體育鍛煉，注意保暖……我的龍年夢(mèng)想雖然渺小，但卻包含著我的一份期望。
為了實(shí)現(xiàn)理想，我要向目標(biāo)沖啊!
我的夢(mèng)想之旅字 我的夢(mèng)想之旅英語篇十八
你有過登山的經(jīng)歷嗎？
當(dāng)你站在山腳，卻要抬頭去仰望那高聳的山峰，有多想努力攀登，一路征服坎坷，最終站上那山峰之巔，一覽高處的美景?？蛇@一路上不僅會(huì)出現(xiàn)許多坎坷，還有沿途風(fēng)景吸引著你駐步欣賞，或是當(dāng)你累了滿頭大汗會(huì)想先歇歇再走。
的確，登山的你可以歇歇再走，也可以駐步觀賞下風(fēng)景再走，但是追夢(mèng)路上的你可以停下歇歇嗎？
你的夢(mèng)想就像山峰之巔的美景，你想去領(lǐng)略一番，別人同樣也想去領(lǐng)略。我想那山頂觀景的地方不是很大，那些不被沿途風(fēng)景所吸引，不因疲勞所停步的人，一定能有個(gè)觀景的好位置，即便再疲憊不堪，卻能用更好的姿態(tài)欣賞著一走來的風(fēng)景，用更好的視角一覽那遠(yuǎn)方的遼闊景色。
同樣一座山，不同的人付出著不同的汗水。
同樣的頂峰，不同的人得到了不同的收獲。
夢(mèng)想，它位于頂峰，沒有捷徑，且一路坎坷崎嶇，人人都要去努力才能實(shí)現(xiàn)。追夢(mèng)之路總是不好走的，再苦再累也不能停步，即便沿途誘惑再美，是否能美過你勝利的笑容。有夢(mèng)想就要把它好好的實(shí)現(xiàn)，毫不懈怠的去努力，夢(mèng)想定然不會(huì)辜負(fù)你，別停下，別讓最終有遺憾。
我的夢(mèng)想之旅字 我的夢(mèng)想之旅英語篇十九
什么是夢(mèng)想？夢(mèng)想就是有目標(biāo)，而為之努力。我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，就是在小學(xué)得到一枚跳繩的獎(jiǎng)牌。
我從幼兒園起學(xué)習(xí)跳繩。那時(shí)不過我只是個(gè)新手，一次只能斷斷續(xù)續(xù)地跳幾個(gè)，時(shí)常還累得氣喘吁吁。在練習(xí)時(shí)，我也比不上其他同學(xué)。
“就你這副模樣，好想學(xué)好跳繩，做夢(mèng)吧！”又一個(gè)冬日，這嘲諷的話語又在我耳邊響起，但我堅(jiān)信：夢(mèng)想就在前方，只要努力就能實(shí)現(xiàn)！
于是，我就開始苦練跳繩，但是，這個(gè)過程就像嬰兒牙牙學(xué)語一樣，是艱難的?？晌覐奈捶艞夁^，一直到我小學(xué)三年級(jí)去參加校春運(yùn)會(huì)的跳繩比賽。
比賽前一個(gè)月我天天在寒風(fēng)中練習(xí)，在夕陽里揮灑汗水，這次比賽我一定要拿獎(jiǎng)牌！
比賽一開始，我就飛一般地跳了起來。我腳尖踮地，那一起一落的節(jié)奏仿佛一串蝌蚪般的音符，為我演奏。和煦的陽光照耀著我，春風(fēng)輕柔地拂過我的臉龐，過去一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)?yōu)槲壹佑凸膭?。三、二、一，比賽結(jié)束了，功夫不負(fù)有心人，我終于在比賽中奪得了銅牌。
現(xiàn)在春運(yùn)會(huì)又要開始了，真希望我能再次拿到獎(jiǎng)牌，實(shí)現(xiàn)更高的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想之旅字 我的夢(mèng)想之旅英語篇二十一
涼風(fēng)拂過我的面頰，踏著熟悉的道路，我走進(jìn)了學(xué)校。升入了五年級(jí)，我對(duì)我的理想又堅(jiān)定了幾分。
我的理想是當(dāng)一位老師。
“老師”這個(gè)詞，在我的認(rèn)知里一直在變化：
在幼兒園，老師在我眼里，是一個(gè)和藹可親的阿姨，和我們一起做游戲，給我們講許許多多有趣的故事。
在小學(xué)，“老師”在我眼里逐漸立體起來，有手把手教我們寫字的耐心，有對(duì)我們無微不至的關(guān)心，有糾正小錯(cuò)誤的細(xì)心……在老師身上，慈祥與嚴(yán)厲并存。一摞摞的作業(yè)讓那時(shí)僅一年級(jí)的我隱隱感到，老師絕不是講講課、畫畫勾那么簡(jiǎn)單。
盡管再累，老師們也用一顆懷著強(qiáng)烈責(zé)任感的心靈，嘔心瀝血地教導(dǎo)著我們，把我們領(lǐng)向成功的大門。
可以說，一個(gè)學(xué)生的成功少不了老師的教誨。老師在三尺講臺(tái)上教育出了一批又一批優(yōu)秀的人們，把希望的種子撒在每個(gè)人心間。老師是個(gè)值得人尊敬的職業(yè)。
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲?！蔽蚁氘?dāng)老師的夢(mèng)想，從二年級(jí)開始就沒變過。在我寫這篇作文的時(shí)候，有同學(xué)問我：“大部分人都會(huì)寫老師，你這么寫，不是太沒有新意了嗎？”可我想，老師不僅僅是老師，更是一種精神！
我的夢(mèng)想之旅字 我的夢(mèng)想之旅英語篇二十二
有夢(mèng)想的人，會(huì)去追尋鳥語花香，姹紫嫣紅的春風(fēng)；追尋“小荷才露露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的夏日；追尋“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”的秋收；追尋“遙知不是雪，唯有暗香來”的冬梅……
我也是有夢(mèng)想的人，但我的夢(mèng)想，時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)變。一、二歲時(shí)，想在農(nóng)場(chǎng)里放牛、放羊；三、四歲時(shí)，因?yàn)橄矚g畫畫，所以想當(dāng)一個(gè)畫家……
這樣的夢(mèng)想，也是一盞燈，會(huì)告訴我應(yīng)該走的道路。
有人常問：為什么要有夢(mèng)想？
因?yàn)閴?mèng)想是一條指引線，它會(huì)讓人們?yōu)槲磥韸^斗。
因?yàn)槿松拖褚槐组_水，夢(mèng)想是一包調(diào)料，沒有夢(mèng)想就會(huì)變得平淡無味。
因?yàn)閴?mèng)想是一根接力棒，讓我們?cè)谌松牡缆飞媳寂堋?BR> 夢(mèng)想它不排斥任何人，不管是單純的小孩，成長(zhǎng)的青年，嚴(yán)肅的大人，還是年邁的老人……都有它的藏身之處。
夢(mèng)想可能是一片“宇宙”吧，“宇宙”中的“黑洞”不知道把多少人塞入黑暗迷路之中?！疤栂怠币膊恢獙讉€(gè)人藏進(jìn)光明的土壤里。夢(mèng)想，可以把人帶向光明。
夢(mèng)想，指出我們的未來。讓我們看清自己、看清未來。
我的夢(mèng)想之旅字 我的夢(mèng)想之旅英語篇二十三
10月4號(hào) 周二 晴
濟(jì)南的天氣總是這樣反反復(fù)復(fù)，讓人捉摸不定。昨天還是晴一陣兒，陰一陣兒的，今天立馬艷陽高照，一邊欣喜一邊無奈。不過早晨醒來拉開窗簾看到這個(gè)大太陽，我倒真真是很喜歡。
總覺得晴天能給人一種力量，立馬精神飽滿，好心情滿格。怪不得植物要進(jìn)行光合作用才能健康茁壯地成長(zhǎng)呢。
吃過早飯，洗了幾件衣服，實(shí)在不忍心浪費(fèi)這樣的好天氣，跟小伙伴兒去操場(chǎng)遛彎時(shí)候毅然決定騎車去兜風(fēng)，所以覺得有些時(shí)候，該沖動(dòng)的時(shí)候就別太理性，猶猶豫豫只會(huì)無果而終，但不如跟著感覺走，享受當(dāng)下的時(shí)光。
于是去學(xué)校附近的店家租了車子，查好了路線，就開始趕路了，迎著陽光，伴著秋風(fēng)，還有，慢慢的對(duì)未來的期望和向往。
記得以前有人說：“年輕的時(shí)候我們總喜歡猶豫不決，東瞧瞧西看看，然后一不留神就容易跟原本握在手里的美好擦肩而過了。”所以我覺得，想到什么就去做吧，趁著還年輕，趁著還有所期待，就像夢(mèng)想也是一樣，敢想敢做那才配得上夢(mèng)想，不要因?yàn)樽约旱莫q豫不決而錯(cuò)過了。
我的夢(mèng)想之旅字 我的夢(mèng)想之旅英語篇二十四
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”每當(dāng)想起這首村居的時(shí)候我就想起我和弟弟還有姐姐一起放風(fēng)箏。
春天來臨了，正是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)，天空上不時(shí)的出現(xiàn)風(fēng)箏，放飛手中的風(fēng)箏就像放飛自己的風(fēng)箏。
有一天我和弟弟還有姐姐一起去放風(fēng)箏，我們?nèi)齻€(gè)人不一會(huì)兒就把風(fēng)箏插好棍子了，為了我們?nèi)齻€(gè)人不起爭(zhēng)執(zhí)，自己放自己的風(fēng)箏。
風(fēng)箏飛上了藍(lán)天，藍(lán)藍(lán)的天空上有了三個(gè)風(fēng)箏就給天空添加了色彩，我們的放風(fēng)箏就想放自己的理想，我的風(fēng)箏上有許多美麗的衣服，因?yàn)槲业膲?mèng)想是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。弟弟的風(fēng)箏上畫著他穿著宇航服在太空飛翔，因?yàn)樗膲?mèng)想是當(dāng)一名宇航員。姐姐的風(fēng)箏上畫著她正在參加賽車比賽，因?yàn)榻憬愕膲?mèng)想是當(dāng)一名賽車手。
風(fēng)箏越飛越高，留我們也越來越遙遠(yuǎn)，而夢(mèng)想?yún)s離我們很近，我喜歡放風(fēng)箏。飛翔吧！夢(mèng)想，你來我們?cè)絹碓竭M(jìn)我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己一直以來的夢(mèng)想。
我喜歡放風(fēng)箏，因?yàn)榉棚L(fēng)箏讓我的生活變得越來越有趣了，飛翔吧！風(fēng)箏，飛翔吧！夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想之旅字 我的夢(mèng)想之旅英語篇二十五
追逐夢(mèng)想的路上，我覺得重要的不是結(jié)果，而是路上撿的一筐筐寶貝。
“1、2、3、4……”每一個(gè)數(shù)字都像一股力量，催促著我，使我堅(jiān)持。
在一堂體育課上，跳繩測(cè)試，我又是一個(gè)c。在我沮喪的時(shí)候心中也立下一個(gè)志愿：我一定要練好跳繩，從c到a！
于是，我開始了21天自己挑戰(zhàn)計(jì)劃。我先畫了一張表，上面有21天，我相信通過21天每天練一練，總會(huì)養(yǎng)成一個(gè)“每日一練”的好習(xí)慣。在平日，我不管多晚都要摸摸繩，就怕“一日曝，十日寒”。在周末，我更是積極，一做完作業(yè)就往樓下跑，練跳繩，一練又是半個(gè)小時(shí)……每當(dāng)汗水浸透我的衣服時(shí)；每當(dāng)我累得不會(huì)呼氣時(shí)；每當(dāng)我累得癱倒在沙發(fā)上，大口喘氣時(shí)，那種感覺是無法用語言描述的。但，在此之中，我還有一種淡淡的幸福感。我覺得只要練一次，就跟成功的目標(biāo)近了一步。終于，“功夫不負(fù)有心人”！在一次練習(xí)中我獲得一分鐘170個(gè)的好成績(jī)！
我頓時(shí)百感交集，我回味著因一次測(cè)試而埋下的夢(mèng)想；回味著練習(xí)時(shí)的辛苦；回味著獲得成功后，那苦盡甘來的幸福感……
那一刻，我明白了，成功的背后是我追逐夢(mèng)想的力量。
我的夢(mèng)想之旅字 我的夢(mèng)想之旅英語篇二十六
夢(mèng)想，字面意思就是連夢(mèng)中都會(huì)想的事。每個(gè)青年人都是激情澎湃地讀出這個(gè)詞的，它似乎承載了很多。
少年周恩來立下誓言“為中華之崛起而讀書”；萊特兄弟自幼有著飛翔之夢(mèng)，最終發(fā)明了飛機(jī)；海倫·凱勒雙目失明，兩耳失聰，卻成就一生榮耀……
是什么促使他們擁有這般成就？是汗水，是鮮血，更是夢(mèng)想的激發(fā)。夢(mèng)想的選擇更是至關(guān)重要。由于時(shí)代的發(fā)展，夢(mèng)想被逐漸扭曲了，不再是一個(gè)神圣的火焰，而成了金錢的籮筐。
人為什么要有夢(mèng)想，難道僅僅是為了激勵(lì)自己更加努力去獲得未來的好生活，好薪水嗎？其實(shí)，夢(mèng)想的存在是為了國(guó)家和民族。如果僅僅是為了個(gè)人，那么世界會(huì)變成什么？每個(gè)人都會(huì)去爭(zhēng)奪工資最高的崗位，而其他位置空無一人……這個(gè)結(jié)果將是無法想象的。
夢(mèng)想更是需要付諸行動(dòng)的，如果它只是一個(gè)靶子，而沒有任何細(xì)孔，就等于一張白紙。行動(dòng)就是飛鏢，一開始，你甚至連邊都碰不到，但終有一天你會(huì)正中靶心。
夢(mèng)想是成功的基礎(chǔ)，是成才的根本，與其把它的位置空著，不如好好思考選擇。
我的夢(mèng)想之旅字 我的夢(mèng)想之旅英語篇二十七
曾有一句歌詞寫到：“超越夢(mèng)想一起飛”這是一句富有哲理的歌詞，也是一句令人頓生疑惑的歌詞，我們到底該如何超越夢(mèng)想呢？其實(shí)這個(gè)問題是很簡(jiǎn)單的，當(dāng)你擁有了理想并為之付出時(shí)，你便已超越了夢(mèng)想。
翻閱字典便可得知，夢(mèng)想有一層含意是指空想和妄想，而理想則是指所追求的目標(biāo)。
人生——路漫漫其修遠(yuǎn)兮，艱難困苦皆在其中。也許你的夢(mèng)想會(huì)因這些艱難困苦而改變，但你的理想是絕對(duì)不會(huì)也不能因?yàn)檫@些艱難困苦而改變的，因?yàn)閴?mèng)想只是人生中的浮萍，就好似沙漠中的海市蜃樓，但理想?yún)s是人生路上的一盞明燈，一直為我們指引前進(jìn)的方向。
如果你已經(jīng)有了理想請(qǐng)不要感到多么自豪，因?yàn)槟悴]有去超越夢(mèng)想，你只是把你的夢(mèng)想換了一個(gè)說法罷了，真正的理想是需要為之付出的。
每個(gè)人都是折翼的天使，他的理想是起點(diǎn)理想的實(shí)現(xiàn)便是終點(diǎn)，而這一路上滿是荊棘，如果想要到達(dá)終點(diǎn)就必須用自己對(duì)理想執(zhí)著，以及對(duì)實(shí)現(xiàn)理想這個(gè)過程中的付出來拼湊一雙隱形的翅膀，載著他的希望飛翔。
同學(xué)們，去努力吧！為了超越夢(mèng)想去努力吧！