六年級(jí)數(shù)學(xué)：分?jǐn)?shù)乘、除法應(yīng)用題的對(duì)比

★這篇《六年級(jí)數(shù)學(xué)：分?jǐn)?shù)乘、除法應(yīng)用題的對(duì)比》，是特地為大家整理的，希望對(duì)大家有所幫助！
    教學(xué)目標(biāo)
    1．通過比較，進(jìn)一步弄清求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的乘法應(yīng)用題和相應(yīng)的列方程解的應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系之間的內(nèi)在聯(lián)系，解題思路，解題方法的聯(lián)系和區(qū)別．
    2．能正確熟練地解答稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題．
    3．培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力．
    教學(xué)重點(diǎn)
    明確分?jǐn)?shù)乘、除法應(yīng)用題的聯(lián)系和區(qū)別．
    教學(xué)難點(diǎn)
    明確分?jǐn)?shù)乘、除法應(yīng)用題的聯(lián)系和區(qū)別．
    教學(xué)過程
    一、啟發(fā)談話，激發(fā)興趣．
    在前邊，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘、除法應(yīng)用題，這兩類應(yīng)用題在分析解答
    時(shí)易混淆．這節(jié)課我們就來一起對(duì)這兩類應(yīng)用題進(jìn)行比較．通過比較弄清它們之間的聯(lián)系與區(qū)別．
    二、學(xué)習(xí)新知
    （一）出示例8的4個(gè)小題．
    1．學(xué)校有20個(gè)足球，籃球比足球多，籃球有多少個(gè)？
    2．學(xué)校有20個(gè)足球，足球比籃球多，籃球有多少個(gè)？
    3．學(xué)校有20個(gè)足球，籃球比足球少，籃球有多少個(gè)？
    4．學(xué)校有20個(gè)足球，足球比籃球少，籃球有多少個(gè)？
    （二）學(xué)生試做．
    1．第一題
    解法（一）
    解法（二）
    2．第二題
    解：設(shè)籃球有個(gè)．
    解法（一）
    解法（二）
    解法（三）
    3．第三題
    解法（一）
    解法（二）