★這篇《小學(xué)五年級(jí)作文：不容易得到的禮物》，是特地為大家整理的，希望對(duì)大家有所幫助！
一天下午，兒子放學(xué)回來(lái)，問媽媽我們家有沒有低保證，說(shuō)要拿到學(xué)校給老師看。看他表情是一臉急切的樣子，知道兒子對(duì)老師安排的事向來(lái)是積極照辦，我以為他擔(dān)心我們家沒有呢。而當(dāng)他媽媽說(shuō)我們家沒有時(shí)，他竟然激動(dòng)地跳了起來(lái)，歡呼到：“那我們家一定很有錢了！”我才明白原來(lái)他已經(jīng)知道了低保證的大概意思，我沒想到的是他這么大點(diǎn)的小孩，對(duì)貧富的概念已經(jīng)有了自己的認(rèn)識(shí)。我本想過(guò)去說(shuō)點(diǎn)什么，但猶豫了一下，還是找個(gè)更好的機(jī)會(huì)吧！
十一假期里的一天，兒子湊到我耳邊，討好我說(shuō)：“爸，我非常想要一個(gè)鐵甲小寶的模型玩具?！蔽抑纼鹤舆@陣子迷戀動(dòng)畫片《鐵甲小寶》，估計(jì)這個(gè)愿望他是早就有了的。只是覺得每次申請(qǐng)買玩具都會(huì)被媽媽先批一頓，所以才悄悄先跟我說(shuō)的?？粗鴥鹤诱\(chéng)懇的樣子，我是先就動(dòng)了惻隱之心的，只是覺得孩子的一些愿望并不能讓他太容易滿足，應(yīng)該讓他通過(guò)自己的一番努力，一步步地實(shí)現(xiàn)。于是我對(duì)他說(shuō)：“你要的玩具很貴的，但爸爸還是同意給你買，只不過(guò)我有個(gè)條件。最近爸爸發(fā)現(xiàn)你作業(yè)中每天的一段話很有進(jìn)步……”我先是對(duì)他進(jìn)行了表?yè)P(yáng)，然后說(shuō)：“從現(xiàn)在開始數(shù)，你得到十個(gè)優(yōu)以后，我就帶你去買鐵甲小寶。”“??！十個(gè)優(yōu)？那也太難了！”兒子夸張地做著動(dòng)作。于是我對(duì)他進(jìn)行了一番鼓勵(lì)，而且就怎樣寫好一段話做了一些指導(dǎo)，他也只好認(rèn)真的領(lǐng)會(huì)著。樹立起信心之后，他也勉強(qiáng)同意了我的條件。
又過(guò)了一天，我觀察兒子的情緒變化。作文倒是認(rèn)真多了，只是尚在假期里，老師判不了分。可能是對(duì)玩具的渴望讓他胡思亂想，終于抑制不住自己，幾乎是含著眼淚對(duì)我說(shuō)：“爸爸咱家要是有很多錢該多好??！”“為什么呀？”我假裝不懂?！跋胍裁淳湍苜I什么唄！”
我突然覺得這是個(gè)機(jī)會(huì)，可是和兒子交流一下對(duì)貧富的認(rèn)識(shí)，讓他從小樹立一個(gè)正確的價(jià)值觀。我先是笑了，摸著兒子的頭說(shuō)：“傻孩子，假如想要什么東西馬上就能得到的話，你同時(shí)也就不會(huì)很珍惜它了。而那些通過(guò)自己的努力一步步實(shí)現(xiàn)的理想，會(huì)很珍惜它，得到的快樂也就很多。另外有很多的東西，是需要很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間的努力才能得到的，甚至還有很多的愿望，是永遠(yuǎn)也實(shí)現(xiàn)不了的。但是我們?nèi)砸?，并學(xué)會(huì)從中得到快樂。有的小朋友家里很富有，但如果他平時(shí)爛花錢，得到了東西并不一定珍惜，甚至只是為了攀比。那么他并不懂得真正的快樂。而那些家里有低保證的小朋友，是因?yàn)楦鞣N原因，家里暫時(shí)不富裕，但是只要他懂得努力學(xué)習(xí)天天進(jìn)步，珍惜自己的每一份收獲，有自己的主見，不和人攀比，他也是最快樂的。而且我們也同樣尊重他們，你說(shuō)呢？”
兒子點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎懂了。但是我知道，培養(yǎng)一個(gè)孩子健康的人格，樹立科學(xué)的價(jià)值觀，還是需要教師、家長(zhǎng)以及社會(huì)長(zhǎng)時(shí)間的努力。
一天下午，兒子放學(xué)回來(lái)，問媽媽我們家有沒有低保證，說(shuō)要拿到學(xué)校給老師看。看他表情是一臉急切的樣子，知道兒子對(duì)老師安排的事向來(lái)是積極照辦，我以為他擔(dān)心我們家沒有呢。而當(dāng)他媽媽說(shuō)我們家沒有時(shí)，他竟然激動(dòng)地跳了起來(lái)，歡呼到：“那我們家一定很有錢了！”我才明白原來(lái)他已經(jīng)知道了低保證的大概意思，我沒想到的是他這么大點(diǎn)的小孩，對(duì)貧富的概念已經(jīng)有了自己的認(rèn)識(shí)。我本想過(guò)去說(shuō)點(diǎn)什么，但猶豫了一下，還是找個(gè)更好的機(jī)會(huì)吧！
十一假期里的一天，兒子湊到我耳邊，討好我說(shuō)：“爸，我非常想要一個(gè)鐵甲小寶的模型玩具?！蔽抑纼鹤舆@陣子迷戀動(dòng)畫片《鐵甲小寶》，估計(jì)這個(gè)愿望他是早就有了的。只是覺得每次申請(qǐng)買玩具都會(huì)被媽媽先批一頓，所以才悄悄先跟我說(shuō)的?？粗鴥鹤诱\(chéng)懇的樣子，我是先就動(dòng)了惻隱之心的，只是覺得孩子的一些愿望并不能讓他太容易滿足，應(yīng)該讓他通過(guò)自己的一番努力，一步步地實(shí)現(xiàn)。于是我對(duì)他說(shuō)：“你要的玩具很貴的，但爸爸還是同意給你買，只不過(guò)我有個(gè)條件。最近爸爸發(fā)現(xiàn)你作業(yè)中每天的一段話很有進(jìn)步……”我先是對(duì)他進(jìn)行了表?yè)P(yáng)，然后說(shuō)：“從現(xiàn)在開始數(shù)，你得到十個(gè)優(yōu)以后，我就帶你去買鐵甲小寶。”“??！十個(gè)優(yōu)？那也太難了！”兒子夸張地做著動(dòng)作。于是我對(duì)他進(jìn)行了一番鼓勵(lì)，而且就怎樣寫好一段話做了一些指導(dǎo)，他也只好認(rèn)真的領(lǐng)會(huì)著。樹立起信心之后，他也勉強(qiáng)同意了我的條件。
又過(guò)了一天，我觀察兒子的情緒變化。作文倒是認(rèn)真多了，只是尚在假期里，老師判不了分。可能是對(duì)玩具的渴望讓他胡思亂想，終于抑制不住自己，幾乎是含著眼淚對(duì)我說(shuō)：“爸爸咱家要是有很多錢該多好??！”“為什么呀？”我假裝不懂?！跋胍裁淳湍苜I什么唄！”
我突然覺得這是個(gè)機(jī)會(huì)，可是和兒子交流一下對(duì)貧富的認(rèn)識(shí)，讓他從小樹立一個(gè)正確的價(jià)值觀。我先是笑了，摸著兒子的頭說(shuō)：“傻孩子，假如想要什么東西馬上就能得到的話，你同時(shí)也就不會(huì)很珍惜它了。而那些通過(guò)自己的努力一步步實(shí)現(xiàn)的理想，會(huì)很珍惜它，得到的快樂也就很多。另外有很多的東西，是需要很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間的努力才能得到的，甚至還有很多的愿望，是永遠(yuǎn)也實(shí)現(xiàn)不了的。但是我們?nèi)砸?，并學(xué)會(huì)從中得到快樂。有的小朋友家里很富有，但如果他平時(shí)爛花錢，得到了東西并不一定珍惜，甚至只是為了攀比。那么他并不懂得真正的快樂。而那些家里有低保證的小朋友，是因?yàn)楦鞣N原因，家里暫時(shí)不富裕，但是只要他懂得努力學(xué)習(xí)天天進(jìn)步，珍惜自己的每一份收獲，有自己的主見，不和人攀比，他也是最快樂的。而且我們也同樣尊重他們，你說(shuō)呢？”
兒子點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎懂了。但是我知道，培養(yǎng)一個(gè)孩子健康的人格，樹立科學(xué)的價(jià)值觀，還是需要教師、家長(zhǎng)以及社會(huì)長(zhǎng)時(shí)間的努力。