以下是初一頻道為大家提供的《2015年語文初一年級(jí)暑假作業(yè)答案》，供大家參考！
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作業(yè)1略 作業(yè)2的答案：BCACDA
作業(yè)3的答案：
1、一選擇題：D B B B D A A
8、堪、厲、聲、躁
9略(見書本) 10、批改建議：(1).第一個(gè)句號(hào)改逗號(hào);(2).刪去“許多共青團(tuán)員”(3).“我們一直鼓掌”刪除;(4).“氣憤”改“氣氛”;(5).“搏”改“博”;6.刪除“通過”。
11、隨著人口不斷增長，自然資源正在不斷減少。
作業(yè)4
12、13略
14.C 15.①遲、晚 ②怎么 ③臉色 ④ 形容人過分謹(jǐn)慎，拘于小節(jié)
16.(1)年少而學(xué)，(就)如同初升的太陽。 (2)太祖經(jīng)常勸他讀書。
17.年紀(jì)大。(意思正確即可)
18.從熱愛學(xué)習(xí)、珍惜時(shí)間、善于引導(dǎo)、虛心聽取他人的合理建議等方面闡述均可。(語意明確、句子通順、所答內(nèi)容與文段有關(guān)即可)
19、形容地域之廣，表明財(cái)源之多
20、用“另一類干部”假公濟(jì)私的行為來反襯她的品格高尚。
21、稍稍彌補(bǔ)一下她的辛苦。酬謝她常光顧我店。
22、她覺得那樣做是對(duì)她人格的侮辱。
23、很多東西不是金錢可以換取的。
24、實(shí)事求是，廉潔奉公等優(yōu)秀品質(zhì)。
作業(yè)5略 作業(yè)6略
作業(yè)7：【練習(xí)一·病句修改】
1.第一節(jié)生物課，老師給同學(xué)們介紹了有關(guān)許多人類起源的知識(shí)。(將“許多”移至“有關(guān)”前面)
2.你必須按時(shí)到達(dá)，否則如果你不按時(shí)到達(dá)，就無法趕上后一班船。(去掉“否則”)
3.近各大媒體關(guān)于震驚中國足壇的“黑哨事件”都作了詳細(xì)報(bào)道。(將“關(guān)于”改為“對(duì)于”)
4.《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》深受廣大消費(fèi)者歡迎，因?yàn)樗鼜?qiáng)化了人們的自我保護(hù)水平，使消費(fèi)者權(quán)益得到大程度的保護(hù)。(“水平”改為“意識(shí)”)
5.各地政府赦免農(nóng)業(yè)稅是農(nóng)民收入逐年增長的原因之一。(“赦免”改為“減免”)
6.積極參與長三角地區(qū)合作與交流活動(dòng)，主動(dòng)接軌上海，是我們戰(zhàn)略重大的決策。(把“重大的”移到“戰(zhàn)略”前。)
7.經(jīng)過幾個(gè)月的學(xué)習(xí)，使大家熟練掌握了使用電腦的技術(shù)。(去掉“經(jīng)過”或“使”)
8.在今天的學(xué)習(xí)中，我們所缺乏的，不是聰明，而是努力不足，毅力不強(qiáng)。(將后面句子改為“不是聰明的才智，而是刻苦努力的精神” 。)
9.夏天的仙島湖，是人們避暑納涼、讀書學(xué)習(xí)的好時(shí)候。(將“時(shí)候”改為“地方”或?qū)ⅰ跋奶斓南蓫u湖”改為“仙島湖的夏天”)
10.為了避免海嘯后不暴發(fā)傳染病，世界各國和印度洋受災(zāi)地區(qū)地方政府作出了巨大努力。(刪去“不”)
11.揚(yáng)州城近幾年的巨大變化對(duì)于廣大市民是非常了解的。(① “廣大市民”與“揚(yáng)州城近幾年的巨大變化”對(duì)調(diào);②在“對(duì)于廣大市民”后加“來說”)
12.大學(xué)生徐本禹遠(yuǎn)赴貴州山區(qū)大石小學(xué)支教，經(jīng)過他的努力該校辦學(xué)狀況有了提高。(①“提高”改為“改善”;②將“狀況”改為“質(zhì)量”“水平”等只要恰當(dāng)均可)
13.她的畫色彩搭配協(xié)調(diào)，洋溢著青春的氣息，一直都是同學(xué)們所喜聞樂見的。(把“喜聞樂見”改為“喜歡”或“喜愛”)
14.為了提高教學(xué)質(zhì)量，本學(xué)期以來，學(xué)校在各科教學(xué)中推廣山東高密的教學(xué)改革。(在“改革”后加“經(jīng)驗(yàn)”)
15.兩個(gè)師院的畢業(yè)生到我校實(shí)習(xí)。 (將“兩個(gè)”移至“師院”后面)
16.我國有世界上沒有的萬里長城。(將“沒有”改為“獨(dú)一無二”)
17.是否有自信心是一個(gè)人在事業(yè)上取得成功的必要條件。(去掉“是否”或在“取得”前面加上“能否”)
18.我們中華民族對(duì)人類文明發(fā)展，曾經(jīng)有過杰出的貢獻(xiàn)。(去掉“上”)
19.實(shí)行改革以后，這個(gè)廠的產(chǎn)品種類和質(zhì)量迅速提高。(“種類”后加“增多”，去掉“和)
【練習(xí)二·選擇題】A D D D
作業(yè)8：
一、囁嚅、膩味、斑蝥、蟬蛻、收斂、盔甲、人聲鼎沸
二、參考：8.少壯不努力，老大徒傷悲。——古詩 9.世間美好的東西，莫過于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的嚴(yán)正的朋友?！獝垡蛩固?10.學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎?——《論語》 11.三軍可奪帥也，匹夫不可奪其志也?！鬃印?BR> 三、12.2-1-4-3-5 13.(1)這是給客人洗浴后穿的;(2)衣服客人不能帶走;(3)客人想要衣服要自己買;(4)二樓商場(chǎng)有賣;(5)衣服的價(jià)錢。它告訴客人主要的意思是：這件衣服不能帶走。 14.參考：刪除“相約”;刪除“山腳下”或“山麓”;刪除“同學(xué)們紛紛談?wù)撈鹱蛲砜吹碾娨暪?jié)目?！?“奄奄一息”換成“氣喘噓噓”;“于是我們繼續(xù)往上爬。幾個(gè)同學(xué)主動(dòng)上前攙扶他?！闭Z序作調(diào)整;“站在山頂向下俯看”前填加“我們終于凳上山頂”等過渡語句;“俯看”改成“俯瞰”。
四、15.長吟、輕捷、彈琴、纏絡(luò) 16.春，桑葚;夏，鳴蟬;秋，覆盆子。 17.泥墻根一帶。 18.突出下面“單是”的內(nèi)容;突出了百草園自然景物的豐富多彩，讓人感到百草園無限趣味。 19.有無限趣味。
五、20.蒼翠蔥蘢。 21.(1)兩棵不太大的棕櫚伸開巴掌，仿佛要對(duì)尋蹤環(huán)顧的瞻仰者數(shù)數(shù)這里的家珍。(2)枝條上冒出的嫩黃淡綠的芽苞，不正是譜寫春之歌的音符! (2)句更形象生動(dòng)。22.“瞻仰”表示恭敬的看，表達(dá)了人們對(duì)魯迅先生的崇敬之情?！皡⒂^”則表示一般的看看，表達(dá)不出敬仰之情?！凹艺洹笔羌抑姓滟F的東西，這句寫的是百草園的棕櫚，用“家珍”比珍寶貼切。23.暗示，魯迅精神的繼承和發(fā)揚(yáng)。(言之成理即可)。 24.學(xué)生自主答題，有理即可。
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1、一選擇題：D B B B D A A
8、堪、厲、聲、躁
9略(見書本) 10、批改建議：(1).第一個(gè)句號(hào)改逗號(hào);(2).刪去“許多共青團(tuán)員”(3).“我們一直鼓掌”刪除;(4).“氣憤”改“氣氛”;(5).“搏”改“博”;6.刪除“通過”。
11、隨著人口不斷增長，自然資源正在不斷減少。
作業(yè)4
12、13略
14.C 15.①遲、晚 ②怎么 ③臉色 ④ 形容人過分謹(jǐn)慎，拘于小節(jié)
16.(1)年少而學(xué)，(就)如同初升的太陽。 (2)太祖經(jīng)常勸他讀書。
17.年紀(jì)大。(意思正確即可)
18.從熱愛學(xué)習(xí)、珍惜時(shí)間、善于引導(dǎo)、虛心聽取他人的合理建議等方面闡述均可。(語意明確、句子通順、所答內(nèi)容與文段有關(guān)即可)
19、形容地域之廣，表明財(cái)源之多
20、用“另一類干部”假公濟(jì)私的行為來反襯她的品格高尚。
21、稍稍彌補(bǔ)一下她的辛苦。酬謝她常光顧我店。
22、她覺得那樣做是對(duì)她人格的侮辱。
23、很多東西不是金錢可以換取的。
24、實(shí)事求是，廉潔奉公等優(yōu)秀品質(zhì)。
作業(yè)5略 作業(yè)6略
作業(yè)7：【練習(xí)一·病句修改】
1.第一節(jié)生物課，老師給同學(xué)們介紹了有關(guān)許多人類起源的知識(shí)。(將“許多”移至“有關(guān)”前面)
2.你必須按時(shí)到達(dá)，否則如果你不按時(shí)到達(dá)，就無法趕上后一班船。(去掉“否則”)
3.近各大媒體關(guān)于震驚中國足壇的“黑哨事件”都作了詳細(xì)報(bào)道。(將“關(guān)于”改為“對(duì)于”)
4.《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》深受廣大消費(fèi)者歡迎，因?yàn)樗鼜?qiáng)化了人們的自我保護(hù)水平，使消費(fèi)者權(quán)益得到大程度的保護(hù)。(“水平”改為“意識(shí)”)
5.各地政府赦免農(nóng)業(yè)稅是農(nóng)民收入逐年增長的原因之一。(“赦免”改為“減免”)
6.積極參與長三角地區(qū)合作與交流活動(dòng)，主動(dòng)接軌上海，是我們戰(zhàn)略重大的決策。(把“重大的”移到“戰(zhàn)略”前。)
7.經(jīng)過幾個(gè)月的學(xué)習(xí)，使大家熟練掌握了使用電腦的技術(shù)。(去掉“經(jīng)過”或“使”)
8.在今天的學(xué)習(xí)中，我們所缺乏的，不是聰明，而是努力不足，毅力不強(qiáng)。(將后面句子改為“不是聰明的才智，而是刻苦努力的精神” 。)
9.夏天的仙島湖，是人們避暑納涼、讀書學(xué)習(xí)的好時(shí)候。(將“時(shí)候”改為“地方”或?qū)ⅰ跋奶斓南蓫u湖”改為“仙島湖的夏天”)
10.為了避免海嘯后不暴發(fā)傳染病，世界各國和印度洋受災(zāi)地區(qū)地方政府作出了巨大努力。(刪去“不”)
11.揚(yáng)州城近幾年的巨大變化對(duì)于廣大市民是非常了解的。(① “廣大市民”與“揚(yáng)州城近幾年的巨大變化”對(duì)調(diào);②在“對(duì)于廣大市民”后加“來說”)
12.大學(xué)生徐本禹遠(yuǎn)赴貴州山區(qū)大石小學(xué)支教，經(jīng)過他的努力該校辦學(xué)狀況有了提高。(①“提高”改為“改善”;②將“狀況”改為“質(zhì)量”“水平”等只要恰當(dāng)均可)
13.她的畫色彩搭配協(xié)調(diào)，洋溢著青春的氣息，一直都是同學(xué)們所喜聞樂見的。(把“喜聞樂見”改為“喜歡”或“喜愛”)
14.為了提高教學(xué)質(zhì)量，本學(xué)期以來，學(xué)校在各科教學(xué)中推廣山東高密的教學(xué)改革。(在“改革”后加“經(jīng)驗(yàn)”)
15.兩個(gè)師院的畢業(yè)生到我校實(shí)習(xí)。 (將“兩個(gè)”移至“師院”后面)
16.我國有世界上沒有的萬里長城。(將“沒有”改為“獨(dú)一無二”)
17.是否有自信心是一個(gè)人在事業(yè)上取得成功的必要條件。(去掉“是否”或在“取得”前面加上“能否”)
18.我們中華民族對(duì)人類文明發(fā)展，曾經(jīng)有過杰出的貢獻(xiàn)。(去掉“上”)
19.實(shí)行改革以后，這個(gè)廠的產(chǎn)品種類和質(zhì)量迅速提高。(“種類”后加“增多”，去掉“和)
【練習(xí)二·選擇題】A D D D
作業(yè)8：
一、囁嚅、膩味、斑蝥、蟬蛻、收斂、盔甲、人聲鼎沸
二、參考：8.少壯不努力，老大徒傷悲。——古詩 9.世間美好的東西，莫過于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的嚴(yán)正的朋友?！獝垡蛩固?10.學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎?——《論語》 11.三軍可奪帥也，匹夫不可奪其志也?！鬃印?BR> 三、12.2-1-4-3-5 13.(1)這是給客人洗浴后穿的;(2)衣服客人不能帶走;(3)客人想要衣服要自己買;(4)二樓商場(chǎng)有賣;(5)衣服的價(jià)錢。它告訴客人主要的意思是：這件衣服不能帶走。 14.參考：刪除“相約”;刪除“山腳下”或“山麓”;刪除“同學(xué)們紛紛談?wù)撈鹱蛲砜吹碾娨暪?jié)目?！?“奄奄一息”換成“氣喘噓噓”;“于是我們繼續(xù)往上爬。幾個(gè)同學(xué)主動(dòng)上前攙扶他?！闭Z序作調(diào)整;“站在山頂向下俯看”前填加“我們終于凳上山頂”等過渡語句;“俯看”改成“俯瞰”。
四、15.長吟、輕捷、彈琴、纏絡(luò) 16.春，桑葚;夏，鳴蟬;秋，覆盆子。 17.泥墻根一帶。 18.突出下面“單是”的內(nèi)容;突出了百草園自然景物的豐富多彩，讓人感到百草園無限趣味。 19.有無限趣味。
五、20.蒼翠蔥蘢。 21.(1)兩棵不太大的棕櫚伸開巴掌，仿佛要對(duì)尋蹤環(huán)顧的瞻仰者數(shù)數(shù)這里的家珍。(2)枝條上冒出的嫩黃淡綠的芽苞，不正是譜寫春之歌的音符! (2)句更形象生動(dòng)。22.“瞻仰”表示恭敬的看，表達(dá)了人們對(duì)魯迅先生的崇敬之情?！皡⒂^”則表示一般的看看，表達(dá)不出敬仰之情?！凹艺洹笔羌抑姓滟F的東西，這句寫的是百草園的棕櫚，用“家珍”比珍寶貼切。23.暗示，魯迅精神的繼承和發(fā)揚(yáng)。(言之成理即可)。 24.學(xué)生自主答題，有理即可。